實(shí)用的生存作文(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的生存作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1
貓吃老鼠,是自然界的規(guī)律。但是,現(xiàn)在的貓不再像以前那樣靈活了,他們被養(yǎng)在家里當(dāng)寵物,不用自己捉老鼠吃,可以吃美味的貓糧。讓老鼠提心吊膽的,是那一個(gè)個(gè)鼠夾。
在一戶人家里,住著一窩老鼠。每天早上,當(dāng)孩子去上學(xué),主人去上班后,家里便成了老鼠們的“樂園”。餐桌下擺了個(gè)“神貓”鼠夾,上面都夾著香噴噴的奶酪。兩只小老鼠在窩前張望著,似乎在商量著什么。他們見貓正躺在小屋里睡覺,便立刻開始行動(dòng)起來。只見他們先輕手輕腳地走到鼠夾前,小心翼翼地從奶酪上掰了一小塊下來,咦,怎么沒有彈下來,仔細(xì)一看,原來是鼠夾的彈簧生銹了!這下,老鼠可放心了,他們不慌不忙地吃了一塊又一塊,心滿意足地摸了摸肚子,打了個(gè)響亮的嗝,又準(zhǔn)備消化消化。只見兩小老鼠先助跑了一段路,然后漂亮地一躍,身體在空中劃了一道優(yōu)美的弧線后,安全地落地了。一次又一次的飛躍,一次又一次地落地,小老鼠不但沒有被夾住,反而練得更加強(qiáng)壯。多么聰明的小老鼠呀!充分利用了鼠夾,不僅飽了肚子,還鍛煉了身體呢!
而主人家里的那只懶貓,因?yàn)殚L(zhǎng)期地吃著貓糧,懶洋洋地曬太陽(yáng),連怎么捉老鼠都忘了。有時(shí)幾只肚大的.老鼠還會(huì)趁貓睡覺時(shí)拔幾根他的胡須來,這讓貓不禁對(duì)老鼠產(chǎn)生了幾分害怕。就這樣,貓把目光放在了魚的身上。有時(shí)會(huì)去家門外的池塘里捉幾條魚來吃。而聰明的老鼠利用了貓的這個(gè)特點(diǎn),在垃圾根旁找了一個(gè)魚骨頭,系在一根蠅子上,又掛在一根桿子上,發(fā)明了一種“交通工具”。
有一天,貓正在睡覺,突然感到背上有些癢癢的,睜開眼一看,居然發(fā)現(xiàn)自己眼前有一條魚骨頭,貓立刻想跑去吃,但一跑魚也在動(dòng),貓始終吃不到魚,只是拼命地跑呀跑。再看看貓背上,一只老鼠正得意洋洋地笑著呢!它的手里,就拿著系著魚骨頭的桿子。老鼠一邊想著“真聽使喚”,一邊操控著魚骨頭。漸漸地,貓把老鼠帶到了老鼠的窩前,老鼠便縱身一躍,連魚骨頭一起,竄進(jìn)了窩里;仡^看看那只貓,還呆呆地愣在那兒呢!老鼠跟自己的伙伴商量了一番,把這種交通工具稱為是“神貓快車”,從此老鼠便能更加方便地進(jìn)出了。
一年又一年過去了,貓吃老鼠已從習(xí)以為常變成了不可能,貓的懶惰使他們不愿意再去自己捉食物,生存也變得極為困難,但老鼠卻憑著自己的聰明才智,繁衍了一代又一代,生活得很幸福美滿。這是一場(chǎng)大自然的生存之戰(zhàn)!在貓和老鼠中,貓是強(qiáng)者,鼠是弱者,但并不是只有強(qiáng)者才能夠獲得生存的權(quán)力,想要生存,靠的是智慧。生存之戰(zhàn),智者必勝!
