人生的作文（匯總6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的人生的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
素墨
常嘆歲月蹉跎而過，已進(jìn)入生命中第二個(gè)人本命之年的我靜坐思己過時(shí)，驀然回首頓生感觸世事皆由態(tài)而生，因態(tài)而變。
俗語謂之萬物皆由心生，風(fēng)吹葉動(dòng)亦因心動(dòng)之。無論是工作或是生活，人這一輩子總是會(huì)遇到很多讓我們感到無奈、彷徨、迷茫、費(fèi)神的愁事來，面對(duì)這些時(shí)我們會(huì)煩躁不安，優(yōu)柔寡斷，其實(shí)想來均為自尋煩惱，跟自己過不去。說大點(diǎn)世界前進(jìn)的腳步越來越快，也許一覺醒來看見的將是另一個(gè)色彩斑斕的傳奇。說近點(diǎn)我們總是樂于沉醉在喋喋不休的埋怨中度過自己的每一天，殊不知人生苦短屈指可數(shù)的幾十年何不好好活一次樂一回。
60年代時(shí)爺爺奶奶玩的是夜不閉戶，路不拾遺的倫理道義，70年代時(shí)父親母親玩的是勇于奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地的形象楷模，80年代時(shí)我們玩的是敢為人先，大膽嘗試的創(chuàng)新精神，90年代時(shí)弟弟妹妹玩的是眾人皆醉，我獨(dú)醒特立獨(dú)行的`鮮明個(gè)性，新世紀(jì)時(shí)新新人類玩的是我的地盤看我的，玩轉(zhuǎn)地球看我耍酷的廣脈人緣，這一路玩來離不開的是個(gè)態(tài)字。何謂態(tài)也？心態(tài)，神態(tài)，動(dòng)態(tài)。
心態(tài)的好壞直接影響到的是人的精神面貌。積極向上的樂觀態(tài)度會(huì)讓我們每天都如新生之日朝氣蓬勃，每天都有新進(jìn)步新收獲。反之亦為萎靡不正，畏首畏尾，輸人輸陣。只會(huì)更加抑郁又何來開心之說，開心是自找的不開心也是自找的，何不天天找開心。不要讓情緒左右了心情，要讓心情決定情緒。上天給了我們眾生與生俱來笑與哭的能力，自問我們是哭著來到這個(gè)世界的，為什么不能笑著活下去呢？
想的結(jié)果決定了做的路線，做的路線也影響了想的方向，兩者相輔相成，做事情的心態(tài)直接影響了事情的發(fā)展結(jié)果。所謂己所不欲勿施于人，被動(dòng)的敷衍于世只會(huì)引起更消極的氛圍讓人倍感壓抑，又何來輕松之說？
人生在世大多數(shù)人總習(xí)慣于釘個(gè)框?qū)⒆约喝θ肫渲�，在這個(gè)框中尋找著所謂的名利、權(quán)富、地位。走著既定的路線，卻永遠(yuǎn)跳不出這個(gè)圓，到暮靄之年才體會(huì)其中真諦連嘆為時(shí)已晚。每個(gè)人都帶著面具在這個(gè)世界上行走，當(dāng)有一天想要摘下它時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能再素顏示人了。
人啊要學(xué)會(huì)用善良的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，學(xué)會(huì)用海納百川的心胸去接受周圍的人與事，學(xué)會(huì)用原諒的方式去化干戈為玉帛，做到知足常樂隨遇而安。
人生的作文 篇2
歲月匆匆而過，暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路生的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧，第一次包餃子的經(jīng)歷就一直是我不能忘懷。
在星期日的晚上，天陰陰的，好像要下雨。媽媽不在家，只有我和爸爸在家，爸爸說：“晚上想吃什么呀？”我說：“我想吃餃子�！卑职终f：“那我們一起來包餃子吧！”我說：“我可不會(huì)包餃子呀！，你自己包吧。”爸爸說：“沒關(guān)系，來吧，我教你包餃子�！蔽蚁耄洪e著也是閑著，倒不如學(xué)一學(xué)。于是我就抱著試一試的心態(tài)去了。我先洗了手，然后爸爸就開始和面，和好面之后爸爸就開始用刀切面，然后切下來的面按成圓形，最后就用搟面杖搟餃子皮，過了一會(huì)兒就變成了又大又厚的餃子皮。于是包餃子就開始了。
剛開始，爸爸叫我往餃子皮上放餡，然后我就用筷子夾住餡往餃子皮上放，呀！一下子放太多了，捏不上了，然后爸爸說：“把餃子皮上的餡撥下去一些�！卑职钟终f：“餡不能放太多，放多了就捏不上了，要不就是勉強(qiáng)捏上了，一會(huì)兒放在鍋里煮的時(shí)候，餃子餡就會(huì)都露出來了�！蔽矣珠_始包，過了一會(huì)兒，我終于包出了一個(gè)餃子，可是仔細(xì)看看我的餃子的形狀和爸爸的餃子的形狀簡(jiǎn)直就是一個(gè)在地下，一個(gè)在天上。距離實(shí)在是太大了。我問爸爸：“你為甚么包的餃子像一個(gè)威武的將軍，而我包的'卻像一個(gè)倒了的士兵呢？”爸爸說：“那是因?yàn)槟惆姆椒ú灰粯�，光�?huì)放餡是絕對(duì)不夠的，要看餃子皮包的是好是壞。你跟我學(xué)，首先用手托住餃子皮，不讓它掉。然后餃子皮的兩個(gè)頂端相對(duì)的捏上就行了，其余的兩個(gè)邊用手往里推，一按就可以了�！蔽艺諛幼訉W(xué)，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)包餃子了。
