關(guān)于圣誕節(jié)的作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文1
我也參加過好多派隊(duì),但是最期待的 是下午要開圣誕派隊(duì),今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動。
活動開始的時候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語問答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇,我看見了傳說中的圣誕老人,背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的'圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個寫滿字的卡片,是老師的寄語《時隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的評價,的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師》。我想對您說,我會記住您的話,會改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時間愉快的派隊(duì)結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂回家了。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文2
從前,有一只小熊很期待圣誕節(jié)的到來。因?yàn)樗朐谶@一天給媽媽一個驚喜。盼呀盼呀,終于有一天,圣誕節(jié)來了,小熊拿出平日里自己積攢下來的零花錢,去商場買了一個可愛的圣誕娃娃,又買了一套圣誕衣服,把自己扮成了一個圣誕老人的樣子。到了家,它連忙開門,對媽媽說:“祝你圣誕快樂!”說著便把手里的圣誕娃娃遞給了媽媽,轉(zhuǎn)送就走了。走了不久,小熊就回來了,熊媽媽說:“你剛才有沒有看見圣誕老人呀?”小熊說:“沒有呀,哪來的圣誕老人呀!”小熊心里想:“那個圣誕老人就是我,媽媽!
到了晚上,熊媽媽做了夜宵吃,小熊睡了的時候,媽媽去商場買了許多小熊愛玩的、愛吃的`;氐郊遥瑡寢尠奄I的東西全放到了小熊的床頭。這天夜里,小熊做了一個非常幸福的夢,夢見圣誕老人來到了自己的床前,買了許多好玩好吃的東西放在它的床頭。第二天早晨,小熊醒來的時候,發(fā)現(xiàn)床頭真的有很多自己喜歡的東西。小熊會心的笑了,它知道夢里的圣誕老人一定是媽媽,因?yàn)橹挥袐寢屩浪钕矚g什么。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文3
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!12月到了,圣誕節(jié)也到了,每年這一天都是我最快樂的時候,因?yàn)閷W(xué)校要搞活動呢!
校長說通過四關(guān)就可以去抽獎,可以找一個搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺的開始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。√偕嫌星喙,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進(jìn)度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了,不過李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說題目,她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進(jìn)度,一馬當(dāng)先超越其他小組,她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組最占優(yōu)勢,因?yàn)槲业拇顧n很胖,而且,力大無窮,所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子,別人都朝我們投來了羨慕的目光,我樂得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!
終于來到了第四關(guān)穿過紅外線,其實(shí)紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過了這一關(guān),但我的'搭檔,情況不太樂觀,真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友。
最后我們過了很多關(guān),終于可以抽獎了,我們高高興興地抽到了好多獎,這一天真開心,我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文4
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,因?yàn)闀r間的變動,學(xué)校不得不提前開展活動。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室,當(dāng)然,我也是其中嘍。教室布置好了,每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬紫千紅的百花園中,令人心曠神怡。
教室是布置好了,那我們?nèi)诉沒打扮一下呢!只見同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里。拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時,出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊(duì),向操場進(jìn)發(fā)了。來到了操場,看,每個人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽,拼起來就像一面中國國旗。
