【精選】人生作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人生作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文600字 篇1
世界上沒(méi)有十全十美的人，也就沒(méi)有完美無(wú)缺的人生。當(dāng)我們?cè)谟眉喚�(xiàn)來(lái)編織自己的人生時(shí)，更要清楚地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。
德國(guó)在二戰(zhàn)時(shí)的元首希特勒，一直以來(lái)被人們視為一個(gè)魔鬼般可怕的人，專(zhuān)制獨(dú)裁，奪取了無(wú)數(shù)猶太人的生命。當(dāng)我們對(duì)他進(jìn)行口誅筆伐的同時(shí)，我們也必須認(rèn)識(shí)到，希特勒也曾經(jīng)是一個(gè)熱心幫助鄰居的少年，也曾經(jīng)給處于近經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的德國(guó)民眾帶來(lái)了相對(duì)穩(wěn)定的生存環(huán)境。至于為什么日后會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)臭名昭著的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人，我想，他大概是沒(méi)有正確分布用來(lái)編織人生的紗線(xiàn)。取舍不當(dāng)，必然會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
漢娜·阿倫特在探討?yīng)q太人屠殺時(shí)有一個(gè)獨(dú)特的說(shuō)法，叫做“庸常的邪惡”，她大膽提出了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：惡隱藏在自以為的平常行為中。
當(dāng)我們審視自己的生活時(shí)，往往更熱衷于給自己貼上“善良”“正直”等正面標(biāo)簽，而不會(huì)把自己和所謂的“惡”聯(lián)系在一起，認(rèn)為即使自己有了錯(cuò)誤，也只著眼于眼前的小事，并不會(huì)帶來(lái)什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。然而，人生的紗線(xiàn)并不是單一的，善和惡往往相伴而生，共同作用于我們的思想和行為。
因此，選好人生的紗線(xiàn)，也就顯得尤為重要。
我們往往抱怨社會(huì)，抱怨體制，卻常常忘記，我們每個(gè)人都是這個(gè)體制中的一部分，我們的一舉一動(dòng)往往影響著體制發(fā)展的進(jìn)程，若是我們都用那些善的'紗線(xiàn)覆蓋住惡的紗線(xiàn)，各類(lèi)令人痛心的社會(huì)現(xiàn)象又怎么會(huì)層出不窮？
貪圖安逸和富貴是人性中無(wú)法抹殺的因素，也是構(gòu)成人心隔的細(xì)線(xiàn)最本質(zhì)的元素。徹底拔除他們是不現(xiàn)實(shí)的也是不可能的。正如帕斯卡爾所說(shuō)：“人是被罷黜的國(guó)王，否則也不會(huì)因?yàn)槭ネ跷欢械奖Я恕！蔽覀兯茏龅�，是盡量減少利益的追逐而產(chǎn)生的所謂“庸�！钡膼旱男睦�，用善的細(xì)線(xiàn)纏繞著那些少量的惡的細(xì)線(xiàn)，讓人生這塊布料豐富而又閃現(xiàn)著善的光輝。
細(xì)線(xiàn)的性質(zhì)我們不能改變，但我們卻可選擇，讓人生變得美好。
人生作文600字 篇2
沒(méi)了生命，就沒(méi)了希望，沒(méi)了精神，有的也只能使毫無(wú)用處的靈魂，所以珍愛(ài)生命是一個(gè)人一生不變的追求。
——題記
世界上生命東西最珍貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是金錢(qián)，還有人說(shuō)是幸�！�，而我卻認(rèn)為生命是人生的最大財(cái)富。因?yàn)樯挥幸淮�，它是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法用東西來(lái)衡量的汶川大地震”使無(wú)數(shù)平凡或精彩的生命從平靜或波瀾中喪失，但生命的力量使我們跌倒后再次站起，重新塑造著我們的一生。