我非常高興。
我愛第一次，他教會(huì)了我成功的秘笈：干什么都要有技巧。子、只要掌握了技巧，你就能把事情干好。
人生的作文 篇3
生命就像一盒巧克力，結(jié)果往往出人意料。
——題記
上帝擦去他們所有的眼淚，死亡不再有，也不再有悲傷和生離死別，不再有痛苦，因往事已矣。而幸福卻是世界上唯一值得你去為之工作，為之奮斗，為之犧牲的東西，因?yàn)樗俏┮挥篮愕臇|西。
生命的可貴不在于它對(duì)每個(gè)人來說只有一次，而在于它是厚度和廣度。人生就像一盤棋局，由不得一失足成千古恨的悲嘆。這就需要用心規(guī)劃人生。每個(gè)人都有渴望童話故事里的幸福，可那樣的幸福卻讓人有“只可遠(yuǎn)觀而不能褻玩”的感覺。因?yàn)椴辉鴵碛凶约旱娜松^得渾渾噩噩，只能躲在角落里仰望幸福，在人流涌動(dòng)中尋找失落的人生。一個(gè)人走在寂寞的街道，看陌生的風(fēng)景，心中不禁泛起波瀾，是時(shí)候該為人生添彩了。
我覺得生命是一份禮物，我不想浪費(fèi)它。人生是需要用腳步去丈量的，沒有起點(diǎn)就沒有終點(diǎn)；人生是要用心去走的，隨心所欲的結(jié)果就是自食其果。一不小心就會(huì)從高處跌入谷底，高處不勝寒的傲氣就會(huì)變成“虎落平陽(yáng)被犬欺”的怨氣。人生一下子就黯然無光，哪里去尋找光明？人生一下子就被統(tǒng)統(tǒng)打亂，但我們不怕。心若在，夢(mèng)就在。我們要建造屬于自己的王國(guó)，做自己的英雄，創(chuàng)造自己的神話，不管怎樣，明天又是美好的一天。
我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。我喜歡早上起來一切都是未知的，不知會(huì)遇見什么人，會(huì)有什么樣的結(jié)局。人生也一樣。盲目會(huì)讓夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想是需要“聚焦”的。對(duì)于人生，從來就不該打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)，過一天算一天的想法是“罪惡”的，早應(yīng)該被踢出局。我不想赤裸裸的回去，人生不應(yīng)該是這樣的，即使不是沒華麗，也不應(yīng)該黯然無光。成功者并不在乎占據(jù)了最好的開始，而在于有計(jì)劃地堅(jiān)持。
每個(gè)人的心里都有一幅宏偉藍(lán)圖。若干年后的今天，自己或許是一個(gè)科學(xué)家、宇航員、老板、白領(lǐng)、教師等等，過著讓別人羨慕的日子，在對(duì)應(yīng)的崗位上體現(xiàn)著自己的價(jià)值。每個(gè)人心里都有自己的人生規(guī)劃，我的理想很簡(jiǎn)單，就是做最真實(shí)的自己，長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生，盡心為病人服務(wù)，讓爸爸媽媽過上好的生活，讓他們不再那么勞累，努力孝敬他們，讓他們幸福。這是我最簡(jiǎn)單的`想法，也是我最想做的事。規(guī)劃好人生是成功的一半，接下來就該付諸行動(dòng)了。當(dāng)你在艷羨別人幸福的時(shí)候，捫心自問，他們揮灑汗水的奮斗歷程你有嗎？成功從不眷顧弱者，生存的法則永遠(yuǎn)只有一個(gè)�！安唤�(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香”的真理被千萬次地證明著。生活就像冷面閻羅，不管你做了什么，它都會(huì)記著，就在你的人生銀行里存著。它記錄著努力的汗水，也收集著頹廢的經(jīng)歷，以后的日子就看汗水與頹廢的比值。通往成功的路永遠(yuǎn)只有一條，那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持夢(mèng)想，守住自己。人生不在于轟轟烈烈，而在于踏踏實(shí)實(shí)，平平凡凡。
努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。
人生的光彩在哪里？早上醒來，光彩在臉上，充滿笑容的迎接未來；到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿活在當(dāng)下；到了晚上，光彩在腳下，無怨無悔地走過人生中的每一天！
人生的作文 篇4
我不止一次的想過，到時(shí)間的盡頭需要走多長(zhǎng)的路。也不止一次的希望，能有一輛公車24小時(shí)日日夜夜不停歇，承載著我，去見不同的人生風(fēng)景。我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候，獨(dú)自一人走在那個(gè)只屬于我的老地方，那是一片青青的草地，那里很清靜沒有大街上來來往往的人群，沒有汽笛聲，心里空落落的我，沒有了方向沒有了斗志，找不到任何理由安慰自己，當(dāng)在哪里我找到了答案，我告訴我自己，我正走在人生的起跑線上，身下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
