秋天的故事作文

時間：2026-02-28 18:56:53 秋天

秋天的故事作文實用【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的秋天的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的故事作文實用【15篇】

秋天的故事作文1

　　趁著雙節(jié)，趁著十月，媽媽趕緊帶著我出來，和秋天來了個“親密接觸”。我們要去游游公園，看看樹林。

　　秋風(fēng)輕輕吹著我，我慢慢走在路上。

　　先到的是叢林。林中有尚且青著的樹，有黃了葉兒的樹，還有落了葉兒的樹。我問那落了葉兒的樹：“秋天是怎么樣的呀？”那樹哽咽著，控訴著，怒罵著秋的無情與凄涼；我又問那黃了葉兒的樹：“嘿，你覺得呢？”那樹嘆了口氣：“唉，得過且過罷了。”“你們不要亂說，秋天多美��！”尚且青著的樹，不耐煩地打破他們之間的對話�！澳乔锾焓呛眠€是壞呢？”我又問。這時候，樹們論了起來，誰也不讓誰。我攔不住它們，只好繼續(xù)往前走，看看前面的景色。

　　前面是一座公園，很大，隨處都是落葉。園里面冷冷清清，凄凄涼涼，一點(diǎn)人情味兒都沒有，就像是一塊不會融化的冰塊似的，死氣沉沉。走進(jìn)去，迎面就是披散著頭發(fā)的柳樹，她們春天時碧綠的長發(fā)，全都變得殘破不堪，一片完整的.葉兒都沒有。我好奇柳樹為什么會變成這樣，就問它：“咦？你的頭發(fā)怎么變成這樣了？”柳樹什么都沒說，只是默默地哭了起來。我一下慌了神，想想剛才林里的對話，不免有些贊同那落葉兒樹的觀點(diǎn)了，心中也有了些許惆悵。剛準(zhǔn)備離開公園，一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中，毫不慌亂地看著眼前的景象，享受似的沐浴著秋風(fēng)，還時不時散發(fā)一些獨(dú)特的香氣。這香氣治愈人心，沁人心脾，在一片落敗之下，它美得動人心弦。

　　走在回家的路上，心里卻總想著那角落里的菊花，情緒也高漲了許多。秋天沒有刺骨的寒風(fēng)，沒有火紅的烈日，沒有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗，但也有美好的收獲；秋天或許有“枯藤老樹昏鴉”，但是也有“霜葉紅于二月花”。

　　秋天告訴我，堅韌不拔方能芳香四溢。

秋天的故事作文2

　　他想。然后他看了一眼鏡中的自己。鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴，干干凈凈的。然后笑了笑，出門。其實他知道，自己的開朗的笑容背后有的是焦慮和對這一次相見的不確定。她打來電話。半年沒見了，她聽到他的聲音有些遲疑，像是在回憶他的樣子和辨別他的.變化。喂，我要去杭州……經(jīng)過你的那個城市，我想見見你……雖然只有三分鐘，見一面也是好的……他在電話這邊，只是輕輕的嗯了一聲，算是答應(yīng)。4：50分，他出現(xiàn)在火車站的候車大廳里。向售票員詢問過1581次列車還沒到站后，他本來有點(diǎn)緊張的心情放松下來。不是么？本以為永遠(yuǎn)再也見不到的朋友，突然有個機(jī)會能再見一面，能不緊張一點(diǎn)嗎？月臺上，秋風(fēng)襲著他的身體。他努力讓自己看起來精神一點(diǎn)。工作到兩點(diǎn)多，四點(diǎn)鐘就起來，人顯的多少有點(diǎn)頹廢。五點(diǎn)零四分到了，還沒看見火車的車燈，他不禁又有些焦慮起來，怕自己站錯月臺，錯過這次有可能是最后的一次的見面。秋風(fēng)中，他開始神經(jīng)質(zhì)的來回走動，象一只籠子中的獸。又過了兩分鐘。他本來很平靜的臉上開始有了各種各樣的表情，從這點(diǎn)看，他在回憶什么和期待什么。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了明亮的車燈。當(dāng)有節(jié)奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的時候，他的身體開始戰(zhàn)抖起來，有如那片秋風(fēng)中的黃葉。是緊張？是激動？是害怕？他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說的話�；疖囃Ａ讼聛怼Ｋ_始向她所在的車廂跑去，矯捷的如同一只奔跑的野兔。她走了下來。臉上帶著燦爛的笑，和半年前一樣。他笑了，用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時間。她想吻他。他微笑著拒絕了她。因為，他不想在午夜時自己孤獨(dú)的回味。三分鐘就在擁抱中過去了。當(dāng)火車開動的時候，他看見她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。他想隨著火車奔跑，為了能多看她一眼。可是，腿象灌了鉛一樣沉重，只能無助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。眼淚終于流了下來。其實，秋天沒有故事。

