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梅花三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-24 02:23:21 三年級(jí)作文

梅花三年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的梅花三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

梅花三年級(jí)作文

梅花三年級(jí)作文1

  寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬(wàn)物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。

  跟著香味我來(lái)到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹梅花。只見(jiàn)它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開(kāi)了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的'風(fēng)雪中舞蹈,為來(lái)年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”看!在這么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個(gè)角落。

  瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競(jìng)相開(kāi)放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎!每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?

  我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

梅花三年級(jí)作文2

  有人喜歡婀娜多姿的菊花;有人喜歡芳香撲鼻的玉蘭花;有人喜歡出淤泥而不染的荷花;有人喜歡純潔高貴的梨花;還有人喜歡色彩鮮艷的山茶花;但是,我最喜歡冰清玉潔的梅花。今天,我到公園去玩,正玩在盡頭上呢,忽然看見(jiàn)角落里不起眼的幾顆梅樹竟然開(kāi)花了。

  遠(yuǎn)看著,那朵朵梅花湊成了一片片彩霞,綻放在一旁。再走進(jìn)一看,梅花的花瓣多是5片,極少的卻為6片。有的花瓣兒全開(kāi)了,露出金黃色的小花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,真像一個(gè)害羞地低下了頭的小姑娘;還有的是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。一朵朵梅花傲立在風(fēng)中,盡情的`綻放。

  梅花是中華民族的精神象征。它具有強(qiáng)大而普遍感染力和推動(dòng)力。梅花象征著高潔、堅(jiān)強(qiáng)、貧寒卻有德行的人,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)的品格。正因?yàn)槿绱,它才被選作中國(guó)傳統(tǒng)名花。

  我喜歡梅花。

梅花三年級(jí)作文3

  冬天的梅花,悄悄地怒放了……

  前幾天,我在外婆家發(fā)現(xiàn)了一片梅花樹林,這時(shí)候的梅花大多數(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,紅的像火,白的像雪……姹紫嫣紅,落英繽紛,美極了。有的梅花還是花骨朵兒,小小的,圓圓的,鼓鼓的,就像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在房間里不肯出來(lái);有的已經(jīng)綻放了幾片花瓣,但里面還是鼓鼓的,含苞待放;還有的花瓣已完全綻放,露出它那甜蜜的笑容……我被梅花吸引住了,走近一看,發(fā)現(xiàn)一朵梅花有5片花瓣,中心處還有金黃色的花蕊,白色的花顯得清新脫俗,黃色的花顯得優(yōu)雅端莊,紅色的花顯得嫵媚動(dòng)人。

  深深吸一口氣,一股淡淡的`清香便撲鼻如來(lái),!原來(lái)這就是梅花的香氣啊,這香氣,雖然沒(méi)有玫瑰花那樣濃郁,也沒(méi)有水仙花那樣獨(dú)特,但梅花的精神卻讓我感到深深的折服,那是在寒風(fēng)呼嘯中堅(jiān)貞不屈的精神,這種精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)梅花!

梅花三年級(jí)作文4

  我愛(ài)春天盛開(kāi)的桃花,愛(ài)夏天開(kāi)放的荷花,也愛(ài)怒放金秋時(shí)節(jié)的菊花,但我更愛(ài)寒冬時(shí)傲然挺立的梅花!

  寒冷的`冬天來(lái)臨時(shí),西北風(fēng)呼呼地刮著,樹上一片片葉子以及美麗的花都不見(jiàn)蹤影,似乎都爭(zhēng)先恐后地“冬眠”了,而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來(lái)了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊,也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣,淡黃色的花蕊,一陣寒風(fēng)吹來(lái),它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴(yán)冬帶來(lái)的美麗和溫暖的淡淡的芳香,寒冷的感覺(jué)化乎也減輕了不少,心里感覺(jué)很舒服。

  古人說(shuō)過(guò)一名話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼刮颐靼琢耍好坊ú晃穱(yán)寒,自強(qiáng)不息。經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷更香!

