秋風(fēng)的作文600字錦集(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋風(fēng)的作文600字 篇1
肅殺的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉,父親的嘴一刻也停不下了,總是扯東扯西。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去……
時(shí)間好寶貴的?上,落葉也許受不了父親的嘮叨,悄悄地回到大地的懷抱。落葉歸根。我總笑著說(shuō),父親啊,你說(shuō),你這么“健談”,以后到了更年期怎么辦啊,我會(huì)不會(huì),被你的唾沫淹死?父親一笑而過(guò),只是此時(shí),不免要抬頭望天,惆悵地望望那漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng),輕嘆一聲。
那夕陽(yáng)煞是好看,黃澄澄的`圓盤(pán),被金黃的光芒包圍,再是淡淡的嫣紅,最后才是若有如無(wú)的黛色。我不懂,父親為何輕嘆,不懂。大人的世界總是太深?yuàn)W了。(投稿 )
直到,我讀到一句話:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”我茫然了,可我好像又懂了……
母親坐在我腦海中總是慈祥的,從未改變。母親的愛(ài)是濃濃的,是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。我知道,在我遇到困境時(shí),母親與我同在?墒,母親老了……
慘白的臉,數(shù)也數(shù)不清的皺紋,還那有刺眼的讓我睜不開(kāi)眼睛的銀絲。無(wú)一不顯出母親老了。再也抱不動(dòng)我了;再也不能與我共同嬉戲了;再也不能……我知道,母親老了,真的老了。
我還記得,在學(xué)校沒(méi)得獎(jiǎng)時(shí),我用那直讓厭惡的笑,來(lái)掩蓋我內(nèi)心的失落;丶液,我哭了,肆無(wú)忌憚地哭了。我還記得,母親那慍怒的臉龐,那嚴(yán)肅的口氣。母親對(duì)我說(shuō):“輸不起,就別想贏!”
我記住了,輸不可怕,怕輸才讓人厭惡。
十三年來(lái),是誰(shuí)在我耳邊諄諄教導(dǎo)?是誰(shuí)在我跌入低谷的時(shí)候,給我鼓勵(lì)。是您,我敬愛(ài)的父母親。
等你們老了,我來(lái)當(dāng)你們的拐杖。等你們老了,我來(lái)與你們說(shuō)話。等你們老了,我來(lái)照顧你們。等你們老了……
秋風(fēng)的作文600字 篇2
人生如走路,請(qǐng)珍惜這條路上的同行者。
――題記
又到了深秋,冰涼的秋風(fēng)吹在我的臉上,風(fēng)很涼,一直涼到了我的心里,驚動(dòng)了我心靈里的那道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痕,心很痛,我再次想起了她。
她叫夢(mèng)星,是我的好朋友,也是我的同班同學(xué),我們倆很要好,可以說(shuō),你想找我只要找到她便可以了,因?yàn)槲覀兎路鹩H生姐妹,天天形影不離?墒,就在那一次……
那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的`季節(jié),我們常在郊外玩,在那被秋風(fēng)吹黃的榕樹(shù)下跟著飄悠悠的落葉舞蹈?墒牵翘欤覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)把我拉到后墻,想辦法支開(kāi)夢(mèng)星,悄悄地對(duì)我說(shuō):“櫻,幫我一個(gè)忙,好嗎?”見(jiàn)我滿臉疑惑,她急忙對(duì)我說(shuō)了一些東西,我聽(tīng)完,立即否決:“不,我不能做出些對(duì)不起她的事,你找別人吧!”她見(jiàn)我不肯,又對(duì)我說(shuō):“你爸不是有腳蘚嗎?我爸有一些藥,專治。你幫不幫?”“我……”我猶豫了,我爸的腳蘚很厲害,許多醫(yī)生都治不好,當(dāng)然,我同學(xué)的爸爸是皮膚科的名醫(yī),無(wú)奈之下,我只好說(shuō):“嗯,考慮一下,明天給你答復(fù)。”那晚,我獨(dú)自回家,在門(mén)前,我又聽(tīng)到爸爸在抱怨腳蘚,我又想起了那件事,夢(mèng)星一直是我們班大公無(wú)私的好班長(zhǎng),在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,夢(mèng)星批評(píng)了那個(gè)同學(xué),令那個(gè)同學(xué)很沒(méi)面子,于是,她讓我找夢(mèng)星出氣,條件是治好我爸的腳蘚。我一向?qū)@種行為憎恨至極,然而,為了我爸,我答應(yīng)了她的要求。第二天放學(xué),我走到夢(mèng)星面前,毫不留情的給了她一個(gè)耳光,她疑惑了,但兩條淚痕奪眶而出,我再也不忍心看下去,一邊抹淚一邊跑回家。后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了,連我都來(lái)不及解釋,從此,音訊全無(wú)。
又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的的季節(jié),我來(lái)到郊外那棵榕樹(shù)底下,把我對(duì)她的愧疚寫(xiě)下,然后,再埋藏在黃葉的下面,因?yàn)樗涊d著一段永遠(yuǎn)令我愧疚的友誼。
請(qǐng)與你的同行者走好每一步,請(qǐng)不要與純真美好的友誼擦肩而過(guò)。
秋風(fēng)的作文600字 篇3
推開(kāi)窗子,樓下滿地枯黃的落葉,樹(shù)枝上寥寥無(wú)幾的秋葉,和一陣陣清涼的秋風(fēng),這一切都告訴我——秋天到了。
深秋的風(fēng),不像春天的風(fēng)那樣柔和,摻雜著泥土的芬芳;深秋的風(fēng),不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱,讓人心煩意亂;深秋的風(fēng),不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨,使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的,帶給人豐收的喜悅和快樂(lè)。
