人生作文（精華3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的人生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
羨慕了幾天可以拿槍的男生，當(dāng)聽(tīng)到教官說(shuō)正步走得好的女生可以代表方隊(duì)持槍時(shí)，我很是興奮。
我走得很認(rèn)真，很賣(mài)力，滿心期待，甚至還在幻想著自己拿槍的樣子�！坝袥](méi)有人覺(jué)得自己走得好，出來(lái)試試�！苯坦俸暗�。沒(méi)有人出去，我也待著不動(dòng)。我走得還可以，出去試試？哈，走得好的話，教官會(huì)看到的吧，我怎么會(huì)沒(méi)有伯樂(lè)呢？我暗想，也贊同了了自己不出去的做法�？墒牵疫�在方隊(duì)里，所有人都在方隊(duì)里，我們被認(rèn)為沒(méi)有興趣持槍。
為什么會(huì)這樣呢？真的是像《馬說(shuō)》里寫(xiě)得那樣：“故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也�！彪y道決定自己人生的人只有伯樂(lè)嗎？不是吧！
其實(shí)，仔細(xì)想想，誰(shuí)是最了解自己的人？了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己的需求和渴望，是伯樂(lè)嗎？是伯樂(lè)！不過(guò)這個(gè)伯樂(lè)是我們自己。所以說(shuō)，決定自己人生的人是自己。
當(dāng)面試的'時(shí)候，沒(méi)有人能直接透過(guò)你的外表，發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)；當(dāng)有機(jī)會(huì)時(shí)，沒(méi)有人能在你什么也不說(shuō)的情況下，知道你適合并且想試試……所有的人，可能沒(méi)有那么好運(yùn)能碰見(jiàn)自己的伯樂(lè)，那么，就這樣算了嗎？就聽(tīng)天由命嗎？最后只能無(wú)奈地嘆一句：“其真不知馬也�！眴幔繛槭裁床蛔约涸囋�，去說(shuō)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓別人更加了解自己，去說(shuō)出自己的想法，說(shuō)出自己的需求，增加爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，不都好過(guò)等別人來(lái)挖掘嗎？
我們有很多人，怕張口，怕張揚(yáng)，總是維持自己所謂的深沉，可是不是與機(jī)會(huì)絕緣了嗎？其實(shí)，不善于表達(dá)，不代表不可以去表達(dá)，說(shuō)出自己所想也不是鋒芒畢露，而是要為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，畢竟，最懂你的人是你自己，你的人生掌握在你自己手中。
人生作文 篇2
風(fēng)的腳步從春寒料峭到春光盎然到春色荼蘼，一路撒下陽(yáng)光和溫暖。不覺(jué)間，已把夏的魅影輕拂眼前，悄悄地翩然臨近。
太多的春光明媚讓人目不暇接，牡丹的富貴，蘭花的清雅，牽牛的凡而不俗……春盡處，花兒收斂了妖嬈與姿色，回歸了生態(tài)的本真與自然。于是，羞澀不漏鋒芒的葉子開(kāi)始郁郁勃發(fā)。
人們的目光容易被花的色澤和美貌吸引，往往忽略葉的存在。葉自有風(fēng)姿綽約，美妙絕倫處。葉子不光有各種綠色，其實(shí)也有爭(zhēng)奇斗艷，顏色各異的，常見(jiàn)的紅楓，紅葉櫻、黃金楓、紫葉櫨……還有一些一棵植物生出幾種不同顏色的葉子，更有一種稀有的植物叫黑法師，葉子黑中透綠，綠中范黑。不管紅的也好綠的也罷，都是大自然的杰作。善于觀察富于想象的老師們，更善于把觀察和想象潛移默化地傳遞給有強(qiáng)大好奇心的孩子們。不看見(jiàn)這些用顏色各異的葉子創(chuàng)作出的作品你就不會(huì)驚詫孩子們的想象力和創(chuàng)造力有多豐富。不禁驚嘆，人類才是大自然發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的使者。而把孩子引領(lǐng)到締造美的天地的不就是那一片片葉子嗎？
欣賞孩子的充滿童趣不乏想象的.葉畫(huà)，想起童時(shí)上學(xué)路上常常會(huì)摘一些好看的葉子夾在書(shū)里，有的像一把袖珍的扇子，有的像一枚小小的雞蛋，有的像小手……遺憾那時(shí)自己怎么不知道用葉子作畫(huà)，只是夾在書(shū)里久了干了做書(shū)簽，自己覺(jué)得賞心悅目，有時(shí)也稍作修飾，或輕勾一張笑臉、一顆愛(ài)心。一次把它當(dāng)做生日禮物送給同學(xué)，同學(xué)驚羨過(guò)后紛紛效仿，一時(shí)間樹(shù)葉書(shū)簽竟風(fēng)靡校園。
葉子入茶在中國(guó)上古神農(nóng)氏就有飲茶的傳說(shuō)，神農(nóng)用茶解毒，漢代就有人用茶字。唐代陸羽把先人飲茶的歷史和文化進(jìn)行了總結(jié)寫(xiě)成了【茶經(jīng)】，西周【華陽(yáng)國(guó)志】就有種茶的記錄。中國(guó)是世界上最早種茶飲茶的國(guó)家，而且通過(guò)西南民族經(jīng)濟(jì)文化的茶馬古道，讓世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)，影響了中國(guó)，也讓中國(guó)文化走向了世界。