秋天的故事作文3

　　在戰(zhàn)爭時期，有一個盲童，她的名字叫做鐘幻梅。

　　她有一個慈愛的爺爺，教她朗誦詩歌，教她認(rèn)識世界……可是，自從日本鬼子進(jìn)村之后，她們一家人就搬到了大山溝里。她的爺爺也做了一名抗日志愿者。一天，梅梅地爺爺接到了一個通知。爺爺告訴她日本鬼子又進(jìn)村了，讓她在大山溝里等著他凱旋而歸！她一直在等爺爺回來。一天又一天過去了，爺爺還是沒有回來。

　　有一天，有幾位客人來到家里面，對爸爸說了些話，然后爸爸把她領(lǐng)到了一個房間里，她聽見了爺爺?shù)?聲音:“梅梅，想爺爺了嗎？”“我天天都在想您呢！”過了一會兒，爺爺說:“梅梅，你知道我喜歡什么季節(jié)嗎？”“不知道！”梅梅搖了搖頭說�！拔蚁矚g秋天，秋天是個金燦燦的季節(jié)，秋天的風(fēng)是多么涼快！秋天的雨是多么痛快！我……”“爸！”小女孩的爸爸痛苦的說。“爺爺，你怎么不說話啦？”“梅梅，爺爺犧牲啦！”爸爸嗚咽著說道�！鞍�！爺爺您還沒告訴我您要說什么呢！”梅梅哭了。

　　從此以后，別人問這個小女孩喜歡什么季節(jié)時，她總是說她喜歡秋天。問她為什么時，她說，秋天的風(fēng)就像是爺爺用手撫摸著我的頭，秋天的雨就像是爺爺教我朗誦詩歌。

　　每次，她總是對著秋天的樹說悄悄話。她說，她感受到秋天就像是爺爺一直在陪伴著她。

　　是啊！小姑娘雖然看不見，不知道秋天是什么樣子！但她可以在心里想到一幅畫:世界和平了，爺爺也可以不用抗日了。一直陪伴著她，在金色的田野上，教她朗誦詩歌，用手輕輕撫摸著她的頭……

秋天的故事作文4

　　“嗚——”在一個凄涼的秋夜，一個小孩子在落葉堆里哭泣。

　　他是一個被丟棄的孩子，風(fēng)兒輕輕地吹過他那粗糙的臉龐，冷風(fēng)刺入他的骨肉里，又有幾片枯萎的葉子落下了，他哭了好一會，才用他那瘦弱的手臂摁在地上準(zhǔn)備起來，剛要站起來時他又一次重重地摔在落葉叢中，望著路上那一個個幸福的孩子，牽著爸媽的手一起散步，他的心又一次被刺中，傷心地用口水潤了潤他的發(fā)裂的嘴巴。試了許多次，他才站立在枯葉之中。

