啟示的作文優(yōu)選(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，拉開(kāi)遮住陽(yáng)光的窗簾，就像是拉開(kāi)了新的一天，開(kāi)啟了新的章程。
我穿好衣服，迷迷糊糊的走到了陽(yáng)臺(tái)，兩眼瞬間射出了金光，在陽(yáng)臺(tái)的`角落里竟然放著一根根黃金，在好奇心的驅(qū)使下，我快步走到跟前卻，頓時(shí)像泄了氣的氣球，原來(lái)只不過(guò)是切成條的土豆。
這時(shí)媽媽也醒了，看著疑惑不解的我，解釋道：“這是老早以前你爸買(mǎi)的土豆，媽媽給你拿來(lái)準(zhǔn)備做薯?xiàng)l。已經(jīng)煮好了，就剩下炸了，但要把水曬干，等到中午才可以做�！苯酉聛�(lái)是漫長(zhǎng)的等待時(shí)間，我盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。
媽媽開(kāi)始炸薯?xiàng)l了，只見(jiàn)媽媽先把鍋燒熱，在鍋里倒上油，油熱以后媽媽嫻熟地把土豆大把大把的丟進(jìn)鍋里，我卻只敢一小根一小根往油鍋里小心翼翼地放，放進(jìn)一根土豆條，立刻快速把手提起來(lái)，生怕油濺到手上。
不久薯?xiàng)l就炸好了，媽媽拿出一個(gè)盆，把炸好的薯?xiàng)l撈出，放在盆里，接著拿出甘梅粉和孜然粉，往盆里撒了一些，用手一顛，接著再往盆里撒些甘梅粉和孜然粉，再用手一顛，讓每根薯?xiàng)l上都裹滿甘梅粉和孜然粉。
最后媽媽又拿了一個(gè)碟子，在碟子里倒了一些番茄醬，把炸好的薯?xiàng)l和番茄醬一起放在餐桌上。我迫不及待地拿了一個(gè)薯?xiàng)l小心翼翼地蘸上番茄醬，輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的，真好吃。沒(méi)想到硬邦邦的土豆現(xiàn)在變得脆脆的，那香味直沁心田，吃過(guò)之后，讓人渾身充滿了力量，真是美食中的經(jīng)典。
其實(shí)，在許多平凡的崗位中，人們都要學(xué)會(huì)變化。就像這薯?xiàng)l，由硬變軟，令人回味。生活亦是如此，在變化多端的世界里，要勤于思考，要學(xué)會(huì)變化。
啟示的作文 篇2
我想看天空，因?yàn)樗悄敲此{(lán)，我也非常想看大雁，因?yàn)樗悄敲吹膱F(tuán)結(jié)。
每當(dāng)我站在高高的山頭，看那火紅的太陽(yáng)，它好熱啊，只有那大雁繼續(xù)往南飛。我也看見(jiàn)了它，它是一種鳥(niǎo)類(lèi)，有一雙大翅膀。有人也許就問(wèn)了，它有什么啟示？就讓我來(lái)告訴你吧！你別小瞧了它，它可是我們的朋友。如果你在森林里迷了路，碰見(jiàn)一群大雁，可以為你導(dǎo)航。如果你觀察它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大雁是很團(tuán)結(jié)的。它們總是不知疲倦的飛著，像一個(gè)機(jī)械化的東西一樣。它們是靠同伴來(lái)傳播動(dòng)力，為什么呢？因?yàn)橥榘扬L(fēng)力傳給對(duì)方，然后它們借助風(fēng)力再飛。大雁就像朋友一樣，互相鼓勵(lì)著對(duì)方、同伴前行。
我的體會(huì)也是非常多的，我從大雁的角度去想，大雁們就像是同學(xué)們，我們不斷的“飛行”、鼓勵(lì)，自己就學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)對(duì)方，從而走向成功的道路。而從人們的'角度來(lái)說(shuō)，他們看到天上的大雁很美麗，飛得很遠(yuǎn)，我們只是一個(gè)旁觀者，沒(méi)有語(yǔ)言的資格去評(píng)定別人。只有你自己才能當(dāng)“大雁”，不是有句話叫做：“一切皆有可能。”別人比你強(qiáng)，那么你有沒(méi)有想過(guò)要超越別人呢？從我們的角度說(shuō)：“如果你從大雁身上學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，就證明了“處處皆學(xué)問(wèn)”；如果你學(xué)會(huì)了健康成長(zhǎng)，就證明了“健康快樂(lè)一小步，道德成長(zhǎng)一大步”；如果你學(xué)會(huì)了道理，就證明了：從生活中的小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多！”
這就是我對(duì)于大雁的啟示，希望大家喜歡。
啟示的作文 篇3
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有這樣的一件事，卻彩色依舊，真真切切，絢麗繽紛。永遠(yuǎn)塑封在我的心中，每每“翻到”，都讓我哈哈大笑。
記得那是我五歲的時(shí)候，爸爸和媽媽去購(gòu)物，我不想去，便獨(dú)留在家。