緊接著,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的`音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音。cnpr。樂跳,一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”,有人說這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶嬗悬c(diǎn)兒像瘋子。
最后,stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會唱,只會跟著哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。
回到了教室,就要開始英語游戲了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下講了·
關(guān)于圣誕節(jié)的作文5
圣誕節(jié)你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧!可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在12月25日。我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的'是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。平安夜我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個遙控車了,所以我送給你一個米老鼠!蔽疫B寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個米老鼠。底下有一個按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是12月26日,這件禮物,我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,姐姐給我講了一個故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。
圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動。今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文6
今天,我到EF英語口語中心去參加圣誕節(jié)活動,這次可不是學(xué)英語,而是參加各種游戲活動來迎接圣誕節(jié)。這是我第一次到EF那里參加活動,所以我很緊張,一開始我毫無表情,站在那里呆若木雞,可后來我興高采烈地玩游戲了。一共有四項(xiàng)活動,分別在四個教室里。當(dāng)我走進(jìn)第一個教室,一看,哇,教室被布置得好漂亮呀!老師教給我們玩的游戲是:從一個小朋友開始傳遞禮物,同時放著音樂,當(dāng)音樂停止的時候,我們就停止傳遞禮物,誰拿到禮物誰就拆開禮物的一層包裝,并讀出上面的單詞。最后雖然我沒有得到禮物,但我還是很開心的`!第二個教室的活動是比賽貼東西,分為兩組,小組中的每個小朋友都要被別的小朋友裝飾為“圣誕樹”,哪個小組的“圣誕樹”最多的為獲勝。最后我所在的小組獲勝了!第三個教室雖然很漂亮,不過進(jìn)去就是外國老師給我們聽音樂,一點(diǎn)意思也沒有。
我失望地走進(jìn)了第四個教室,發(fā)現(xiàn)教室里面有固體膠、剪刀等等,我心想:這一定是做手工活動。果然不出所料,老師教我們每個人用手工紙做一棵圣誕樹。當(dāng)我做好后交給老師,老師還表揚(yáng)我呢!四個活動都結(jié)束后,我們就去領(lǐng)獎品了。之后,我就高高興興地回家了!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文7
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮~快要到了小朋友最喜歡的圣誕節(jié),大家準(zhǔn)備的圣誕樹,都很好看喔!像我們班一樣,一棵被我們布置的五彩繽紛的圣誕樹,上面掛滿了大家的祈愿卡,窗戶上也有不同的布置,真是漂亮極了!我的圣誕禮物是以后我想要當(dāng)老板,所以現(xiàn)在我要努力上學(xué),這樣我的愿望才可能實(shí)現(xiàn)。
為什么我想要當(dāng)老板呢?因?yàn)槲乙疹櫸易類鄣募胰,有爸爸、媽媽和阿婆,還有要照顧叔叔,有好多人需要我的照顧,所以我的圣誕禮物就是我想要當(dāng)老板,賺很多錢,這樣就可以幫他們買東西,還可以請人幫他們煮飯、洗衣服、洗碗、掃地、拖地……等,幫他們做家事,這樣他們就不用這么辛苦。
圣誕節(jié)到的'時候,天氣都很冷,所以我們要穿多一點(diǎn)衣服,這樣在收到禮物的時候,才不會病奄奄的,不開心。我聽說如果你這一年沒有乖的話,你非常有可能拿不到圣誕老公公給的禮物,但不要?dú)怵H,明年再努力,當(dāng)個乖孩子就有禮物喔!
我想如果我有得到圣誕禮物,就代表我這一年很乖,也要感謝自己今年的努力,如果我沒有得到禮物的話,不要難過,明年再繼續(xù)努力就好了。我想只要我持續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),我想總有一天我會達(dá)成自己的愿望。
希望我可以得到自己想要的圣誕禮物,如果不行,也希望我可以拿到其他很好的圣誕禮物,感謝圣誕老公公給我們希望,祝福大家也可以拿到自己想要的圣誕禮物。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文8
一天下午,在整理我的柜子時,發(fā)現(xiàn)一盒已經(jīng)布滿灰塵的盒子,打開一看:哇!好漂亮的咖啡杯喔!它的湯匙是金色的,杯子上有一些不同的花,例如:太陽花、百合花、牽牛花。仔細(xì)一看,上面還有幾顆好吃的藍(lán)莓呢!散發(fā)著一種春天的氣息;往下看,盤子上有著跟杯子一樣的花;湯匙敲一下,就發(fā)出輕脆的聲響,用這種完美搭配的組合,泡起來的茶,感覺特別的.香呢!
