三年級(jí)圣誕作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)圣誕作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
圣誕節(jié)快到了，妹妹吵著要裝飾圣誕樹。爸爸媽媽齊聲說:“等到‘平安夜’再裝飾吧！”可我那聰明又倔強(qiáng)的妹妹不罷休，說：“那些店外面都把圣誕樹裝飾起來了，為什么我們家就不能？”爸爸嘆口氣對(duì)媽媽說:“沒辦法，那就如她所愿吧，誰叫她還小�！�
爸爸從儲(chǔ)藏室里拿出一個(gè)被藍(lán)色袋子包裝起來的三層圣誕樹，把它擺在客廳里。圣誕樹很高有2.4米，是綠色的。我把枝條有條不紊地掰開，展開它美麗的‘翅膀'，煞是好看！
終于，讓人最期盼的時(shí)刻到來了－－裝飾圣誕樹。我選了幾個(gè)漂亮的裝飾品，分別掛在圣誕樹的幾個(gè)角。妹妹學(xué)著我有模有樣的挑了幾個(gè)也掛在樹上，可好看了！不一會(huì)兒我們把圣誕樹裝飾的漂漂亮亮。圣誕樹上有白胡子的`圣誕老爺爺．帶紅色帽子的雪人．七彩的星星．紫色金色的小喇叭．雪白的雪花和泛紅的蘋果，以及吹笛子 的天使。最后繞上彩帶和霓虹燈。開關(guān)一開，燈光一閃一閃，紅紅紅綠綠吸引了我的眼球。
圣誕樹真美麗��！
三年級(jí)圣誕作文 篇2
“陳芷妍！我請(qǐng)你去我小區(qū)里的一個(gè)地方參加‘圣誕狂歡會(huì)’，陳孜依也去哦！”聽到我的好朋友鄭嘉綺一說，我就興奮不已，盼著快點(diǎn)到星期五的圣誕節(jié)。
盼望已久的星期五圣誕節(jié)終于來到了。一放學(xué)，我和陳孜依就像風(fēng)一樣“飛”到了鄭嘉綺說的指定“目標(biāo)”。我們還沒有進(jìn)門，一首首優(yōu)美的歌曲傳進(jìn)了我們大家的耳朵里，偶爾，還會(huì)有人伴隨著音樂跳起那歡快而輕巧的舞步，引起那一陣陣熱烈的掌聲。
狂歡會(huì)開始了，小朋友和大朋友們戴上那紅艷艷的'圣誕帽，隨著一陣吵鬧聲進(jìn)入了真正的狂歡屋�？駳g屋里擺滿了各種各樣，五顏六色的氣球，桌子上還有很多糖呀，瓜子呀，花生呀等等很多好美味的吃的，讓我們的嘴巴大飽口福，肚子吃的圓溜溜。
一個(gè)個(gè)游戲，一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了，我最喜歡的游戲是夾氣球！雖然我沒有去玩，但是看著那些自告奮勇的人玩也很有意思。夾氣球游戲是倆人一組用退把氣球夾起不能跳，只能用來走。除了第四輪比賽是女方勝出，其它幾次都是男方勝出。鄭嘉綺告訴我她有點(diǎn)失望，因?yàn)榕絼俪龅奶倭恕?/p>
這一次活動(dòng)太好玩了！下一次這種活動(dòng)我也要請(qǐng)幾個(gè)朋友一起分享快樂！
三年級(jí)圣誕作文 篇3
隨著兒子年齡的增長，盡管圣誕老人對(duì)他已經(jīng)沒有很大的誘惑力了，但是周六早上躺在被窩里還是對(duì)我說：“媽媽，您說圣誕老人會(huì)來給我送我想要的悠悠球嗎？”
“我想不會(huì)的，不過，你可以找找看�。磕憬o圣誕老人的圣誕襪不都準(zhǔn)備好了嗎？”
兒子撇撇嘴，接著睡了。
過了一會(huì)兒，可能是他想起來上廁所了，就起來找衣服穿。正找衣服的時(shí)候，往床上一爬，聽到了很奇怪的聲音，于是他的'眼睛開始閃光了。
還是以剛才的姿態(tài)，找到了聲音的來源處——他的書包。于是他興奮的打開書包，從里面拿出：兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……
接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的筆記本。
兒子看著一大堆的禮物開始傻笑，盡管沒有他想要的悠悠球。
過了很大一會(huì)兒，兒子才慢悠悠的對(duì)我說：“媽媽，您說圣誕老人是不是有穿墻術(shù)�。俊�
呵呵，還穿墻術(shù)呢？一定是《笑貓日記》看多了。
吃過早飯，兒子高高興興的去上語數(shù)班了，看著他遠(yuǎn)去的背影，我很想對(duì)他說：圣誕老人沒有穿墻術(shù)，圣誕老人有我們家鑰匙！如果你希望，他明年還會(huì)來！
三年級(jí)圣誕作文 篇4
在學(xué)校書報(bào)亭里，有賣一種叫“七彩魔法圣誕樹”的東西。老板說，這個(gè)東西拆開包裝，里面有兩張紙板，一包水和一個(gè)塑料底座，把紙板插進(jìn)塑料底座，并倒入營養(yǎng)液，過個(gè)6~8小時(shí)，就會(huì)結(jié)出結(jié)晶，就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢？我買了一包，回家研究去了。
我像老板說的那樣，把原材料全都準(zhǔn)備好了，等待著圣誕樹結(jié)出“雪花”來。
第二天一早，我想起了圣誕樹，立馬下床去看看。只見圣誕樹上全是冰晶，晶瑩透亮，十分好看。不過，這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一查。
原來，“七彩魔法圣誕樹”的營養(yǎng)液，不是一般的水，而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后，成透明液體，就是那一包“營養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀，就是“雪花”了。 當(dāng)紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后，溶液借毛細(xì)作用在紙樹中擴(kuò)散，隨著水分蒸發(fā)，出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象，紙樹上的彩色顏料被晶體吸收，也就形成了彩色的花。
原來是這么一回事呀，實(shí)際上，這個(gè)所謂的.“七彩魔法圣誕樹”就是用普通的西卡紙剪出來的，加入磷酸二氫鉀溶解后的水，一段時(shí)間以后，就會(huì)結(jié)出冰晶了。一起來做一做吧！
三年級(jí)圣誕作文 篇5
我們英語班的圣誕夜真是讓人其樂融融，回味無窮。
上課鈴響了，大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會(huì)。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲，更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣，我們?cè)凇耙琅f”的'課堂中度過了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。
下課鈴響了，同學(xué)們還沒來得及任何反應(yīng)，老師忽然“啪”地把教室的門關(guān)上，燈也滅了。“啊——”大家在黑暗中疑惑著、猜想著……
“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂”四個(gè)大字�！班蕖彼蚕察o之后，同學(xué)們歡呼起來，圍著老師大聲喊著、跳著，互相祝福著：“圣誕快樂——”過了一會(huì)，學(xué)校的廣播響起來，讓全校師生和家長到操場(chǎng)上集合跳集體舞——兔子舞。
首先指導(dǎo)教師說明游戲規(guī)則，做示范。然后音樂響起。班主任老師站在最前面，每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀，后面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排成一排，隨著音樂齊聲喊著：左、左、右、右、前、后、前、前�！�
一片笑聲，一片童音，一段樂曲，一段舞蹈，一份快樂，一份祝福，交織著，融合著，猶如奏起一部《快樂交響曲》。
美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。
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