生存作文

時(shí)間：2026-02-19 13:38:46 生存

（優(yōu)選）生存作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生存作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（優(yōu)選）生存作文10篇

生存作文篇1

　　春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實(shí)里，人們奉獻(xiàn)著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。

　　原來，生存的四季那樣美!學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了把握自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來!

　　我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：

　　一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

　　今天的我們，21世紀(jì)的我們。又怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢!所以，從這一刻開始，我們要學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)的孩子，難道不好嗎?

　　在受人欺負(fù)或侵犯的'時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時(shí)候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩，而且要比她做得更好!

　　四季的不同生存，養(yǎng)育了我們這幫少年，我們要用安全了回報(bào)它。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)!做一個(gè)健健康康的好孩子，好少年!

生存作文篇2

　　生命是短暫的，也是寶貴的，所以，我們要避免傷害，保護(hù)好自己，才能茁壯成長(zhǎng)。

　　我就親身經(jīng)歷過一次危險(xiǎn)的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我在小飯桌完成作業(yè)，給媽媽說我自己回家之后，我就一個(gè)人慢慢地往回走。

　　在路上，我遇到了一個(gè)朋友，我們就結(jié)伴而行。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人總是跟著我們。我心想，難道這是一個(gè)壞人。想著想著，我開始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說了。他說：“我們走快一點(diǎn)，看一下那個(gè)人會(huì)有什么反應(yīng)�！�

　　我們發(fā)現(xiàn)，我們走快，那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠(yuǎn)了，再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著不遠(yuǎn)不近的距離，而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開。我想起媽媽說過，遇到壞人的時(shí)候一定不要慌張，要往人多的地方走，這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人走路的速度越來越快了，甚至都快跑起來了。于是，我們的速度也加快了。

　　我心里特別的'慌張，生怕被壞人抓住。要是被抓住的話，就一定會(huì)發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們?cè)脚茉娇�，一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開。等他離開超市后，我們就趕緊跑回了家。

　　這件事讓我難以忘卻，因?yàn)檫@是我第一次擺脫壞人并完好無損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘，我難忘當(dāng)時(shí)的緊張，難忘當(dāng)時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。

　　以后，我們還會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，有了這次經(jīng)歷，我會(huì)更加警惕，在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，善于斗爭(zhēng)，這樣才能保護(hù)好自己。

生存作文篇3

　　記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小小妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班�，放學(xué)了�！蔽译S口回了一句。“我是你老爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的老爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問道：“你也是開卡車的嗎？我老爸今天開車去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你老爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆菈娜�，我老爸根本不是開車的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的.糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我老爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔憷习�。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)老爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了。“每次去老爸那里，我都會(huì)幫老爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去老爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你老爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼�，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“老爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對(duì)陌生人說：“老爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

生存作文篇4

　　天哪！這什么破地方啊，樹木稀少，空氣里還有一股很濃的血腥味，擺在我們前面的是一具鹿的死尸。

　　“怎么辦”齊格格問道，“這附近會(huì)不會(huì)有老虎？”“放心吧”，我安慰齊格格，“這是荒島，不可能有老虎，而且地上有著分明的豪豬腳印和剛毛”“鹿的尸體已經(jīng)腐爛發(fā)臭了”，馬澤天邊割開肉邊對(duì)我們說“不過還是有一些脂肪可以用的，我們可以拿它來點(diǎn)火把�！薄艾F(xiàn)在是下午的4：30，太陽在西偏北30度方向，我們應(yīng)當(dāng)朝東偏南60度方向走，那里可能會(huì)有人”我對(duì)他們倆說“快走吧，時(shí)間不早了”，馬澤天對(duì)齊格格說。

　　走了一會(huì)兒我們便覺得累了，我們走走停停，不一會(huì)兒齊格格就暈倒了，“她估計(jì)是身體缺鹽，可這種地方上哪找人去吶？”，馬澤天問我，我跑到岸邊舀了一碗海水放在太陽底下蒸發(fā)，不一會(huì)兒就有一種晶體出現(xiàn)了，我們把淡水和晶體稍稍攪和一下，變成了淡鹽水，齊格格喝了淡鹽水，精神立馬好轉(zhuǎn)，屁顛屁顛的跑到我們前面“�。　饼R格格尖叫起來，原來她前面是一條菱斑響尾蛇，“快退后！”，我拿起木棍對(duì)他倆說，我緊張的盯著響尾蛇，它不停的向我吐芯“哈！”，我一棒打下去，響尾蛇一招斃命，馬澤天激動(dòng)的跑到蛇身邊捏著蛇的尾巴“別動(dòng)！”，我大聲吼叫，“雖然蛇已經(jīng)死了，但舌頭仍會(huì)注射毒液！”，他現(xiàn)在趕緊從蛇旁邊退開，“不過今天晚上我們有的吃了�！�

　　天色漸漸暗下來，我們?cè)跇溲旧洗盍巳龔埓�，然后撿了許多樹枝當(dāng)燃料，我們草草的`點(diǎn)了個(gè)篝火，烤了條蛇就睡了。

　　第二天早上醒來，我們簡(jiǎn)單打理一下就上路了。

　　“小心，前面有個(gè)山洞，我們先去點(diǎn)個(gè)火把再進(jìn)去”昨天的脂肪派上用場(chǎng)了，我們把衣角上的布料撕了下來，纏在木棍上，我們又點(diǎn)著了火，再澆上脂肪，三人各自拿了一根火把進(jìn)了山洞。

　　山洞里陰森森的，我們一秒鐘也不想多呆，三下五除二的立馬走出了山洞。

　　“糟糕！”我們的眼前就是山火，這種火每年都會(huì)燒一次，雖然我們也見怪不怪了，可還是有些擔(dān)心，“把身上帶有纖維的衣服脫掉！”，待我們把衣服脫掉之后，我命令他倆“快把身上裹上泥漿，只有這樣才會(huì)被燒到”，他倆聽話的在泥漿里打滾，“3！2！1！走！”，我們拼了命的奔跑著，不一會(huì)兒我們聽見了汽車的聲音，原來荒島的另一邊是一個(gè)城市，我們向當(dāng)?shù)厝饲缶�，他們將我們送回了家�?/p>

　　人類，在這山水中返璞歸真了。

生存作文篇5

　　我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存！以下就是我搜集到發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　為了防止有不法分子敲詐、勒索、搶劫、綁架，我們應(yīng)該做到：上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量走人多的地方，不要走人少的道路、廢棄廠房。上學(xué)時(shí)、放學(xué)后盡早回家，不要在外面玩兒到天黑。平時(shí)身上不要攜帶較多的錢物。不要講究高消費(fèi)，否則很容易被壞人盯上。所以我們外出時(shí)不能存在僥幸心理，樹立自我保護(hù)意識(shí)，掌握一定的安全防范知識(shí)，使自己在遇到異常情況是能夠沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智的.保護(hù)好自己。

　　從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空！

生存作文篇6

　　考完試了，真的好開心。不管戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾�，都已成為了歷史，至于成績(jī)的好壞，哪是下星期的事了。這兩天為了應(yīng)付考試，忙得焦頭爛額，終于解放了！��！今日閑來無事，拜讀了語文老夫子推薦的《讀者》一書，感觸頗深。

　　我始終相信著物競(jìng)天擇，適者生存，人要想能夠呼風(fēng)喚雨，左右逢源，就必須有一套再適用不過的手段。俗話說：“識(shí)時(shí)務(wù)者，為俊杰也”以鄙人拙見，被兩千多年來成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱不上能夠識(shí)時(shí)務(wù)之人。此二人出生于春秋戰(zhàn)國(guó)的亂世時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)亂不休，這等亂世，理應(yīng)仿效孫武，蘇秦等人。

　　學(xué)些安邦定國(guó)，圖霸天下的本事，只有文可安邦，武可定國(guó)的本事，方可揚(yáng)名于諸侯，拜將封侯。而老夫子卻不識(shí)時(shí)務(wù)，在這諸侯割據(jù)的時(shí)代，傳播“仁義”學(xué)說，仁義之事固然是我國(guó)千百年來的民族精神，但在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的年代里，諸侯只想著稱霸或吞并其他國(guó)家，如何會(huì)認(rèn)同孔老夫子的學(xué)說，有仁義可言？如有仁義，秦王安能統(tǒng)一六國(guó)？安能成為這千古第一帝？雖然漢武帝的'“獨(dú)尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來世人的膜拜，其講學(xué)陶冶了千百年來人們的思想，本人也萬古流芳，名垂青史，但其生前何等悲涼，不遠(yuǎn)千里到各國(guó)講學(xué)，卻處處不得志，碰一鼻子灰，連晚年的生活都靠弟子子貢周濟(jì)。悲哉！反之，鄒衍，蘇秦便是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最風(fēng)光之人，為何？只為鄒衍講的是陰陽玄妙之術(shù)，各國(guó)君主聽了覺得高深莫測(cè)，幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道，正是諸侯們安邦自保或圖霸天下所需要的。物競(jìng)天擇，適者生存講的就是這個(gè)道理，順應(yīng)歷史潮流，學(xué)一些切合實(shí)際，對(duì)當(dāng)前時(shí)事有較大用處之本事，方是明智之舉。適者生存，當(dāng)今社會(huì)就業(yè)困難，要想在當(dāng)今社會(huì)有一席之地，就應(yīng)學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)。

