人生作文

時(shí)間：2026-05-03 08:19:17 人生

人生作文9篇(推薦)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的人生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生作文9篇(推薦)

人生作文篇1

　　世事維艱，人的一生不容易，而能擁有一份成功的人生，當(dāng)然更不容易。一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的電焊工，因自己的鍥而不舍和精益求精，練就一手絕活，變普通技術(shù)為絕美藝術(shù)，最終走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。——這個(gè)耀人眼目的事例，足以讓世人一番擊掌驚嘆：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　電焊工是不起眼的，臉上淌著汗水，干的是粗活臟活，工廠甚至路邊的維修店比比皆是。他們彎著腰，手握焊槍，在刺眼的火花里謀生活，一日復(fù)一日。但是，術(shù)業(yè)有專攻，有的電焊工成功了，因其精湛的技術(shù)晉身焊接大師。我想，其中的成功秘訣，無(wú)非是他們能吃苦耐勞，能不斷進(jìn)取，更有一個(gè)將自己由電焊工漸漸打造成電焊大師的人生目標(biāo)。

　　世上所有的成功者，都有相同的特質(zhì)。從“電焊工變成焊接大師”的事例中，我們可以看出，即便再粗重的工作，再不起眼的職業(yè)，從業(yè)者只要肯付出，肯鉆研，還是可以變成同行中的翹楚。由此，我想到一句古語(yǔ)：三百六十行，行行出狀元。但是在當(dāng)今浮躁的世間，浮躁的人心之中，又有多少人能安于從小事做起，從小職業(yè)做起？這個(gè)世上有太多眼高手低的人，有太多好高鶩遠(yuǎn)的人，他們不安心于腳踏實(shí)地去做自己力所能及的事，而是在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)里挑肥揀瘦，無(wú)所適從，反而日日做著“天上掉餡餅”的好夢(mèng)。

　　人生的最高境界是有所作為。一種健康的人生，應(yīng)該是一種有所追求的'人生。沒(méi)有追求的人生就如一潭泛不起半點(diǎn)微瀾的死水。因?yàn)槌允�，一個(gè)人的身體可以由低到高；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備可以由貧到富；因?yàn)槠床�，一個(gè)人的功業(yè)同樣可以由小到大……其實(shí)每一個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，都有做強(qiáng)自己人生的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于他如何把握自己和如何去鑄造自己。所謂成功的要素，應(yīng)該是流汗流血的付出，百折不撓的求索，持之以恒的毅力。

　　一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，一個(gè)民族的偉大復(fù)興，離不開(kāi)每一個(gè)國(guó)民的強(qiáng)大。如果每一個(gè)人都有正確的人生觀，愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上將自己的工作發(fā)揮到極致，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，那么，眾人夢(mèng)想的匯聚，便是強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)了。

人生作文篇2

　　有人說(shuō)，人生像一張白紙，初到人世，每張紙都是一樣的，可當(dāng)離開(kāi)人世間時(shí)，這張紙上早已圈點(diǎn)上了不同的東西�！}記

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，人生這張紙就開(kāi)始伴隨著我們，一直到離開(kāi)人世，所有發(fā)生過(guò)的事，不管我們想或者不想，都被記錄了下來(lái)。久而久之，這張紙已變了模樣，有的絢爛多彩，有的慘不忍睹。它變化的原因，就是我們書寫在上面的東西，也就是做過(guò)的事情。

　　回首歷史，那些家喻戶曉的人物，很多的人生都處于兩個(gè)極端——要么絢爛多彩，要么慘不忍睹。像大禹，在治水時(shí)，他不懼艱難險(xiǎn)阻，翻山越嶺，風(fēng)餐雨露。當(dāng)他感到自己的父親因?yàn)闆](méi)有完成治水大業(yè)而空留遺憾時(shí)，他痛下決心，一定要完成治水大業(yè)。在沿途中，他看到無(wú)數(shù)災(zāi)民因洪水無(wú)家可歸時(shí)而數(shù)度落淚，他三過(guò)家門而不入，舍小家顧大家，他采取疏堵結(jié)合的方式，最終治水成功，名垂青史。大禹的這張紙上，書寫的是為人民建功立業(yè)的功勛，他的人生因而絢爛多彩。