　　那個孩子慢慢地、一步一步地走向街道，他看到一個清潔阿姨拿著夾子把垃圾一個個地放到了垃圾桶里，他心中便生出了一個疑惑：連垃圾都有人幫它回家，而我連個家都沒有，我連它都不如嗎？又一片葉子落到了他的頭上，微風(fēng)吹過，許多落葉都飛向了外面，他又望了望那朵含苞待放的梅花，它們的外表光鮮亮麗。就算還沒開，也有一股芬芳撲鼻的香味在空氣中流動，和他那破爛不堪的`衣服和那股流浪的臭氣相比，實在是一個天上，一個地下，而且那臭氣中少了點(diǎn)兒歸宿的香氣。

　　他在路邊走著走著又突然止步，因為他看到樹兒都被一個個刷了一層白色的“顏料”，而他卻很突出，因為他十分黝黑。他又想：連樹都有人保護(hù)，而我卻沒有！

　　“轟——”天空中一道雷劈過，晴空萬里的天空突然下起大暴雨，風(fēng)吹得更猛了，他下意識用手遮住頭，可那根本抵擋不了什么。旁邊的一個家庭卻十分溫暖，爸爸用衣服為孩子和媽媽遮風(fēng)擋雨，在這十分寒冷的天氣也有一股暖流向他涌來，他感受到了一絲溫暖，可他體會不了這種溫暖帶來的幸福感。

　　他更迷茫地走著，看著一個有遮雨棚的自行車，而他連個為他擋雨的人也沒有。此時烏云密布，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，他變得更悲傷了……

　　最終，他被送去了孤兒院，在大巴車上，他仍然迷茫著，他還在尋找幸福到底是什么！樹葉一直在飄落，冷風(fēng)也一直在吹著，雨也一直在下著……

秋天的故事作文5

　　這幾天一直陰雨綿綿，老話說：“幾場秋雨幾場涼，”一點(diǎn)都沒有錯。瞧，秋雨送來了五彩的秋天，送來了絲絲涼意。

　　秋，是一個豐收的季節(jié)；秋，是一個文靜的季節(jié)；秋，是一個讓人回味的季節(jié)。

　　瞧，那是一位穿著金色衣裙的仙女，她那輕輕地衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽給了大地，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻又捧起沉甸甸的果實，奉獻(xiàn)人間……她是誰？她就是彩色的秋天，讓我情有鐘。

　　瞧，那是一位含蓄的少女！她的到來,使楓葉紅了起來，楓葉在林中飛舞，舞動著優(yōu)美而矯健的'舞姿，演繹著它們短暫的生命。不久將會紛紛落下，回歸到大樹媽媽的身邊，讓短暫而精彩的瞬間永遠(yuǎn)珍藏在這個季節(jié)。秋使稻子彎下了腰，農(nóng)民看見了，說：“秋天來了，該豐收了！” 秋讓大地如詩如畫，！不只是孩子喜歡，而且農(nóng)民、我們都喜歡她。果園里，果子的芬芳撲鼻而來，那紫茵茵的葡萄讓人看的嘴饞，不用說，一看就很美味！黃澄澄的梨頭壓彎了枝頭……

　　秋，是多么的生機(jī)勃勃美麗的菊花，高興的一夜都沒睡，伴著秋風(fēng)姐姐一起舞蹈！瞧！金色的曠野上，那一家人玩得真開心，爸爸媽媽和孩子拍了似乎拍了照片，是他們無法淡忘的照片、畫面!孩子在地上打滾！嬉戲！笑的合不攏嘴！葉子紛紛落下來，仿佛也要加入他們的行列中！

　　秋，是多么的溫柔！如同一個溫柔的媽媽，不像夏哥哥那么暴躁的落下豆大般的雨，也不像冬弟弟那樣落下冰雹，也不像春姐姐那樣柔弱！她稀稀疏疏，一點(diǎn)一滴，讓我愛上了她——秋雨！我漫步在朦朧的雨中，靜靜地欣賞周圍的一切，感受著秋雨的一切，感受著秋雨的愛撫。

　　人會慢慢長大，就算我的童心變了，也不會沒有秋雨。

　　秋！我愛秋天！我十分熱愛秋天！

秋天的故事作文6

　　在不同人的眼中，秋天充溢著不同的色彩，秋天或是美麗，或是思念，或是哀傷，或是團(tuán)圓，抑或是傷情......

