生存的作文(集錦10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生存的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生存的作文 篇1
如果你在海上航行,船翻了,只有你一個人活著,你有勇氣活下去嗎?當你一個人在荒島上,荒無人煙,你有膽量在荒島上生存下來嗎?你也許能在那里呆上一天,可是你有毅力在那里呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強的生活下來嗎?肯定不行吧!可是有一個叫魯濱遜的人,就在那樣的環(huán)境下生存了二十八年。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時,遇上了大風,一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄,而是自己建起了房子,養(yǎng)起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個野人。二十八年后,終于回到了英國。
這個故事中的主人公魯濱遜,他對生活有著樂觀的態(tài)度,面對荒島上的種種困難,他沒有氣餒,沒有逃避現(xiàn)實,而是愉快地生活,用自己的理智控制了自己的情緒,并把好處與壞處對比,來安慰自已。
魯濱遜不但樂觀,而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,并畜養(yǎng)起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時間做了柵欄。
如果是我在荒島上,一定不會在島上建房子,還有,誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。
想起在日常生活中,如果遇到不順心的.事,就會變得脾氣暴躁,無法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應(yīng)該認真對待每一件事情,鍛煉自己獨立和應(yīng)對事情的能力。以后不管做什么事情,都要多動腦筋,沉著冷靜,有頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)自己的夢想。
生存的作文 篇2
柴靜自掏百萬拍攝的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》。讓國人對污染比以前更加重視。但是大家知道嗎?在3月的最后一個周六晚上8:30-9:30是“地球一小時”。什么是“地球一小時”呢?就是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。這不,凱德廣場聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時”不插電音樂會于3月28日在凱德廣場隆重舉行。
小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng),節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀眾目不暇接。輪到我上場表演了,我表演的是唱歌《和彩虹一起成長》這可是我第一次一個人在這么多人面前演唱啊,好緊張,還沒有輪到我的時候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了,還沒到我就這樣了,到了我,我會不會嚇得四肢發(fā)軟,唱不出聲音呢?想著想著,輪到我了,我拿起話筒,輕輕地唱:“小時候,我有一個愿望.......”啊,這唱的時候一分鐘如十分鐘一樣長,唱著、唱著我開始進入狀態(tài),放松起來!爸x謝大家!”我終于唱完了,我向大家鞠了一躬,“啪啪啪啪”一陣掌聲響起,讓我收獲了快樂!唱完后,有四位小記者采訪我,我都一一解答。
最后,我們又進行了“撕名牌”,雖然我努力投入但最后我沒進入決賽,還是 OUT的。
通過今天的活動,讓我明白地球——這個我們賴以生存的.家園,需要我們大家共同來愛護。平時我們要從點滴做起,從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開你、我、他共同的愛護!
生存的作文 篇3
有一件讓我無比十分激動的事至昔歷歷在目。
記得去年寒假里,我去大伯家玩。有一地半夜大伯說要帶我們出去玩,咱們可愉快了這次是出遠門,我們樂不可支地沒發(fā)了。把一件主要的事給忘到九壤云外往了,大伯他們家是個院子,里面種了樹,也種了菜,還養(yǎng)了幾種家禽我們把這些野禽給忘了,沒部署惡就動身了。起初才想伏去,可是離家很遠,遙水結(jié)不了近渴,只能事在人為了。我們玩了一個禮拜才歸來,到家里才領(lǐng)現(xiàn)有賴幾只雞鴨都未餓逝世了。這時我們也有一個驚疑的發(fā)明,在綁狗的這里有佳多個大洞,大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢?本來我們在給狗喂食時,個別皆給它多多的,而后它吃不完了就掘多少個洞把食物抬出來,由于以前每天有人管它,它也就每天存在洞面,始終到?jīng)]我了而從人肚子饑了時再用本人存的'食品填鼓肚子,望到這里我是沖動的又想泣又想啼,連狗都會自彼生存,何況人呢!魯濱孫到荒島之后不是也用大家的單手活了28年嗎?
