啟示的作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的啟示的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
20xx年6月11日，我們?cè)邶埲÷?tīng)了著名教育家張靜虹老師的專(zhuān)題講座《幸福、優(yōu)雅的做一名教師》。張老師告訴我們，作為一名老師我們無(wú)論是在生活中，還是在工作中，都要學(xué)會(huì)把心態(tài)放平穩(wěn)，用一顆平和的心對(duì)待一切，這樣你才覺(jué)得不那么累，才覺(jué)得每天都是那么充實(shí)。張老師還告訴我們，要用積極的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)生，給學(xué)生以正面的引導(dǎo)。
張老師講了一個(gè)“兩瓶米飯的實(shí)驗(yàn)”，給我深深的思考。在兩個(gè)瓶子里都裝上新鮮的米飯，每天對(duì)著一個(gè)瓶子說(shuō)：“你好”，對(duì)著另一瓶說(shuō)：“混蛋”。過(guò)了一段時(shí)間以后，每天都對(duì)著說(shuō)“你好”的那瓶米飯變成了一瓶甜米酒;每天都對(duì)著說(shuō)“混蛋”的那瓶米飯已經(jīng)變黑了，發(fā)臭了。兩瓶沒(méi)有生命的米飯，我們用不同的心態(tài)對(duì)待它們，它們都會(huì)發(fā)生神奇的變化。我們每天面對(duì)的是活生生的，有著個(gè)性鮮明的學(xué)生。如果我們每天用異樣的眼光瞧著我們的學(xué)生，在心里已經(jīng)把這個(gè)學(xué)生定位在不優(yōu)秀的位置上，時(shí)間久了，這個(gè)學(xué)生可能就真的變成這樣了。如果我們欣賞著這些孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些孩子有著令人喜歡的地方，這些孩子身上有著許多優(yōu)點(diǎn)，在我們贊許的'注視下，他們一天天在發(fā)生著不小的變化。
我們不能改變我們的環(huán)境，我們可以改變我們的心態(tài)。用一顆積極向上的心影響著我們的孩子，給他們帶來(lái)一絲溫暖。
啟示的作文 篇2
我是個(gè)愛(ài)樹(shù)的人，尤愛(ài)水杉樹(shù)。我深知，那高大挺拔的杉樹(shù)，不僅僅是道路上的綠護(hù)柵，還是大可為我?guī)煹闹钦�。它們言語(yǔ)不多，但以身作則，以樹(shù)的姿態(tài)傳我為人要訣——踏實(shí)、堅(jiān)韌、正直。
踏實(shí)如樹(shù)。世人多贊美巨樹(shù)成排的翠屏，而最當(dāng)叫人嘆為觀止的，應(yīng)是那黝黑土壤中，濃郁蒼勁盤(pán)虬臥龍的樹(shù)根。杉樹(shù)多智慧，它知曉每一日扎實(shí)有力地下沉，耐心地汲取養(yǎng)分，換來(lái)的是日后登云不畏風(fēng)的氣概。達(dá)·芬奇領(lǐng)悟了這個(gè)道理，成就了他一生的輝煌。誰(shuí)能否認(rèn)，這位藝術(shù)巨星的冉冉升起，不是一個(gè)個(gè)苦心竭力畫(huà)出的雞蛋所托起的？日復(fù)一日年復(fù)一年，唯有扎實(shí)的根方能構(gòu)成支撐大廈的地基，汗水才能點(diǎn)染出絕世畫(huà)作�？罩袠情w終究是個(gè)笑話，欲登絕頂仰望星空，必須一步一步，踏實(shí)如樹(shù)。