　　像秦檜，以“莫須有”的罪名陷害岳飛，于1142年春節(jié)的前一個(gè)晚上，在杭州風(fēng)波亭將岳飛殺害，最終也使自己成了歷史的罪人，落了個(gè)長(zhǎng)跪不起、遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。他的那張紙上書寫的是采用卑劣手段害人誤國(guó)的奸臣行徑，他的人生因而慘不忍睹。

　　也許我們不會(huì)像大禹那樣偉大，也不會(huì)像秦檜那樣卑鄙，可我們?nèi)松@張紙上的內(nèi)容也是多種多樣的，好的，壞的，在這上面都可以看得一清二楚。

　　現(xiàn)在，我們正值青春年華，是書寫人生華麗篇章的關(guān)鍵時(shí)刻。但是，華麗的篇章不一定非是驚天地、泣鬼神的大事。從點(diǎn)滴做起、從小事做起，也一樣非常充實(shí)，讓這張紙上的青春部分絢爛多彩。

　　當(dāng)你彎腰撿起了一片紙屑；幫同學(xué)解決了一道難題；見(jiàn)到老師有禮貌的問(wèn)好；對(duì)養(yǎng)育自己的'父母說(shuō)聲謝謝┄┄當(dāng)你做完這些事時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己的心情是很舒坦，很快樂(lè)的。俗話說(shuō)：“德不孤，必有鄰”、“仁者愛(ài)人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。只要我們沿著正確的方向堅(jiān)持做下去，積少成多，聚沙成塔，我們的青春絕對(duì)會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，我們的人生也會(huì)有更多的出彩機(jī)會(huì)。

　　若你在過(guò)去做了很多壞事，留下了抹不去的陰影時(shí)，你或許會(huì)問(wèn)：“我已經(jīng)這樣了，想變好還來(lái)得及嗎？”那我要說(shuō)的是，難道來(lái)不及了，你就要一直變壞嗎！過(guò)去的事情就過(guò)去了，關(guān)鍵是要把握現(xiàn)在，從現(xiàn)在做起，從自己做起，做正事、做好事，直至實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。

　　人生這張紙，從一開(kāi)始動(dòng)筆寫時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)知道：這不是一張草稿紙，你所做過(guò)的，不管是對(duì)是錯(cuò)，是善是惡，是美是丑，都已經(jīng)深深印在了上面。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深�！�

　　所以，我們要趁現(xiàn)在處于青春的大好時(shí)光，好好地、認(rèn)真地書寫它吧，人生這張紙，既不打草稿，也不會(huì)等人。

人生作文篇3

　　太陽(yáng)慢慢的升起，證明新的一天要開(kāi)始，蛹破繭成蝶時(shí)，新的生活要開(kāi)始，但是爸爸，我想你一定不會(huì)知道，就是那一天，成為了我人生真正的開(kāi)始.......

　　從小到大，我就像是溫室里的花朵，不曾經(jīng)歷過(guò)波折，幾乎每天都無(wú)憂無(wú)慮的生活著，你和媽媽什么都滿足我，盡量給我最好的生活，可是我呢，只是一個(gè)不懂珍惜、不懂事、任性的小孩，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始慢慢的下降，每天到家都要面對(duì)著兩張眉毛快要擰成一團(tuán)的臉，你和媽媽開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我，要我好好學(xué)習(xí)，但這始終對(duì)我沒(méi)有奏效，成績(jī)?nèi)匀贿€是慢慢的下滑，就這樣日復(fù)一日。直到那晚..... 那天晚上，焦急的電話鈴聲從空氣中傳來(lái)，隨后就看見(jiàn)媽媽急急忙忙的跑了出去，話都沒(méi)說(shuō)，我不知道發(fā)生了什么，只知道那是一個(gè)不安分的夜，月亮在空中壞壞的笑著，那笑真可怕.... 第二天中午，媽媽告訴我說(shuō)你昨晚在魚塘看魚時(shí)，由于天氣很冷，你打了一夜的電爐子，因?yàn)榇螂姞t子的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，你煤氣中毒暈了過(guò)去，當(dāng)時(shí)四處沒(méi)人....