這幅感己的繪點讓爾長生難記。
生存的作文 篇4
生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢而活著,有的人為名利而生存,那些有錢人有了錢便追求更好的生活,而沒有錢的人則已錢為目標,變成有錢人,這樣循環(huán),便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛生存,一個人愛另一個人,如果這個被愛的人出了什么事,那么。這個人一生都會在遺憾中度過的。這個被愛的人是另一個人的精神食糧,那我要提醒一句,一個人主要是為自己活著,自己是自己前進的最大的`動力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著別人。
我們?nèi)俗钪匾木褪腔畹臑t灑,愉快,如果,連這點都做不到的話,那我們們就太低沉了。生存,追求的就是快樂開心,追求的就是好的生活和品質(zhì),開心,快樂就是生活生存的基本之一,在社會中生存,講究的就是說好話,辦好事,知識淵博,行為敏捷,不給對方留喘息的余地,這是社會生存最基本的要素。社會要比我們想的要復(fù)雜,我們也要適應(yīng)這個復(fù)雜的社會,這個社會有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂,開心是我們首先必須做到的,如果,這個人都認為自己沒有任何價值那么這個人就從來不會想到好的方面,生存,他可以充實也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的,生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細小的細節(jié),能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個人,是怎樣一個命運,又怎樣安排?如果遇到問題,請記住我一句話;快樂解決任何煩惱。
快樂要大于自己本身,給自己留些快樂,也許會認為世界會更好!
生存,一定要快樂,快樂一定要生存。
生存的作文 篇5
人的生命,何其短暫,從出生到老去,在歷史長河中,但是短短一瞬,會生存,就是在咱們短暫的生命中,能夠活得更好,能夠欣賞到更多的人生風景。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣持續(xù)這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自我的力量奉獻給大家,這才是生存。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,就要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅強。人的生存受環(huán)境制約,但咱們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我,咱們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每一天都有所進步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而就應(yīng)勇于奉獻、發(fā)奮、不斷超越自我,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的.生存,為人類帶給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過,這才是生存。
原來,生存的目的就是發(fā)奮奉獻,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,也就是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了把握自我,更學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了怎樣做人。
生存的作文 篇6
最近,我看了一本名叫《當成語遇上科學(xué)》的書。我從來沒有想過與許多高新科技相關(guān)的科學(xué)有一天會和中國傳統(tǒng)成語文化結(jié)合在一起。