  我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,而不能嬌生慣養(yǎng),將來(lái)才能成為祖國(guó)有用的人才!

  梅花,我愛(ài)你,我也要做一株傲雪的寒梅!

梅花三年級(jí)作文5

  東湖,梅花盛開(kāi)。

  走進(jìn)梅園,迎面撲來(lái)一股清香,白眉和紅梅爭(zhēng)著開(kāi),真的很美。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,密密麻麻的紅色漿果,就像春女的美麗衣裙。再近一點(diǎn)看,像個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,滿臉緋紅,可愛(ài)。有的紅梅微微盛開(kāi),像一個(gè)害羞欲滴的小女孩;有的張開(kāi)了粉嫩的臉頰,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小學(xué)生;有的全是骨頭,看起來(lái)快爆了。

  白眉也不甘示弱,用天真的臉頰向游客炫耀自己的美麗和快樂(lè)。在五片白色花瓣中,一簇簇金色的花蕾點(diǎn)綴著花瓣,就像一個(gè)盛著金碗的銀盤。潔白如雪的'白梅就像一個(gè)戴著白色面紗翩翩起舞的窈窕少女!

  看著它,我陶醉在梅花的海洋里,我覺(jué)得自己好像是一朵艷麗的紅梅。一陣風(fēng)吹來(lái),我抬頭跳舞。美麗的裙子在風(fēng)中飄動(dòng)。風(fēng)過(guò),我低下頭,變成了一個(gè)害羞的小女孩。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是梅花,我是看梅花!

  梅花在寒冷的春天靜靜地綻放,用一些優(yōu)雅的銀白色和簡(jiǎn)單的粉紅色點(diǎn)綴著樸素的灰色。

梅花三年級(jí)作文6

  我喜歡梅花,因?yàn)樗芎每,我喜歡玫瑰花,因?yàn)樗锩嫱嘎吨哔F和優(yōu)雅,但如果說(shuō)最喜歡的花,那當(dāng)屬木棉花了。

  我們學(xué)校門前種著兩棵木棉樹,據(jù)說(shuō)我們學(xué)校以前是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,正是那兩棵木棉樹幫助了中國(guó)人。它們到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多世紀(jì)了,原來(lái)一直是木棉樹守護(hù)著我們的學(xué)校!木棉花又名英雄花,你知道為什么嗎?原來(lái)?yè)?jù)當(dāng)?shù)貍髡f(shuō),因?yàn)槟菆?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了很多英雄,而木棉花就是被英雄們的血液染紅的。

  有一次,老師帶著我們?nèi)タ茨久藁。我一看到木棉花,就激?dòng)地沖了上去,一下子抱住了木棉樹,可讓人想不到是我的'手流血了。經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的包扎,我觀察了一會(huì)兒,原來(lái)木棉樹上長(zhǎng)著刺,怪不得手會(huì)流血,木棉花還真是亦正亦邪呀!

  木棉花的花象征著美麗,但它的刺象征著中國(guó)不好惹,中國(guó)不受其他國(guó)欺負(fù)。

梅花三年級(jí)作文7

  我是一縷陽(yáng)光,在寒風(fēng)中溫暖人心,從發(fā)光到力量耗盡,飛到天上補(bǔ)充能量。

  我是一片雪花,在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里,和綠葉作伴。

  我是冬季的皇后,被眾葉捧起,在寒氣逼人的地方,由單純少女成長(zhǎng)為穩(wěn)重的'女人,堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起自己的使命。

  我是一段淡香,淡淡的芳香走遍萬(wàn)水千山,心甘情愿被人們采回家中,為他們的家增上一處亮點(diǎn)。

  春天,我沉思,冥想著怎樣度過(guò)一生;冬季,我微笑著,原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單、美好。

  公園里,我悠閑地散步,為她添加一道風(fēng)景線;綠葉眾中,我歡快地哼著小曲兒,和他們談心。我向著陽(yáng)光,云朵們便讓出一條路來(lái),讓光明灑向大地;我在月光下熟睡,一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。