葉子可以喝，它的食用價(jià)值是大家有目共睹的，很多人每天都會(huì)吃到葉子，尤其現(xiàn)在提倡綠色飲食，一些天然的野菜更是上乘的佳品。早在漢代【詩(shī)經(jīng)】就有記載“幡幡瓠葉，采之享之”。延至今日，各種各樣的葉子已經(jīng)為人們所食用，可孩子們偏偏不愛(ài)吃。每逢遇到這樣的情況，老人們就會(huì)痛說(shuō)家史，饑荒年代吃各種葉子草根的故事對(duì)于孩子們就像天方夜譚一樣，而我也是稍有感觸，只是老人們每講到激動(dòng)處還會(huì)熱淚盈眶，這時(shí)也會(huì)感染我重新審視飯桌上那綠油油的葉子。
談到吃葉子，便想到神農(nóng)嘗百草。神農(nóng)對(duì)于人類做了一件特別偉大的事，用生命和智慧詮釋了中藥的絕學(xué)，告訴人類葉子用來(lái)治百病，不愧藥王神的分封。傳承了幾千年的草藥讓世界認(rèn)識(shí)了中醫(yī)藥的神奇，也從中國(guó)的另一層面認(rèn)識(shí)了中國(guó)文化的確博大精深。驚嘆之余，不禁遐想，如果那個(gè)神農(nóng)是我，我也會(huì)為了世人疾苦，遍嘗百草，最終嘗了斷腸草而死嗎？
陽(yáng)光賜予萬(wàn)物生靈的光輝和溫暖是公平的，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。盡管有四季不同，溫差各異，但絲毫不影響生命的滋育生長(zhǎng)。有的幻化成了花，盡展百媚千嬌，姹紫嫣紅：有的幻化成了葉，卻是另一番境界，美的純凈、美的自然。甘做鮮花的襯托，甘做枝干和根的守護(hù)神，默默地把從陽(yáng)光吸收到的精華輸送給干和根，花才可以開(kāi)得如此絢爛多姿、如此無(wú)憂無(wú)慮。秋風(fēng)起處，葉子又默默地飄向大地，發(fā)揮最后的余熱，化成泥土和基肥回報(bào)生它養(yǎng)它的根。
一枚小小的葉子竟有如此這般多的說(shuō)道，著實(shí)不是一般的俗物，又豈是那些低艷凡蕊比得了的。
葉生不宣，葉落歸根，不正是民風(fēng)淳樸真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
人生作文 篇3
在迷蒙中，睜開(kāi)眼，清醒的我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中最美的風(fēng)景。雨果感嘆道：“從夢(mèng)幻中清醒過(guò)來(lái)是多大的幸福啊！”是的，清醒之后，在人生路上，我們就不會(huì)迷失，特別是在人生的岔路口。
雖然人人都明白保持頭腦清醒的重要性，然而又往往深陷糊涂而不自知。我們是幸運(yùn)的，也是不幸的。如今的生活早已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽穿暖的問(wèn)題，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為這個(gè)世界織起了一張大網(wǎng)，用這張網(wǎng)，我們能捕獲更多的物質(zhì)的東西。可是，當(dāng)這張網(wǎng)不斷纏繞、密集、擴(kuò)大，我們就會(huì)迷茫、悵惘、不自知，這就要求我們?cè)诿悦芍斜犻_(kāi)眼，讓頭腦清醒過(guò)來(lái)。對(duì)于我們中學(xué)生而言，保持清醒的頭腦，就是要明辨是非，堅(jiān)守自我，要能分辨清楚什么是真善美，什么是假丑惡。只有始終保持清醒，我們才能擁有無(wú)悔人生。
擁有清醒的頭腦固然值得羨慕，但永遠(yuǎn)保持徹底的清醒，恐怕只有圣人才能做到。唐太宗早年能夠選賢任能，虛懷納諫，堪稱一代明君，可是到了晚年，也不免糊涂起來(lái)，不惜人力、物力和財(cái)力，大修宮殿，招致民怨，為大唐帝國(guó)衰退埋下了伏筆。一代明君如此，更何況我們普通人呢？所以，我們不必強(qiáng)求永遠(yuǎn)的清醒，但面對(duì)重大考驗(yàn)，要保持足夠的清醒。
然而，要堅(jiān)守清醒，何其難也。宋代詩(shī)人薛嵎寫(xiě)詩(shī)曰：“獨(dú)懷忠憤赴湘中，舉國(guó)昏昏志不同。漁父笑君君亦笑，煙波相望各西東�！眻�(jiān)守清醒，有時(shí)還要忍受孤獨(dú)，甚至還要付出代價(jià)，比如清醒的屈原，在面對(duì)日益衰弱的楚國(guó)時(shí)，不懼權(quán)貴，內(nèi)舉賢能，外修法度，然而最終卻自唱“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，自沉汨羅江。從表面上看，是清醒誘發(fā)了個(gè)人的悲劇，然而那是對(duì)真理的不懈追求，是對(duì)國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)，是人之所以為人的`價(jià)值所在，必將被后人銘記，永垂不朽。
所以，保持清醒最重要的是養(yǎng)成一個(gè)正確的價(jià)值觀，幫助我們明辨是非。青少年時(shí)期正是人生觀、價(jià)值觀形成的黃金時(shí)期。富蘭克林說(shuō)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！迸ψx一本好書(shū)，并與他人多交流，多探討，在潛移默化之中，我們終會(huì)形成屬于自己的正確的而又與眾不同的價(jià)值觀。
在迷蒙中，睜開(kāi)眼，清醒的我們將會(huì)創(chuàng)造更加光明的未來(lái)。
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