三年級(jí)的英語作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的英語作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的英語作文1
A not tall but not short, often a number of horse tail hair. A run a hair become warped become warped, it, she is always wearing a pair of jeans is often set out a denim skirt, a class dismiss, started as a small mirror, sometimes she is on the third floor left see right to see see, no one did as big mirror. In which the class yet. This is my deskmate.
個(gè)不高但也不矮,常常數(shù)個(gè)馬尾辮。一跑起來頭發(fā)一翹一翹的,煞是好看,她總是穿一條牛仔褲外面常常套一件牛仔裙,一下課,就開始照小鏡子,有時(shí)她還在三樓左看看右瞧瞧,沒人就照大鏡子。上課了還在哪美呢。這就是我的同桌。
三年級(jí)的.英語作文2
In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.
三年級(jí)的英語作文3
我學(xué)英語,已經(jīng)有六年你的“歷史”了。
我從三歲起,就開始學(xué)英語了。當(dāng)時(shí)我什么也不會(huì),只能跟著老師背幾個(gè)單詞,唱幾首歌,我們的教材也十分簡單。可是那時(shí)的我卻覺得很難很難,但我后來因?yàn)橐患戮拖矚g上了英語。
有一次我和媽媽去看表演,有一個(gè)看起來十二歲的男孩走上臺(tái)來,他說:“我給大家表演英語節(jié)目。”于是,他說出一連串我一句也不會(huì)的'英語故事。
從那以后,我每當(dāng)不想寫作業(yè)、背單詞時(shí),都會(huì)想起那個(gè)男孩。他的英語那樣流利,幾乎是脫口而出。我想像他那樣,于是發(fā)奮學(xué)習(xí)英語。
三年后,我六歲了,這時(shí)我的英語已經(jīng)很好了,雖然我剛剛小學(xué)一年級(jí),媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語班了。于是我來到了名叫“英橋外語學(xué)!钡拿,我很喜歡,媽媽同意了,我跟了一個(gè)班,一點(diǎn)都不難。
又過了三年,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,英語已經(jīng)跟三歲時(shí)我看到的男孩水平差不多了,家里擺了許多獎(jiǎng)狀和考級(jí)證書。三年級(jí)學(xué)校就有英語,我是一個(gè)有六年基礎(chǔ)的英語“高手”了。我終于如愿以償,上演了幾個(gè)英語節(jié)目。
又過了半年,我是三年級(jí)下學(xué)期的小女孩了。家里一本又一本的英語教材輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的英語很棒了,可以跟外國人做簡單的英語對(duì)話。
我想長大了到英國去,給父母做翻譯。
英語是我的一項(xiàng)特長,一定會(huì)對(duì)我大有幫助!
三年級(jí)的英語作文4
Hello,my name is Thomas.I am nine.I am a boy.I like to run and swim.I don’t like to sing and dance.I like to eat chicken wing,l can make it.Every Sunday,I go to park with my father and my mother.
I like to fly the kite.Blue sky is very nice.I like summer and winter.In summer,I can eat ice cream.I can swim.In winter,I can play with the snow.
Come on,Let’s be freinds.
三年級(jí)的英語作文5
我的一個(gè)對(duì)手教會(huì)了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。
有一次,英語老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,按照我們各自的水平,兩人一對(duì),進(jìn)行比賽。
本人的對(duì)手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對(duì)手交換,讓對(duì)手批。我非常自信,這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋(gè)小時(shí)才做完的`。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯(cuò)誤,按規(guī)定,錯(cuò)一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會(huì)哭鼻子,就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。
接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應(yīng)該對(duì)的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u?偝煽儾76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!
在我的眼中,一些看上去很善良的人,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有,防人之心不可無!
三年級(jí)的英語作文6
Dear Mom and Dad,
My friend,LiLei,called me to his home to prepar for tomorrow'party,and I'd love to go.So I'can't have supper with you.Please don't worry.I will return as soon as possible.