  我貪婪發(fā)吸收陽(yáng)光,為的是讓人們醉在其中;我讓鳥兒在這筑巢、唱歌,為的是讓人們放松身心。

  這就是我的愛(ài)戀之花——永遠(yuǎn)矗立在寒風(fēng)之中的臘梅,一朵堅(jiān)強(qiáng)的花。

梅花三年級(jí)作文8

  記得大年初五的時(shí)候,我們?nèi)ヅ罇|廬山。回家時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)前方有一片梅林,就迫不及待地奔向那潔白的梅林。

  梅花已經(jīng)開(kāi)了不少。各種各樣的梅花個(gè)數(shù)不同,還散發(fā)著淡淡的清香,寧人沁人心脾!梅花最大的特點(diǎn)就是:花朵小巧玲瓏。有些還是花骨朵兒,看起來(lái)就像飄落在枝頭上的'一朵小雪花。

  這么多的白梅花,一朵勝過(guò)一朵。我覺(jué)得這棵美,就在這兒照張相,我又覺(jué)得那棵好,就在那兒照張相,那邊是一片綠油油的茶園,綠色茶園再加上白色梅林,多么像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呀!

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,張開(kāi)笑瞇瞇的臉龐迎接著春天的到來(lái)。在寒冷的冬天里,我依舊呆在樹枝媽媽的懷里,因?yàn)槲沂恰鞍裂┬∮率俊?看,小蜜蜂飛來(lái)了,用它的勤勞來(lái)采集我們香甜的花蜜,小鳥飛來(lái)落在樹枝上,送給我一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才從美夢(mèng)中驚醒,我多么想要這個(gè)夢(mèng)繼續(xù)做下去呀!

梅花三年級(jí)作文9

  我最喜歡的植物是白云山上梅花谷里的的梅花。梅花不像月季那樣?jì)善G迷人,也不像玫瑰那樣絢麗多彩,而是以它那淡淡的顏色給人一種舒暢的感覺(jué)。

  梅花有很多種顏色,有的是粉色的、有的是白色的.。不管什么顏色,都總是那么溫柔,漂亮。這一園的梅花,每一朵都有自己的姿態(tài),有單瓣的,也有重瓣的,一朵一朵掛滿了樹枝。有的還是含苞待放的花骨朵,看起來(lái)圓圓胖胖的,像一個(gè)個(gè)小水滴。有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了,露出淺黃色的花蕊。梅花樹的樹冠是向外張開(kāi)的,而且開(kāi)花時(shí)不長(zhǎng)葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片雪一樣。

  梅花通常在寒冷的冬天盛開(kāi),宋朝詩(shī)人王安石的《梅》中說(shuō):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!彼敲科凵幕ò晟,似乎都顯示著生命的活力。讓人覺(jué)得它是那么溫柔,又是那么堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛(ài)梅花的美麗,更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的精神!

梅花三年級(jí)作文10

  有的人喜歡淡粉色的桃花,有的人喜歡雪白的杏花,有的人喜歡嫩黃色的迎春花……而我卻獨(dú)愛(ài)那美麗的、堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  路兩旁的梅花樹不知什么時(shí)候抽出了纖細(xì)的花蕊。一片花瓣托著一片花瓣,圍在一起像在跳圓圈舞。初生的梅花千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的'小姑娘。有的花瓣兒全展開(kāi)了。有的還是含苞待放的花骨朵兒,清新淡雅。湊近梅花聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。

  用手輕輕碰一下,粉色的花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上,像下了一場(chǎng)花瓣雨,給大地鋪了一層地毯,我情不自禁地說(shuō)道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!