在我的認知里,科學(xué)是一門非常具有距離感的學(xué)科,它就像是一位渾身充滿了嚴謹氣息的大家,以數(shù)據(jù)為馬,行動靠變化。可以毫不夸張地說,科學(xué)給我永遠一種可望而不可及的高高在上,我對它也只有仰望。而成語就不一樣了,它是中華文化里的一類,擁有很深的文化底蘊和探究欲望,越深入地了解一個成語,或許就會感受到一段塵封已久的歷史,一個鮮為人知的故事,一次津津有味的閑談。成語與我而言,是可以無盡了解和探究的朋友,我對它充滿興趣。
但就是這樣兩個天差地別的學(xué)科,竟然也會交融出那般驚奇巧妙的繡錦。
這本書由一個個擁有科學(xué)事實的成語故事組成。其中令我感受最深的就是一篇叫做螟蛉之子的文章。這篇文章讓我了解了什么是螟蛉和蜾蠃這兩種動物。而且從這篇文章中我知道了,蜾蠃并非不會產(chǎn)子,但蜾蠃不會喂奶,所以蜾蠃將螟蛉幼蟲帶回自己建筑的窩,把毒針刺進螟蛉幼蟲的頭,讓它活而不動,并把它丟進它所住的巢,等小蜾蠃孵化出來之后就可以吃到新鮮的螟蛉幼蟲。螟蛉媽媽卻充當一個毫不知情的母親角色,早已離開自己的巢穴,一個人獨自過著逍遙自在的生活,仿佛與自己孩子的生死與其無關(guān)痛癢。且螟蛉幼蟲也是過著自生自滅的生活。在這一成語文化的介紹之中我們透過這一個故事了解到單單四個字的成語之后蘊含的文化積淀,也從這一個故事之中了解鮮為人知的科學(xué)事實。然而對于我們值得讓我們思考的卻是這一個故事折射于社會生活之中,我們所生存的社會是自然界的投影。自然界是殘酷血腥的,人類社會也是如此。蜾蠃媽媽作為一個母親的角色沒有在幼年時扮演好作為一個母親該有的責任。在人類社會中有許許多多因為意外而得到的孩子。這些孩子在自己母親懵懂的年齡誕生,因此許許多多這樣的孩子被拋棄不聞不問,在某種程度上而言對于螟蛉而言,也對于人類而言,當你選擇生下孩子,雖然你盡到養(yǎng)育的責任,可作為父母不單單僅僅是養(yǎng)育,人類不像自然界一般有屬于自然的本能。人類的教育是后天獲得的,父母生下孩子卻不進行教育,僅是養(yǎng)育,那這個對于人類社會的貢獻為何。即使在今后所謂堅強,那缺少父母的言傳身教,又會變成怎樣一個人?可以說,中國的成語故事中所蘊含的不僅僅是故事更是一種人生哲理,這是建立在科學(xué)事實之上。
這本書幫我重新認識了這個世界,也使我思考,是不是但凡為家,都渴望積極成長。螟蛉的故事說白了是一種自然界認可的,可以維持生存的方式,人類社會自然也是自然界的一部分,放眼現(xiàn)代社會,我們正在全面實現(xiàn)小康社會的最后沖刺階段進行全力追逐,每個家庭在從各個方面努力著,拼搏著,奮斗著,就像我的爸爸媽媽在努力工作,而我在努力學(xué)習(xí),我們都在為中華民族的未來更好做著小小的努力,因此社會風氣的變革與科學(xué)文化的傳播致為關(guān)鍵,對于傳統(tǒng)文化中所蘊涵的哲理要通過新的一種方式傳播,這樣才能改變社會中的歪風邪氣,在能夠讓每一個人的`努力不被辜負。
對于這本書讓我思考頗多,開始覺得很奇妙,它運用我們已知的且熟知的東西去幫助我們開啟一個相對陌生的學(xué)科,就好比是一塊敲門磚,叩開了一扇新世界的大門,然而在我看了這本書之后,對中國傳統(tǒng)成語中故事所蘊含的哲理能夠擁有自己所獨到地見解,也在自己的思考中將科學(xué)的事實記錄于心中感到驚嘆。
所以我很樂意向大家推薦這本書。我也希望可以幫助許多像我一樣的朋友,多多敲響新世界的大門,多多接觸新世界,在增長自己的知識的同時,開闊自己的眼界,從這一則成語與科學(xué)結(jié)合的故事之中感悟到屬于自己那一份獨到的見解。
生存的作文 篇7
由于網(wǎng)絡(luò)書店和電子圖書的沖擊,實體書店的發(fā)展面臨巨大的困難,一部分實體書店關(guān)閉或轉(zhuǎn)行;一部分書店改變經(jīng)營模式,滿足讀者多元化閱讀需求;一部分書店堅守傳統(tǒng)經(jīng)營模式,走特色書店、專業(yè)化書店道路。對于實體書店為了發(fā)展采用的不同策略,我認為只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,面向消費市場,才能更好地發(fā)展。
實體書店有著自身的優(yōu)勢。雖然網(wǎng)絡(luò)書店和電子圖書給人們看書省去了很多時間,但是用電子產(chǎn)品看書,時間長了會影響到視力,特別是小孩子,不適用電子閱讀;而且用電子產(chǎn)品看書,相比在實體店看書,少了淡淡的墨香味,多了冷冰冰的屏幕,想走進真實的閱讀情景中,實體書店更有親臨其境的感覺。
當然,作為傳統(tǒng)的行業(yè),實體書店面臨網(wǎng)絡(luò)書店和電子圖書的強大競爭。實體書店不得不反擊,也只有調(diào)整經(jīng)營方式,制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,用科學(xué)合理的策略來促進發(fā)展,增強競爭力。
