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四年級啟示作文300字

時間:2026-03-20 06:07:49 啟示

【實用】四年級啟示作文300字匯編十篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級啟示作文300字10篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級啟示作文300字匯編十篇

四年級啟示作文300字 篇1

  今天,我和爺爺在看電視,電視上的人可真牛啊,他的溜冰技術超厲害,單腳就可以溜得很好。他會很多技巧,像一只燕子來去自如,要是我也可以學溜冰就好了。我請爺爺教我學溜冰,爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋,連站都站不起來。當我要站好的時候,淘氣的輪子一溜,把我摔個半死,屁股都摔紅了。我連續(xù)又摔了好幾次,我才站了起來。

  爺爺扶著我,說:“要把目光放在前方,不要一直看下面,否則很容易摔倒在地。”說完,爺爺慢慢的把手放松,我連忙抓住爺爺的手臂,說:“不要放手呀,爺爺!”爺爺說:“如果你一直依賴我,那是學不會的,你要學會自己溜!”說完,爺爺放開了手。我“啪”地一聲,又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來。爺爺說:“很好,找到感覺了嗎?你要學會放開桌子!”聽了爺爺的.話,我試著不扶桌子,誰知我剛放手,又摔了一跤。我慢慢的爬起來走了幾步,這次我沒摔了。漸漸地,我好像找到了感覺,雖然還是不斷摔跤,但我可以溜得越來越遠了。

  “凡事需盡力而為,半途而廢者永無成就!”說得沒錯,堅持就會勝利!

  現(xiàn)在的我終于學會了溜冰!爸灰悴皇莻做事半途而廢的人,就一定能成功!”這句話,我一直記在心里。

四年級啟示作文300字 篇2

  在很久很久以前是沒有鋸子的,人們砍樹時只能靠斧子,效率很低。

  秦始皇讓工匠給他建一座宮殿,工期是六個月,工匠們接到這個任務就驚呆了,六個月要建一座宮殿,這可能嗎?但這是秦始皇的命令,否則就要被殺頭,他們不敢違抗,只好按照秦始皇的命令去做。

  工匠們十分賣力的干活,但砍伐的樹木不夠用,眼看工期快要到了,可是宮殿才建了一半,工匠們很著急。一個叫魯班的木工上山砍樹時,手指不小心被劃破了,他看了看周圍沒有刀子,也沒有鋒利的東西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一種草,那種草的葉子是像波浪一樣的`鋸齒,就是這種草的葉子劃破了魯班的手。

  魯班回到家后,受到那種草的形狀的啟發(fā),發(fā)明了“鋸子”,使工匠們的效率大大提高,宮殿也在工期內順利完工。直到現(xiàn)在,我們還一直在使用鋸子呢!

  這個發(fā)明告訴我們:按照自然規(guī)律去辦事,人類就會受益!

四年級啟示作文300字 篇3

  春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽光下顯得格外繁茂,不時散發(fā)著陣陣幽香,正是放風箏的理想圣地。

  今天的`風很給力,風箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當當地向上飛去,我用左手套住風箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強大的動力在鼓動著風箏不斷向上飄舞,風箏一邊舞動一邊仿佛在說:“我要飛翔,還要再高一點。”看著風箏越飛越高、越飛越遠,好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來,哈,看來我的技術不賴啊。

  哎呀!不好,線用完了,等我反應過來急忙跳起來去抓的時候,頑皮的風箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空,漸漸的,風箏在天際間消失得無影無蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無淚。

  哎,看來做事要學會未雨綢繆,要是剛才在風箏線快要用完時,能提前預留一部分的話,風箏就不至于飛走了。其實不只是放風箏,做任何事都一樣,應該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準備,只有這樣,才能將人生的風箏飛得更高,放得更遠,抓得更牢!

四年級啟示作文300字 篇4

  七歲那年回老家,有一天外公說帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應了并迫不及待地催促外公馬上出發(fā)。我學著外公的樣子,在河邊找到一個小洞,用手使勁刨,刨了好半天,結果螃蟹沒捉住,我卻被泥化妝成了泥猴。于是,外公便細心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。

  那一條小河并不寬,水也不深,小河兩邊長滿了綠油油的青草和一排排柳樹,柳條垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā),那便是螃蟹美麗的家園,不一會兒,一只螃蟹就被外公捉住了。我高興的跑過去,只見螃蟹舉著兩個大鉗子,嘴里還吐著泡沫,好像在說:“放開我”

  外公發(fā)現(xiàn)了一個好像有螃蟹的洞,便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進去,突然我一聲大叫,趕緊把手縮了回來,只見一只螃蟹夾著我的手指頭,我用力的'甩手,想把它甩下來,可它就是死不松手。我一臉疑惑的樣子,把手伸進水里,沒想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又給我講怎樣捉螃蟹才不會被螃蟹夾。這一次我認真的聽了外公的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。

  通過這次捉螃蟹,使我明白了一個道理:做什么事都要認真學習,仔細觀察,才能有收獲。

四年級啟示作文300字 篇5

  放學后,回到家中,第一件事就是打開電視,映入我眼簾的便是那幽默搞笑的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,故事的最后,更是笑人。喜羊羊牽著一根繩子站在木板上,灰太狼看見了,喜羊羊笑著說:“灰太狼先生,能幫忙拉暖羊羊上來嗎?”灰太狼奇怪的想:“難道今天是愚羊節(jié)?不管了,反正有羊吃就行!碑敾姨菭恐K子時,喜羊羊說:“灰太狼先生,不好意思,你又上當了,讓我給你講解一下這根繩子的原理:繩子的一頭固定在木板上,而樹就是一個滑輪,如果你的.手一松,就會掉下去。哈哈……”

