[熱]人生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的人生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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人生的作文 篇1
人生是自助餐，多么形象的一個(gè)比喻。確實(shí)如此。人生是自助餐，不能寄希望于他人，包括自己的父母，否則將被社會(huì)淘汰。時(shí)代在變，許多流傳下來(lái)的經(jīng)典之語(yǔ)已然不適合生存的需要。作為人類的我們，理應(yīng)理智地思考，尋求正確的人生觀和道路。人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi)，你想要什么都可以。睿智的文字，形象的比喻，期待更多精彩!
人生是自助餐，多么形象的一個(gè)比喻。確實(shí)如此，自助，意味著人生的道路應(yīng)該自己靠自己，人生之路坎坷與荊棘，需要你用不只疲倦的雙腳走出那通往成功的殿堂。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)幫助你一輩子，包括你的父母。
曾經(jīng)有人拿歐洲的父母與中國(guó)大陸的父母做過(guò)對(duì)比，歐洲的父母親，表面看似不關(guān)心疼愛(ài)子女，其實(shí)是給予子女一種更深沉的愛(ài)獨(dú)立自主。當(dāng)一位剛當(dāng)母親的歐洲母親，與剛出生不久的寶寶，在草地上散著步。歐洲的父母有些是不會(huì)牽著寶寶的手的。而這種，前面有一塊凸起的石頭，寶寶天真無(wú)邪的跳著，沒(méi)有注意著前面的凸起的石頭，母親看見(jiàn)了，也假裝著沒(méi)看見(jiàn)。因?yàn)樗钋械闹溃松�，或者說(shuō)這個(gè)社會(huì)，擁有比這石頭大的多的坎。所以更為深沉的愛(ài)，于是選擇了沉默。結(jié)果正如讀者所預(yù)料的。寶寶摔倒在地上，重重的摔在了草地上。無(wú)奈的寶寶流出了疼痛的淚�？蓱z天下父母心，哪有父母不疼愛(ài)自己子女的。母親微笑著站在寶寶的面前，微笑著，向?qū)殞毠噍斈悄笎?ài)的溫暖。站起來(lái)baby直到孩子站了起來(lái)，自己拍了拍身上的灰塵。這便是給孩子最為彌足珍貴的第一課。因?yàn)槟赣H深知，人生是自助餐，而不是古代帝王衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的霸王餐。然而中國(guó)母親會(huì)如何?可有人思考過(guò)這樣的問(wèn)題嗎?中國(guó)母親多半是一中溺愛(ài)。孩子生活在父母保護(hù)的`家庭里。孩子的確要保護(hù)，但也應(yīng)該給其獨(dú)立發(fā)展，獨(dú)立完成一些小事的機(jī)會(huì)，這是鍛煉一個(gè)人能力的良好機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松亲灾汀?/p>
我曾在報(bào)紙上看到過(guò)關(guān)于這一話題的新聞：
一位老人從東歐來(lái)到美國(guó)，在曼哈頓的一間餐館想找點(diǎn)東西吃，他坐在空無(wú)一物的餐桌旁，等著有人拿菜單來(lái)為他點(diǎn)菜，但是沒(méi)有人來(lái)。他等了很久，直到他看到有一個(gè)女人端著滿滿的一盤(pán)食物過(guò)來(lái)坐在他的對(duì)面。
老人問(wèn)女人怎么沒(méi)有侍者，女人告訴他這是一家自助餐館。果然，老人看見(jiàn)有許多食物陳列在臺(tái)子上排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一行。從一頭開(kāi)始你挨個(gè)地揀你喜歡吃的菜，等你揀完到另一頭，他們會(huì)告訴你該付多少錢(qián)。女人告訴他。
老人說(shuō)，從此他知道了在美國(guó)做事的法則：在這里，人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi)，你想要什么都可以，你可以獲得成功，但如果你只是一味地等著別人把它拿給你，你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來(lái)，自己去拿。
在歷史的學(xué)習(xí)中，課本很喜歡說(shuō)的是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，透過(guò)小小自助餐的故事，折射出許多的哲理。我不禁寫(xiě)下這一句話