無論是網(wǎng)絡(luò)書店還是實體書店,歸根結(jié)底,都是以追逐利潤為目的`的企業(yè)。作為企業(yè),要想發(fā)展,走出困境,就要不斷地靠近市場,了解消費市場,制造滿足消費市場的多樣化產(chǎn)品,所以,這就要求實體書店借助多年的經(jīng)營經(jīng)驗,了解消費市場的需求之處在哪,然后找準突破口,對癥下藥,這樣才有希望“柳暗花明又一村”,從困境中走出來,更好地穩(wěn)健發(fā)展。
實體書店要想走出經(jīng)營困境,經(jīng)營方式的調(diào)整固然重要,但同時也要提升書店圖書的質(zhì)量,針對不同讀者群設(shè)立多種閱讀廳,以滿足消費者的要求;要提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化讀書環(huán)境,讓消費者有一個舒適融洽的消費環(huán)境,只要消費者滿意,經(jīng)營者才能立于不敗之地。
當然,在全民閱讀嚴重缺失的大環(huán)境下,作為政府,應(yīng)該要重振實體書店行業(yè),比如為實體書店經(jīng)營者提供資金補貼,減免稅收,做好全民讀書的引導(dǎo)和宣傳工作,為實體書店的生存打造一個寬容溫馨的環(huán)境。
實體書店所面臨的困境是實體經(jīng)濟的一個縮影,盡管面臨的困難重重,但經(jīng)營者應(yīng)該要堅守這一傳統(tǒng)的行業(yè),學(xué)習(xí)先進的管理理念,用開放自信的胸懷迎接經(jīng)濟洪流的沖擊,然后到達勝利的彼岸!
生存的作文 篇8
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡,人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠,只有?yīng)急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了……”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場,到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場!巴瑢W(xué)們,我們?nèi)绻媾R火災(zāi)要記住以下幾點,
一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。
三、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘劇。
四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。
五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻!敝苤魅卧谥飨_上講道。
其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:
1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。
2.火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。
3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的'逃生通道等。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文 篇9
今天,天氣晴朗,萬里無云,我們北航附小和北大附小的同學(xué)們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動。
我們到了生存島,教練首先把我們帶到山地訓(xùn)練營,我們進行了許多訓(xùn)練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”,暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的通道。剛開始走時我有些害怕,緊緊的抓住前面同學(xué)的'衣服,一點點地往前移動,有的男生還學(xué)鬼叫嚇唬我們女生,我們女生互相鼓勵大家不要害怕,勇往直前,我們終于走出了暗道。這個訓(xùn)練使我明白了,碰到困難不要怕,要勇敢的去面對,相信自己一定可以成功,不要半途而廢。
