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人生的作文

時(shí)間:2026-04-06 11:51:14 人生

人生的作文精選(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的人生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生的作文精選(4篇)

人生的作文 篇1

  人之不如意十之八九,難道遇到了坎,也該細(xì)細(xì)“咀嚼”,止步不前?

  這不是聰明人的做法。

  蘇軾,北宋詩(shī)人,性情豪放,曠達(dá)。北宋黨爭(zhēng),蘇門(mén)四大學(xué)士之一的黃庭堅(jiān)也受到牽連,被貶到廣西宜州。在上任途中,與從海南島歸來(lái)的蘇軾,兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口,黃庭堅(jiān)食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了,對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō):“難道你還要去咀嚼它嗎?”說(shuō)完蘇軾大笑轉(zhuǎn)身而去。

  蘇軾這一句:“難道你還要去咀嚼他嗎?”耐人尋味,蘇軾才華橫溢卻仕途不順,多次遭貶。而他并沒(méi)有郁郁不得志,任然笑著面對(duì)生活,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩(shī)篇??才得以在后人心目中崇高的地位。

  再者,我國(guó)現(xiàn)代著名作家史鐵生,年輕時(shí)不幸被命運(yùn)的重錘擊中,在遭受突如其來(lái)的厄運(yùn)時(shí),他頹廢過(guò),墮落過(guò),對(duì)母親的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹。在此期間,他一直在“咀嚼”痛苦。于是,一無(wú)所成。直到母親猝然離世之后,才意識(shí)到母愛(ài)的偉大,才有所懂得。在經(jīng)歷過(guò)苦悶與彷徨之后,他開(kāi)始發(fā)奮創(chuàng)作,發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經(jīng)無(wú)法用雙腳站立行走,但他的思想?yún)s”走“的很遠(yuǎn)。

  試想,如果史鐵生沒(méi)有后來(lái)的振作,只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中,那么他又會(huì)有怎樣的`人生呢?

  再說(shuō)我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員劉翔,如果他沒(méi)有從北京奧運(yùn)會(huì)的失利中走出,又怎能在全運(yùn)會(huì)是為我們奉獻(xiàn)精彩的一幕?劉翔沒(méi)有深陷那段陰影之中,而是更加努力,最終沒(méi)有讓我們失望。

  一個(gè)人生活在世上,怎會(huì)不遇上一個(gè)個(gè)心坎,碰上些煩惱?遭受些痛苦?就看你如何對(duì)待,是咀嚼痛苦,放大痛苦,還是換個(gè)角度,換個(gè)心態(tài),挑戰(zhàn)他,戰(zhàn)勝他?

  縱觀古今中外,只有那些有著積極心態(tài),不拘于一時(shí)的人才能名留青史,享譽(yù)中外。而那些自甘墮落只能得個(gè)被數(shù)落的下常

人生的作文 篇2

  L說(shuō),好久沒(méi)有看到我寫(xiě)東西了。提醒之下,我也突然意識(shí)到,是啊,都不記得有多久沒(méi)有寫(xiě)哪怕些許的文字了,每日忙于奔波,無(wú)頭無(wú)緒,勞碌的背后,一任心靈漸漸荒蕪。這樣想著,心底便莫名的恐懼起來(lái),時(shí)日漸長(zhǎng),好多東西已在記憶中淡化,原來(lái),無(wú)論人或事,太久了真的太過(guò)于容易忘記。

  前日偶然翻起以前的影集,再見(jiàn)十年前剛畢業(yè)時(shí)和學(xué)生一起的照片,不意間,許多久遠(yuǎn)的記憶便在腦海里浮現(xiàn),那些青蔥歲月,寫(xiě)不盡的倥傯,憶不完的流連。對(duì)著照片回憶,那些年一起走過(guò)的青春,或許不是夢(mèng)中所想的那般神奇,卻都有著別樣的精彩,依稀如昨,清晰可見(jiàn)。我在想,如若時(shí)光可以倒流,我會(huì)不會(huì)傾一世年華,將它留駐心間。我想在那些一閃即逝的華年之中,沐浴妖嬈的春光,牽住風(fēng)的衣角,踏著晨露,讓思緒一路飄揚(yáng)。四季如歌,心無(wú)塵殤,憧憬于山花爛漫的景色中不再回首。

  記得那時(shí),你、我、他,我們都還年輕,揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,借助緣分的力量走到了一起。年輕的臉龐沒(méi)有歲月的滄桑,卻有著一樣的堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的我們心中都有著同樣的熱情和激情,在每一個(gè)日升日落之間,盡情享受自然給予我們的饋贈(zèng),生活,抑或?qū)W習(xí),我們都不在乎付出和結(jié)果。因?yàn)樯莩薜哪贻p,我們也不從想過(guò),如果有一天悄然分離,會(huì)不會(huì)是永遠(yuǎn)。滄海桑田也罷,?菔癄也罷,似乎都離我們無(wú)限的遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟贻p,我們不會(huì)在乎;因?yàn)槟贻p,我們?cè)敢鉃⑾潞顾S谑,工作中有歡歌,學(xué)習(xí)里有笑語(yǔ),生活中隨時(shí)充滿了美酒和微笑。

