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《秋風》作文

時間:2026-03-15 14:16:17 秋風

(經(jīng)典)《秋風》作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的《秋風》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)《秋風》作文

《秋風》作文 篇1

  都說一葉而知秋,不覺然之間竟發(fā)現(xiàn)秋天在我的世界里悄然過去了。還沒來得及欣賞,還沒來得及感觸,秋天就這樣從我的指尖溜走了。

  是我內(nèi)心太匆匆吧!要不怎么會在秋天的到來之際,而渾然不覺呢!每天生活在校園之內(nèi),就如圍城一般,從未走出過圍城之外。一個學期,也獨有那么一兩次頑皮的翻出城墻,去外面看看;蛟S是外面的景色太過于單調(diào)吧,要不怎么會吸引不了愛外出游玩的我呢?

  在一個暖暖的午后,騎著一輛單車從教學樓出來,或許是午后陽光的緣故,減慢了我車子前進的速度,一摸陽光闖進了我的世界,從葉子的縫隙中透視出的陽光是如此的唯美,如剛出浴的美人一般,給人一種心靈的喜悅。也許是太過于匆匆了吧,竟然被眼前金黃色的時間感動了,心里竟有一些酸楚。

  一個偶然的機會,在一本看起來很復古的書上,看到過那么一句話,樹葉的飄零是樹葉的決絕還是樹的不挽留。這是一句哲理詩,一千個哈穆雷特有一千種想法,每個人的內(nèi)心或多或少都有那么一兩個解釋。而我此刻又想起了這句話,內(nèi)心竟有些落寞了。

  秋天是比春天更容易落淚的季節(jié),多少文人墨客被秋天的外在環(huán)境而影響心情,歐陽修曾經(jīng)說過”不以物喜,不以己悲“,而對于這種至上的境界,豈是你我這種平凡之人所能達到的呢?于是乎,面對樹葉的'飄零,總不免內(nèi)心的翻騰。若內(nèi)心沒有傷心的事,又豈能勾起你內(nèi)心最不能觸碰的感情呢?

  人生十幾載,總會有許多無法忘懷的又令人傷痛的事情,每當秋葉飄零的季節(jié),內(nèi)心就會和落葉一樣,唯有輕聲說一句,化作春泥更護花了!或許不是樹的不挽留,也不是樹的決絕,而是在秋天里有一份自己的獨楚吧!

  有時候也只有到了秋天,才發(fā)現(xiàn)似乎有了那么一個人可以懂我的心。在春天不敢感傷,怕我的感傷破壞了春意的景色,而唯有秋天才是我可以淋漓盡致的挖掘內(nèi)心。我不是圣人,有我的七情六欲,有我的多愁善感,我不說,而你就不會懂我,你或許只看到了我每天傻傻的微笑,卻從未讀懂過我微笑下的傷痛。

  我喜歡看金秋的季節(jié),喜歡獨自一人行走在落滿樹葉的小道上,一抹淺淺的陽光透過樹葉,灑在我的臉上,天地之間似乎唯有陽光與我攜手同行,如果可以,這樣的幸;蛟S不屬于這樣的我!

  一片樹葉飄飄落下,我順勢接住,把他放在我最愛的書里珍藏,在書的扉頁記下,“秋葉飄零,讀懂我的你又在哪里呀?”

《秋風》作文 篇2

  秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來了。在這金秋時節(jié),最沒的就是秋風與秋葉,它們給秋天增添了無窮的美麗!耙荒暌欢惹镲L勁”。陣陣強烈的秋風刮過,于是,人們開始咒罵秋風無情。然而我卻認為,我們高歌贊揚秋風!

  是的,秋風是沒有春風和夏風那么討人喜歡。春風一來,楊柳抽芽,鳥兒歡唱,花兒也樂意為春風開放,人們也喜歡在春天出門享受春風的沐;只要夏風一來,就把壓在人們心中的煩惱給吹走了,把大地染得更加碧綠,綠得逼你的眼睛。春風和夏風就像一位慈愛的母親,人們當然喜歡。然而秋風走近,人們就緊鎖眉頭。因為秋風吹落了樹葉。秋風掃落葉,是挺無情,可人們想過沒有:如果不是秋風吹走了枯枝敗葉,樹木能長得如此毛聲嗎?秋風“道是無言卻有情”,這不是大丈夫的情懷嗎?沒有秋風,哪兒有累累果實,秋風是一位辛勞者!

  我愛秋風,但是,光有秋風的呼嘯,沒有落葉相伴,那留給我們的也只有凄涼。

  俗話說:“一葉知秋!”秋天的葉是那樣多,那樣美。最具有象征意義的就莫過于秋天的楓葉了。看,那一棵棵紅楓樹,枝繁葉茂,猶如覆蓋著的朵朵紅云,熱鬧非凡,紅紅火火,毫無想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹,像錦旗飄揚:有的樹纖細娟秀,猶如鮮花朵朵,越看越可愛,有一種別致的風韻。特別是早晨被云霧洗禮過的葉,如同一顆紅翡翠,令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉,也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞,仿佛一只只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞在捉迷藏!奥浼t不是無情物,化作春泥更護化”。是啊,落葉就像一位母親,她落下不是為了逃避責任,而是要去承擔一份更重要的責任。她的`生命在秋天已經(jīng)畫上了一個句號,但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會被冰霜凍熬。她已經(jīng)無能為力,唯一能做的就是化作春泥,微笑地看著自己的兒女長成鐵干虬的大丈夫!