your sweety
Lily
我的朋友李蕾叫我去她家為明天的'聚會(huì)做準(zhǔn)備,并且我很樂意去。所以,我不能和你吃飯晚飯了,不要擔(dān)心。我會(huì)盡快回來。
你的寶貝兒
莉莉
三年級(jí)的英語作文7
新學(xué)期開始了,我們新增了一門英語課程,我們也迎來了一位教英語的新老師----蔣茹潔老師。
只見蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿面地走進(jìn)教室,“嗨,同學(xué)們,大家好!”蔣老師的`聲音既甜美又有磁性。
英語課本上的“A、B、C……”這些字母特別好玩,蔣老師讓同學(xué)們一起來體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了用英語來打招呼和自我介紹。
蔣老師經(jīng)常對(duì)我們說:“多讀多背才能學(xué)好英語”。我聽了蔣老師的話,掌握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語小測(cè)驗(yàn)中獲得100分,我十分開心。
我喜歡英語課,也喜歡蔣老師。
三年級(jí)的英語作文8
我的英語老師任,今年二十多歲。她年輕,漂亮,苗條,多姿多彩,得體大方。
我非常喜歡當(dāng)老師。我喜歡她,不是因?yàn)樗贻p漂亮,而是因?yàn)樗⒄Z說得很好,聲音洪亮,說話很清楚易懂。每次她讀英語課文時(shí),我都喜歡聽。還有,她是一個(gè)非常嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。她上課很認(rèn)真。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她一直陪著她,直到所有的任務(wù)都完成。她很嚴(yán)格,很認(rèn)真。雖然她讓我有點(diǎn)害怕,但我知道她的嚴(yán)格是為了我們更好地學(xué)習(xí)英語,所以我可以接受和理解老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。
只有她的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)了英語,也只有她的認(rèn)真讓我的英語成績進(jìn)步很快。只有這樣我才有實(shí)力參加湖北省第三屆“bbk杯”英語口語比賽。雖然只拿了二等獎(jiǎng),但是在眾多選手的'激烈競(jìng)爭下取得這個(gè)成績還是挺理想的。
我決定在以后的學(xué)習(xí)中,在英語老師的嚴(yán)格指導(dǎo)和管教下,我的英語成績會(huì)越來越好,我會(huì)努力學(xué)習(xí)英語,不辜負(fù)老師的期望。
三年級(jí)的英語作文9
今天,我很郁悶。你知道嗎?因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。
Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請(qǐng)他留下電話號(hào)碼,Peter有些為難地問:
留中國的`電話號(hào)碼,還是在英國的?
當(dāng)然是英國的啦!我不假思索地說。
OK!Peter立刻爽快地說。
其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址
Peter老師,雖然你回國了,但是,對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會(huì)再見面的!
三年級(jí)的英語作文10
今天,上完了科學(xué)課,在座位上坐著,拿出英語書,靜靜地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴!钡仨懫鹆。我們賭氣了單詞,一如既往的度數(shù),老是來了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久!”我口水都快干了。
其實(shí)我們也應(yīng)該體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習(xí)的知識(shí),雖然老師不能大聲說話,但老師也有時(shí)叫英語課代表,然后英語科代表在轉(zhuǎn)告我們聽,這樣很麻煩,對(duì)英語成績不好的同學(xué),要加把勁學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心。
希望老師的`喉嚨能夠好起來。我們也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我做好我的工作,學(xué)好知識(shí),才好的。雖然今天,英語單詞讀了在讀,,但是我從老師的精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西,老師的喉嚨不舒服,海上學(xué)教我們,真是佩服。
三年級(jí)的英語作文11
我的英語老師是個(gè)非常特別的人,教我們學(xué)英語的方式也非常特別,我的英語老師特別溫柔,聽他講課也得懂,所以我的英語成績是非常好的,這里我就來給你們講一講,我的英語老師。
她做頭發(fā)不短不長,半紅半黑,總是穿著一身黑色的上衣,帶著一個(gè)眼鏡。英語老師的.皮膚不太白,但是有一雙水靈靈的大眼睛,你說的也非常好,看起來非常嚴(yán)肅,但其實(shí)她很溫柔,還經(jīng)常拿英語跟我們做游戲,我們班的同學(xué)呀,都非常喜歡她。老師也經(jīng)常我們講小秘密!
英語老師一上課第一句話就是拿出一張紙,我們來聽寫,聽寫之后呢就是拿出書來讀,昨天學(xué)的那一課。接著就是把作業(yè)給我們發(fā)下來,改完之后學(xué)習(xí)新一節(jié)課,寫之前老師會(huì)問誰預(yù)習(xí)了?然后一大堆同學(xué)舉手,英語老師就說:“那我來考考你們誰預(yù)習(xí)對(duì)了!崩蠋熛赛c(diǎn)了一個(gè)人,問一用英文怎么說?那個(gè)同學(xué)就說:“一用英文說one”然后呢,老師就給沒學(xué)過的同學(xué)們講,23456782,用英文怎么說。接著叫我們寫單詞。一節(jié)課馬上結(jié)束了,老師會(huì)帶大家,講一講練習(xí)題還會(huì),考核,還剩最后20分鐘的時(shí)候,老師會(huì)帶我們做個(gè)游戲就比如,你今年幾歲啦?有人會(huì)說:“Im。Ten!币还(jié)課結(jié)束后,老師會(huì)問,誰學(xué)會(huì)啦。下節(jié)課我就考今天學(xué)的。
這就是我們的英語老師。
三年級(jí)的英語作文12
今天的英語課上,我們玩了一種新游戲,規(guī)則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個(gè)很大的篩子,像足球那么大個(gè),不過是四方形的。誰搶到篩子,誰就讀5個(gè)單詞,讀完5個(gè)單詞有獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)星星。剛開始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說:“回去!這樣違反了游戲規(guī)則!