　　在我的眼中，秋天是確鑿象征著成長，象征著離別。

　　秋天不僅是豐收季，他還是落葉季，畢業(yè)季與離別季，在某一年的秋季我們終會進(jìn)行一次考試，然后一哄而散，各奔東西，20xx年的秋天，我小學(xué)畢業(yè)了，我和他們告別了，我成了一名初中生了，還記得那秋天。

　　在距離升初中還不到一個星期，我們在這傷情的秋日，在這落日飄灑的日子，迎來了我們遲到的畢業(yè)典禮，同學(xué)們家長們一句句深情的演講，無一句不打動著我們，吃完這頓飯我們就再也不是子路的小學(xué)生了，就再也不是同學(xué)了，同學(xué)們有說有笑的，但有些同學(xué)淚水已經(jīng)開始在眼眶中打轉(zhuǎn)了，別哭，今天說好了，誰都不落淚。可不能犯規(guī)哦！同學(xué)們心中都有難過都有不舍，但最后，都沒有一個人落淚，可不能犯規(guī)喲，菜已經(jīng)上齊了，同學(xué)們都沒怎么動筷，只顧著說話，年幼的我們十歲的.我們似乎早已明白了離別的含義，沒有任何人愿意讓這最后的時光變得如此倉促。

　　最后我和一個女女同學(xué)唱了一首去年夏天結(jié)束了這難以下咽的餐宴�！斑€有什么等待？還有什么悲哀，這故事中的人不太精彩，夏去了又回來，而人卻不在，她重復(fù)著我洶涌的忍耐......”這首歌似乎太符合我們的心情了，老師的聲音開始哽咽，最后在落滿楓葉的道路上，我看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，呆呆的站在那里，一動不動，淚水不自覺的從眼角淌下來，我哭了......

秋天的故事作文7

　　秋，是我生命的一部分，烙進(jìn)我的骨血，刻進(jìn)我的心靈。在第一片落葉悄然落下時，伴隨著陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，我的生命由此開始了……

　　初秋·生命的起點(diǎn)

　　我是在初秋呱呱墜地的，似乎血液里也含著秋。好奇的大眼睛，吸收著秋的靈魂。秋風(fēng)是我的搖籃，偶爾，空中飄著的金黃的葉子，也是我心中一曲最美的華章。

　　秋是絢爛多彩的，也是充滿生機(jī)的。田野里翻滾的麥浪，果樹枝頭的橙紅，哺育著我。在我哭泣的時候，讓風(fēng)兒為我擦干臉頰上的淚珠；在我露出笑容的時候，讓葉兒們?yōu)槲音骠嫫鹞�。在涼爽的秋夜，它更是一位慈祥的母親，用知了的歌聲將我送入夢鄉(xiāng)……

　　那時，秋在我心目中，是溫柔而絢麗的。

　　中秋·歡樂的搖籃

　　果子熟了，沉甸甸的掛滿枝頭；麥子黃了，掀起金色的波浪。中秋，是收獲的日子，是有著最燦爛的'笑容的日子。

　　土地，松軟、干爽，鋪著一層厚厚的落葉�？嬷恢恍⌒〉闹窕@子，蹦蹦跳跳地走在田埂上，一邊還把手伸進(jìn)籃子，津津有味地咽著甜甜的水果。玩累了，找一條小溪，捧一捧清水，讓清涼的水珠撲上那灼熱的臉頰，沾濕薄薄的衣裳。當(dāng)夕陽的余暉染紅天空，映在深棕的小徑上時，遠(yuǎn)處的房屋也開始冒出縷縷灰色的炊煙。每當(dāng)夜幕降臨，屋前的草地上總會燃起一堆炭火。