　　后來(lái)媽媽說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清楚，也不敢聽(tīng)清楚，只知道當(dāng)時(shí)我的腦袋“嗡”的一下，

　　我不知道我的感覺(jué)是怎樣的'，因?yàn)槟抢飺诫s了太多的情感，也許有心疼、有愧疚、有抱歉。

　　還記得那天我去看你，你臉色蒼白，很疲倦的樣子，你把我叫過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“爸沒(méi)有什么文化，也沒(méi)念過(guò)幾年書，如今只能落到這個(gè)下場(chǎng)，爸和媽之所以每天和你嘮叨，就是不想讓你再重復(fù)我們這樣的路，不想讓你長(zhǎng)大受苦，只要你好好學(xué)，爸再幸苦都愿意.....”

　　那天我哭了，哭了很久，但爸爸你放心，我會(huì)努力的，我不會(huì)讓你失望的，爸，你知道嗎？那一刻，會(huì)是我人生真正的開(kāi)始，謝謝你，爸。

　　那晚的月亮依舊在笑，那笑甜甜的..

人生作文篇4

　　今天上作文課時(shí)，老師讓我們通過(guò)玩吹泡泡這個(gè)游戲，體會(huì)人生的短暫。

　　老師把窗簾拉開(kāi)，原本黑黑的教室變得亮了，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺的我們眼睛痛，窗戶打開(kāi)了，教室變得更加熱了，雖然有風(fēng)，可并沒(méi)有變涼快。

　　老師拿出了泡泡水，讓我們一一展示自己吹的`泡泡，老師先給我們做了示范，只見(jiàn)老師揮舞著棒子，一個(gè)又一個(gè)的泡泡飄了出來(lái)，泡泡在陽(yáng)光的照射下，變得五彩繽紛，美麗極了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，泡泡好像有了自己的想法，飄出了教室。

　　接下來(lái)，老師讓我們自己來(lái)創(chuàng)造出美麗的泡泡。輪到小軍了，我們屏住呼吸，一聲不吭地看著他，小軍隨手一揮，只出來(lái)一個(gè)泡泡，班里笑聲不斷，小軍也不好意思地?fù)狭藫项^。輪到小明了，他走向了最后面，把泡泡棒放在了窗戶口，用力一吹，泡泡飛出了教室，微風(fēng)吹來(lái)，泡泡飛得更遠(yuǎn)了。

　　游戲結(jié)束了，老師給我們講了一個(gè)道理：吹的泡泡就可以比喻成你們的人生，有的人的人生是五彩繽紛的，有的人的人生是灰暗無(wú)比的，要想有更大的成就，就讓你們的泡泡向外飄，才有足夠發(fā)展的空間。人生是短暫的，要想你們的人生變得光彩奪目，就要付出比別人更大的努力。

　　今天，我們經(jīng)歷了“泡泡人生”，體會(huì)了人生的短暫，我們今后要更加努力。

人生作文篇5

　　人生是一只不返航的的船，在波濤中的每一次搏擊是它的支點(diǎn)，在偏航時(shí)的每一次校正是它的支點(diǎn)。所以啊，支點(diǎn)是我們一次次的奮斗,是我們身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深印證著我們的血淚史，它不是可望而不可即的夢(mèng)幻，它就在我們的身旁，實(shí)實(shí)在在！

　　有一位大學(xué)剛畢業(yè)的青年，為求生計(jì)，去一家公司應(yīng)聘，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)工作的人很多，他想得到那工作，估計(jì)也是竹籃打水，他走在公司的走廊里，地上躺著一團(tuán)紙，這位青年自然地彎腰拾了起來(lái)，丟進(jìn)了廢紙簍里，這一切都被迎面走來(lái)的公司老總看到了，結(jié)果這位年輕人被錄用了，后來(lái)成了這家公司的下任老總，從此也改變了他的人生。

　　原來(lái)��！他人生的支點(diǎn)是那一次彎腰拾紙，是一種內(nèi)在的良好習(xí)慣，而這卻映射出了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，映射出了一個(gè)人，一個(gè)真正的人。所以，這支點(diǎn)并不是多么偉大的功績(jī)，而是足以讓人汗顏的小事。