當(dāng)那一刻降臨時(shí)，沒(méi)有人知道它是如此的讓人懼怕，可生命卻發(fā)出微弱的哭聲，一些人也因此被震撼，但無(wú)論怎樣，我們的心卻被拉在了一起，這就是生命的強(qiáng)忍之處。無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)辜的生命就這樣被一次巨大的災(zāi)害給吞噬了，然而，這卻讓我們懂得的不是別的，而是生命使多么的寶貴。呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！笔茄�，他說(shuō)的很對(duì)。在不經(jīng)意間或許就會(huì)失去我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的。電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上無(wú)不是珍愛(ài)生命的.話(huà)題，生命是脆弱的，失去了它，便一無(wú)所有。人都會(huì)有求生欲望，遇險(xiǎn)時(shí)都會(huì)本能的選擇逃離，但更多的老師卻選擇了放棄。向倩，什邡市前底鎮(zhèn)龍居中心小學(xué)的老師，遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，幾乎斷成三截，張開(kāi)的雙臂下，緊緊的摟著三個(gè)已經(jīng)隨她而去的孩子。在關(guān)鍵時(shí)刻，她沒(méi)有選擇逃避，而是為了保護(hù)和自己沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些所見(jiàn)所聞，怎能讓人不潸然淚下？讓我感動(dòng)的真的有好多好多
有人說(shuō)生和死就只隔了那么薄薄的一扇門(mén)，推開(kāi)死亡的門(mén)，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無(wú)常。因此，珍惜生命時(shí)我們義不容辭的責(zé)任。
人生作文600字 篇3
花，是界的寵兒，它絢麗多姿、亮麗可愛(ài)，幾乎所有的人都喜歡花，或許因?yàn)樗拿利悾蛟S因?yàn)樗姆枷�，但是，人們�(cè)趷?ài)花的同時(shí)是否注意到了隱藏在花中的人生哲理？
曾記得有一次和去花店買(mǎi)花，在閑聊中店主告訴我們：“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香。”其實(shí)，人又何償不是這樣呢？越是平凡樸素的人，心靈也越純潔，他們沒(méi)有雜念欲望，只是默默，默默奉獻(xiàn)，只是，界淡雅樸素的花太少了。
曾記得有一次和談起屋前池塘里的.蓮花，說(shuō)：“采蓮就是采清晨那些開(kāi)了的蓮花�！蔽曳磳�(duì)地說(shuō)：“開(kāi)得越早，放得也越快�！蹦棠绦χf(shuō)：“清晨若不開(kāi)的蓮，它到了晚上也不會(huì)開(kāi)�！痹瓉�(lái)，開(kāi)花要趁早，那是不是人們工作也要趁早？俗話(huà)說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，我們也要好好把握住清晨美好的時(shí)光，加倍努力，好好��！
曾記得一個(gè)花農(nóng)對(duì)我說(shuō)：“愈是嬌貴的花愈容易調(diào)謝”。是啊，人生最嬌貴的莫過(guò)于青春，而人生短暫，青春易逝，這就需要我們珍惜時(shí)光，熱愛(ài)青春。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”別等到年老體弱時(shí)才虛度了青春年華��！
曾記得一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“我最喜歡玫瑰了，但是我很討厭它的刺�！边@正如人，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有缺點(diǎn)，偉人也不例外，在褪去他頭上耀眼的光圈后，他的缺點(diǎn)也會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。我們愛(ài)玫瑰也要愛(ài)它的刺，要學(xué)會(huì)不被它的刺傷到。那么，我們對(duì)人也一樣，要包容的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)不讓它傷到自己，傷到自己所愛(ài)的人。
花在自然界是形形色色的，它所隱藏的人生哲理也形形色色，只是看有沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)它而已。所以說(shuō)，花不光是用來(lái)欣賞的，很多時(shí)候，花更是我們的良師益友！
人生作文600字 篇4
線(xiàn)被拉得忽遠(yuǎn)忽近，我用盡全身力量集中在手臂上，一開(kāi)始還劇烈起伏的浮標(biāo)漸漸沒(méi)了聲息。我心中大喜，連忙往上拽，認(rèn)定是魚(yú)一定不再掙扎。誰(shuí)知一拎上來(lái)——一團(tuán)麻似的水草！我的肩膀上突然多出一只手，重重地拍了幾下，伴隨著爽朗的笑聲：“小姑娘不行啊�！毖巯挛艺谝凰覞O船上釣魚(yú)，這租售的`店家也著實(shí)有意思，定了個(gè)釣上來(lái)的魚(yú)平分的規(guī)矩�？蓱z我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，白拿又不好意思，造成越賣(mài)力越落空的局面。
回過(guò)神來(lái)，我擠出一個(gè)微笑邊扒下水草扔回湖里邊盡量說(shuō)得自然：“啊，可能今天風(fēng)向不對(duì)�！彼坪蹩闯鑫业碾y堪，寬容地笑了笑，走回他原來(lái)站著的地方，繼續(xù)盯著波瀾不驚的湖面。