堅(jiān)韌如樹(shù)。從米粒般大小的種子，成長(zhǎng)為俯視大地的綠巨人，其時(shí)間之長(zhǎng)，苦難之多，是任何尺、秤都無(wú)法測(cè)量的。顯然，這樣貫徹一世的.堅(jiān)韌，是逐夢(mèng)路上不可少的精神食糧。當(dāng)年紅軍展開(kāi)兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一路上的劫難，也恰似老天爺喜怒無(wú)常隨手潑下的一場(chǎng)場(chǎng)暴雨，是鋒利如刀的閃電，是欲碾碎長(zhǎng)空的滾雷。彼時(shí)成功的光亮，微弱且遙遠(yuǎn)，目眥盡裂淚流如注也望不見(jiàn)。然而，大樹(shù)不聲不響，咬牙苦撐，隨而參天。紅軍壯士亦不氣餒，堅(jiān)韌如樹(shù)，這才打造出一個(gè)嶄新的中國(guó)。故生之種子，當(dāng)學(xué)樹(shù)以大毅力培之，方可成林。
正直如樹(shù)。�？畤@，獨(dú)木即能撐天地，能破云霄。樹(shù)向來(lái)是不低頭不彎腰的。要知道，一旦彎曲半分，夢(mèng)就折了,一生就此斷裂開(kāi)了。受傷的脊梁，無(wú)論如何都敵不過(guò)大風(fēng)肆虐、雷雨交加。三鹿，曾經(jīng)的乳業(yè)巨頭，只為了撿拾幾張泥沼里的錢(qián)鈔，就深深地彎下腰去，不顧道德因擠壓的疼痛而發(fā)出的哭喊。而法律一聲大喝，這龐大企業(yè)便轟然倒地，過(guò)往聲譽(yù)煙消云散，再不得翻身。三鹿從前何嘗不是一株繁茂大樹(shù)！只可惜它向欲望點(diǎn)頭哈腰，更是違逆了一棵樹(shù)最基本的、不可動(dòng)搖的原則——正直。
為人當(dāng)如一棵樹(shù)，一棵踏實(shí)、堅(jiān)韌、正直的樹(shù)。奮力汲取天之靈氣，耐心深掘地之水露養(yǎng)料，不急不躁，緩慢而堅(jiān)定地向上，向上……我何其有幸，從樹(shù)木中得到啟示，掌握那讓生命煥發(fā)光彩的秘訣——踏實(shí)、堅(jiān)韌、正直……
啟示的作文 篇3
一天，我和媽媽去商店買(mǎi)了一把美工刀。一看到它，我就被它的外表吸引住了，上面刻著精美的花紋，十分別致。
回家后我才發(fā)現(xiàn)，這把美工刀擁有的不只是精美的外表和刀片，它還配備了一個(gè)驅(qū)動(dòng)器。只要往前推，刀片就會(huì)伸出去，往后拉，刀片就會(huì)縮回來(lái)。這種驅(qū)動(dòng)器不但能很好地保護(hù)刀片，也能保護(hù)用刀人的安全。當(dāng)你需要的時(shí)候，只需要推一點(diǎn)，就可以做完成你想做的事。能屈能伸的人不是更能做大事的嗎？
用美工刀時(shí)我不小心用斷了一截，才發(fā)現(xiàn)美工刀片上面有很多刻痕，這刻痕讓美工刀片即使斷了一截，剩下的也和原來(lái)新的一樣鋒利。如果是普通的刀片，刀尖斷了，那這把刀也就沒(méi)有用了。美工刀的這種設(shè)計(jì)，把刀片分成很多段，讓刀片發(fā)揮了它的最大的價(jià)值。如果我們也能把我們的'時(shí)間分成很多段，是不是也能讓我們的時(shí)間發(fā)揮出最大的價(jià)值呢？
一把小小的美工刀，讓我看到了它無(wú)限的創(chuàng)意和價(jià)值。
啟示的作文 篇4
墨子是我國(guó)古代的一個(gè)學(xué)者，他的學(xué)說(shuō)主張兼愛(ài)和勤儉，跟儒家不太相同，自成一派，稱(chēng)作“墨家”。
有一天，墨子率領(lǐng)他的學(xué)生經(jīng)過(guò)一家染廠，看見(jiàn)主人把一縷一縷潔白的絲丟進(jìn)染缸里，立即變了顏色。墨子看了，非常感慨地說(shuō)：“絲本來(lái)是多么純潔呀，可是丟到紅色的染缸里，就變成紅色；丟到藍(lán)色的染缸里就變成藍(lán)色；我們?nèi)嗽谝怀錾腵時(shí)候不也是很純潔嗎？可是卻因?yàn)楹筇斓挠绊�，就變得形形色色，成為各種各樣不同的人了。”
