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熱愛的生命的作文

時間:2026-01-03 19:50:24 [第五單元]熱愛生命

熱愛的生命的作文精華(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的熱愛的生命的作文9篇,歡迎大家分享。

熱愛的生命的作文精華(9篇)

熱愛的生命的作文 篇1

  “只要有生命,就會有希望。”所以我們要熱愛生命。

  科迪是一個不幸的孩子,生下就有一種罕見的骶骨發(fā)育不全癥?频15個月大的時候,醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分,并為他安了假肢,他學(xué)會靠假肢走路。他是一個活潑好動的小男孩?频贤话l(fā)奇想,假腿也是腿,為什么不能像正常人那樣健步如飛呢?

  為實(shí)現(xiàn)這個夢想,科迪付出了艱辛的努力,假肢常常把稚嫩的皮膚磨破,鮮血淋漓。后來,科迪參加過為殘疾人舉辦的國際性競賽——奮力運(yùn)動會。科迪與父母參加過馬拉松比賽?频舷M约洪L大后,可以參加殘奧會比賽。

  在5.12大地震中,地震災(zāi)區(qū)的英雄們在災(zāi)難面前沉著勇敢的自救互救,譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學(xué),馬健為了救同學(xué)犧牲了自己,還有譚秋千,李佳平等老師用自己的生命擋住了死神,讓多少孩子死里逃生......

  讀過科迪的故事,聽到英雄的故事,我們更應(yīng)該正珍惜生命,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,放棄生命。我們應(yīng)該熱愛生命,生命是短暫的',我們應(yīng)該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。

熱愛的生命的作文 篇2

  站在窗外的我,看著這傾盆大雨,悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上,發(fā)出“啪啪”的聲響,扣動著人的心弦。

  現(xiàn)已是入夏,卻還是下著暴雨,我站在窗外看著對面的龍眼樹,許多人說這葉的懦弱,經(jīng)受不起風(fēng)暴,它們太過軟弱了,一擊即潰。我在想真是這樣么?

  看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上,打得啪嗒作響,我想那一定很痛吧,但它們卻不服輸,不愿輸給這暴風(fēng)雨,更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因?yàn)椋谒鼈冄壑,它們就是脆弱,不堪一擊的?/p>

  我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭,它們不屈的斗爭著。但有的承受不住,終是落在大地之上了;或許,這便是命吧,它們,終究太過脆弱了呢,可能他們說的沒錯吧。

  我想它們就這么完了吧,無聲無息的完了吧!

  可很快我就會發(fā)現(xiàn),它們不甘,不甘就這樣悄無聲息的活一回!雖然有的承受不住,可其它的葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著考驗(yàn)。

  我看著這不甘而倔強(qiáng)的`瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨,我想生命的本色就該如此吧!葉已是這樣,可人呢?

  許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運(yùn)的安排,不會去挑戰(zhàn)自我;這還不如一片葉呢!

  它們打破命運(yùn),證明自己并非如此脆弱,熬過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣,不屈于命運(yùn),打破它,堅(jiān)強(qiáng)的去面對一切暴風(fēng)雨,生命就應(yīng)如此!生命的本色就該如此!

熱愛的生命的作文 篇3

  “我不去想,是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  “我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!

  初次閱讀到這兩句話,目光慢了下來,細(xì)品出許多,它們出自《熱愛生命》,作者是美國的杰克·倫敦先生。這部作品的內(nèi)容比較少,但意義卻是非同一般。我沒有徹底讀懂,但領(lǐng)略到的皮毛也可受用許久。悲壯的故事,粗狂的筆觸,展現(xiàn)了人性的偉大與堅(jiān)毅。人和獸的抗?fàn),生與死的抉擇,展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。

  “生命屬于每一個人,只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而愧疚!币苍S會有人感慨人生如夢,無妨。盡管人生如夢也不要忘記,夢里一切皆有可能。就算人生如夢也不要忘了,夢里有著世間萬物。在不諳世事的.年紀(jì),期待盡數(shù)寄予遠(yuǎn)方和山海,山?善,遠(yuǎn)方不會不在。對生活熱愛再熱愛生活便是絢爛的理想本身。

  作品中的淘金者有著“人要活下去”的堅(jiān)強(qiáng)意志,從而戰(zhàn)勝了死神的糾纏。這與現(xiàn)實(shí)生活起了極大的反差。那些一遇到麻煩就覺得世界對他沒愛了的人是有多富有,可以將最寶貴的生命視若無睹。生命是苦中醇蜜,煩中取樂,人家老話說得好:留得青山在,不怕沒柴燒。那生命和萬物不就是青山和柴火嘛。活在當(dāng)下,每一個昨天都是回憶,每一個今天都是深情,每一個明天都是憧憬。