名師點(diǎn)評(píng): 這是一篇想象作文,小作者從現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象之中,敏銳地捕捉到了有用的信息,然后加上大膽的想象,成為了這篇“異想天開”的作文。雖然作文的內(nèi)容只是想象,甚至還帶有調(diào)侃的味道,但反映出的思想性卻非常深刻,能夠引起大家對(duì)自己行為的一些反思。
老鼠怕貓,再正常不過,但文中的貓卻因?yàn)樽约旱膽卸瑁瑴S為老鼠的“玩物”,這樣的結(jié)果讓人悲哀,希望我們都不要成為小作者筆下的這只“蠢貓”。小作者的作文,不但讓讀者看到了小作者很強(qiáng)的寫作水平,同時(shí)也看到了小作者成熟的思考問題的能力。
“有時(shí)幾只肚大的老鼠”這里有個(gè)筆誤,應(yīng)該是“有時(shí)幾只膽大的老鼠”。
生存作文 篇2
的確,當(dāng)你們看到題目時(shí),你們會(huì)有感而發(fā),到底是什么,會(huì)令你起這樣一個(gè)標(biāo)題,我會(huì)說,是她的境遇,使我的雙手不聽使喚地寫下了這個(gè)標(biāo)題。
我一直都在想,自己為什么要活在這個(gè)世界上!到底是為了什么,是為了完成上一輩人對(duì)自己的期望,每天循規(guī)蹈矩的做每一件事,不能發(fā)表自己的意見,只能隨波逐流的,跟著別人做相同的事,做別人希望自己做的事,如果有一點(diǎn)點(diǎn)不情愿,就會(huì)遭到他人冷眼相對(duì),甚至一些過激的話語嗎?這就是我生活在這個(gè)世界上的價(jià)值嗎,是我做錯(cuò)了嗎,是我太糟糕了嗎,還是這個(gè)世界在跟我作對(duì)?我不知道,我很迷茫,我不知道,我下一步,該走到哪,生怕一不小心,走錯(cuò)。所以每天只能活的像一個(gè)玩偶一樣,身上被密密麻麻的綁滿了繩索,被人控制著。我能預(yù)知明天發(fā)生什么事,因?yàn)槲颐刻於荚谥貜?fù)著,沒有新意,沒有未知與挑戰(zhàn),難道我就要這樣一直墮落下去嗎,不能做自己希望做的事,每一天都活在別人的期望里嗎?生存或毀滅,這是個(gè)問題。
沒錯(cuò),我以為,這種思想會(huì)隨著時(shí)間,被慢慢的磨滅,沒想到,這種思想經(jīng)過時(shí)間的洗禮,變得越發(fā)強(qiáng)烈了,我感到十分的空洞……
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書,我細(xì)細(xì)的閱讀了這本書——海倫從小又盲、又聾、又啞,但她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)橛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,是知足,讓她體會(huì)到了人生的快樂。與海倫比,我能自由地看,能痛快地聽,能放聲歌唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的一種幸福,那我還有什么理由去抱怨呢?那我什么理由不滿呢?正如,海倫·凱勒所說“我一直哭著自己沒有鞋子穿,但當(dāng)我知道那些連雙腳都沒有的人,我又感到自己幸運(yùn)之極了!睂(duì)啊,我正缺乏的.就是不懂感恩知足,所以才會(huì)經(jīng)常抱怨。
以前,我有很多可抱怨的東西,我經(jīng)常眨著無辜的眼睛哭訴著自己的不幸,現(xiàn)在,再一次回想,我會(huì)認(rèn)為,當(dāng)時(shí)我是多么的可笑。我的工作沒做好,老師當(dāng)然會(huì)找我麻煩,我不注意自己的言行,當(dāng)然會(huì)遭到別人冷眼相對(duì),我不看天氣預(yù)報(bào),就有可能被雨淋濕,所以,以前的我經(jīng)常抱怨是因?yàn)槲也粫?huì)從自身找原因,結(jié)果養(yǎng)成習(xí)慣之后,我也再也不愿從自身找原因,所以我才認(rèn)為,自己不快樂,很茫然,很空洞。
我在人生的道路上不斷的成長(zhǎng),我并不在乎目的地,我在乎的只是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。時(shí)間,伴隨我的成長(zhǎng),是它,不斷沖刷我稚嫩的心靈,使之逐漸變得成熟,完善。很多道理,以前很懵懂,但逐漸逐漸的明白了,并從中有所感悟。如果你再一次問我生存還是毀滅,我會(huì)不假思索的回答——生存,并要努力使之變得完美,讓每一天都過得非常有意義,并會(huì)不斷的超越,也許這就是成長(zhǎng)的意義吧,我從中受益匪淺。
生存作文 篇3
每年暑假,我都盼望著能夠參加暑期夏令營(yíng)。
今年暑假,爸爸讓我去參加青少年宮組織的香港城市生存夏令營(yíng),這不是普通的游玩,是一次國(guó)際性的青少年交流活動(dòng)。
我們乘飛機(jī)抵達(dá)香港,首先前往海防博物館,里面陳列著許許多多的軍事武器,還有各種各樣用來隱藏的堡壘,讓我們大開眼界。導(dǎo)游帶我們眺望遠(yuǎn)方,她說遠(yuǎn)方的那座山叫魔鬼山,因?yàn)檫@個(gè)地方是入?,外國(guó)人入侵時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)大多都是在魔鬼山的山腳發(fā)生的。因此,香港人就在這里建設(shè)了一個(gè)海防基地,多年后,廢棄的海防基地便成了我們參觀的海防博物館。
我們又來到了女童軍中心學(xué)了營(yíng)火歌,進(jìn)行了手工勞技等技能實(shí)踐,還參加了各種好玩的游戲。