這組茶杯是在我小學(xué)二年級時得到的,當(dāng)時圣誕節(jié),同學(xué)們各個都有禮物,我很羨慕,直到圣誕節(jié)前一晚,我忍不住告訴爸爸,也希望爸爸能送我禮物,但爸爸不理我,我很生氣又傷心,到了晚上,我也忘了這件事了。隔天起來,發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一張紙條,寫著:給我們的乖女兒,祝你圣誕節(jié)快樂,爸爸、媽媽留?粗粗蹨I不知不覺的流了下來,原來爸媽也是愛我的,我用期待的心打開盒子,這真是一份值得好好珍惜的禮物,這么好的禮物,到現(xiàn)在,我還舍不得用呢!
收到這么棒的禮物,我要謝謝爸爸,因?yàn)樗屛沂盏揭环萘钊梭@喜的禮物,也讓我過了一個難忘的圣誕節(jié),留下美好的回憶。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文9
昨天是圣誕節(jié)的前夕平安夜,一放學(xué)媽媽就帶著我去街上買了一盒電動玩具,還買了些學(xué)習(xí)用品作為圣誕節(jié)的禮物送給我,我拿著禮物高高興興的來到了飯館吃平安晚餐。
我叫了一份雞肉蓋飯?zhí)撞停锩嬗械,有生黃瓜,還有雞肉,還有兩個炸雞腿和一碗香噴噴的湯,吃起來可香了。這是我最近吃過最好吃的飯了。
吃過飯后,我到旁邊的海洋球的池子里玩了一會兒,我姨姨就帶他的兒子來找我們了,她是來帶我去買圣誕節(jié)的禮物的。一開始,我準(zhǔn)備買玩具的,可是后來想了想,玩具不好,禮物我也買過了,買點(diǎn)什么呢?最后決定還是買學(xué)習(xí)用品,我們先到了xx超市里去看筆盒,可是那里的筆盒沒什么我喜歡的`,后來我們就去了xx書店,到了書店里,我選來選去,最后選了兩樣學(xué)習(xí)用品,我很開心。接著xx姨姨又給我買了動畫片的片子給我。等東西都買好了,已經(jīng)很遲了,我就和媽媽回家了。到了晚上,我在想圣誕老人怎么還沒送禮物給我?想著想著,我好困哦,就睡著了。
圣誕老人也不知道什么時候悄悄地把禮物塞在了我的枕頭底下。我早上起床去學(xué)校的時候居然沒發(fā)現(xiàn),回到家?guī)蛬寢屨泶蹭伒臅r候,在枕頭底下發(fā)現(xiàn)有一份禮物,媽媽說是圣誕老人送給我的禮物,我高興極了。我以后要再乖點(diǎn),明年圣誕老人就會早點(diǎn)把禮物送給我。
今年的圣誕節(jié)過得真是開心啊!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文10
一年一度的圣誕節(jié)來臨了,可是圣誕老爺爺生病了,所以我和爸爸媽媽代圣誕老爺爺發(fā)禮物。圣誕老爺爺把自己的衣圣誕衣、圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒借給了我們,還有那些他精心準(zhǔn)備的禮物,我們上路了。
銀色的“馴鹿車”跑的飛快,轉(zhuǎn)眼間來到了一家超市門口,超市里暖和極了,可是外面還是寒風(fēng)習(xí)習(xí),在超市旁的一個小角落里有一個衣衫襤褸的人,這么冷的天,他只能穿一件衣服,只好緊緊的把身子縮成一團(tuán),我們給予了他第一份禮物,一條厚厚的棉被。
銀色的`“馴鹿車”跑的飛快,轉(zhuǎn)眼間又來到了一個空人的家里,窮人的孩子是一個善良又勤勞的女孩,因?yàn)榧依锸重毟F沒錢讀書,只能用自己的手來做幾個娃娃,拿到街上賣來維持生活,舍不得留一個給自己玩。我們被女孩的凄慘感動了,于是把第二份禮物送給了她,一個嶄新的書包和一些嶄新的書。
“叮叮叮”鬧鐘響了,我睜開了眼睛。“。≡瓉硎且粓鰤舭!”我悄然大悟,不過也是一個義意非凡的夢——圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文11
12月24日,上午裝模作樣考完了四級,下午回家,大巴車?yán)锸菧啙嵛鄯x的溫暖氣息,讓我不想呼吸。車窗上起了霧氣,看不見外面的景致,我用手指在上面寫“merrychristmas”,溫暖漸漸褪去,它們終于消失不見。
朋友選擇出去狂歡,一群人的孤單,我選擇回家上網(wǎng),一個人的狂歡。家中的菊花已經(jīng)頹然凋謝,我不去想象它們?nèi)缁鹑巛睍r的樣子。有時候會故意忽略生命中一些美好的片段,只是不想以后回憶起來太難過。今年的圣誕節(jié)終于還是來了,我穿著去年的衣服,對著鏡中的自己微笑了一下:一切都沒有改變。今年會下雪嗎?暮色漸深,你最后一次走向我,還未來得及拂去你頭發(fā)上的雪花,你已微笑著與我告別,從此,越走越遠(yuǎn)。但愿這個冬天不會太冷,但愿這個冬天很快過去。我突然想起了圍巾,那些溫暖的東西,圈住我的`脖子,讓我覺得安全。她把織剩的那縷灰色毛線繞在她的雪人娃娃“木頭”的脖子上,趴在桌子上看著,喃喃地說,你看,連木頭都戴圍巾了,你為什么不戴。我突然覺得心酸,玻璃一樣脆弱單純的女子,愛上了木頭一樣無動于衷的男子。想起了那時侯,她微笑著織它,并不時拿起來輕輕放在自己的脖子上,想知道它是否足夠溫暖,足夠柔軟。有許多多余的圍巾,沒有人戴它們,不知被遺忘在哪個角落,它們會不會在春天來臨時融化掉,就像從來沒有存在過一樣。忘記過去意味著背叛,忘不掉過去如同自殘,你說,我們到底該怎么辦,也許下一個冬天,還是寂寞圣誕。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文12