  我愛秋風,我愛秋葉。但我更愛由秋風秋葉攜手繪成的這美麗動人的秋景圖!

《秋風》作文 篇3

  秋山秋水秋風寒,秋意惹得百花殘。秋景秋色秋菊艷,今秋又是好豐年。

  誰家庭院無風入?今天早上,我剛準備去廁所,結(jié)果一踏出門,一陣涼風伴著淡淡清香而來,讓我打了個寒顫。這時我才清醒過來,原來呀,是秋天來啦!

  換好舒適的秋裝,踏出房門。我把耳朵掛在樹梢上,把心兒跳躍在秋風里,去聆聽秋語。美妙的場景映入我的眼簾,金黃色的銀杏葉,紅艷的楓葉交錯在一起,在天空中飛舞著,像美麗的蝴蝶,緩緩落到地上。一陣風刮過來,把地上、空中的樹葉又一次吹了起來,那曼妙的舞姿再一次舞動起來,像下了樹葉雨一樣搖曳著。第一次覺得秋天真美呀!

  秋風也是無情的,把片片美麗的葉子帶走,吹到小溪里,小河里,把它們帶離母親的懷抱。有的吹呀吹,被土埋在了很深,很深的土壤里,有的'開始有了自己生命的歷程,還有的被人們撿了起來,贊美一翻,還被當作了裝飾品,裝扮生活。

  秋風是涼爽的,是無情的,也是浪漫的。因此,我愛秋風!

《秋風》作文 篇4

  “秋風秋雨使人愁”,這并不完全是審美和心理方面的原因,也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體,能分泌褪黑激素,它能誘人睡眠,使人意志消沉,抑郁不歡。夏日,由于陽光充足,這種褪黑激素分泌較少。入秋后,日照時間減少,強度減弱,這種激素分泌增多,情緒自然就容易消極,精神也容易萎靡不振。

  此外,在低溫條件下,人的新陳代謝和生理機能處于受抑狀態(tài),易導致內(nèi)分泌功能紊亂,從而進一步導致情緒低落、注意力不集中,甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢等癥狀。

  要克服悲秋情緒,在精神調(diào)養(yǎng)上,應培養(yǎng)樂觀豁達的胸襟,保持心情舒暢,因勢利導,宣泄積郁之情;少一些懷舊情緒,多想想美好的未來,多參加一些有意義的活動,以豐富自己的業(yè)余生活;宜安養(yǎng)神氣,忌抑郁惱怒,保持愉快的心情,以使肺氣清肅,另外,大笑能使肺擴張,在大笑中不自覺地進行深呼吸,清理呼吸道,吸收更多的.氧氣,隨著流暢的血液行遍全身,讓身體的每個細胞都充滿活力。

《秋風》作文 篇5

  在溫柔清逸的秋風中,天空變得湛藍而深邃。朵朵白云時而如柳絮般輕輕飄過,時而如白帆般急馳駛過。一片片樹葉隨風盈動,像美麗的蝶兒,一雙雙,一對對,翩翩起舞,時高時低。公園里的大樹也在秋風的輕拂下變了顏色,它們不再是一味單調(diào)的綠,有青綠,深綠,墨綠,土黃……襯托著火紅的楓葉,把秋天打扮得絢麗多彩。

  秋風像一位會魔法的大師,它來到了果園,輕輕一吹,青澀的蘋果立刻變得又紅又大,綠色的葡萄變得像一串串紫紅色的瑪瑙,柿子樹上像慶祝節(jié)日一樣,被掛上了一盞盞黃澄澄的.小燈籠。它來到了田野,輕輕一點,麥子和稻子立刻穿上了金黃色的外衣,隨著它的魔法棍,一搖一擺地聽著指揮。

  秋風更像一個淘氣的孩子,你瞧,他一會兒吹走了小弟弟的帽子,一會兒吹迷了小妹妹的眼睛。可是,它的惡作劇卻并不惹人厭惡。

  秋風帶來了收獲,帶來了喜悅,帶來了五彩繽紛了美麗世界。秋風啊,你慢慢地吹吧!

《秋風》作文 篇6

  每逢秋季,秋風都襲著一絲悲涼涌進我的思潮。

  歲月不待人,在此卻揮霍。

  秋風猙獰了一夜又一夜,無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前,翠綠是它們天生誘人的姿色,在那燦爛的陽光下,靈動的美不得不感染你的氣息。當你走在他們面前時,它們伴隨那寬容而善良的風舞動得瑟,想叫你被它折服。過后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里,使它這么……是那翠綠的顏色,還是那些有這翠綠顏色的葉們。

  當那寬容而善良的風漫過來親吻翠綠的皮膚時,它們互相擠眉弄眼,興奮極了,斗動身軀,發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時,也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風兒一起度過,無盡的揮霍那一天天的美妙時光,不積極吸取養(yǎng)分,最終早早的飄落在地。枯黃一片,

  后悔已晚。

  幾多春夏,穿梭于秋,那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強忍著痛苦將營養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營養(yǎng),經(jīng)歷過風吹雨打,長成一片片強壯而充滿生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守,在陽光的照耀下,辛勤而快樂的為自然工作,回報給造物主。在這過程中,它們共同珍惜,一起奮發(fā)向上,而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的.翠綠年華是怎樣失去的。

  同一個自然,同一棵大樹的葉子,等待的命運卻是不同的。風兒是多么善良而寬容啊,他使勁的地吹啊吹,那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛!無恥的炫耀著,終得那悲涼的一生。

  殘風吹綠葉,悲涼落一生。

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