  珍惜,熱愛,應(yīng)如此對待生命,珍惜,熱愛。

  我們的生命既渺小又偉大,不管怎樣,即使生的希望僅有一絲,也別棄它于不顧。它本身就短暫,你還沒在世間留夠呢,怎么能甘心離開。

熱愛的生命的作文 篇4

  受到一點(diǎn)困難就灰心喪氣,自己遭到一點(diǎn)挫折,就要了斷自己……生活中這樣的人多得不可計(jì)數(shù)。但是,那些熱愛生命,不會放棄自己的人也屢見不鮮。比如大家熟知的杏林子,海倫·凱勒,但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金與尼克胡哲。

  斯蒂芬霍金,他生于美國,在劍橋大學(xué)讀研究生時,他患上了癱瘓,所以他目前只能依靠安裝在輪椅上的語言合成器與人進(jìn)行溝通交談;艚鹪谧x書時,必須要依賴一種翻頁器。他在讀文獻(xiàn)時,需要將每一頁都攤在桌子上,然后他驅(qū)動輪椅,如蠶吃桑葉般的逐頁閱讀。醫(yī)生曾對他說過,他最多再活兩年?伤孥E般的活到現(xiàn)在,最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  而尼克胡哲,他聽聲得了海豹肢癥。他天生無胳膊、腿(自稱小雞腿)。然而,他并沒有向命運(yùn)低頭,仍然開朗的.生活著。他還可以做許多正常人都難以做到的事,比如踢球、跳水、開快艇,釣魚……他樣樣皆能。

  看,這些人是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!殘疾人都這樣努力,那正常的人更要珍愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

熱愛的生命的作文 篇5

  有一次,我在電視節(jié)目《中國達(dá)人秀》中,看見了一名鋼琴師,可是他沒有雙臂,優(yōu)美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰?這人是誰?這人就是無臂鋼琴師——劉偉。

  劉偉是北京人,十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學(xué)習(xí)游泳,后來因爲(wèi)患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒有放棄夢想,而是潛心投入到他深愛的音樂事業(yè)。

  在《中國達(dá)人秀》中,劉偉一上場就讓人驚呆了——袖管兩空,沒有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動,奏出了動人的樂曲。曲子剛停,全場響起了熱烈的掌聲。高曉松說:“真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會作曲,你真是天才!币聊莒o熱淚盈眶的說:“你真是達(dá)人中的達(dá)人!真正的達(dá)人,是用性命展示他的才華!”

  在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說:“我的'人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。”

  據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來,摔得鼻青臉腫的,也不間斷。

  劉偉,一個熱愛性命的人。是呀,性命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓他暗淡無光。所以,我們要對自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜性命,讓有限的性命創(chuàng)造出無限的輝煌!

熱愛的生命的作文 篇6

  生命有時很脆弱,但有時也很頑強(qiáng),有時天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會放棄最終一絲生的期望,他會用他頑強(qiáng)的毅力;與死神勇敢的拼搏,用盡最終的余熱把生命怒放!

  時間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過程中,他們用行動詮釋了生命的永恒。他是一位癌癥患者,用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛,一個光輝的名字,一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會因他的離去而失去顏色,不會因他的離去而停止跳動,更不會因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進(jìn)每個人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含期望,依舊震懾人心。他本能夠用優(yōu)美的歌喉去換取完美的生活,可是他沒有,他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育,獻(xiàn)給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最終時刻,他并沒有盡力去延續(xù)自我的生命,而是把生命最終的光芒獻(xiàn)給了教育。

  在生命的到計(jì)時,叢飛告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予!彼且晃唤處,是人類靈魂的工程師。在生命的最終時刻,他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的.名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護(hù)了他的學(xué)生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對教師職責(zé)的詮釋。千秋教師,在應(yīng)對生死的抉擇時,他沒有退縮,用職責(zé)贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時,他選擇的是職責(zé),是愛。這樣的教師,值得我們銘記,值得我們尊敬。在生命的倒計(jì)時,譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予!

  雖然他們早已離去,但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時,他們告訴我們:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予!

熱愛的生命的作文 篇7

  生命是可貴的,但生活又賦予了生命更高的價值,不同的人會選擇不同的方式去熱愛生活,享受生活。

  一個人的生命是平凡的,但是對我們來說又難能可貴,生命好像繪畫的鉛筆它只會在使用中逐漸減少,消逝的終究還是會消逝,永遠(yuǎn)不會增長增多,好像時光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失,流失的沒有價值,沒有意義,生命是所有成就的基石,所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn),勇往直前。