  我喜歡梅花,不僅是因?yàn)樗利,更因(yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),希望有朝一日我也能像梅花一樣。

梅花三年級(jí)作文11

  你們知道我最喜歡的花是什么花嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是梅花了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花呈現(xiàn)出一片粉紅色。走近一看,它的枝干由粗到細(xì),顏色由深褐色,淺褐色漸變到淡褐色。再用手摸一下,感覺(jué)枝干有一點(diǎn)粗糙。

  在每一個(gè)電線桿似枝干的交叉處開(kāi)著小小的梅花,有梅紅色,淡粉紅色漸變到淡白色。梅花有的還是沒(méi)有開(kāi)放的像野果似的,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,像一個(gè)潔白的巴掌。有的快要開(kāi)放了,像一個(gè)玫紅色的水滴,用鼻子聞一下,一股茉莉味的清香撲鼻而來(lái),讓整個(gè)人陶醉在花香之中,有一朵倒著的梅花像花燈一樣,中間的那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的部分像蒲公英一樣潔白美麗。

  旁邊不同的顏色的`梅花,有黃色的,像一個(gè)向日葵,有白色的,像一片片雪花……和這朵梅花形成了一副美麗的圖畫。

  我愛(ài)它那美麗的姿態(tài),更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)高潔的精神。

梅花三年級(jí)作文12

  早上,來(lái)到校園,就聞到一陣陣清香,沒(méi)錯(cuò),那是梅花的香氣,就趕緊跑過(guò)去。

  陣陣寒風(fēng)中,屢屢清香撲鼻,梅花雖然沒(méi)有玫瑰那般濃烈,但卻有著與眾不同的香味。它的香淡淡的,卻十分神秘,總會(huì)撩起人們的好奇心。

  梅花不僅香氣撲鼻,更是姿態(tài)萬(wàn)千!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一只只蝴蝶落在棕色的枝丫上,又如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女展開(kāi)美麗的裙擺。稀疏的葉子猶如綠色的小巴掌,歡快地拍著小手,迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  循著香味,走近細(xì)看,有的在枝頭盡情綻放著,賣弄著婀娜的身姿;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,露出嬌嫩的`淡粉色;有的似害羞的少女含苞待放。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊,有的卷曲,有的高高翹起小腦袋,好像在和我打著招呼。

  我情不自禁的走上前,摸一摸那美麗的梅花,感覺(jué)柔柔的,軟軟的,連手指上都帶著一絲絲清香。

  梅花寓意著堅(jiān)強(qiáng)、高潔、謙虛,催人立志奮發(fā)。它鼓勵(lì)著我們要勇敢,不退縮。我喜愛(ài)梅花。

梅花三年級(jí)作文13

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!鼻О倌陙(lái),詠梅的詩(shī)作成千上萬(wàn),而這一首《詠梅》,寫出了梅花迎風(fēng)傲雪在冰天雪地里怒放的情景。

  好一首贊美梅花的詩(shī)!

  梅花,朵朵淡黃色的花朵,在寒冷的冰天雪地散發(fā)出一股沁人心脾的香味。聞了以后,讓人覺(jué)得神清氣爽。它在風(fēng)雪里昂首挺胸,宛如一個(gè)高傲的王者,向寒冷的冬天挑戰(zhàn),再加上那朵朵冷艷,縷縷幽芳的花朵,不禁讓我想起了《山園小梅》中的`一句詩(shī):疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

  梅花,挺著它那嬌小的身軀,頑強(qiáng)地向風(fēng)雪挑戰(zhàn),抵擋著風(fēng)雪的欺壓,不僅沒(méi)有被凍死,還開(kāi)出了朵朵嬌艷的花朵,在嚴(yán)寒中怒放,這是一種多么高貴的品質(zhì)啊!它忍受著風(fēng)雪的欺壓,只為在那寒冷的冬天開(kāi)出一朵美麗的梅花。

  我愛(ài)梅花的美,更愛(ài)梅花那頑強(qiáng)不屈、頂天立地、不肯低頭折節(jié)的精神!

梅花三年級(jí)作文14

  "墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)"

  "已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"

  這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的,又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子",可想,它的地位如此之高。

  梅花在冬季盛開(kāi),到處一片雪的世界,卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。

  梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒(méi)有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的.花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬(wàn)人的矚目。

梅花三年級(jí)作文15

  梅花是中國(guó)最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。

  作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó),外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國(guó),他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

  多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的`手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。

  《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

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