　　在一家自行車修理鋪里，有一個(gè)平凡的學(xué)徒，一天，有人送來(lái)了一輛破舊的自行車讓這家鋪修理，車子是這位學(xué)徒修的，只是他不僅修好了車子，還把車子擦的嶄新，別人經(jīng)常笑他多此一舉，浪費(fèi)了體力，還沒(méi)多什么報(bào)酬，他呢，只是笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么，正巧，這輛自行車是某一大公司老板的，當(dāng)他驚喜地看到這一切時(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，立即錄用這位學(xué)徒到他公司里工作，后來(lái)這位學(xué)徒有了很大發(fā)展，從此改變了他的人生，走出了自己不平凡的路。

　　原來(lái)�。∪松闹c(diǎn)是那一次次比別人多付出的汗水，是那一次次的勤奮、努力。這是一種內(nèi)在的.品質(zhì)，是一種默默無(wú)聞而又雄心勃勃的內(nèi)斂！是踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

　　是�。∪松闹c(diǎn)是在我們看來(lái)總是微不足道的事情，它總是把自己掩藏在似乎不為人知卻又眾所周知的地方。它也許是一次正義之舉，也許是一句發(fā)自肺腑的話，也許是一次感悟，也許是平凡而努力的工作，但它卻造就了不凡的人生，不凡的人！

　　支點(diǎn)是人頭上的晴空，雖觸不到太陽(yáng)，但擁有陽(yáng)光，這不足夠了嗎？

　　記住人生的支點(diǎn)是稍縱即逝的，人生卻是由支點(diǎn)組成的支點(diǎn)人生！

人生作文篇6

　　從小學(xué)開(kāi)始，占據(jù)我作文主角的就是媽媽，而這一次，我將塑造一個(gè)嶄新的形象——父親。

　　我的父親小的時(shí)候因家里條件不太好，就選擇了從軍的道路。聽(tīng)他描述，是在一個(gè)地勢(shì)偏遠(yuǎn)，海拔極高的地方——青海格爾木汽車團(tuán)。

　　在部隊(duì)里，他主要負(fù)責(zé)新疆和西藏后勤物質(zhì)保障工作。從格爾木穿行青藏公路到西藏軍倉(cāng)庫(kù)共一千多公里，一趟來(lái)回要十二天的時(shí)間。那里的氣候零下三十℃左右，平均海拔四千米，一年運(yùn)輸時(shí)間有五——十個(gè)月。

　　在這樣環(huán)境惡劣，嚴(yán)重缺氧的地方，父親堅(jiān)持了幾個(gè)年頭。無(wú)論是狂風(fēng)呼嘯，還是烈日炎炎，他堅(jiān)持不懈，那種吃苦耐勞的精神感動(dòng)著我。

　　迫于家里的需要，父親轉(zhuǎn)業(yè)后不久就選擇了回到家鄉(xiāng)，因?yàn)榧依镉心赀~的老人需要他的照顧。

　　每到雙休日，父親總會(huì)去探望年事已高的爺爺奶奶，當(dāng)他們生病時(shí)，父親會(huì)放下手中的一切事情趕去老家。

　　我的出生讓父親更加忙碌，他除了要工作，還要奔波于石首至東升兩地，不僅要擔(dān)負(fù)起父親的責(zé)任，還要照顧好老家的爺爺奶奶。

　　就這樣，他用自己瘦弱的肩膀支撐起兩個(gè)家，但他卻毫無(wú)怨言，父親用他孝敬長(zhǎng)輩的行為影響著我，感染著我。

　　生活中，父親對(duì)我總是十分寬容，對(duì)我提出的要求，也是有求必應(yīng)。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤，從不大發(fā)雷霆，覺(jué)得男孩子不應(yīng)該約束太多，要給予足夠空間，才會(huì)自信。

　　父親那有形無(wú)形的`愛(ài)，深深銘刻在我心里。

　　慢慢地，父親頭上出現(xiàn)了白發(fā)，眼角也多了些皺紋，父親被歲月這把殺豬刀催老了。

　　父親人生日歷上的這些經(jīng)歷是吃苦耐勞，尊敬長(zhǎng)輩、寬容大度的最好詮釋。

　　他給了我的成長(zhǎng)以莫大的啟示，他為我的人生揚(yáng)帆導(dǎo)航。

人生作文篇7

　　從第一步踏足人生之路，到后來(lái)的結(jié)束離開(kāi)，只不過(guò)是匆匆數(shù)十載。有誰(shuí)不是曾在選擇與放棄之間徘徊，又有誰(shuí)的道路是一番風(fēng)順的呢，不歷經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹。人生是無(wú)奈的，沒(méi)有無(wú)奈又怎稱得上人生。