我們只好灰溜溜的回到自己的.座位上。這時(shí),老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說:“唉,沒搶到,真是的!彪S著老師拋篩子位置的變換,我們也跟著移動(dòng),好幾個(gè)人都搶到篩子了。
我像毛毛蟲似的扭來扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說:“游戲時(shí)間結(jié)束,現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課!卑!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因?yàn)闆]接到篩子,這節(jié)課我才得到2顆星星,下節(jié)課我要加油了!
三年級(jí)的英語作文13
我們班的英語課總是笑料百出,最近英語課的語法講的是關(guān)于第三人稱單數(shù)的問題,上課時(shí)常簡單的說“三單”,沒有想到一個(gè)簡單的語法知識(shí)也能在我們班鬧出笑話。
先問一個(gè):SHE是三單還是非三單?那位同學(xué)愣了一下響亮回答:非三單。全班哄堂大笑,那位同學(xué)害羞的坐下。老師再次耐心的講了一遍正確答案,并詳細(xì)解釋三單和非三單的.差別后,又叫另一個(gè)同學(xué)站起來回答:Mary后面接do還是dose?那同學(xué)不假思索的回答:do。老師還沒有反應(yīng)過來,全班又開始大笑,那位同學(xué)尷尬的坐下。老師都講過好多遍了,不知道他們的腦袋是否短路了。
老師接下來復(fù)習(xí)以前講過的語法:Like+Ving形式,這也是講過很多次的東西。老師點(diǎn)后排的一位同學(xué)回答:Like+V_什么形式。他前排的一個(gè)同學(xué)回頭用口型告訴他,他竟然不想別人說的對(duì)不對(duì),就響亮的回答+原形,全班又炸開鍋。過來幾分鐘后,老師再次點(diǎn)名問他同一個(gè)問題Like+V_什么形式,他想了一下,回答:原...啊不,ing形式。腦袋總算開竅了,可還是受到了全體大笑的“獎(jiǎng)勵(lì)”... ...
我們班的英語課總是在搞笑中度過,想想辛苦的是老師,一個(gè)超級(jí)簡單的問題也要反反復(fù)復(fù)說好多次。
三年級(jí)的英語作文14
我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會(huì)說話的'大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會(huì)說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會(huì)說話呢?”別急,聽我慢慢講。
一次,我回答問題時(shí)回答得非常精彩,老師就用鼓勵(lì)的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。
記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來,看見沒有錄音機(jī),便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機(jī)拿下來,才沒有耽誤多少上課的時(shí)間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會(huì)說話是眼睛,對(duì)鐘老師也越來越尊敬了,因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流!
三年級(jí)的英語作文15
這個(gè)學(xué)期,我們班換了一位英語老師,竟然是馮老師!馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實(shí)得兇老師呀!振奮人心的消息傳遍的整個(gè)班級(jí),大家都做好了心里準(zhǔn)備。
第一天報(bào)名時(shí),我們就看見了馮老師,她的樣子很嚴(yán)肅,扎著一個(gè)馬尾辮,頭發(fā)卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時(shí)那么的嚴(yán)厲,但還是給人一種和藹可親的感覺。
鈴!鈴!這堂是第一節(jié)英語課。大家都做好了課堂準(zhǔn)備,呆呆地坐再座位上,心情都很緊張,等待著老師。不一會(huì)兒,大家都起哄了,整個(gè)教室都沸騰起來了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門口,她板著一張臉,同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵!走廊上都聽到吵聲了!她把書狠狠地甩再講臺(tái)上,教訓(xùn)了我們一頓。那次給我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都留下了很深刻的記憶。大家都覺得馮老師不愧是馮老師,一個(gè)字,兇!
第二節(jié)英語課,大家都吸取了上次的教訓(xùn),乖乖地坐在座位上讀書。以后上課的'每一節(jié),大家都很規(guī)矩。馮老師在上課時(shí)那雙眼睛時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而放松,時(shí)而放射出嚴(yán)厲的目光,時(shí)而又流露出愉悅的心情。我真是越來越喜歡上英語課了!
自從由馮老師擔(dān)任我們的英語老師后,還有誰敢欠交作業(yè)呢?馮老師真是一個(gè)名副其實(shí)的兇老師呀!
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