【實(shí)用】游三年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
沒(méi)到黃山時(shí)，我就知道‘五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，所以我對(duì)黃山充滿了期待。來(lái)到黃山，才知道此話一點(diǎn)兒不假。
因?yàn)樯侥_有七公里的路程沒(méi)有特別的景觀，我們乘纜車上到半山腰。在纜車上，往上看是樹(shù)，像綠色的海洋，往下看是霧，像飄蕩的雪花，我感覺(jué)自己成為仙人了。
下了纜車，我們開(kāi)始往上爬。這里的群山連綿不斷，重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云，每座山峰的姿態(tài)不一。我看到一塊石頭像小猴子似的坐在山峰上，它的下面全是霧，就像海一般，這里叫‘猴子觀海’。繼續(xù)往前走，來(lái)到清涼臺(tái)，遠(yuǎn)處有一孤石挺出，平空聳立，上部突兀生出一株小松樹(shù)，遠(yuǎn)觀似一支直立的大筆，故名‘筆峰’。峰下有一巧石，形如人在臥睡，又名‘夢(mèng)筆生花’。前行約百米，我們來(lái)到‘筆架峰’，這是塊尖尖的.石頭，最上面三角形的石頭長(zhǎng)著一顆小小的松樹(shù)，是筆尖，下面一塊長(zhǎng)方形的是放筆的地方。
這時(shí)已是傍晚了，我們住在了北海賓館。
游三年級(jí)作文 篇2
媽媽決定讓我和哥哥到旅游公司挑一個(gè)地方去旅游。我和哥哥都挑了上海二日游。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到了上海二日游的第一站：上海野生動(dòng)物園，我們坐車先進(jìn)入食草動(dòng)物區(qū)。先看見(jiàn)斑馬在瘋狂地奔跑、梅花鹿在池里洗澡、長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。接下來(lái)我們來(lái)到猛獸區(qū)里的獅區(qū)，幾只獅子在樹(shù)下乘涼，只露出一個(gè)頭，很難發(fā)現(xiàn)。我們來(lái)到了豹區(qū)，我忽然發(fā)現(xiàn)一只豹子正在樹(shù)上看著我們。
這里的野生動(dòng)物已經(jīng)失去了本性，并沒(méi)有在草原上奔跑時(shí)的雄姿，沒(méi)有捕食時(shí)的勇猛。我希望人能夠和動(dòng)物和平相處，讓它們回到真正的野生環(huán)境中。
第二天，我們到科技館游玩。剛走進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)大大的球體形建筑展現(xiàn)在眼前，真象一個(gè)地球。
我們先進(jìn)入了熱帶雨林，沿著小路我們走上一座木板橋，我剛走到橋的中間，發(fā)現(xiàn)左邊有一條瀑布。繼續(xù)向前走，進(jìn)入了蝙蝠洞，只要抬頭一看上面全是蝙蝠，真讓人吃驚。盡管這些蝙蝠都是假的，但是雕刻的.非常精美，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。穿過(guò)蝙蝠洞，來(lái)到蟲(chóng)洞，剛進(jìn)去，我就雙腿發(fā)抖，原來(lái)我前面有一條蟒蛇張著大嘴，我向前走，在左邊有一只超大蟑螂，右邊有一只巨大的蜻蜓。
后來(lái)我們還去了機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球探密。
上�？萍拣^真有趣，我好像在知識(shí)的海洋里傲游了一天。讓我學(xué)到了以前不知道的科學(xué)知識(shí)。
這次上海二日游，我還夜游了黃浦江，登上了亞洲最高的110大廈，還去體驗(yàn)了磁懸列車。
上海之行讓我大開(kāi)眼界，我明年還要去上海，因?yàn)槁?tīng)導(dǎo)游說(shuō)：明年上海要召開(kāi)世博會(huì)了！
期望明年的世博會(huì)。
游三年級(jí)作文 篇3
十月一日，爸爸媽媽帶我去紫蓬山玩。
我到了紫蓬山，看到一個(gè)湖面和連綿起伏的山巒，一山綠一山青，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。走近一瞧，呵！那山就像一位高大的巨人在摸我們的頭呢。