　　其實(shí)漫長(zhǎng)而充滿未知的道路并不可怕，可怕的是當(dāng)你面對(duì)他的時(shí)候，連最基本的膽識(shí)都失去，張皇失措，逃避畏懼�；腥缫粋€(gè)提線木偶，應(yīng)該算得上是高級(jí)的木偶吧。

　　如今，許多孩子恰恰正是這樣，成為了這個(gè)時(shí)代的犧牲品，他們并非自愿，而是不得不這樣，“上學(xué)”“放學(xué)”，“上課”“下課”。作業(yè)，輔導(dǎo)班，接踵而來(lái)。他們只有機(jī)械般的完成的，做的好，便是一通稱贊，做的不好，那么，很遺憾，等待你的只有劈頭而來(lái)的批評(píng)。然后就是反省。

　　孩子，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，然而孩子是喜歡創(chuàng)造的，他們總能想出五花八門的東西，他們的創(chuàng)新是與生俱來(lái)的，泥堆里，孩子在捏泥巴，瞧，他捏出了一個(gè)個(gè)多么生動(dòng)的`小東西，盡管沒(méi)有大師做的精致，卻絲毫不做作，渾然天成。“死孩子，又跑來(lái)玩泥巴，給我回家去�！迸叮钦l(shuí)家的家長(zhǎng)又來(lái)教訓(xùn)孩子了。只見(jiàn)大人一手丟掉孩子手中的泥巴，一手拉著孩子回家�！跋麓卧偻孢@種沒(méi)出息東西，看我不打你�！焙⒆踊貋�(lái)依依不舍的了望了眼自己的作品，離自己的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　美術(shù)課上，一個(gè)孩子顯得異常開(kāi)心，是啊，他最喜歡畫畫了呢。不等老師說(shuō)完，他便離開(kāi)始了創(chuàng)作，一朵朵大紅花，一片片綠草地，一幢幢大房子在他的筆下誕生，他沉浸在繪畫的快樂(lè)中。“你在干什么呢，今天我們畫的是山，你怎么凈畫些沒(méi)用的呢，上課聽(tīng)了嗎，趕緊重畫�！辈恢螘r(shí)，老師過(guò)來(lái)了。孩子被老師的話深深的抨擊。他失落的擦掉自己很滿意的畫，然后一筆一筆，慢慢的，繪畫著黑板上的大山。卻怎么也畫不出自己想要的效果。

　　時(shí)代在進(jìn)步，生活在進(jìn)步，但是人生卻在退步。當(dāng)世俗的眼光認(rèn)定一件事是對(duì)的，便不會(huì)有人再去辯駁，人們逐漸過(guò)起公式化的生活，創(chuàng)新，早已被拋在腦后。

　　孩子，在成長(zhǎng)，他們的眼中最新奇的靈動(dòng)，然而，慢慢的，一次次的否定，他們亦不再相信自己最初的那份真摯，那片新奇漸漸渾濁，最后消失。

　　如今，也沒(méi)什么好說(shuō)的，我們只是孩子，都在無(wú)奈中成長(zhǎng)。

　　奉化市溪口鎮(zhèn)溪口中學(xué)初三:孫黎波

人生作文篇8

　　近幾日，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和拜讀了一位在我們當(dāng)?shù)乇环Q為文豪，一位在文字格子里爬了幾十年，在我心目中魅力值為滿分的人的多個(gè)文字作品，感受頗多，汲取了不少營(yíng)養(yǎng)。

　　今天，讀了他的一篇名為《蕎面窩窩與喂豬的農(nóng)婦》的散文。初看文章的題目，以為是描寫農(nóng)村生活的記敘性文章，打開(kāi)一看，其實(shí)是由蕎面窩窩和喂豬的農(nóng)婦將一個(gè)官員的故事穿了起來(lái)。作者形象地描述了一個(gè)縣政府辦公室主任的工作性質(zhì)和心理活動(dòng)，在我看來(lái)，也代表了當(dāng)代各級(jí)辦公室主任的辛酸史。