第一次去哪個(gè)地方，回想起來卻是入她夏天炙熱的溫度，剛剛經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)考試，考得不理想，心情很不好，午飯后，我想出去散一下心，走著走著就走到了那片草地，不知為什么，我的心一下再釋然，我躺在上面想著，我想明白了很多，我告訴自己不要?dú)怵H，這一次失敗不算什么，這只是人生的起跑線，這是一個(gè)新的開始。進(jìn)入新的班級(jí)，或許是雙魚座的`天生性格所致，對(duì)身邊的陌生事物無法很好很快的適應(yīng)，總是不斷地站在緬懷下過去。永遠(yuǎn)不同的是身邊不斷變化的臉，和窗外行走匆匆的路人，永長(zhǎng)，要相信遠(yuǎn)相同的是固定的路線及景色。人生就像一條跑道。路程中有艱辛、有坎坷、有平凡。人不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)你傷心時(shí)、當(dāng)你迷茫時(shí)、當(dāng)你困惑時(shí)。你要知道你正走在人生的起跑線上，未來的路還很長(zhǎng)很自己可以，要有最大大努力，跑到終點(diǎn)線，體現(xiàn)出屬于自己的人生價(jià)
人生的作文 篇5
是該尋覓，還是該努力？我無緒。
——來自人生路上的問語。
青青河邊草，飽飽露珠戴；新新河岸柳，條條吐生機(jī)。于是乎，你駐足了。路人都以為你只是歇歇腳，吹吹風(fēng)，卻不知你對(duì)于這紅花綠葉，早已陶醉其中了，“以天之美為盡在己”而沾沾自喜，孰不知，你只是這條路的一位過客而已。
野草遍地綠，綠得撐起半邊天，河面泱泱一點(diǎn)紅，走到這里，你又放慢了腳步，想摘下一朵紅蓮，聞聞它的香氣，不幸，卻嘗到了紅蓮中央那清苦的蓮藕。于是，你沉思，瞬息放下紅蓮，摘來另一片綠，結(jié)果，你竟發(fā)現(xiàn)，那片野草綠得更逼人，你再甩下這綠，茫茫綠色中，你該何去何從？
時(shí)間流啊流，你只能獨(dú)自走在金燦的田野，腦海里卻還滿是春夏的記憶。
你不感到愧疚嗎？那本該是播種希望的時(shí)節(jié)，你卻因駐足而錯(cuò)過了；那本該是耕耘希望的時(shí)節(jié)，你卻因放慢腳步又給浪費(fèi)了。
過去了的，你有些惋惜吧？置身收獲希望的田野，你沒有可以拭去的汗水，只能浮想聯(lián)翩。你真的.要做一只不腳踏實(shí)地而空虛的氣球嗎？真的想要一味盲目自大嗎？
其實(shí)，我是知道你的，你本該是出色的。
你也不想蹉跎歲月，你比誰都更急切地想去開拓希望的田野。只是，世俗的眼光，路邊的風(fēng)光，讓你懈怠了。于是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過了希望，想要再返回去努力時(shí)，竟無從下手了。因?yàn)樾幕乙饫�，還是因?yàn)楹ε略賴L試？
此時(shí)，收獲的季節(jié)過去了，一切要重歸大地了。埋藏希望的時(shí)刻到了，你會(huì)厲兵秣馬，在下一收獲希望的驛站一鳴驚人嗎？
有緒了，人生是該努力的，我期待你的成功。
人生的作文 篇6
今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開人生的另一扇窗》。
《打開人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導(dǎo)，又是因大鼻子而自信，后來一舉成名。
當(dāng)我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧�！斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯襞赃�，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開錯(cuò)窗戶了�！斃麃喎雒∧泻⒌念^說”時(shí)，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀！
是的`，它說得對(duì)。當(dāng)我們因?yàn)槟承┤毕荻鄲罆r(shí)，我們需要“換一扇窗戶”，換樂觀角度看問題。
我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績(jī)，我為此深感苦惱。當(dāng)我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當(dāng)前的局面，要看到未來。也許，我經(jīng)過刻苦努力，還可以當(dāng)一次“劉翔”呢！
我明白了，原來呀，成功是靠自信的，我要永遠(yuǎn)自信、積極樂觀、永不言敗，才能走向成功！
雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對(duì)藍(lán)天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍(lán)天，哪怕失敗也好；小溪被大樹擋住了去路，在它看來，大樹是個(gè)多么龐大的怪物�。】墒撬�是不顧一切地奔過去，再高高躍起，穿過大樹，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！
教師評(píng)語：充分理解了故事中蘊(yùn)藏的道理，結(jié)合自身實(shí)例，談出了受到的啟迪，語言精練，結(jié)尾收筆有力。指導(dǎo)老師：王嚴(yán)
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