　　那時，秋在我心目中，是幸福而有趣的。

　　深秋·夢想的臺階

　　風(fēng)，漸漸冷了，不再溫柔，而變得狂躁，冷漠。透過玻璃，尖叫著、咆哮著涌入室內(nèi)。一張小小的鐵床上，鋪著棉被，角落里堆著幾本課本、一個筆盒。

　　這一年，我一年級。

　　馬上就要期末考試了，我小小的手，握著一支鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。

　　風(fēng)仍在呼嘯，但我小小的心中，充滿了溫暖，一個美麗的夢想，在前方等待著我……

　　那時，秋在我心目中，寒冷、但充斥著希望。

　　又是金秋十月，望著天地間的金色，我飛奔著，去追尋，去迎接，迎接那金色的夢想！

秋天的故事作文8

　　一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過，卷起一片落葉的悲涼。

　　秋天給人的感覺大概正是如此吧，五彩、悲涼、金黃、寂靜、落葉、童話……

　　山水被秋風(fēng)潑過之后，遺留下的只有枯竭與寒冷，也許，還要一些故事……

　　龍?zhí)渡皆缟狭c(diǎn)之前是不收門票的。

　　某一棵樹下的那一只長椅被葉子間隙中擠出來的朝陽照得暖暖的。一摸上去卻還是透骨的涼。很多人也就像這把椅子一樣。

　　一叢被秋風(fēng)玩弄得疲憊不堪的頭發(fā)，艱難地向那長椅移去，好幾層破破爛爛的布衣還不如一件羊毛背心保暖，沒人知道這個女人是誰。也許是拾荒者，也許是離家出走的`人，也許……

　　落葉在半空瘋鬧，將空氣攪擾得更加寒冷，女人蜷縮在椅子上，嘴唇干燥得失去了血色，舔了幾下，也沒起多大作用。

　　沿山的路上來回走動著一些年紀(jì)較大的健身者，滿臉堆笑，從長椅旁走過。

　　女人如空氣一般，人們都看不見。

　　突然一陣悠揚(yáng)且自由的口哨聲沖破被秋意裹住的空氣，這哨很與眾不同，不是因為響亮，而是好像少了些雜質(zhì)。

　　是一個撿塑料瓶的老頭。

　　老頭的衣服更加破爛，眼神無意掃過游人的手，看看是否有自己的“獵物”，看看地，看看天，邁著羅圈腿，駝背吹著口哨。

　　他似乎比別人不幸，也似乎比別人幸福。

　　口哨突然停止，老人背著一個不小的麻袋，在長椅邊止步，看著在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女人。

　　女人坐了一會，陽光暖了，起身去找一塊當(dāng)枕頭的石塊。老人眨了眨模糊的雙眼，從麻袋找出了一個丟棄的椅墊，鋪在椅子上，又吹著口哨揚(yáng)長而去。

　　他蒼老的頭顱像蘆葦一樣在秋風(fēng)中搖曳。

　　女人捧著石塊回來了，看了看那椅墊，也明白了，輕輕地坐在上面，嘴動了動，口型是：

　　“謝謝！”

　　長椅上落了些枯葉，看上去很涼，但實際已經(jīng)被陽光照暖了。也有此人像這把椅子一樣。

　　一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過，卷起一片陽光般的溫暖。

秋天的故事作文9

　　走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……

　　早上我到學(xué)校的時候，突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰把我的錢拿走了！”同學(xué)們說：“肯定是———拿去了，就她喜歡偷東西�！蔽乙宦犃ⅠR跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢？你這個小偷！”我看見她低下頭，淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想：肯定是她偷了我的錢！這時同學(xué)也說起來了，“真是的，偷了人家的錢還不快承認(rèn)！”“我看她祖上就是干這行的�！薄斑@么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣，但沒人理她，“就知道哭，哭也沒用，那是人家——的錢�！蓖瑢W(xué)們又說起來了，她突然叫了一聲：“我沒偷！”話音未落，一巴掌打在了她頭上，“你沒偷？那還是人家自己把錢藏起來了！”這時班主任進(jìn)來了。