世事滄桑，物是人非，是金子總會(huì)發(fā)光、酒香不怕巷子深的年代正在悄然發(fā)生變化。一首歌詞唱得好，不是我不明白，而是這世界變化快是啊，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則，也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?老人說(shuō)得好：人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi)，你想要什么都可以。各種各樣的東西擺放在那里，只要你有能力支付得起，但是，你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功，而如果你只是一味地等著別人把它拿給你，你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來(lái)，自己去拿。
人生的作文 篇2
人生如畫(huà)，色彩斑斕的畫(huà)；人生如夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng)。
漫漫人生路，菁菁學(xué)園子，你是否停住了你的腳步？你是否登上了你的山峰？你是否到達(dá)了你的終點(diǎn)？都沒(méi)有，都還在停滯不前，因?yàn)闆](méi)有永恒的高度。
人生如歌，卻沒(méi)有永恒的基調(diào)；人生如輪，卻沒(méi)有永恒的方向；人生如梯，卻沒(méi)有永恒的高度。
曾經(jīng)，有人對(duì)我說(shuō)：“山外有山，人外有人�！弊畛跷也荒芎芮宄拿靼走@句話，可是現(xiàn)在我徹徹底底的明白了。
“山外有山，人外有人”的意思是：永遠(yuǎn)沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。
人生也不過(guò)如此。人生的.道路坎坎坷坷，可是我們不能學(xué)會(huì)放棄。要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，哪怕是奄奄一息的時(shí)候，我們也不能停止爬得更高。
貝多芬經(jīng)歷失聰、失戀等挫折，可是他并沒(méi)有放棄，成為世界上著名的音樂(lè)家，創(chuàng)造震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。請(qǐng)問(wèn)，他又是依靠什么？又付出了多少汗水、多少辛酸苦辣？而我們，一個(gè)健健康康的正常人，為什么總是把一天到晚的時(shí)間花費(fèi)在一個(gè)八十歲老奶奶都會(huì)聊的QQ上面？請(qǐng)問(wèn)，這對(duì)你為未來(lái)的人生又有多大的幫助？不僅如此，有的情況更為嚴(yán)重。每天沉迷于電腦游戲中的朋友們，虛幻的魔獸世界帶給你的僅僅是人生的享樂(lè)嗎？不，他是對(duì)你身體每個(gè)部位的侵蝕，電腦輻射會(huì)導(dǎo)致你的皮膚變差，影響你大腦日趨完善，記憶力下降，成績(jī)下降，這又有何意義呢？高中階段，人生的黃金期，命運(yùn)的成敗就在你三年中，為何不努力奮斗，考上一所自己理想的大學(xué)？如今，我們衣食無(wú)憂，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)自己的父母。成績(jī)差的同學(xué)，你別急，慢慢走好每一步，打好每一步基礎(chǔ)，每天比別人多花費(fèi)幾分鐘時(shí)間，你的成績(jī)也會(huì)步步高升。成績(jī)好的同學(xué)，你更應(yīng)該刻苦，如果你自傲，驕橫，不懂謙虛，你也會(huì)被排擠在外。
海鷗因?yàn)橛辛顺岚�，才�?huì)飛翔；大樹(shù)有了毅力，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；魚(yú)兒有了勇往直前的的精神，才能在大海中生存。
人生的確短暫，可是我們要讓短暫的人生不短暫，就要活出自己的風(fēng)范，讓自己綻放光芒。人生也是如此，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，毅力，缺一不可�！案叨取辈豢珊饬浚叭松被畛鼍�。
人生沒(méi)有最高，只有更高。
人生的作文 篇3
如果不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢(mèng)，然后，開(kāi)始日復(fù)一日的奔波，淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解，這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你，只有你能讓人回味，也只有你會(huì)讓我心醉。
如果不曾相遇，我不會(huì)相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。明知不能相逢，為何魂?duì)繅?mèng)系？我又怎能深刻地體會(huì)到什么樣叫遠(yuǎn)，什么叫近，遠(yuǎn)是距離，近在心底。