　　他描寫辦公室主任的工作：某君當(dāng)辦公室主任，整天跟在縣長(zhǎng)屁股后面，享受著給縣長(zhǎng)拎包端杯子開(kāi)車門子的榮耀，因而人所敬之。某君尤為陶醉的是，總能準(zhǔn)確揣摩縣長(zhǎng)的意圖，每每提供生活服務(wù)于縣長(zhǎng)指示之前，因而可以從縣長(zhǎng)的笑容中體會(huì)到一種賞識(shí)。在某君看來(lái)，揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，就是增強(qiáng)服務(wù)工作的主動(dòng)性與超前性，只要用心，只要善于觀察領(lǐng)導(dǎo)的臉色，揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖其實(shí)并不難，所謂世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　他描寫辦公室主任在看到縣長(zhǎng)陪上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吃蕎面津津有味的樣子，誤以為縣長(zhǎng)也和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一樣喜歡吃蕎面，結(jié)果拍馬屁拍到馬蹄子上之后的辛酸：縣長(zhǎng)大人那里知道呀，我們的主任為了這喬面，昨晚連夜趕到二十公里外的小鎮(zhèn)，親自把關(guān)質(zhì)量，親自召集炊事班研究喬面窩窩的做法，本想討得縣長(zhǎng)的笑臉，沒(méi)想竟干砸了。

　　他描寫辦公室主任看走眼之后，閱讀了古代太監(jiān)揣摩圣意失誤和他受到同樣尷尬之后的“阿Q”精神：得！某君不僅興奮起來(lái)，連皇宮里的太監(jiān)也有看走眼的時(shí)候，何況我區(qū)區(qū)一個(gè)辦公室主任呢。

　　現(xiàn)實(shí)中，有好多人覺(jué)得辦公室主任這個(gè)職位很風(fēng)光，其實(shí)他們大部分都是如履薄冰，小心翼翼。文中的主任在我看來(lái)，他是成功的，也是無(wú)奈地，他知道如何做好自己的本職工作，同時(shí)，為了領(lǐng)導(dǎo)、為了自己，殫精竭慮并能創(chuàng)新超前。好多時(shí)候，我看當(dāng)代辦公室主任，他們的如履薄冰，他們的'殫精竭慮，其實(shí)，是一種悲哀，是一種本性的迷失。雖然我骨子里不屑于這樣，但這種對(duì)待工作的精神卻值得我學(xué)習(xí)。很慚愧，我也是一名辦公室主任，我卻沒(méi)有那么稱職。然而，于我的性格來(lái)說(shuō)，這種學(xué)習(xí)何其之難，何其之累。

　　我將這篇文章仔細(xì)地看了兩遍，結(jié)合作者《小鳥(niǎo)，你找到媽媽了嗎》、《用感謝珍藏一路的風(fēng)景》、《給賈書記的一封信》、《最高明的發(fā)言》等文章，不難看出，作者對(duì)人的善良包容、謙虛誠(chéng)懇，對(duì)事的一針見(jiàn)血、錚錚傲骨，還品味出曾經(jīng)也是辦公室主任的作者在當(dāng)今社會(huì)的一種難能可貴的氣節(jié)——超然和淡泊。

人生作文篇9

　　我想象著，累了一天的他，回到他們的那個(gè)小家，看著女人張羅的熱騰騰的飯菜，傻乎乎地樂(lè)著!我又問(wèn)她在廣州的生活怎么樣，她說(shuō)她在舅舅開(kāi)的火鍋店幫忙，每天要刷盤，洗一大堆碗，工作到深夜，很累很累。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事，一個(gè)年輕的婦女，經(jīng)常到她媽媽那？

　　凡卡他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的房子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

　　他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺?shù)?關(guān)懷�？晌覀兡�?被親人愛(ài)護(hù)著，我得到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了�？煞部�?對(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù)，呵護(hù)是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

　　看懂凡卡所經(jīng)歷的這一切，我頓時(shí)覺(jué)得自己的生活多么的美好，吃穿都沒(méi)問(wèn)題，還有疼我的爸爸媽媽。而凡卡卻什么都沒(méi)有。想到這里，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

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