【實(shí)用】啟示的作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的啟示的作文400字9篇,歡迎大家分享。

啟示的作文400字 篇1
我老家后院的梅花,是紅的,整整種了四五排。每次進(jìn)院后,都會(huì)聞到一股清香。梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅、粉色、白色。紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰,舞動(dòng)的紅旗,頗具感染力。觀之使人受到鼓舞,感到振奮,心中騰起異樣的.激動(dòng)。
第二次看到梅花,是在春游時(shí)。那一排排粉紅色的梅花,如情竇初開(kāi)的少女的面頰,帶著十二分的羞澀,如描似畫(huà),柔情似水。置身其中,令人賞心悅目,遐思無(wú)限,流連忘返。當(dāng)時(shí)我們班有好多同學(xué)都拿出手機(jī)來(lái)照相,就連老師也贊不絕口,梅花芬芳濃郁,暄香遠(yuǎn)溢。我們當(dāng)中有一個(gè)小男孩,一下上前,試圖將一朵梅花帶回家,但被管理員攔住了,說(shuō)了幾句話就讓他回去了。
第三次看到梅花,是在日本的東京一條山路上。那梅花整整開(kāi)了一條大道,周?chē)际敲坊?shù),路上的花有三種顏色,當(dāng)然最好看的莫過(guò)于白色。白色十分耀眼,白色的梅花如銀雕玉琢,冰肌玉骨,是那么清麗超然,清雅脫俗,潔白無(wú)瑕,令人感慨萬(wàn)千。你若去賞梅,你進(jìn)去園后,肯定找不到梅花,但它會(huì)用它的花香,指引你去到梅花樹(shù)的地方。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雨侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的激勵(lì)。
啟示的作文400字 篇2
我是一位靦腆的男孩,內(nèi)項(xiàng)的性格使我與多彩的課外活動(dòng)無(wú)緣。開(kāi)學(xué)初,全校開(kāi)展了跳繩特色教育活動(dòng),要求所有學(xué)生積極參與,個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)跳繩?粗瑢W(xué)們輕盈的在跳繩上飛舞,敏捷的動(dòng)作是那么優(yōu)美,真令人羨慕。心想:要是我也能學(xué)會(huì)跳繩該多好。
老師知道后鼓勵(lì)我:只要努力一定成功;同學(xué)們更是幫助我,王月同學(xué)便手把手地教,先從簡(jiǎn)單的單跳練起,她一遍又一遍說(shuō)著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),姿態(tài)要直,收腹,跳起有力,腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué),看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,總是做不好。腿酸了,頭上冒汗了,我堅(jiān)持著。心想,不能讓老師失望,更不能叫同學(xué)笑話,我能行,我一定能行。我給自己鼓勵(lì),終于掌握了單跳,能連續(xù)跳幾個(gè),心中的喜悅甭提了。
初次嘗到跳繩的快樂(lè),我又給自己提出新的目標(biāo):基本動(dòng)作一定要熟練,還要學(xué)會(huì)各種花式跳法。我一方面主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教,一方面細(xì)心觀察,然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練,在家里練,有時(shí)在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個(gè)。不到兩周,我不但學(xué)會(huì)單跳、長(zhǎng)繩跳,還學(xué)會(huì)了十多種花式跳呢。
在不久前學(xué)校舉行的'跳繩比賽中,我不但勇敢報(bào)名參賽,而且還獲得高年級(jí)組兩個(gè)單項(xiàng)第二名的好成績(jī)。最近,又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演;叵胱约簩W(xué)會(huì)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,加上刻苦努力,就一定能成功。
啟示的作文400字 篇3
記得在假期里,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
我心想我這是第這是第二次了,我是提高來(lái)的,我肯定能比那幫菜鳥(niǎo)厲害了很多倍我越想越美,我的教練換了,換成了“大光頭”教練,實(shí)話說(shuō)吧,是侯老師,他是四個(gè)教練里最厲害的一個(gè),我心里想著,老師就問(wèn)誰(shuí)是來(lái)提高的,我光榮的舉起了手,老師讓我用基本功蛙泳游一圈看看結(jié)果,老師說(shuō)吃榴蓮時(shí)也有很多要注意的地方如:“不行,收翻應(yīng)該把腳面朝天,腳蹬的時(shí)候沒(méi)有蹬開(kāi),加時(shí)應(yīng)該把雙腳并攏,不應(yīng)該隔一個(gè)縫隙!闭f(shuō)完老師把一更長(zhǎng)長(zhǎng)的根子伸向我讓我上來(lái),重學(xué)基本功。老師讓自由練習(xí)時(shí)長(zhǎng)不高興,我就私自跑到了2好游泳池,那里是一米八深水,而我以前在的是一米四淺水區(qū),相比之下,我心里想,哏!我一定是最棒的,我心里想著,便跳下了水池,不料我沒(méi)做熱身,水冰涼冰涼的,我喝了好幾口,最終導(dǎo)致了溺水,幸虧侯老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然我的'小命都沒(méi)了,上來(lái)之后,我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。
這個(gè)事件告訴我們虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
啟示的作文400字 篇4
幾年前,我家買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌,渾身是刺,我看它很不順眼,經(jīng)常不給它澆水。
它渾身草綠色,呈球狀,僅僅高約2厘米,看起來(lái)還有些干癟。因此我不怎么看好它。
有一天,我姐姐到我們家來(lái)玩。我?guī)齺?lái)欣賞那些美麗的花朵時(shí),我一時(shí)不注意,伸手一揮……“啊!”
