達(dá)蓬山之旅-游記作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的達(dá)蓬山之旅-游記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“噢耶——”教室里一片沸騰，喊叫聲震得整幢教學(xué)樓似乎在搖動(dòng)。原來(lái)盼望已久的春游又來(lái)到了，同學(xué)們那個(gè)興奮啊，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
與往年不同，今年我們告別了“走一走，停一停，看一看，吃一吃”的活動(dòng)，而是去了“達(dá)蓬山主題樂(lè)園”，那是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)所，是考驗(yàn)人的膽量的哦！總的來(lái)說(shuō)，去那里的感覺(jué)吧，除了刺激，還是刺激！直到現(xiàn)在，眼前仿佛還有“邁阿密風(fēng)云”在轉(zhuǎn)動(dòng)，耳邊似乎還聽(tīng)到陣陣的尖叫聲……
一進(jìn)“達(dá)蓬山主題樂(lè)園”，我們就聽(tīng)到人們的尖叫聲此起彼伏，讓我的心立刻緊張地“撲通撲通”直跳起來(lái)。但是，越是緊張，就越激起我們玩的欲望，同學(xué)們不由得加快腳步往里奔去，連我們的陳老師也小跑起來(lái)。
“哇——”，人真多�。∧恐�，都是大家喜歡玩的，先玩什么呢？同學(xué)們“哄——”地一下四處分散，各自奔到自己想玩的游樂(lè)設(shè)備前，驚得陳老師瞠目結(jié)舌——沒(méi)想到我們?cè)确趾玫男〗M都散了。（后來(lái)，陳老師費(fèi)了好大的勁才把我們?cè)俅渭衅饋?lái)。）
我們好幾個(gè)同學(xué)一起涌到了“巴西漂流”前。那是一個(gè)水上游戲，我們坐在圓形的氣墊小船上，在水道里順?biāo)�，小船一�?huì)兒遇到個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)得大家暈頭轉(zhuǎn)向；一會(huì)兒又飛快地向下沖，水道里不時(shí)濺起陣陣水花，連眼睛都睜不開(kāi)，好幾次感覺(jué)船似乎要翻了，嚇得大家失聲大叫……
最刺激的要數(shù)邁阿密風(fēng)云了�！斑~阿密風(fēng)云”是一個(gè)360度高空旋轉(zhuǎn)的驚險(xiǎn)游戲，樣子像章魚(yú)。我本不想玩，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)上空傳來(lái)的撕心裂肺的尖叫聲，看見(jiàn)下來(lái)時(shí)那一張張因驚恐而扭曲的臉，我害怕了�？煽匆�(jiàn)同學(xué)們都去了，只好硬著頭皮也上，省得一大幫人說(shuō)我膽小，我可是個(gè)男子漢哦！終于，我坐上安全座椅，緊張地等待著……“丁——”的一聲響，啟動(dòng)了！只感覺(jué)到座椅慢慢上升，并開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。我緊緊地抓住扶手，感到離心力愈來(lái)愈大，似乎要把人甩出去，扶手抓得更緊了，生怕掉下去就沒(méi)命了。忽然，在急速旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，座椅又開(kāi)始翻動(dòng)起來(lái)，耳邊傳來(lái)刺耳的尖叫聲，我也忍不住大聲喊叫。那“章魚(yú)”可不管我們的死活，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，翻滾，旋轉(zhuǎn)，翻滾，我的五臟六腑也隨著“翻江倒海”，喊叫聲持續(xù)不斷，想停也停不下來(lái)……我覺(jué)得這個(gè)游戲的時(shí)間好漫長(zhǎng)��！可后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)只有一分多鐘。雖然有些后怕，但我忍不住又玩了一次。
達(dá)蓬山的角角落落都留有我們的身影，我們?cè)诩饨新曋卸冗^(guò)一整天，連背包里的食物都被我們遺忘了。在回家的途中，我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)的嗓子都啞了，包括我。知道為什么嗎？玩游戲時(shí)喊得唄！遺憾的是，傳說(shuō)中最刺激的“扭轉(zhuǎn)乾坤”我沒(méi)有玩，下次我一定要征服它！等著吧！
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