　　班主任看見我們圍在———桌邊，又叫又罵，問：“怎么回事？”我馬上說：“老師，他偷了我五元錢，還不承認(rèn)！”同學(xué)們馬上附和“對對！”班主任說：“那可不是一件小事了�！笔前嗌献畈皇軞g迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺上，對她說：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學(xué)的錢，知道了嗎？”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說我敗家……我根本不想回家呢�！�

　　我們都沉默了，為什么一個這么好的小女孩有一個這樣的.家？好多人都在哭泣，我走上講臺，對她說：“對不起，五元錢就是我借你的，你一定會還的。”我知道，如果說“送”你了，她的自尊心一定會再次破碎，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“謝——謝謝——你�！�

　　秋天，你是否把那個小女孩記在了心里？

秋天的故事作文10

　　秋天，是果實累累的季節(jié)，是紅紅火火的季節(jié)，是書生朗朗的季節(jié)，是秋高氣爽的季節(jié)。

　　秋天，學(xué)生們回到學(xué)校，繼續(xù)上學(xué)；農(nóng)民們來來回回地摘果實，楓葉顯出紅色；秋風(fēng)正在四處玩耍。

　　有時，秋天讓人勾起無限回憶。你能回憶到：秋天，你正是剛剛進(jìn)入小學(xué)的時候，正是你升入中學(xué)的時候。

　　在中學(xué)里，不僅可以有新同學(xué)和新老師，還能遇到你以前的同學(xué)，但你也會回憶起你最好的朋友。

　　我在中學(xué)里，每天有新知識。回家路上，我在想：為什么初中與小學(xué)不一樣。我還會想：我在等待，等待與我的小學(xué)同學(xué)再次見面。在新班級里，我幸運(yùn)地再次和小王、小胡再一次一起學(xué)習(xí)。我也遇到了我幼兒園里的.同學(xué)，但在隔壁班級。

　　我不知道我要什么，從小學(xué)畢業(yè)時，我才明白我要的。不是自由、快樂、幸福，而是友情，友誼。我想要永恒的友誼。

　　秋天，是一個好季節(jié)，我也有一個計劃：在12月4日，去小張家里——小張是我最好的同學(xué)與朋友。自從畢業(yè)，我都無法聯(lián)絡(luò)到小張，QQ不行，手機(jī)打不通。12月4日，是小張的生日。五年級畢業(yè)前，我們曾約定好，他生日時去他家里，還有其他兩個好朋友。

　　寫完作業(yè)后，我要去睡覺�，F(xiàn)在的生活是：吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺，日復(fù)一日，單調(diào)極了。

　　我又開始想念表哥了，表哥在美國讀大學(xué)。要見他太難了。首先得學(xué)好英語，然后是只能在暑假，要到美國去見他。不知道在異國他鄉(xiāng)的他過得怎么樣，每次和他在一起總能開導(dǎo)我，陪伴我。

　　我希望我可以自由一天，但這個夢想太奢侈了。自從進(jìn)了中學(xué)，雙休日比上學(xué)還可怕，在家里比在學(xué)校還辛苦，睡得晚，起得早。晚上七點(diǎn)寫完作業(yè)，也要被迫十點(diǎn)睡覺。為了那些密密麻麻的英語單詞和音標(biāo)……

　　秋天，是辛苦的，也是涼爽的，更是懷念的季節(jié)！

秋天的故事作文11

　　秋天到了，樹葉黃了。一片一片的葉子撒落下來，落到了土上，告訴我們秋天到了；落在河上，告訴我們秋天到了；落到河里，告訴小魚秋天來了，要它們換個地方就居住；告訴臭狗熊們，要準(zhǔn)備過冬眠了，還要告訴螞蟻們，準(zhǔn)備儲存食物了……

　　田園里谷惠金黃色的，陣陣秋風(fēng)吹來，一浪接一浪，收割機(jī)機(jī)聲隆隆聲，農(nóng)民伯伯正趕去收稻谷，臉上洋溢豐收的喜悅。果園里柿子紅了，石榴咧開了大嘴笑；蘋果滿臉通紅的向農(nóng)名招手。