隨著一聲慘叫,我的手上扎滿了刺,我氣得把仙人掌丟進(jìn)了墻角。
“砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墻角,小仙人掌可憐巴巴地縮在墻角,根部?jī)H貼著一點(diǎn)泥土。我去了醫(yī)院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。
一年過(guò)去了,我從二年級(jí)那個(gè)還不怎末懂事的小家伙變成了一個(gè)懂事的小女孩了。有一天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)起了那件事,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái),搬開(kāi)墻角的一堆花盆,碎花盆旁的一墻角泥土已經(jīng)硬的像鐵塊一樣,那仙人掌顯著更加干癟了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他頭頂上一朵紅色的'花。
我承認(rèn),我們家陽(yáng)臺(tái)上的確發(fā)生過(guò)許多怪事,比如說(shuō)種瓜的花盆里長(zhǎng)出蘑菇等等。但是我沒(méi)想到這小小的仙人掌竟然有如此強(qiáng)大的生命力。這一年里,它忍受著風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)烈日。甚至忍受著狂風(fēng)暴雪。它是有怎樣的意志力才讓它活過(guò)整整一年呢?
我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的意志力嗎?我對(duì)這個(gè)小家伙肅然起敬,并迅速地把它移植到溫室里,澆上充足的水。
現(xiàn)在,這盆仙人掌的生活從黃連湯跌進(jìn)了蜜罐里。它也逐漸變得飽滿起來(lái),有5厘米高了。它頭頂那朵紅色的花仍然怒放。
啟示的作文400字 篇5
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見(jiàn)路邊一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周?chē)际抢,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒(méi)有,垃圾箱周?chē)梢哉f(shuō)是臭味熏天。經(jīng)過(guò)的人可以說(shuō)都捂著鼻子匆匆忙忙跑開(kāi),突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說(shuō)做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾清理掉,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫(xiě)好了,他們就把寫(xiě)好的字粘在垃圾箱上,上面寫(xiě)著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。
由這幅漫畫(huà)我想到以前有一個(gè)年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見(jiàn)有一個(gè)年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的`路上,誰(shuí)知他專(zhuān)門(mén)走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。
想到這,我悟出了一個(gè)道理。文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳,多做文明之事,文明離我們并不遠(yuǎn)。
啟示的作文400字 篇6
"失敗是成功之母",這句話使我終生受益。
一天,我在樓下玩,無(wú)意中看見(jiàn)了一只小小的蜘蛛。它似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,還在墻上專(zhuān)心致志、一絲不茍地織網(wǎng)。那天的風(fēng)有些大,黃葉伴隨著風(fēng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。蜘蛛先吐出了細(xì)細(xì)的絲,粘住了墻角。突然一股風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)破了,可蜘蛛沒(méi)有灰心,又一心一意地織起來(lái)。頑皮的黃葉輕輕落在它的'網(wǎng)上,網(wǎng)又破了。但它毫不灰心喪氣,又織起來(lái)。可是黃葉和風(fēng)好像故意在和它作對(duì)。就這樣,它一次又一次不斷地織,不斷地完善……最終,網(wǎng)變得非常堅(jiān)實(shí),它成功了!蜘蛛的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)!多么令人敬佩!由此,我深深的明白了——失敗是成功之母!