我先玩了“水上芭蕾”，“水上芭蕾”長(zhǎng)得是橢圓形的，兩邊都有網(wǎng)，那是讓我們進(jìn)出的.地方，我和我的好朋友——龍龍一起玩，他玩得滿頭大汗，汗如雨下，我呢乘機(jī)跑動(dòng)起來(lái)，他被我?guī)У臇|倒西歪，我也笑的沒(méi)勁了，爸爸看我們玩的差不多了就喊我們出來(lái)玩別的，我倆才慢吞吞的走出來(lái)。
吃過(guò)飯后我們迷路在森林里，我們走了幾十里路也沒(méi)能找到出口，大部分人腳都走疼了，但是他們都堅(jiān)持著。我們走石路、翻山、過(guò)河……、大家我的帶瓴下終于走出了森林，回到了游樂(lè)園。
我還玩了”塔橋過(guò)河”，很是刺激。兩根鐵鏈從河的這邊拉到那邊，中間是用木板交叉鋪墊的，人走在上面會(huì)兩邊搖晃，這可是挑戰(zhàn)自己的膽量的喲。我走到中間時(shí)把眼睛放大看，我就不怕了，呵呵！一個(gè)回合下來(lái)我只用了短短的五分鐘，爸爸媽媽為我的勇敢而驕傲，我也為自己的勇氣而感到自豪。
啊！今天游紫蓬山真開(kāi)心啊！
游三年級(jí)作文 篇4
今年“十一”長(zhǎng)假，爸爸帶我去薄刀峰旅游。
我來(lái)到薄刀峰山腳，抬頭一看，薄刀峰直聳云霄，令人望而生畏。但我懷著一好奇的顆心，咬牙堅(jiān)持，爬上了山頂。
山上奇松傲立，有的樹(shù)象一個(gè)平頂鍋；有的兩邊懸崖峭壁，樹(shù)是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的；還有的是由七棵大樹(shù)組成，象個(gè)大勺子，和北斗七星差不多。
山上怪石林立，有的象一個(gè)大大的'盤子；有的長(zhǎng)成彎彎的，象扇門，據(jù)說(shuō)以前連皇上也要爬過(guò)去；還有的象一把薄薄的刀，薄刀峰的名字好象來(lái)源于這塊石頭吧！
薄刀峰很美呀！如果有時(shí)間我還會(huì)來(lái)的！
游三年級(jí)作文 篇5
今天太熱了，看著頭頂大大的太陽(yáng)，媽媽決定帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩。
路上，媽媽說(shuō)，我們?nèi)サ牡胤浇袏W帕拉拉，是今年剛建好的水上樂(lè)園，因?yàn)槭窃跍铌?yáng)，所以一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)路途終于到達(dá)了目的地——奧帕拉拉冒險(xiǎn)島水公園。
進(jìn)入公園的大門，一片藍(lán)色海洋出現(xiàn)在我們面前，旁邊還有沙灘，沙灘上和水里好多人��！像下餃子一樣，哈哈哈。。。我們穿上救生衣，迫不及待的撲入海浪的懷抱。濺起的浪花拍打在身上癢癢的涼涼的舒服極了，一個(gè)叔叔還在岸邊放著音樂(lè)，好像能讓人跳舞的'音樂(lè)，他還拿著話筒不停的解說(shuō)著，海浪就要來(lái)了，大家注意��！忽然我看到前方濺起了幾米高的浪花。喔，原來(lái)是海嘯啊，我和弟弟都嗆了好幾口水了，我的鼻子里也進(jìn)去了不少水，嗆得我難受死了，媽媽說(shuō)這叫辣辣鼻！真是可怕。
海嘯是不敢再玩了，媽媽就帶我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園的水滑梯樂(lè)園，這里真好玩，有驚險(xiǎn)刺激的水滑梯，有泡溫泉的小池子，還有水瀑布，我和弟弟泡了溫泉還游了泳，可真好玩呀!媽媽她們可不玩這些小兒科的東西，她和朋友去玩了驚險(xiǎn)刺激的大喇叭、旋轉(zhuǎn)碗、水上過(guò)山車、大人玩的超大超刺激的水滑梯和最驚險(xiǎn)刺激的萬(wàn)丈深淵，我看著那萬(wàn)丈深淵就很害怕，媽媽她們下來(lái)都說(shuō)心臟快受不了了。
游三年級(jí)作文 篇6
“喂！目的地到了，別再睡了。”媽媽拍著我肩。我揉揉眼睛，“�。课覀兓乩霞伊藛�？”我驚訝地問(wèn)“哪有啊，我們到山溝溝了”媽媽笑著回答。五一長(zhǎng)假，我們來(lái)到了山溝溝，想在這里痛玩一番。