深秋的雨,是變化無(wú)常的,時(shí)而淅淅瀝瀝,細(xì)如牛毛;時(shí)而雷聲大作,大雨傾盆。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,每下一場(chǎng)秋雨,秋天的腳步就離我們遠(yuǎn)了一步,直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。
深秋的'落葉,像一位年邁的老人,無(wú)論它一年當(dāng)中長(zhǎng)得多么茂盛,終將會(huì)落入泥土。雖然它的生命短暫,可我卻敬佩這深秋的落葉。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,葉子長(zhǎng)出新芽,像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒,帶給我們勃勃生機(jī);夏天,葉子為人們遮擋陽(yáng)光,也像正在為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的青壯年。到了深秋,葉子再也無(wú)法為人們貢獻(xiàn)自己的力量了,他們落入泥土,化作肥料,等待著為春天長(zhǎng)出的新芽奉獻(xiàn)自己的身軀。
秋葉其實(shí)很脆弱,秋風(fēng)可以吹走他,秋雨可以打落它,可它卻又是那樣不平凡,一生都在為他人奉獻(xiàn)。這種精神不正像當(dāng)年為中國(guó)解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎!他們不怕?tīng)奚,勇于奉獻(xiàn),才換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福的生活。
秋葉雖然落入泥土,可是它的奉獻(xiàn)卻換來(lái)了春天大樹(shù)上的枝繁葉茂;革命烈士雖然犧牲了,可他們的犧牲不但造福了后人,而且他們的精神,也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人!
秋風(fēng)的作文600字 篇4
天氣漸漸地變涼了。風(fēng)兒一吹,吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹熟了梨園,吹走了候鳥(niǎo),吹來(lái)了秋天。
偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),落葉便無(wú)聲無(wú)息地飄飛下來(lái),落在人的頭上,貼近你的臉,帶著太陽(yáng)的氣息,像媽媽的手一樣溫暖。你想伸開(kāi)手去擁抱它,它又急轉(zhuǎn)一個(gè)彎,從你的腋下溜走了。
來(lái)到梧桐樹(shù)下,抬頭仰望,經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃。一片片黃葉,在秋風(fēng)中搖搖擺擺,簌簌飄落。它,時(shí)而像黃中帶綠的蝴蝶,翩翩起舞;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像一群飛燕悠然飛翔。真有意思!低頭一看,剛清掃過(guò)的地面上,又落上許多“小黃手”。
我不知不覺(jué)地走到了楓樹(shù)前,綠色的葉片中滲透著紅色,好像害羞的小姑娘,又好像孩子的臉蛋兒,不僅紅潤(rùn)而且可愛(ài)。
四季常青的松樹(shù)高大挺拔,那翠綠的針葉,短小而精硬,像是喬裝打扮自己的`玉髻,又像是縫制云衣霧紗的鋼針。
花壇里的菊花凌霜開(kāi)放了?窗,他們開(kāi)得多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,白的純潔如雪……秋菊像是一位小妹妹,仿佛要把它所有的生命、所有的力量,都一起迸發(fā)出來(lái),獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天姐姐。秋風(fēng)中,各種花的香一股腦兒的相四處彌漫開(kāi)去。
果園里,橘子、獅子都爭(zhēng)先恐后的接通了電源,都搶著要放出耀眼的光芒。它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在告訴人們,“我成熟了,快來(lái)領(lǐng)我回家”。
秋風(fēng),吹到了田野上,使稻子娃娃綻放笑臉,似乎在等待著農(nóng)民伯伯高興地將它們迎回家。
秋風(fēng)繼續(xù)地吹,吹啊吹,吹啊吹,吹得我不由自主得想,“明天的秋天,又會(huì)吹到哪兒呢?”( 702班:李夢(mèng)丹指導(dǎo)老師:趙衛(wèi)群)
秋風(fēng)的作文600字 篇5
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿地荒涼,秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹(shù)下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹(shù)上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說(shuō),我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著那樣的`誓言到了四年級(jí)。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別!笆亲詈笠幻姘桑俊蔽疫@樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?
又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來(lái)有梧桐樹(shù)見(jiàn)證,表現(xiàn)了青少年對(duì)友情的珍視。記敘完整,語(yǔ)言生動(dòng),開(kāi)頭運(yùn)用景物描寫(xiě)襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。
【秋風(fēng)的作文600字】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
秋風(fēng)作文03-03
【精選】《秋風(fēng)》作文03-18
【精選】《秋風(fēng)》作文02-03