　　我們這代的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加厲害，現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí)，更待何時(shí)？頭懸梁，錐刺股，刻苦，刻苦，再刻苦！

生存作文篇7

　　吳老師和蔡老師在月考過后的兩小時(shí)之內(nèi)，非常安靜的和我們說拜拜了。取而代之的是王老師。教地理的老師。郭老師，教數(shù)學(xué)的。常老師，教英語的。他們也才上了一節(jié)課，我深深地，感到巨大的不適應(yīng)。本來是十分喜歡的數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在卻成了我想要逃避的時(shí)間。

　　太壓抑了。吳老師你啥時(shí)候回來啊！我們時(shí)時(shí)刻刻想著你呢！

　　唯一值得慶幸的，就是于老師沒有走，語文課上的還算正常。最近大家都不太好，不高興。一臉漆黑。但十分統(tǒng)一的`就是除了先木色也和陳柯蒙以外都十分喜歡或說是愛戴王老師，即新的班主任。他的帶班制度特別不好。除了壓迫就是壓迫。其實(shí)就是變性版的法西斯領(lǐng)導(dǎo)者。最開始也覺得沒啥，就是今天早上，和旁邊的人說話，她突然就說讓我站起來，我確實(shí)是錯(cuò)了，于是我很安靜的站著，她嘰嘰喳喳的說了些啥話，我一概沒聽見。然后，就讓我尷尬的站在那里，也不說我，也不理我，直到于老師進(jìn)來，看我戳在那里，也沒說啥，臨了，他都沒理我，我心里捏了把汗，他會(huì)不會(huì)讓我站一節(jié)課？直到他快出門的時(shí)候，猛然看見我還站著，就急匆匆的叫我坐下了。

　　我心里是不滿，明明有許多人都說話了，他不叫，非點(diǎn)我。點(diǎn)就點(diǎn)了，你說說我也行，也不說，就讓我站著，使勁尷尬！臨走還把我忘了。

　　而且我發(fā)現(xiàn)他來得很晚，班里早上的事他都不知道，一下課，就跑過來嘰嘰喳喳地說。

　　我也不知道該說她好還是不好，有時(shí)候覺得他挺負(fù)責(zé)，可就是想說，我希望他能體諒一下別人的感覺！

生存作文篇8

　　春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長(zhǎng)征路上的生存道路。

　　談起“生存”這個(gè)字眼，想必大家都并不陌生，可是在我們的實(shí)際生活中，又有幾人能真正的能學(xué)會(huì)它呢？答案是否定的。

　　在我們這個(gè)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，機(jī)器也慢慢走進(jìn)了人們的生活。在電視上，我們經(jīng)常能看見許多有關(guān)大型機(jī)器代替人工的新聞。能減少時(shí)間，還能省去人工費(fèi)，這的確是一件兩全其美的好事。但是，機(jī)器它也在逐漸危害著人們的生存能力。在現(xiàn)在的許多城市家庭中，有不少代替人工的機(jī)器人，如掃地機(jī)器人等許多種類的高科技產(chǎn)品，都是人們的不二之選，深受廣大市民的青睞。

　　但你可曾想到，正是因?yàn)檫@些“省時(shí)又省力”的高科技產(chǎn)品，竟使人們喪失了生存的能力與本領(lǐng)。

　　在以前，人們沒有這些所謂的高科技產(chǎn)品的“幫助”，凡事都要親力親為。雖然人們?cè)?jīng)抱怨于此，但是，那個(gè)時(shí)候的人們身體很健康，干起活兒來倍有勁�？涩F(xiàn)在呢？由于人們長(zhǎng)期依賴于高科技產(chǎn)品，許多人因?yàn)殚L(zhǎng)期沒有運(yùn)動(dòng)，身上到處酸疼，卻往往找不出原因。