拿起魚(yú)餌，準(zhǔn)備重新穿上去的時(shí)候卻生了怯。反正釣不到，自暴自棄地想著，還不如看看風(fēng)景。
我漫無(wú)目的地環(huán)顧著，余光瞟到他熟練的穿餌丟標(biāo)放線(xiàn)，坐下來(lái)等待。忽然想起之前釣魚(yú)時(shí)，即使很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)靜他也能安靜地等待著，那種平靜就如同面前的這片水面，靜怡而不失安逸。
“為什么你可以這么平靜地等待魚(yú)上鉤，而從來(lái)不焦躁，好像知道魚(yú)一定會(huì)上鉤一樣？”糟糕，一時(shí)沒(méi)控制住。
很長(zhǎng)時(shí)間的沉默。我剛剛松了一口氣，一個(gè)聲音就響了起來(lái)：“小姑娘啊，這個(gè)世界上不是所有事情都值得等待，但魚(yú)和誠(chéng)實(shí)大方就是值得被等待的。”
“店家之所以做這樣的生意，不僅僅只是因?yàn)橛欣蓤D，更是傳達(dá)給別人一種訊息，一種信任。如果不去等待不去努力爭(zhēng)取，好消息不會(huì)自己找上門(mén)來(lái)。所有的契機(jī)和奇跡都要自己去抓住創(chuàng)造，沒(méi)有什么是不可以通過(guò)勤奮來(lái)獲得的�！�
看著那嘴角恬淡的笑意，我似乎也可以靜下心去做那些屬于我的事了。
后來(lái)每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，眼前總會(huì)閃現(xiàn)那片蔚藍(lán)湖面，讓我堅(jiān)持走了下去。那是我共享過(guò)的最好的人生。
人生作文600字 篇5
笑是一種肆意狂傲的瀟灑；笑是一種寬廣博大，與世無(wú)爭(zhēng)的胸懷；笑是一種空靈、縹緲，神秘而又虛無(wú)的人生境界。——題記
那天，一位要好的朋友來(lái)找我訴苦。我耐心的陪同她坐了半晌。原委大概是近年來(lái)生活壓力的負(fù)擔(dān)，工作上的不順心，公婆以及丈夫的不理解，還有因此而形成的心理壓力。按心說(shuō)，我同情她的遭遇，卻是非常不贊同她的悲觀(guān)心態(tài)。
如果把人生的情感分成十份，單是苦楚便占了七份，只剩下那小小的'三份是銀鈴般的笑聲。而我們倘若還要把這三份珍貴的如溫暖的陽(yáng)光一般的歡樂(lè)遺忘在心房的陰暗角落里的灰塵下——那便真的是愚不可及！
時(shí)至今日，我還記得那次我對(duì)她說(shuō)的一句話(huà):冬天都到了，春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我相信這句話(huà)一定會(huì)給那些正在苦難里煎熬的已經(jīng)放棄希望的人們看到春天的新綠與蓬勃的生機(jī)。
正如我們遇到人生的滔天大浪時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜，我們要微笑，要在人生的坎坷旅途中，開(kāi)滿(mǎn)屬于我們自己的，屬于那三份快樂(lè)的美麗花朵。在這荊棘從生的小路上留下沁人心脾的一路幽香，留下感染人心的銀鈴笑聲。
正如我，我每天都會(huì)在鏡子前練習(xí)微笑，然后對(duì)鏡子中的陽(yáng)光明媚的自己加油打氣。有時(shí)推開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)，聞到窗外的花香，曬到窗外的陽(yáng)光，便忽然就覺(jué)得，縱然是仙境的風(fēng)景卻也不過(guò)如此罷？
可倘若是大雨滂沱的天，豆粒大的雨滴驚散了鳥(niǎo)雀，沖散了花香，天上密布的陰云也擋住了溫暖的陽(yáng)光。這時(shí)，該怎么辦？該傷心？該難過(guò)？還是該哭？不，都不是！這時(shí)，我們反而要開(kāi)心，要笑！我們要打開(kāi)另一扇窗戶(hù)！看雨落，聽(tīng)雨聲，微笑著欣賞雨后七彩的天虹！正如那首歌所唱的，風(fēng)雨過(guò)后才能擁有彩虹！
笑是瀟灑，我擁有！
笑是胸懷，我追求！
笑是境界，我跨越！
人生作文600字 篇6
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當(dāng)下，把每次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不能胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；討厭的事，對(duì)事不對(duì)人的說(shuō)；開(kāi)心的'事，看場(chǎng)合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)，別人的事，小心的說(shuō)：自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)；現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)：未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。