  華羅庚因?yàn)榧揖池毨Ф坏貌辉谥型就藢W(xué),好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力,自學(xué)所有課程,二十歲的他在清華大學(xué)擔(dān)任教師,抗日戰(zhàn)爭后他從英國回來,左腿殘疾的他并沒有因?yàn)檫@樣就浪費(fèi)生命,虛度光陰,他依舊兢兢業(yè)業(yè)的為生命,為生活奮斗,和命運(yùn)抗?fàn)。晚年的華羅庚培養(yǎng)出陳景潤等多位杰出的科學(xué)家,最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報告時,因?yàn)樾呐K病而與世長辭,在生命的最后一刻,華羅庚依舊讓他的生命奉獻(xiàn)于他一生恃愛的數(shù)學(xué)上,他生得平凡,卻用一生證明了,平凡的人會擁有不平凡的生命。

  張海迪因?yàn)槲鍤q時患病從而各位截肢落下終生殘疾,同樣享受生命的她,也學(xué)習(xí)了所有的課程,另外還學(xué)習(xí)研究了針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)救人,她還從事文學(xué)創(chuàng)作編著《生命的追問》,《生命的追問》出版不到半年的時間就被重印四次,張海迪懷著活著就要對社會有益的心態(tài)在中國青年報發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪,被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”二零零八年,五月十二日四川汶川地震,震級七點(diǎn)八級的地震使汶川瞬間坍塌,成千上萬的人失去性命,但不時發(fā)生的余震沒有阻擋一位消防官兵的.腳步,他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個人的生命,一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要,他珍惜生命,冒著隨時可能會被壓死的危險,依舊希望可以幫助他人,他熱愛生命,把別人的生命看的比自己的還要重要,時刻懷著救人的心態(tài)。

  生命是可貴的,每個人珍惜生命的方式又是不同的,但都讓生命變得充實(shí)而有意義。

  假如一個人活在這個世界上,沒有為這個世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價值,就是在白白地浪費(fèi)生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個世上;一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值,就是對自己靈魂的一種解脫,也是對自己的生命的一種熱愛的行為。

  正如中國的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個世界創(chuàng)造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝,這些偉人也長眠地下,但是祖國人民的心,仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命,為這個世界創(chuàng)造價值的人。

  生命的價值展現(xiàn)是如此的不易,但是許多的價值不是一下子可以看到成果,需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價,你終究可以享受到成功的甘甜,就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識和行動,去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮斗,為自己的生命增添價值。

  加油吧,少年,珍惜生命,熱愛生命。

熱愛的生命的作文 篇8

  生命是無價的,生命是寶貴的,生命也是脆弱的。

  人的生命有長有短,在這時間中,只有合理利用,安排時間,多做有意義的事,熱愛生命,才能使我們的人生顯得豐富多彩。短暫的生命綻放無限的絢麗。

  20xx年5月29日,司機(jī)吳斌駕駛著自己從無錫出發(fā)的大客車在高速路上。一快迎面飛來的制動機(jī)鐵塊砸碎前擋風(fēng)玻璃后插進(jìn)吳斌體內(nèi),導(dǎo)致肝臟破裂,大腸小腸多處受挫傷。令人震驚的是:鐵塊插進(jìn)他體內(nèi)后,三十秒之內(nèi)完成停車、拉手剎。又強(qiáng)忍劇痛,提醒車上24名乘客有序地下車。我感到有一股強(qiáng)大的生命在我眼前跳動。

  生命是屬于你自己的,一切盡在你的掌控之中。不要認(rèn)為:在馬路上打鬧、闖紅燈沒事,其實(shí)這都是不熱愛生命的行為,已經(jīng)動搖了你生命的根據(jù)!

  雷鋒說過一句話:人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。是啊,如果我們沒個人都熱愛生命,人類的明天一定會更加美好!

熱愛的生命的作文 篇9

  美麗的鮮花并沒有因?yàn)槭シ曳迹善G而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣,默默地回到大地的懷抱“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!敝参锒寄芊瞰I(xiàn)自己的生命,何況人呢?

  巴金曾說過一句話:“生命的意義在于付出在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!痹谖覀兩磉吘陀羞@樣可親可敬的人。有一個大客車司機(jī),他身患重病,一次在開車時突然發(fā)病,他知道他就要死去了,死去之前他做了三件事;第一他拉下制動閘,第二打開車門,第三關(guān)閉發(fā)動機(jī)。最后他趴在方向盤上死去了,而整個車的人得救了。其實(shí)他本應(yīng)該能在最后的時刻撥打120救自己,可是他沒有這樣做,他用自己的生命挽救了整個大客車上人的`生命。他的生命是最有價值的。

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能在長;一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長。樹,草一粒種子就是用他那頑強(qiáng)的毅力跟自然界斗爭。而我們?nèi)烁獰釔凵錾挠率,即使未來泥濘坎坷,也要依然奮勇向前。著名的物理學(xué)家霍金,全身癱瘓,坐在輪椅上只能用唯一的兩個手指活動,艱難得打字。最后用他頑強(qiáng)的毅力完成了他的,《時間簡史》。

  所以我們要熱愛生命,用頑強(qiáng)的毅力,真愛生命,勇于奉獻(xiàn),體現(xiàn)人生的寶貴價值!

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