買好門票，我們繼續(xù)往里走。一陣微風(fēng)揚(yáng)起樹(shù)葉，讓人不禁感到悶熱。一路的上坡，讓我心煩，不禁嚷嚷著：“有什么好玩的��！”媽媽看著我發(fā)脾氣，笑而不語(yǔ)。又走了一段路，一大塊介紹牌吸引了我我停下了腳步�！凹t豆杉，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，資源稀少……”我喃喃自語(yǔ)著，“紅豆杉！爸爸，這不就是開(kāi)學(xué)初阿輝叔叔送我們的那個(gè)嗎？”“是�。 卑职盅鲋^，“你看，這一棵紅豆杉有些歲數(shù)了呢�！蔽已鲱^一看，甚至看不到頭，粗壯的樹(shù)干至少要兩個(gè)人才能圍住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，神似一把巨大的傘。
告別了紅豆杉，我們繼續(xù)向前走�！皣W嘩”遠(yuǎn)處傳來(lái)溪流的聲音。我沿著聲音跑去一看，還真是。在陽(yáng)光的照耀下，溪流閃爍著銀光，十分引人注目。溪流的對(duì)岸，傳來(lái)?yè)潋v的聲音。原理是一群正在戲水的小鴨子啊。我拍打著水花，鴨群順著我的.方向游了過(guò)來(lái)，我仿佛置身于童年。左右兩旁是茂密的竹林，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲音。不僅僅是這一塊地方，繼續(xù)往上走，還是這一片竹林，好像深陷迷宮之中。但這點(diǎn)綠并不單調(diào)。小草的嫩綠、竹子的蔥綠，遠(yuǎn)處高山的蒼綠……光是這些，就構(gòu)成了一幅大自然油畫(huà)。
正是因?yàn)檫@里的自然環(huán)境，才讓野生動(dòng)植物有棲息地。紅豆杉，古銀杏、鸕鳥(niǎo)……需要我們?nèi)ケＷo(hù)。
游三年級(jí)作文 篇7
欣賞了課文《黃山奇石》之后，我很想去黃山看看。爸爸、媽媽為了完成我的心愿，就在寒假里帶我去黃山旅游。
到了黃山腳下，仰望黃山，它好雄偉，好陡峭，躲在滿山的大樹(shù)后面，顯得那么神秘，讓我迫不及待地想一睹它的風(fēng)采。
爬上黃山，我發(fā)現(xiàn)山上都是松樹(shù)。這些樹(shù)千奇百怪，各具特色。其中最有名的是“迎客松”，它有一千多年的歷史了。松樹(shù)的樹(shù)枝向兩邊伸展開(kāi)來(lái)，就像一位熱情好客的老人，張開(kāi)雙臂迎接客人。令人痛惜的是，1974年的隆冬，一場(chǎng)暴風(fēng)雪讓它成了“二級(jí)殘廢”——手臂斷了。仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一根鋼絲把它的手臂和身體連接了起來(lái)。不過(guò)，這并不影響它的美感，它的美吸引了中外游客，大家都排隊(duì)和它拍照。
在觀看奇松的同時(shí)，我們還欣賞了黃山的怪石。黃山無(wú)峰不石，無(wú)石不怪。我終于見(jiàn)到了“仙桃石”，它又叫“飛來(lái)石”。我在黃山看到的仙桃石和書(shū)上描寫(xiě)的不一樣，它不像桃子，而是像一面船帆。我問(wèn)了導(dǎo)游阿姨，阿姨說(shuō)：“黃山的石頭怪在從不同角度看，形狀各不相同——”一路上，我們還看到了黃山版的“龜兔賽跑”、“鯉魚(yú)跳龍門”
黃山的`冬天很美，看，大片大片的雪花從銀灰的天空中悠悠地飄下來(lái)，像滿天的白蝴蝶在迎風(fēng)起舞。雪花落在松樹(shù)上，松樹(shù)變白了；雪花落在山石上，山石變白了；雪花落在大地上，大地變白了。天與地白茫茫的一片，就像走進(jìn)了銀色的童話世界。
旅游家徐霞客說(shuō)過(guò)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”一點(diǎn)也不假。有機(jī)會(huì)，真希望重游黃山！
游三年級(jí)作文 篇8
星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去曾國(guó)藩故居游玩。一路上我高興的哼著歌兒，望著沿途美麗的風(fēng)景，好想伸手擁抱大自然。