每一個(gè)人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿(mǎn)的幸福。
沒(méi)有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對(duì)的，別人總是對(duì)不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人的外境，總覺(jué)的自己沒(méi)有錯(cuò)，而不反省自己也有滿(mǎn)身的過(guò)失。這就是自己遠(yuǎn)離幸福。正如勞格拉說(shuō)：沒(méi)有人想犯下錯(cuò)誤，之所以會(huì)犯下錯(cuò)誤，乃是他的無(wú)知。故而如果有人犯下錯(cuò)誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無(wú)知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o(wú)知的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無(wú)論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無(wú)窮的道理，他知道跌倒的時(shí)候，不要白白地爬起來(lái)，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來(lái)，他不會(huì)胡亂耗時(shí)間去批評(píng)別人，而是多花時(shí)間改善自己。他懂得不會(huì)將自己的心田昧，更不會(huì)把他人的過(guò)失揚(yáng)，他明白事不過(guò)三四終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂(yōu)。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會(huì)，文化，l歷史從而愛(ài)國(guó)守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會(huì)擁有幸福人生。
人生作文600字 篇7
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。臨近畢業(yè)，也意味著我們將要分別了。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你們；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的`朋友。
馬上要升入新的初中生活，老師們決定帶我們?nèi)⒂^(guān)新的中學(xué)。隨著一路有說(shuō)有笑的討論聲，我們來(lái)到了寅寺中學(xué)。下了車(chē)，排好隊(duì)，這時(shí)正是下課的時(shí)候，許多大哥哥大姐姐們都在樓窗口看著我們，我們先去參觀(guān)了教學(xué)樓，不管是門(mén)檻還是大廳，都有許多正能量的詩(shī)句。
我們一個(gè)個(gè)井然有序地排著隊(duì)，參觀(guān)了一個(gè)又一個(gè)的教室，參觀(guān)完這邊，我們又去了另一頭的閱覽大樓，干凈的地板，墻壁四周貼了許多同學(xué)們的作品，毛筆字，手抄報(bào)，各種各樣的作品吸人眼球。接著，我們又來(lái)到了飯廳，游覽了中學(xué)的伙食。中學(xué)里每一處地方都值得我們學(xué)習(xí)，游覽了中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后上了中學(xué)，一定要多讀課外書(shū)，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。要想理解能力強(qiáng)，就必須讀書(shū)，要想作文水平高，也要多讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣有利于我們以后的學(xué)習(xí)。
中學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛讓我震驚，豐富多彩的知識(shí)令我陶醉其中，老師們默默無(wú)聞的精神讓我敬佩。吃完午飯，我們就坐著大巴車(chē)回到了學(xué)校。
這次游覽中學(xué)，讓我明白了我們其實(shí)才開(kāi)始邁開(kāi)人生的第一步，以后的路還很長(zhǎng)，我們要努力學(xué)習(xí)，寫(xiě)好人生的每一筆！
人生作文600字 篇8
噓——不要說(shuō)話(huà)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
你的qq或者微信一定加著不少的網(wǎng)絡(luò)紅人或者各類(lèi)網(wǎng)紅吧？你是不是很羨慕他們？顏值高而且土豪，衣服多得讓人眼花繚亂，每天吃的山珍海味。羨慕吧，我也羨慕。