香港的指導(dǎo)老師跟我們說,香港的`公共場(chǎng)所不能隨意吃零食,喝飲料;路上不能亂扔垃圾,不然會(huì)被罰款1500元港幣;公共場(chǎng)所不能隨便蹲下,不然別人會(huì)覺得你是一個(gè)乞丐;公共場(chǎng)合抽煙和大聲喧嘩都會(huì)受到處罰。
老師的介紹,讓我們從這些最平常、最普通的事里看到了香港人的素質(zhì),看到了香港社會(huì)的和諧與文明。路上沒有任何紙屑,公共場(chǎng)所沒人抽煙,道路永遠(yuǎn)不會(huì)堵車,人們總是在禮讓……這些畫面都深深地印刻在我的腦海里。
我想,我們離這樣也不會(huì)太遠(yuǎn),相信通過大家的努力,我們也會(huì)變得越來越好,變得越來越文明和諧。
生存作文 篇4
人為什么要活著?為了生存。既然你被安排到了這個(gè)世界上,你就必須遵守生存法則。
一、自尊
無論你在哪個(gè)崗位上工作,無論你是哪個(gè)人種,都應(yīng)該自尊,因?yàn)檫@是生存的最低保障。
如果你是一名清潔工,請(qǐng)不要因?yàn)槁殬I(yè)的原因而總在別人面前低頭。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。如果不是你們,哪里會(huì)有干凈衛(wèi)生的公共場(chǎng)所?不要理會(huì)別人對(duì)你的嘲笑·冷漠·無視,永遠(yuǎn)都要相信自己是最好的。每天清晨,整個(gè)城市還睡在搖籃里時(shí),你們已經(jīng)起身勞動(dòng),或者更早。那些身穿亮麗的黃色外套在公共場(chǎng)所任勞任怨,殊不知你們已成為城市最亮麗的風(fēng)景線?我最崇拜黑人民族,這個(gè)多災(zāi)多難的民族,在被奴隸了若干年后,奮起反抗,只為爭(zhēng)取到人人平等的權(quán)力,付出了巨大的代價(jià)。但他們最終勝利了,這是最值得敬佩的地方。圣馬丁·路德,這個(gè)偉大的黑人領(lǐng)袖,曾經(jīng)說過“人人生而平等”,是的。歷經(jīng)磨難的黑人民族,終于自立自強(qiáng),這不正是自尊的體現(xiàn)嗎?請(qǐng)大家記住一句話:為了生存,別人可以藐視我們,可以無視我們的存在,但是我們不可以忽視自己的,要活的`有自尊。
二、精·氣·神
人生存就必須要有精氣神,缺一不可。我們是學(xué)生,是充滿朝氣蓬勃,敢于挑戰(zhàn)創(chuàng)新的90后,所以缺一不可。精,指的是精神的面貌;氣,指的是氣質(zhì);神,只用心。如果失去以上三者,就是一個(gè)剩下軀體空殼。
三、自強(qiáng)不息
自強(qiáng),自立是生存法則里的最重要的一點(diǎn)。如果不自立,自強(qiáng),你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。現(xiàn)在的高中生大多處于十六七歲的階段,很快就會(huì)到法定的成人期18歲,這就意味著父母的監(jiān)護(hù)工作完成了,你必須獨(dú)立,自己養(yǎng)活自己,可是我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)問題:在溫室里成長(zhǎng)下的孩子如何自立?我覺得再完成自己的學(xué)業(yè)同時(shí),應(yīng)該為自己先鋪一條路,無論是勤學(xué)儉工還是寫作投稿都是個(gè)不錯(cuò)的主意,畢竟自己掙來的錢是踏實(shí)的。只要你肯做,努力做,堅(jiān)持做,相信會(huì)一分耕耘一分收獲。那你便可生存。
四、不斷充電
21世界是個(gè)知識(shí)世紀(jì),只有不斷的給自己充電,才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)下生存。
生活是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有遵守生存法則,才能更好的生存下去。
生存作文 篇5
雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無垠的蒼穹;
野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;
游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f:“當(dāng)你因錯(cuò)過太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去流星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。
歲月長(zhǎng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂;十里長(zhǎng)亭,多少人放棄,多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力,才能叩響彼岸的大門。蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時(shí),蠟燭是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的`陸地動(dòng)物都逃不過它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的,像現(xiàn)在的魚蛙蟲,大的動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟燭因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì)被淘汰。生存就是這個(gè)道理。
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