獨(dú)自在家看著有趣的動(dòng)畫(huà)片。時(shí)間滴答滴答的溜走，我十分口渴，便在冰箱里找飲料喝，可是找了好久也找不到想喝的飲料，只見(jiàn)冰箱里只有一瓶叫“青島啤酒”的“飲料”，便想起了爸爸喝這東西的時(shí)候總是說(shuō)：“太美味了……好喝！下次……還要買(mǎi)！”我想：這東西爸爸都認(rèn)為美味可口，應(yīng)該能喝吧！這時(shí)，有兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的面前，一個(gè)小人用誘惑的聲音說(shuō)：“喝吧，喝吧，爸爸都說(shuō)美味可口，還要再買(mǎi)，肯定非常好喝。快喝吧！”另一個(gè)小人用粗聲粗氣的聲音對(duì)我說(shuō)：“別喝，這可不是什么作文好東西。，那天爸爸喝完之后，臉龐像初升的紅日，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走了的小嬰兒，萬(wàn)一這東西小孩子不能喝怎么辦？”好奇心的力量太強(qiáng)大了，我小小地抿了一口，那東西與舌尖的碰撞，有點(diǎn)辣，又有點(diǎn)苦，還有一股醇香。流入喉頭刺激中夾帶著清醇。品嘗過(guò)后，我完全忘記第二個(gè)小人的忠告，昂起頭，拿著“青島啤酒”咕咚咕咚地喝了下去……果真好奇心害死膽大貓，喝完以后，我的臉便紅得像蘋(píng)果一樣，之后有種飄飄欲仙的`感覺(jué)……
當(dāng)爸爸媽媽回到家的時(shí)候，看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上，懷里還抱著一瓶啤酒，他們笑得直不起腰來(lái)。我呢？站也站不起來(lái)，只覺(jué)得自己暈乎乎的，爸爸趕緊給我灌了一大杯麥茶，讓我喝下去，我才得以“恢復(fù)”
那一幕幕的瞬間，如今回味，便哈哈大笑，就會(huì)深陷那快樂(lè)的時(shí)光，觸及我心中最快樂(lè)的地方，勾起我最快樂(lè)的回憶。
啟示的作文 篇4
寒假里的一天，我匆匆地寫(xiě)完讀書(shū)筆記，坐在魚(yú)缸前面。突然看見(jiàn)一條大母魚(yú)生了好多的魚(yú)寶寶，于是我趕緊把那些小魚(yú)撈出來(lái)，一條、兩條、三條……小魚(yú)們陸續(xù)被我撈了出來(lái)，魚(yú)媽媽的肚子漸漸地l下去了。就在這時(shí)，魚(yú)媽媽忽然下了一條肚子外帶卵的魚(yú)寶寶，這個(gè)魚(yú)寶寶與其它魚(yú)寶寶所不同的就是它一生下來(lái)就拼命的游。而其他魚(yú)寶寶卻是一生出來(lái)就扒在魚(yú)缸邊上，一動(dòng)不動(dòng)，只有你去扒它，它才動(dòng)。由于這只小魚(yú)具有“天生的殘疾”，只要它一游到上面，一下子就掉下來(lái)，就這樣上去、掉下來(lái)、上去、掉下來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)多次，這條魚(yú)終于擺脫了魚(yú)卵，勇敢地活了下來(lái)。這使我不禁陷入了沉思，
一條小魚(yú)竟有如此毅力，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?有的時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)是比不過(guò)動(dòng)物的.，還要向動(dòng)物學(xué)習(xí)。
暫且先不說(shuō)別人，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧!平時(shí)我就一點(diǎn)毅力都沒(méi)有，就拿我上奧數(shù)班來(lái)說(shuō)吧!平時(shí)我就一點(diǎn)毅力都沒(méi)有，就拿我上奧數(shù)課來(lái)說(shuō)吧，一開(kāi)始上的時(shí)候我還能跟得上，可是由于我的不認(rèn)真卻學(xué)得越來(lái)越跟不上了，沒(méi)毅力的我就干脆不學(xué)了。我想如果是有毅力的人的話，就會(huì)更加努力，下課的時(shí)候比常人更加用功、努力，爭(zhēng)取超過(guò)他們，取得成功。
著名偉大的天體物理學(xué)家霍金也是一個(gè)很好的例子，他本來(lái)被斷診為脊髓側(cè)索硬化癥，是一個(gè)絕癥，最多也只能活兩年，可是他不相信命運(yùn)，用自己的頑強(qiáng)的毅力勇敢地活了下來(lái)，向世人證明了，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的，還有他那頑強(qiáng)的毅力。
在我們成功的道路上，毅力是最主要的一關(guān)，如果把毅力這關(guān)過(guò)去，我們就會(huì)無(wú)往不勝，無(wú)堅(jiān)不摧。小魚(yú)帶給我的啟示，是意義重大的，我相信他在我淡淡的短暫的人生中會(huì)添上濃墨重彩的一筆。
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