如果不曾相遇，不曾想過(guò)會(huì)牽掛一個(gè)遠(yuǎn)方的人。我有深切的愿望，愿你快樂(lè)每一天。淡淡的情懷很真，淡淡的問(wèn)候很純，淡淡的思念很深，淡淡的祝福最真。雖然一切只能給虛幻中的你。
如果不曾相遇，我不知道自己有那樣一個(gè)習(xí)慣，安靜的角落里靜靜的我靜靜想你，嘴角揚(yáng)起微笑，偶爾落淚。如果你我不曾相遇，我不能深刻的體會(huì)孤獨(dú)和憂傷，有著莫名的感動(dòng)。
如果不曾相遇，我不會(huì)保持著一個(gè)人的想象，即使這想象難免寂寞無(wú)奈，但我仍然堅(jiān)持著這樣的夢(mèng)想。我怎會(huì)理解一個(gè)人的孤獨(dú)是那樣銘心，但卻可以釋放自我的彷徨與無(wú)助。含淚的滄桑，無(wú)限的困惑，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，才會(huì)有更深的意義�？蔀槭裁纯偘橹男膫�？
如果不曾相遇，我怎么能知道愛(ài)情存在的真正意義。必須有緣才能共舞，珍惜今天所愛(ài)方能同步。不能和你同途，也不能與你同步。
如果不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的`奇遇。
如果，那一天不曾相遇。 也許，現(xiàn)在仍能放聲大笑。
可能，那一天，離我遠(yuǎn)去的笑容，會(huì)在某一天化作淚水暢快流下來(lái)。
總是在下過(guò)雨的午夜，眼睜睜的看著街景化為虛幻的泡沫。
其實(shí)，天空看起來(lái)并不總是呈現(xiàn)親切的藍(lán)。全都是因?yàn)槲铱雌饋?lái)如此的孤單。
美麗的愛(ài)情仿佛鬧劇一樣，總是逃不過(guò)劇終的命運(yùn)。
曲終人散，我們?cè)贌o(wú)更多的語(yǔ)言。也許，你我之間，早已不能再回到互相理解的當(dāng)初。
每當(dāng)憂郁的風(fēng)吹起，悲傷就如隨風(fēng)搖拽的絲線。
也許，這個(gè)心結(jié)，他人都無(wú)法解開(kāi)。
憑著微風(fēng)帶來(lái)的香味，四處找尋你的蹤跡。每當(dāng)想起與你溫馨的回憶，心跳便不知不覺(jué)的加速。
也許，那一天不曾相遇，現(xiàn)在仍能放聲歡笑吧！那一天離我而去的笑容總有一天會(huì)化成晶瑩的水滴，迷失在空氣里……也許，那一天不曾相遇，現(xiàn)在仍能放肆歡笑吧！那一天離我遠(yuǎn)去的笑容，一直殘留在心中，成為永遠(yuǎn)的痛……
人生的作文 篇4
我的人生，充滿了色彩。有酸有甜有苦有辣。人生百味，是為我而出生的！
在幼稚園的我，在遐想，未來(lái)我是怎樣的科學(xué)家？突然老師問(wèn)我：“王松同學(xué)，我問(wèn)你，太陽(yáng)從哪邊升起呢？”我被老師從憧憬中驚醒，又不假思索的回答：“西邊”。老師被我的回答震撼了！太陽(yáng)能從西邊升起來(lái)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，同學(xué)們笑掉了大牙。這就是未來(lái)科學(xué)家的回答。這是幼稚的'我，一個(gè)懵懂的我。
上了小學(xué)，漸漸的懂事多了，懂得人情世故，孝順父母，尊師敬長(zhǎng)。。。也懂得了許多文字，可以用它來(lái)表達(dá)我的心情，不像剛墜地的我，只懂得哇哇大哭。這事我的夢(mèng)想是像福爾摩斯一樣的偵探，讓世界更加美好。這就是一個(gè)乳臭未干的我。
畢業(yè)了，小學(xué)的時(shí)光離我遠(yuǎn)去，我不再有夢(mèng)幻般的童年。人生的第一次轉(zhuǎn)折，就在我的腳下，看我怎么去踏平它�？墒亲焐线@樣說(shuō)，心里好舍不得同學(xué)們，老師，以及過(guò)去的一切。不過(guò)人生是要向前進(jìn)步的，要不然，怎么能有我們高等生物呢？這是一個(gè)懷舊的我。
步入初中的殿堂，一切的一切都是新的，同學(xué)，老師，環(huán)境……
漸漸地，我們熟悉了彼此，進(jìn)入了初中的樂(lè)園，過(guò)了三年，又要說(shuō)再見(jiàn)了。這次的再見(jiàn)，我們說(shuō)得那么沉重，仿佛在我們心里壓了一塊重石頭，壓的我們喘不上來(lái)氣。面臨著中考，面臨著分離。我們不知如何去面對(duì)。
只好不哭，不鬧的說(shuō)再見(jiàn)，珍重。過(guò)去的一切，我們都將保留，等待著大家來(lái)回憶。天下的宴席散了，我們還可以聚起來(lái)，這份情，我們永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。都不會(huì)忘記。
這就是一個(gè)成熟，懂得回憶的胖胖。
我的人生還沒(méi)完，路還很長(zhǎng)，要我去領(lǐng)略人生的高山峻嶺。
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