  翻著陳舊發(fā)黃的照片,看著一些照片的邊緣被水汽洇漬變花,心情也在摩挲中起伏。如果說(shuō)還有什么是值得我們?nèi)ド羁袒貞浀,我想莫過(guò)于求學(xué)的那段時(shí)光吧。小學(xué)、初中、高中、大學(xué),看似漫長(zhǎng)的歲月,卻同樣因?yàn)槟贻p,在少不更事中單純的荒廢了一個(gè)又一個(gè)再不會(huì)有的日子。

  偶然回憶,我不知道該把記憶的指針指向哪一天,更不知道該把記憶中的時(shí)間定格在哪一年。有時(shí)候我會(huì)暴躁的埋怨:選擇一個(gè)開(kāi)始的起點(diǎn),為何在記憶中都是如此的艱難。如果是這樣,我倒寧愿選擇失去記憶。但是,我還是忍不住會(huì)回憶過(guò)去,在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間,不經(jīng)意的憶起自己瑣碎的青春。

  時(shí)間總是在不停的把人往前推。而人總是會(huì)有選擇性的回憶?吹揭晃铮蛘咭蝗、一事,記憶就會(huì)由它生發(fā),慢慢浸潤(rùn)到整個(gè)腦海。

  就像看到這些照片,曾經(jīng)教育我的老師,同室的舍友,還有一起懵懂叛逆的'朋友就會(huì)在記憶中浮現(xiàn)。時(shí)間久遠(yuǎn),雖然許多人的面龐已變得模糊,但我仍然認(rèn)為這樣的記憶是美好的,也是彌足珍貴的。因?yàn)樗麄儼殡S著我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的青春。

  照片記下了曾經(jīng)的青春,歲月卻消逝了青春的印記。迷迷糊糊之間,我們便不得不在記憶中找尋可憐的青春時(shí)光。但是,記憶仍在,青春卻沒(méi)有了。

  時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn),記憶亦是如此。只是,十年后的回憶,總是那樣的酸澀,再想起十年前,似乎有青春的影子在記憶的深處揮手,而我們,卻已經(jīng)看不到她了……

  其實(shí)很多時(shí)候,我們總是在找自己要結(jié)果,要理由,要答案?墒,只要有一息尚存,記憶何時(shí)找我們要過(guò)終結(jié)的句號(hào)。青春不在了,記憶卻沒(méi)有停止。于是有人說(shuō):不如給記憶一個(gè)拐點(diǎn),讓記憶走進(jìn)新生活,在今天和明天,還有未知的未來(lái)得到更多的延續(xù),加入更多的故事吧!

  你覺(jué)得呢?

  說(shuō)到底,記憶終歸是記憶,注定現(xiàn)實(shí)中的自己無(wú)法糾正或者改變記憶的任何內(nèi)容。

  憶或不憶,青春都在。

  改變了的,是我們回憶青春的那顆心。

人生的作文 篇3

  我不由得停住了腳步。高大挺立的身軀,消瘦的肩膀,修長(zhǎng)筆直的雙腿......眼前的人,雖身著丑陋,背桿兒卻仍舊挺得那么直。土黃色的大衣,臟兮兮的黑皮鞋,蓬亂的頭發(fā)都無(wú)法遮掩他身上的特有的尊貴氣質(zhì)——林叔。

  記憶中的林叔,總是帶著一副方方正正的黑框眼鏡,將自己的背挺得筆直,遇見(jiàn)誰(shuí)都是露出一個(gè)禮貌的微笑,林叔是我的鄰居,他的家裝修十分的簡(jiǎn)樸,最豐富、有趣的地方是被他視作寶地的地方——書(shū)房。林叔渾身上下都散發(fā)著書(shū)香氣息,他在家的大部分時(shí)間,都是與書(shū)房為伴。每次我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)去敲林叔家的門(mén),跑到林叔的書(shū)房里的藤椅邊的大書(shū)架旁,搜索到一些感興趣的書(shū)后,便坐在書(shū)房的一個(gè)小角落里,津津有味地讀。林叔的書(shū)房陪伴了我的童年,使我的內(nèi)心在孤獨(dú)時(shí)有書(shū)的安慰。