接著,我們做“集體木鞋”的訓(xùn)練。教練把我們帶到一個空場上,把我們分成2對,北航附小和北大附小各一隊,每隊又分成2組,每組7人,大家要同時站在2塊長長的木板上面,手要緊拉著繩子向前邁步,哪個隊先到達終點,哪個隊就勝利。平時,我們每個人都會走路,可是幾個人同時站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時,有人出邁左腳,有人抬右腳,還有人光拉繩子忘了抬腳,木鞋一點也沒有動,我們真著急。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)這項活動最重要的是大家相互協(xié)作,步調(diào)一致,我們想了一辦法,就是大家一起喊口號:“一二左,一二右……”,不停地喊,不停地走,終于我們隊第一個到達終點,“北航附小勝利啦!”我們高聲歡呼。這項活動使我明白了一個道理,做事情大家要齊心協(xié)力,只要團結(jié)就能成功。
下午,我們到工藝區(qū)和農(nóng)事區(qū)做了許許多多快樂而有趣的活動,比如:軟陶、扎染、木工、紡織、造紙,還親手制作了標本和插花,我們還吃了現(xiàn)場制作的冰激凌和蛋糕,味道好香。
這次生存島的活動豐富多彩,讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學(xué)到了許多知識和道理,這真是一次難忘的活動。
生存的作文 篇10
隨著人口的增加,我們生存的空間,現(xiàn)在是越來越少;人不僅屬于地球,地球還不僅僅屬于人;從18世紀以來,人們就發(fā)明了各種機器和交通工具,建了巨大的工廠和城市,而且還利用大自然尋找新能源,但人們在享受科技帶來的生活的時候,卻不知大自然已經(jīng)深深地被人們破壞了,人們無情的濫用大自然給我們的`隗寶,最后,只會被大自然懲罰……
現(xiàn)在,最受人們關(guān)注的就是科技導(dǎo)致生存空間變臟?萍疾坏梢栽旄S谌祟,也可以很好的開發(fā)資源,而且使用時也會造成另外一些影響,給我們及大自然帶來前所未有的災(zāi)難。
很早的時候,那時沒有塑料,人們制作杯子都是用鐵和木頭來做杯子,人們制作學(xué)校用的跑道都是用瀝青和水泥,制作電視機人們都是用金屬等材料來制作,而現(xiàn)在有了塑料,人們都是用塑料制作,原來鐵的電視機很重,現(xiàn)在變輕了,原來的跑道會摔跤后受傷很重,現(xiàn)在用塑膠不會受傷……但是塑料也有壞處,把它埋在土里即使過了上萬年也很難分解,而且土壤里的細菌也不會分解塑料物質(zhì)。
從這里看出了,塑料很難分解,雖然給人類提供了便利,但是也給人們帶來了危害。
塑料泡沫飯盒,據(jù)統(tǒng)計,一次性塑料泡沫飯盒,我國全年消耗量達4億—7億個塑料飯盒。當溫度到65°C以上的時候,一次性塑料餐盒里的食物,就會被塑料餐盒里的對人體有害物質(zhì)滋生在食物中,導(dǎo)致人們得一些疾病等。
我們再來看看塑料家用制品。據(jù)專家介紹,塑料袋從生產(chǎn)到處理,整個過程都會造成巨大資源耗費,全國每年耗費掉的塑料包裝袋,它在生產(chǎn)中所消耗的原油超過1000萬桶,平日里人們購物為了方便,都用塑料袋購物,用過后該怎樣處理呢?有人說:“直接扔掉!庇腥苏f:“直接埋在土里!薄艺J為些做法是錯誤的,因為如果埋在土里,會導(dǎo)致農(nóng)作物吸收不到養(yǎng)分和水分,而且還會第二年農(nóng)作物減產(chǎn);如果把塑料袋隨手人在郊外或動物園,就會對動物們造成威脅,比如:動物們吃下塑料袋后,塑料袋就會留在動物們體內(nèi),不會化解,越吃越多的動物則把肚子撐大了,就會吃不到食物而死亡;如果人們亂丟塑料袋,會導(dǎo)致水槽和排水溝堵塞導(dǎo)致污水過多,由此滋生細菌,傳播疾病等等。
由此可見,塑料袋也不是什么好東西,也會破壞人類和大自然。
自從20xx年6月1日起,人們明白了塑料帶來的危害,決定超市,商場和集貿(mào)市場不得免費提供塑料袋等;1995年起,韓國開始實施垃圾袋收費制度,袋子上寫著容量和制造地點以及“若不使用政府規(guī)定的垃圾袋,罰款100萬韓元”的警告;由此看來,我們國家雖然是個繁榮富強有著華夏文明的國度,卻還不如人家一個小國家。
“保護環(huán)境,人人有責”,同學(xué)們,叔叔阿姨們醒醒吧!為了我們的明天,請杜絕使用塑料制品,少了塑料制品的陪伴,我希望能讓我們的國家變得更加富強,更加美麗。
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