　　天上的大雁成群結(jié)隊的“人”字型往南飛，一會兒“一”字形，一會兒很亂。蛇們也在努力的捕獲他們的獵物，準(zhǔn)備美美的過上一個可以安穩(wěn)的冬季，臭狗熊找到了一個新的家洞，在洞里睡著了，想春季在起來一群螞蟻正在努力的搬運(yùn)著比他大幾倍和重幾倍的的東西，帶回老巢，一直來來往往著儲存著食物等等。

　　在山林，秋天的風(fēng)一來，十分清涼，涼爽，山林的一大堆樹木被風(fēng)一吹，一大片一大片的.落下，地上鋪滿了樹葉，全部都是紅色或金色的，十分美麗，但是山林中卻十分的寂靜，只能聽見清涼的微風(fēng)與樹葉沙沙而落下的聲音，因為許多的動物開始冬眠了，就不想來。

　　在湖邊的橋中央中可以看到許多景物，如柳樹，它的頭發(fā)一直在隨風(fēng)飄揚(yáng)；如山上，漫山遍野的楓葉都紅了，十分的耀眼；還有湖十分的清澈見底，就連底下的魚兒都能看得很清楚，旁邊有幾位人在垂釣，還有人在劃船……這景色正可謂為景如畫，令人如癡如醉。流連忘返。

　　秋景的美是一種凄涼的美，能帶給人喜悅……秋天的故事真是令人如癡如醉啊！

秋天的故事作文12

　　風(fēng)起了，葉紅了，冷冷的秋風(fēng)把秋天的故事也吹起來了……

　　記得去年，也是這么冷的天�！鞍⊙剑】禳c(diǎn)快點(diǎn)，馬上要遲到了！”那是星期一的早晨，媽媽急急忙忙地催促我。我也因走得太急、太快，剛剛上了教學(xué)樓就把迎面而來的人撞了個趔趄。她是我們學(xué)校的清潔工，正在俯身掃地，額頭上滲滿了細(xì)密的汗珠。我正要開口道歉她反而先問道：“姑娘，撞到你了嗎？”我笑著擺了擺手，“我走的太急了�！�

　　不久后的一天，下課了我坐在窗邊，望著操場，見她在樓下打掃落葉。她一下一下，揮舞著大掃帚，枯黃的落葉映襯著她瘦弱的身影，這一幕讓我感到她有些可憐。我回到家不知道有什么東西可以送她，一瞥眼看見媽媽整理出的一堆舊書，如今已經(jīng)很破舊了。我問媽媽：“這書還有用嗎？”媽媽說：“沒用了，準(zhǔn)備賣了呢�！薄斑@么舊的書，要么給我吧！”我不屑一顧地說�！皢眩∧闶裁磿r候這么愛看書了？”“舊書看起來更有歷史感啊�！本瓦@樣，下午我便把一堆書抱到了學(xué)校送給了她，她感激得連聲道謝。

　　原來她的對象曾在一建筑工地干活，因病去世，這對一個清貧的家庭來說更是雪上加霜了，家庭的重?fù)?dān)一下子落在她一個人的.肩頭，于是，她便來到我們學(xué)校應(yīng)聘清潔工。如今，她上初中的兒子又生病了，因為沒錢做手術(shù)只能在家躺著。她接過書高興地自言自語，兒子平時最愛看書了，一下子有這么多書他一定高興壞了。

　　從那以后，我把用過的一些書和文具，或者自己不想要又不舍得扔的東西都送給了她。

　　有一次，我做值日，出來的時候天都黑下來了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她站在寒風(fēng)中往學(xué)校大門口張望�？匆娢亿s緊迎上來，說：“天氣冷了，我給你織條圍巾，別凍著。”

　　那一剎那，我心中涌起一股難言的感動。她沒讀過幾年書，“投之以桃報之以李“的道理她說不上來，但她記得別人對自己的好，并把它作一種感恩。這讓我羞愧，我給予她的是舍棄的舊物，而她還報我的卻是用心凝成的禮物。我?guī)е鴩恚苌硎桥母袆樱?/p>