  林叔很愛(ài)讀詩(shī),從他口中吐出來(lái)的詩(shī)詞,都使人對(duì)他另眼相看。他在散步途中,看到一朵梅花,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”便脫口而出,他會(huì)摸摸我的頭,告訴我梅的艱苦與他它堅(jiān)強(qiáng)的性格,告訴我在困難面前不要輕易放棄,梅花經(jīng)歷了艱苦歲月后向人們展示它的美麗,只要我不斷奮斗,終也會(huì)走上成功的路。還有他教我的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”使我明白人生的豐富與面對(duì)世事的.正確態(tài)度。“老驥伏櫪,志在千里”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……林叔教我的詩(shī)熏陶了我的人生,使我感受到暢游在詩(shī)海中的快樂(lè)。

  記得有一回,我的英語(yǔ)只考了八十分。走在回家的路上,路邊的花草似乎都在嘲笑我的無(wú)能。在電梯里這樣一個(gè)封閉的空間里,我真的忍不住了,放聲大哭起來(lái)。“怎么了,怎么哭了?”林叔站在我的面前時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到家門(mén)了。“我…我考試考的太差了!嗚嗚嗚……”我嗚咽著。林叔一句話也沒(méi)說(shuō),而是把我領(lǐng)進(jìn)他的書(shū)房,送給我一本書(shū)!啊朵撹F是怎樣煉成的》是本好書(shū),別哭了,去看看吧,看完你會(huì)懂的!蔽姨痤^,迷茫地看著林叔,他給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。林叔的鼓勵(lì)與教導(dǎo)點(diǎn)燃了我內(nèi)心的動(dòng)力,使我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。

  當(dāng)我越來(lái)越依賴你,喜歡你時(shí),你卻因家事而離開(kāi)了我。此時(shí),你就在我的面前,身著丑陋,沒(méi)有了當(dāng)初文質(zhì)彬彬的衣著。你似乎沒(méi)有注意到一些不友善的眼光,仍舊自尊的挺著腰板。雖然你我分別多年,我卻仍能一眼認(rèn)出你的身影,分辨出你那特有的氣質(zhì)。

  我鼓起勇氣,大喊:“林叔!”接著向你跑去。你先是怔了怔,然后便露出熟悉的微笑,摸了摸我的頭,沒(méi)有絲毫的尷尬與不安。又見(jiàn)林叔,在我沒(méi)有想到過(guò)的一個(gè)場(chǎng)景,卻是以同樣的方式相處——又教了我人生的一課。

人生的作文 篇4

  有人說(shuō),人是最高級(jí)的動(dòng)物,是最幸福的動(dòng)物,是活得最舒服的動(dòng)物。我不贊成,人是最高級(jí)的動(dòng)物卻不一定是活得最舒服的動(dòng)物,人一般有大幾十年的壽命,是一個(gè)漫漫長(zhǎng)路,考驗(yàn)幾乎每秒都有。人生考驗(yàn)決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

  十歲

  剛剛逃離“七八九,閑死狗”的年齡,可這一年,對(duì)這一生是相當(dāng)重要的',性格就在這個(gè)時(shí)候成型,若有惡習(xí)沒(méi)改,長(zhǎng)大可能會(huì)因這誤了一生。十歲,約五六年級(jí),這個(gè)時(shí)候拿了什么獎(jiǎng)都是算數(shù)的。若你沒(méi)哪個(gè)本事考外校,想進(jìn)一中、二中、七一的,那個(gè)獎(jiǎng)就省幾千元錢(qián)。這一年,必定是培優(yōu)班將你包圍。這一年,是性格的考驗(yàn)與學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。

  二十歲

  差不多到了找工作的年齡,年輕敢闖,敢有作為,好啊,但卻喜歡鹵莽行事,與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候最危險(xiǎn)。報(bào)紙上常登《年輕××因×××小事傷人》的消息,令人汗顏,一個(gè)年輕的生命就這么毀了。這一年是考驗(yàn)?zāi)愕某墒炻视卸喔叩臅r(shí)候。

  四十歲

  最成熟的年齡,在商場(chǎng)上應(yīng)該可以混出個(gè)名堂,但這個(gè)時(shí)候,是最累的時(shí)候,也是考驗(yàn)最大的時(shí)候。人們都說(shuō)成功男人外面誘惑最大,誘惑何嘗不是一種考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)闶欠衲艿謸踝⊥饷娴恼T惑而清者自清。

  七十歲

  人到七十古來(lái)稀,主要是健康方面的考驗(yàn),人老了耳聾眼花站也站不穩(wěn),說(shuō)話也說(shuō)不清楚,若有個(gè)閃失可不得了。雖然兒孫滿堂,但隨時(shí)可聽(tīng)到兒女們私底下討論:老家伙沒(méi)幾天了,快讓他把遺產(chǎn)辦了吧。頓時(shí)心灰意冷,兒女對(duì)自己好只是惦記著自己的財(cái)產(chǎn)。

  人生,考驗(yàn),命運(yùn)雖難但還是掌握在自己手中。

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