我做事總是需要一份感覺(jué)，比如，在一個(gè)陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)的午后，或者躺在柔軟的大床上，那樣會(huì)使我更有動(dòng)力。說(shuō)白了我就是虛榮，在意那些外表。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就是那樣的人。
可是，我也曾想過(guò)，如果我得到了那樣的生活，我是不是已經(jīng)放棄了現(xiàn)在所追求的一切，嘗試寫(xiě)一本不錯(cuò)的小說(shuō)？通過(guò)自己的努力買(mǎi)一雙輪滑鞋？如果我得到了我想要的感覺(jué)，那么我一定會(huì)拋棄我現(xiàn)在所追求的一切，而去追求更高的精神或物質(zhì)生活。人啊，是滿(mǎn)足不了的，不是么。
人的一生，其實(shí)是很累的，真的很累，有多累，我不知道，但是現(xiàn)在我已經(jīng)累得受不了了。我無(wú)法想象生活在刀尖上的人又有多累。其實(shí)，這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有人是輕松的，三歲的'小孩子也會(huì)有憂(yōu)慮，屬于自己年齡段的憂(yōu)慮，在我們看來(lái)是一件很小的事情憂(yōu)慮。但是，你知道不知道，我們看來(lái)是重要的事情在不同的人看來(lái)也可能是小事。
回想我三年級(jí)的時(shí)候，我一直希望家里有一臺(tái)電腦，后來(lái)有了，我也開(kāi)心了一陣子，可是一段時(shí)間后我厭倦了，我又希望開(kāi)始有一臺(tái)可以抱在懷里看的筆記本，有了，不出三天我又厭倦了。再后來(lái)，我希望可以有一臺(tái)大眾的智能手機(jī)，有了，我卻已經(jīng)不屑碰它們了，現(xiàn)在，我希望有一雙輪滑鞋。我其實(shí)也在害怕，如果我有了自己的輪滑鞋，我是不是又會(huì)厭倦它，記得以前，我說(shuō)過(guò)要買(mǎi)呼啦圈，媽媽給我買(mǎi)了，現(xiàn)在它還一直在院子里扔著，而且已經(jīng)褪色了……
生活需要奮斗，奮斗完成你所需的目標(biāo)之后你還會(huì)有新的目標(biāo)，然后奮斗在奮斗，如此循環(huán)下去。這就是人生。
人生作文600字 篇9
今天上午的語(yǔ)文課，走進(jìn)教室的不止是謝老師，還有另外一位老師，經(jīng)謝老師的介紹后，我們才知道她是——陳老師。
陳老師步履從容的走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)講一節(jié)人生規(guī)劃課。首先，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫——諾亞方舟。那么，讓我們先來(lái)了解一下諾亞方舟的由來(lái)吧！”故事是這樣的：因?yàn)槿祟?lèi)徹底敗壞，而諾亞卻十分有善心，于是上帝對(duì)諾亞說(shuō)，去找一艘大船，把世上萬(wàn)物的每一種的一公一母，以及你的'家人帶到這艘船上，你建好大船的第七天就要降下大雨，把大地以及人們淹沒(méi)。”最后，大地白晝黑夜，春播秋收，循環(huán)不息。
今天，我們要做的這個(gè)游戲的規(guī)則是：假如你是諾亞，大水將要淹沒(méi)大地，你只能帶8樣?xùn)|西，那么你會(huì)帶什么呢？我寫(xiě)的是：媽媽?zhuān)职�，姥姥，姥爺，�?shū)，弟弟，食物，水。陳老師說(shuō)請(qǐng)劃掉兩個(gè)，我毫不猶豫的劃掉了水和食物。接下來(lái)老師又說(shuō)，再畫(huà)兩個(gè)，我猶豫了一下，劃掉了書(shū)和弟弟。這時(shí)，有的同學(xué)笑了起來(lái)，謝老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“假如這是真的呢？你還會(huì)笑嗎？”班里一片寧?kù)o。
是�。∫堑搅苏娴氖沁@樣的話(huà)，有誰(shuí)還是嘻嘻哈哈呢？接下來(lái)陳老師又說(shuō)：“這一次，一下劃三個(gè)。這一次，我猶豫了很久，把爸爸，姥姥，姥爺給劃了！這個(gè)游戲雖說(shuō)十分好笑，但，它還是起到一個(gè)作用——可以看出某個(gè)人物和事物在我們心中的位置！
接著，老師又講了進(jìn)步階梯，都是關(guān)于人生發(fā)展的，也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在所做的一切，都是在為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)��！要想在人生中出人頭地，那就讓我們今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上！為未來(lái)自己的規(guī)劃，而努力吧！
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