將近一個(gè)半的車程我們到達(dá)了目的地——曾國(guó)藩故居。故居占地面積四萬(wàn)平方米，建筑面積一萬(wàn)平方米。下車了，天空中一面帥旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)大大的荷花池，但現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了荷花開(kāi)放的時(shí)機(jī)，只有漸漸枯萎的荷葉矗立在水中央。我們從石墩上走過(guò)來(lái)到石拱橋，橋上還可有曾國(guó)藩的詩(shī)詞。池塘邊的一排柳樹(shù)在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著它的長(zhǎng)發(fā)，好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了一棟老房子，這就是曾國(guó)藩的故居。走進(jìn)大門是一個(gè)很大的四合院子，路的.兩旁各有一塊大草坪，草坪綠綠的，軟軟的。我們跨過(guò)一道道門檻參觀了各間房，房間里擺設(shè)著床，書(shū)桌，柜子，八仙桌，紡織機(jī)……這些都有著很長(zhǎng)的歷史。
接著我們來(lái)到后山，走在一條石板路上，兩邊由鐵鏈圍著，防摔也可以供游客坐上休閑一會(huì)兒。上山的樹(shù)高大挺拔，它們都生長(zhǎng)有一百多年了。
游覽結(jié)束，我們踏上回家的路。
游三年級(jí)作文 篇9
星期六下午我和家里人一起去松山湖游玩。
我上車我的心就跳個(gè)不停了，因?yàn)槲蚁肟纯茨抢锏淖孕熊嚭臀覀兊淖孕熊囉惺裁床灰粯拥牡胤�，到了松山湖了，可是路旁的好多爸爸說(shuō)：“那一些車都是去松山湖的�！蔽倚南朐趺磿�(huì)這樣子呀！恐怕自行車都有可能沒(méi)有呢？我看見(jiàn)了有好多自行車呀！有二個(gè)坐位的，有一個(gè)坐位的，有三個(gè)坐位的呢！
租好了自行車就開(kāi)始出發(fā)了，走啊走終于找到了入口了，一眼看去人山人海呀！可真多人了，入口挨挨擠擠的好難進(jìn)��！雖然很難進(jìn)但里面的.風(fēng)景很美。小草綠油油的它們好像在和我說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的松山湖游玩�！被▋盒t了臉還躺在草地上曬著陽(yáng)光呢！我還和花兒們拍照留念，聞上真是芬芳撲鼻啊！松山湖的湖真大呀！有的人在湖邊釣魚(yú)、有的人在草地上聽(tīng)著音樂(lè)，這里美麗的風(fēng)景有的人在拍照，這里的景色真美麗��！
我雖然沒(méi)有買到紀(jì)念品但我看到了這里的美麗的風(fēng)景，我已經(jīng)很開(kāi)心了。我暑假還要再來(lái)松山湖游玩。
我游玩了一個(gè)快樂(lè)的松山湖。
游三年級(jí)作文 篇10
前些天爸爸媽媽帶我去紅豆峽游玩，聽(tīng)到紅豆峽這個(gè)名字，我就想到了“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”的詩(shī)句，前往紅豆峽的路上，我不斷的想，那里應(yīng)該遍地都是紅豆樹(shù)吧。
到了紅豆峽，才知因峽內(nèi)生長(zhǎng)著成片珍稀樹(shù)種紅豆杉而得名。境內(nèi)有陡峭的崖壁，像形的山石，潺潺的流水，壯麗的瀑布，珍稀的物種，奇特的石林，原始的植被，是一幽美的天然風(fēng)景區(qū)。它有兩條游覽路線，一是七仙浴，傳說(shuō)是七仙女曾經(jīng)洗過(guò)澡的'地方。二是直接上山，觀賞一路的風(fēng)景。我們先去爬山，那里的山特別的高，幾乎鉆到云里了，山又特別的陡，座座聳立著。往遠(yuǎn)處一望，那些離我們非常遠(yuǎn)的高山朦朧一片，美麗極了。山澗的溪水很清澈。在陽(yáng)光的照耀下，有淡綠的，有碧藍(lán)的——溪水也變得五光十色了。沿著小溪逆水前行，峽谷曲折婉蜒，轉(zhuǎn)過(guò)急彎，就看見(jiàn)瀑布，瀑布分成兩股從高處跌人深潭，落差有10米，寬約5米，水流丁冬，清脆悅耳。
在七仙浴旁，抬頭一望，望見(jiàn)山崖上有一株蒼翠的紅豆樹(shù)。山上的樹(shù)木很多，有的長(zhǎng)在山石之間，有的長(zhǎng)在山頂，還有的生長(zhǎng)在懸崖邊上--- ---媽媽不斷地給這些小樹(shù)拍照，并感慨這些樹(shù)木具有的頑強(qiáng)生命力。也有很多從石頭里長(zhǎng)出的草，更像是仙翁們的一把把胡子，也是一道別樣的風(fēng)景。這里的水特別清，忍不住和爸爸一起打水仗特別好玩！
時(shí)間過(guò)的真快，我們就要坐車返回了。雖然歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，但是美麗的紅豆峽留給我的美好記憶卻是永恒的！
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