  看到這,我不禁陷入了沉思,想到了前幾天黎明問我的一個腦筋急轉彎題目:一個人力大無窮,什么東西都能舉起來,但唯獨有一件東西他舉不起來,請問是什么東西?當時我想了一會兒,卻怎么也想不出來,我不得不去問黎明答案,黎明說:“是他自己!钡,我又聯(lián)想到動畫片所運用的滑輪原理,卻也未必。如果將繩子固定在木板的兩端,樹依舊是滑輪,人站在木板上拉繩子,這樣,不就能舉起自己了嗎?

  我喜出望外,心想,這才叫“世事洞明皆學問”!

四年級啟示作文300字 篇6

  假日時,家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

  那只可愛的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點棕色,毛摸起來軟綿綿的。每次一進門,歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時,我總會拋骨頭讓它啃,而它總會對著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當聽話,每次我叫它坐下,它總會乖乖坐下,而且,小虎還會主動跳進我懷里呢!

  有一年的除夕,我們全家依照慣例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當自責,除了對小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。

  過了不久,我們又去大伯父家。我有一點怯步,但是我勉強鼓起勇氣,踏進屋子,迎面而來的,竟然是小虎!我簡直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的.錯。

  雖然我和它不能天天見面,但我們的友誼卻是永遠的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友,小虎——它永遠是我最要好的動物朋友!

四年級啟示作文300字 篇7

  今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:在一個晴空萬里的下午,小丁和小紅放學回來,在路上有說有笑的。忽然,一陣臭氣撲鼻而來,原來是人們把垃圾扔在垃圾桶旁邊。小紅看在眼里,疼在心里。不顧垃圾的.骯臟,連忙去撿。

  小紅說:“小丁,快來幫行!”小丁說:“哦!痹捯魟偮,小丁心想:如果我們這次幫他撿了,下一次,他們在亂扔,怎么辦?給他們吃魚,不如教他們釣魚。小丁連忙從書包里拿出一張紙,寫了“文明——只差一步”的六個大字貼在垃圾桶上面。讓人們時刻提醒自己保護環(huán)境,人人有責。因為群眾的力量是龐大的,能使地球的每一個角落都洋溢著文明的氣息,使人類能呼吸到新鮮的空氣,能在美好的環(huán)境中快樂的成長。

  這組漫畫讓我想起了在一次運動會的時候,我看到了一位小朋友喝完了可樂便把可樂瓶扔在地上。同學看見了便把可樂瓶扔進垃圾桶。要是那位同學也能看到這一幕,他一定會改掉這個壞習慣。

  文明與不文明只差一個字,但是,意義卻有天壤之別。

  這組漫畫告訴大家要與丑陋的習慣告別,走向文明,讓地球變清潔。

四年級啟示作文300字 篇8

  離開村莊,到野外,我們很難看到人山人海的場面,路上也沒有幾個人。只有一陣陣動聽的歌聲伴隨你,只要你留心觀察它們就會被你發(fā)現(xiàn)好多有趣的事。

  瞧,花叢有一只深綠色的螞蚱,樹枝上有一只嫩綠色的螳螂,水池也是一群淺綠色的青蛙,枯枝上有一只淺褐色的小鳥。它們與周圍環(huán)境的顏色融為一體,如果不仔細觀察,你很難發(fā)現(xiàn)它們。大自然雖沒有給它們強壯的身體,但給它了蒙蔽敵人的'“保護色”。

  我從這些帶有“保護色”的動物身上得到了許多啟示如:在北極參觀人可以穿白色的衣服,可以避免和北極熊相碰,遇到麻煩;在原始森林里,我們要穿和當地顏色一樣的衣服,可以減少和野生動物打斗的場面;在大海里,我們要穿淺藍色的衣服,不要穿過于明顯的衣服。

  看!我從動物的保護色身上得到了這么多啟示,真是有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,百分之九十都是從動物身上得到的啟示呀!動物真是我們的好朋友呀!

四年級啟示作文300字 篇9

  各位同學,你們想過沒有,果園里的果農們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農藥也無濟于事,而且也會因為農藥殘留而導致中毒。森林里的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啟示,聽我慢慢給你講。

  我要設計一種和啄木鳥很相似的機器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個很鋒利的鉆頭,挖一個小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環(huán)使用。

  你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的.事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結束了。可是當一只螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多么強大的團結力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。

  大自然對人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等?傊痪湓,大自然對我們的啟示是深刻的。

四年級啟示作文300字 篇10

  一天,我來到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來到了樓下玩。

  當我正想玩時,發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進一看,原來是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時,又一大拔螞蟻沖了過來,紛紛跑到糖下面一起來抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開交。一只大螞蟻,應該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點一點地移動著,真是一群團結的小家伙!在好奇心的驅使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的螞蟻見狀,便馬上排成一團,將糖和工蟻保護起來。我仿佛聽到了它們在說:“走開,走開,別過來,小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢令我恐懼。我把手里的.這只螞蟻放了,我為它們的團結而震撼。它們見我一動不動,可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。

  奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實,當我走到了樓上,便明白,只要團結一心,什么事情都可以做到。

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