　　作為小學(xué)生的'我們，雖然還沒有到工作的年齡，但是我們應(yīng)該具有最起碼的生存能力，能讓自己照顧好自己。

　　林清玄的《桃花心木》里有這樣一句話：不只是樹，人也是一樣。在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。是��！在我們的生活，有著這樣那樣的不確定因素，比如：父母外出怎么照顧自己？衣服臟了怎么辦？這些都是我們需要考慮的。只有我們敢于嘗試，而不是一味的以懶的名義來逃避它，我們才能擺脫它那魔鬼般的束縛。

　　如果說人生是從樹苗長(zhǎng)成大樹，而我們，就是那剛剛破土而出的小樹苗，雖然渴望呵護(hù)，渴望滋潤(rùn)，但卻勇敢地伸出那剛長(zhǎng)出的樹枝，去抵擋未來的狂風(fēng)暴雨，使自己成為一個(gè)能夠真正獨(dú)立、自主的人。

　　生存，是我們?nèi)松幸粋€(gè)無法去掉的也是必不可少的過程。如果能一個(gè)人把生活過得豐富多彩，有滋有味，那才叫成功！

　　幼鷹因?yàn)闉榱松嬖谒{(lán)天下努力飛翔；小草因?yàn)闉榱松嬖诖蟮厣吓ιL(zhǎng)；而我們，也正是為了生存勇敢一搏！

生存作文篇9

　　想起那次觸目驚心的經(jīng)歷，我還有些忐忑不安，還有些驚魂未定。

　　那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。早上，陽光明媚，我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué)，手里握著媽媽給我的零花錢，準(zhǔn)備買文具。快到校門口時(shí)，突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹�，等一�?huì)兒�！蔽蚁仁且汇�，然后慢吞吞地回過頭來，見是一個(gè)高高的，十分強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我：“小妹妹，我是這所學(xué)校六年級(jí)的，咱們同一個(gè)學(xué)校，你先借我?guī)自X，幾天后我就還給你。”大哥哥滿臉和氣地說。我看著他也不太像個(gè)壞人。

　　正想掏錢，腦中突然閃出了一個(gè)畫面，同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級(jí)的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財(cái)，我的心一下子慌了，這時(shí)原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉，大聲訓(xùn)斥我說：“快點(diǎn)快把錢給我，你不交，我就不讓你上學(xué)去�！�

　　我望了望四周，一個(gè)人影也沒有。我的`腦海一片空白，我不知所措了，眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn)，心里不停地想，該怎么辦呢？我的腿一直在發(fā)抖，站也站不直了。忽然他大吼一聲，狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我急中生智，想到了一個(gè)好點(diǎn)子。

　　“快點(diǎn)！”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子，然后再告訴老師。我鼓起勇氣說：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧！”我原本以為他會(huì)害怕，沒想到他竟然高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我生怕待會(huì)他又出什么鬼點(diǎn)子，那樣我就慘了。就在這時(shí)，老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師旁邊，那個(gè)兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。

　　這件事讓我知道：遇到事情時(shí)要具備清醒的頭腦，才能保護(hù)自己。

生存作文篇10

　　今天我們又到娃哈哈小學(xué)學(xué)習(xí)生存訓(xùn)練。

　　這次我們學(xué)習(xí)的課程倒過來，先上生存教育課程，再去學(xué)習(xí)游泳。我們學(xué)習(xí)了急救知識(shí)，比如有火險(xiǎn)就打119，有人受傷就撥120，有相撞打122，報(bào)警就打110。

　　我們上了大約一個(gè)小時(shí)的課，就去上大家最喜歡的.課程：游泳。當(dāng)然，首先還是先去換好泳衣，等我們出來以后，老師就讓我們?nèi)プ鱿滤暗臏?zhǔn)備工作，接著大家各找各的教練。全部準(zhǔn)備就緒以后，教練讓我們先在地上趴著做蛙泳的動(dòng)作，大家把腳抬起來，打開，然后用力往后一蹬。我們練習(xí)了十幾次，教練終于讓我們下水了，我真想迫不及待地跳下去，但是不能跳，只能走樓梯下去。我們剛下去的時(shí)候，水真的好冷啊，而且教練一直向我們潑水，真是冷上加冷呀！我把全身往水里鉆，馬上開始練習(xí)游泳，一下就不覺得冷了。在水里的時(shí)候，我把頭伸進(jìn)水里，水里好像一個(gè)海洋博物館呀，我正在這美好的想象中，忽然口哨聲打破了沉靜，原來是回家了，于是大家戀戀不舍上了岸。

　　今天游泳好開心，很多同學(xué)都說是先苦后甜，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)游了。只是很可惜，我只能游3米，不能游4、5米，所以我要加強(qiáng)練習(xí)了。

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