這個星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說:圣誕節(jié)去哪里玩?有的說:圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?還有的說:我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣?&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話,多熱鬧啊!
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的`情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個滋味。這時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是,學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物。
這個消息對我們同學(xué)簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:圣誕節(jié)就圖個高興,不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說:就是,就是還不準(zhǔn)開聚會。
回到家,我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個,不讓我們那個,太過分了。這時媽媽說:學(xué)校的決定是明智的。我說:這還明智哪?媽媽接著說:圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國際接軌嘛!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文13
今天,一朵烏云飛到我的頭上來,美術(shù)要考試了。
考試開始了,考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,我先畫了圣誕老人的`頭,再畫身體,接著畫出了兩只有力氣的雙手,然后畫上了雙腳,最后畫上了一根長長的皮帶。好了,圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢!
可是,紙上空得太多了,還要畫些別的東西。哦,圣誕樹,我一拍腦門,興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個三角形,再畫了一個粉紅色的蝴蝶結(jié),然后,畫了一個金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的,筆直地站在那里。畫雪人,我不太會。我只能畫雪橇,雪橇真簡單。對我來說,簡直易如反掌,先畫一個襪子,再畫雪橇底。好了,一個雪橇畫好了。可是,紙上還空著很多呀,怎么辦呢?寫上圣誕快樂,不就得了嗎?誰知,我正要寫圣誕快樂,手不聽話,把圣誕寫成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報到:”27號,35號,沒有交“。我一急,就用紫色蓋在上面,又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文14
圣誕節(jié)到了。來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的.星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!快瞧!
銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。
圣誕節(jié)雖然不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,但依然帶給我們很多快樂。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文15
每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力。每當(dāng)收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級,長大了的緣故吧!
在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí),要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的'話,那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話,我們就能早點(diǎn)睡覺了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真!
愿大家圣誕快樂!
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