這句話也很快讓我受益了。
一次,我數(shù)學(xué)考試考了93分,一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)考試都在95分以上,從沒(méi)考過(guò)93分,我有些灰心?墒,我想到了蜘蛛,它那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神又一欠打動(dòng)我。我總結(jié)了錯(cuò)誤,努力復(fù)習(xí)。!又一次數(shù)學(xué)考試,我得了100分!笆∈浅晒χ浮边@句話真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
經(jīng)歷的這些事使我明白:做人要堅(jiān)持不懈,永不放棄,總即使是失敗了,我們也要總結(jié)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下一次的成功,我想這也是“失敗是成功之母”的真正含義吧。
啟示的作文400字 篇7
在我的記憶寶庫(kù)里,蘊(yùn)藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我學(xué)習(xí)的大道,給我?guī)椭渲凶盍钗译y忘的.是這一句:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
雖然我是一個(gè)聰明的小女孩,但聰明反被聰明誤,就覺(jué)得只要聰明什么都能做到,然后就不好好上課,結(jié)果當(dāng)然是成績(jī)也不太理想了。我一直不明白聰明不就夠了嗎,為什么成績(jī)還差?是不是因?yàn)椴粔蚵斆?我要回去翻翻?shū)說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)什么。
當(dāng)我回到家里的時(shí)候,我在書(shū)堆里埋頭找了半天,終于,我找到這句話:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。原來(lái)學(xué)習(xí)是要靠勤奮并不是全靠聰明,要敏而不怠,就算是聰明也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
書(shū)山有路勤為徑,書(shū)就像山一樣多,好書(shū)有成千上萬(wàn)本,夠我們讀一輩子也有余,我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),給自己一個(gè)空間讀書(shū)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養(yǎng)一個(gè)人才是多么不容易呀!照這樣說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間,這樣就像犯罪。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們要活到老學(xué)到老,要學(xué)而不厭,肯學(xué)習(xí),肯吃苦,肯思考,不能半途而費(fèi)。而這句話讓我受益終身。
啟示的作文400字 篇8
在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不怎沒(méi)懂事。有一次我去山上玩。對(duì)著前面的大山喊道:“喂喂!贝笊揭埠暗溃骸拔刮。”我覺(jué)的很有趣,就喊道:“你好。”山也喊道:“你好”。“你是誰(shuí)!蔽艺f(shuō)道。大山說(shuō):“你是誰(shuí)!蔽揖驼f(shuō):“笨蛋,笨蛋!贝笊揭埠暗溃骸氨康,笨蛋!蔽液軞鈶,跑回家把事情的來(lái)龍去脈都跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“傻孩子,你罵它,它也會(huì)罵你。如果你和和氣氣對(duì)他說(shuō)話,別人也會(huì)和和氣氣的跟你說(shuō)話!
是呀!只要你樂(lè)呵呵的對(duì)別人,別人也會(huì)樂(lè)呵呵的對(duì)你。只要你尊敬別人別人也會(huì)尊重你。只要你善待別人,別人也會(huì)善待你。
大自然也一樣,它本來(lái)是美好的,可是現(xiàn)在有好多的.人亂扔垃圾,亂砍樹(shù)木,亂殺野生動(dòng)......破壞了生態(tài)環(huán)境。大自然也報(bào)復(fù)了人類(lèi),每年發(fā)洪水就是干旱、地震,甚至火山噴發(fā),給人類(lèi)帶來(lái)了多少災(zāi)難。這不正昰大自然對(duì)人類(lèi)的回聲嗎?因此,為了我們的子孫后代,人人應(yīng)保護(hù)大自然,還大自然一個(gè)繁花似錦、青山綠水、空氣清新、藍(lán)天彩云的面目,讓大自然真正成為人類(lèi)的樂(lè)園。
從回聲中我深深體會(huì)到:在人類(lèi)社會(huì)中,只要你真誠(chéng)待人,尊重和關(guān)心他人,別人會(huì)同樣待你;大自然也一樣。只有這樣,才能創(chuàng)造和諧美好的世界。否則,將會(huì)適得其反。
啟示的作文400字 篇9
偶然的機(jī)會(huì)下,看到一則很讓人眼睛為之一亮的新聞,標(biāo)題是“這樣也能穿出門(mén)!恐龍雨鞋超吸睛”。有夠特別吧!剛看到我還噗呲的笑了出來(lái),心里想:哇!有夠酷的,這鞋真的可以穿嗎?
這是一位中學(xué)生,突發(fā)奇想所設(shè)計(jì)出來(lái)的,除了恐龍雨鞋還有蛋糕款、河馬樣式,有許多你無(wú)法想像的樣子被他拿來(lái)當(dāng)作雨鞋。鞋子充滿巧思,最重要是有豐富的'創(chuàng)意,看到模特兒穿上時(shí),一旁的路人側(cè)目,那些同班同學(xué)更尖聲大叫,完全被迷上了。這鞋真的很特別,綠色鞋面仿造恐龍皮膚有凹凸不平的觸感,連眼睛嘴巴都栩栩如生,真是吸引人。
我覺(jué)得這位中學(xué)生,發(fā)揮高度的創(chuàng)意,將腦袋里奇奇怪怪的想法真實(shí)實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造發(fā)明是學(xué)習(xí)過(guò)程不可或缺的要素,將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)真的很厲害。最重要還兼顧實(shí)用性,把丑丑的雨鞋創(chuàng)造出趣味時(shí)尚,讓人愛(ài)不釋手,太有想法了。
我要學(xué)習(xí)他的精神,將不可能變成可能,將小小的創(chuàng)意開(kāi)發(fā)結(jié)果,看到人人腳上的創(chuàng)意雨鞋,那種滿足與成就感一定很驚人,我也打算好好計(jì)劃,將創(chuàng)意涂鴉里的小點(diǎn)子拿出來(lái)試試,也許下個(gè)創(chuàng)意發(fā)明王就是我。
創(chuàng)造發(fā)明的過(guò)程并非一路順暢,這位中學(xué)生也面臨許多挫折,但是他都一一克服,要學(xué)習(xí)他的精神與毅力,碰到困難不退縮,想辦法勇往直前,有時(shí)繞個(gè)彎也許柳暗花明又一村,期許自己與大家,未來(lái)的學(xué)習(xí)旅程奮斗邁進(jìn)。
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