　　去年的秋天，很暖！

秋天的故事作文13

　　說到秋天，大家都會想到這是豐收的季節(jié)，但每個人在秋天都會有一段故事。我也是一樣，在秋天有一段讓我記憶猶新的故事。

　　記得五年級的那個秋天，學(xué)校舉行了一次跳繩比賽，我看著同學(xué)積極地報名參加比賽，也跟著報了一個項目。報完項目不練習(xí)怎么行呢？我放學(xué)后，早早地就把作業(yè)寫完了，和媽媽一起到樓下的小花園里去練習(xí)。

　　我興致勃勃地跑進(jìn)小花園，這小花園對于我來說是十分寬廣的。天上萬里無云，讓人心曠神怡。我拿起跳繩，熟練地跳了起來，媽媽也和我一起跳繩。我看著媽媽，她跳得十分熟練，比我還好，看得出來，她全部的心思都放在跳繩上，不像我，一直東張西望。不一會兒，我跳得累了便要坐下來休息。但媽媽卻一點(diǎn)都沒有累的感覺。媽媽停下來問我：“兒子，怎么了？跳累了嗎？”我有氣無力地說：“對�。　钡珛寢層指艺f：“這才沒有跳多長時間，你要不加快練習(xí)，怎么可能拿名次呢？起來，繼續(xù)練習(xí)�！蔽抑缓谜酒饋砝^續(xù)跳繩。

　　后幾天，我漸漸地對跳繩失去了興趣，作業(yè)也寫得比以前慢了好多，這都是為了躲避練習(xí)。媽媽好像看穿了我的心思，便跟我說：“比賽是你要報的，你不練習(xí)，根本不可能得到名次�！蔽衣犃诉@句話，只好趕快寫完作業(yè)，出去練習(xí)。

　　時間過得真快，到了比賽的`時候了。我就像平常練習(xí)一樣地跳著，但我的心里一直想著媽媽說的話，結(jié)果跳得很多。到了公布成績的時候了，“XXX,第二名�！蔽衣牭搅诉@個成績，興奮得跳了起來。果然和媽媽說的一樣，只有努力，才能取得成功。

　　這次比賽不僅得到了名詞，還讓我懂得了要努力的道理，那個在秋天里跳繩的場景依舊讓我懷念！

秋天的故事作文14

　　走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……

　　早上我到學(xué)校的時候，突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰把我的錢拿走了？！”同學(xué)們說：“肯定是xx×拿去了，就她喜歡偷東西�！蔽乙宦犃ⅠR跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢？你這個小偷！”我看見她低下頭，淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想：肯定是她偷了我的錢！這時同學(xué)也說起來了，“真是的'，偷了人家的錢還不快承認(rèn)！”“我看她祖上就是干這行的�！薄斑@么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣，但沒人理她，“就知道哭，哭也沒用，那是人家xx的錢。”同學(xué)們又說起來了，她突然叫了一聲：“我沒偷！”話音未落，xx×一巴掌打在了她頭上，“你沒偷？那還是人家自己把錢藏起來了�。俊边@時班主任進(jìn)來了。

　　班主任看見我們圍在xxx桌邊，又叫又罵，問：“怎么回事？”我馬上說：“老師，他偷了我五元錢，還不承認(rèn)！”同學(xué)們馬上附和“對對！”班主任說：“那可不是一件小事了�！眡x×是班上最不受歡迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺上，對她說：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學(xué)的錢，知道了嗎？”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說我敗家……我根本不想回家呢�！�

　　我們都沉默了，為什么一個這么好的小女孩有一個這樣的家？好多人都在哭泣，我走上講臺，對她說：“對不起，五元錢就是我借你的，你一定會還的�！蔽抑�，如果說“送”你了，她的自尊心一定會再次破碎，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“謝——謝謝——你�！�

　　秋天，你是否把那個小女孩記在了心里？