啟示的作文 篇5
我們常把“冰凍三尺”當(dāng)作一個(gè)成語(yǔ)來(lái)看，殊不知,“冰凍三尺”后面還緊跟著五個(gè)字,組合起來(lái)就是“冰凍三尺,非一日之寒”。這當(dāng)然是一種張揚(yáng)的手法,但是其中包含著的意思就很現(xiàn)實(shí)：一個(gè)人如果想獲得很多的成就,那真材實(shí)料不是一天就可以有的,要求看似難以做到,但真正有信念的人會(huì)易如反掌。
著名的畫(huà)家達(dá).芬奇就是這樣的一個(gè)人。他剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師讓他畫(huà)雞蛋,他始終年復(fù)一年,日復(fù)一日的這樣畫(huà)著。有一天,達(dá).芬奇終于忍不住了,他就問(wèn)老師:“為什么我要天天畫(huà)雞蛋呢？”老師一臉嚴(yán)肅的回答：“每一個(gè)雞蛋都大小不一,形態(tài)各異,樣子是千變?nèi)f化的,為的是讓你的基本功更加牢固。”因此,達(dá).芬奇的名作被收藏到盧浮宮內(nèi),成為世界上罕見(jiàn)的,親眼見(jiàn)證自己作品被收藏的畫(huà)家之一。
我們現(xiàn)在所接觸的是一個(gè)要求速度性,時(shí)效性的.社會(huì)。這個(gè)新的社會(huì)已經(jīng)不是 原來(lái)的慢社會(huì)了,作為21世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該像達(dá).芬奇一樣,對(duì)待事情有自己特定的專(zhuān)一性.我們?cè)谑斋@中所遇到的困難要及時(shí)地向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，“非一日之寒”便是這個(gè)意思.。
堅(jiān)持是金,既要堅(jiān)持,又要消化知識(shí)。“冰凍三尺,非一日之寒”這句話的前后意思是相輔相成的,只有在堅(jiān)持中努力,努力中堅(jiān)持,才能明白這句話的真諦.只有我們從小養(yǎng)成了好的習(xí)慣,你就能成為學(xué)習(xí)的主人。
啟示的作文 篇6
今天，我讀了一個(gè)故事，題目是《最棒的玉米》。那么，這到底是一個(gè)怎么樣的玉米呢？為什么說(shuō)它是最棒的呢？
這個(gè)故事講述的是，一個(gè)老婆婆在自己家的后院里種了一片玉米。等到玉米豐收的季節(jié)，其中有一個(gè)玉米長(zhǎng)的非常的飽滿，它自信滿滿地說(shuō)：“等到收獲那一天，老婆婆肯定第一個(gè)會(huì)摘我的，因?yàn)槲沂亲畎舻��！笨墒牵掀牌挪](méi)有摘它。于是，玉米就安慰自己說(shuō)：“明天老婆婆一定會(huì)來(lái)摘我的�！笨墒�，到了第二天，老婆婆還是沒(méi)有摘它。就這樣，一天一天的過(guò)去了。這個(gè)玉米也絕望了。可就在這個(gè)時(shí)候，老婆婆來(lái)摘它了。因?yàn)槔掀牌庞X(jué)得這個(gè)玉米是今年長(zhǎng)得最好的，來(lái)年用它來(lái)種子的話，肯定會(huì)有更棒的玉米的'。
這個(gè)最棒的玉米給了我們一個(gè)什么樣的啟示呢？也許我么很自信，但當(dāng)失敗的時(shí)候，絕望的時(shí)候，你是否還有勇氣和耐心去等待下一個(gè)機(jī)會(huì)呢？如果我們能夠依然堅(jiān)持下去，堅(jiān)持守候下去的，也許下一刻你就迎來(lái)了曙光呢！
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