感悟的生活作文

時(shí)間：2026-02-17 12:20:40 生活

感悟的生活作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感悟的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感悟的生活作文4篇

感悟的生活作文篇1

　　藍(lán)的天，綠的地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花鄉(xiāng)。不管是驟然急降的暴雨，還是漫天紛飛的細(xì)雪。都無(wú)不你彌漫生活的激情……

　　生活是美好的。這是多次真正體會(huì)了生活真諦后所下的定論。我明白人生旅途中總會(huì)有失去但我仍堅(jiān)信我們得到的會(huì)更多。生活是一場(chǎng)戲。我們就是戲子。無(wú)論我們哭，我們笑，我們懊惱，還是我們欣喜，都是為了演好這場(chǎng)戲，待戲罷。方知，在這場(chǎng)戲中我們已經(jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，痛苦過(guò)，快樂(lè)過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……細(xì)細(xì)想來(lái)便直這場(chǎng)戲劇是場(chǎng)喜劇。因?yàn)榍缛湛倳?huì)多于陰雨，收獲總會(huì)多余勞作……

　　不要抱怨生活的艱辛。這是多次經(jīng)歷了艱難后所下的定論。我明白人生總是無(wú)休止的重復(fù)。偶爾會(huì)有幾層波折，波折的后續(xù)是無(wú)盡的起伏，那我們的回憶，回憶艱難困苦時(shí)我的堅(jiān)強(qiáng)，迷茫。唯有體驗(yàn)了千百次的險(xiǎn)阻后才能鍛煉出我們。笑對(duì)一切的豁達(dá)心情，生活是一方貧瘠的土地，要想收獲的更多就得埋下頭壓到自己的梨上去，開(kāi)辟出一片沃土。雖然泥土里的根，石塊消耗著我們成倍的體力。但是一切都是為了收獲，我們心中有自己的方向也就無(wú)所謂那些付出。是否值得。冬日里的我便安心的`多。

　　千錘百練的背后，樂(lè)觀豁達(dá)的底里，都埋藏著一顆對(duì)生活孜孜不倦，桀驁不馴的心。每寸角落里都感受著生活之美，感悟了生活之美……

　　藍(lán)的天，綠的地，到處潺潺流水聲，是誰(shuí)喚起了我對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)的期盼？！原來(lái)是美好的生活……

感悟的生活作文篇2

　　心情莫名的就受到影響，以為自己還算滿盡心盡力的，結(jié)果沒(méi)有受到欣賞與鼓勵(lì)就算了，還另外贈(zèng)送了一份言語(yǔ)打擊。

　　這無(wú)疑跟以之前的心里標(biāo)準(zhǔn)有很大的落差。

　　原本我也只認(rèn)為說(shuō)那本書(shū)上所說(shuō)的方法是對(duì)的，而我也照做的`，并且認(rèn)為說(shuō)會(huì)得到不錯(cuò)的響應(yīng)。

　　只是事實(shí)說(shuō)明，如果你遇到的是不懂感恩的人，那么你做的再多，在他眼中也是比不上他認(rèn)為的除你之外的任何人。

　　一下子就蜷著沉默了，因?yàn)橥蝗婚g懂得了，如果說(shuō)一個(gè)人對(duì)你已經(jīng)有了偏見(jiàn)的話，那么你的所有作為，在他眼中也只是理所當(dāng)然，亦或者直接就是一個(gè)笑話了。

　　所以與其說(shuō)沉默是在與之抗衡，其實(shí)更多的應(yīng)該是在自我反省。

　　想一想為什么把曾經(jīng)的一手還不錯(cuò)的好牌打的如此奇葩？

　　想一想，為什么曾經(jīng)還不錯(cuò)的底子被自己如此的糟踐成如此單��？

　　有些事情不能去怨任何人，當(dāng)然也不要去埋怨自己，因?yàn)槟菢踊ㄙM(fèi)更多的時(shí)間，以其浪費(fèi)那還不如把時(shí)間花在提升自己身上。

　　這個(gè)世界上唯一能拯救自己的就是自己，當(dāng)然道理都懂，但做到卻很難，但是如果連道理都不懂的話，那不是更可悲嗎？

　　當(dāng)然我們自己受過(guò)的傷害，不能以此來(lái)作為借口去再次傷害自己，或者他人，不過(guò)如果懂得如何去拯救自己，彌補(bǔ)自己的話，那才是心意的事。

感悟的生活作文篇3

　　夏娛樂(lè) 娛樂(lè)的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛，我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲，人們喜歡將孩子比作娛樂(lè) 娛樂(lè)朵，那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！把劾餂](méi)有陽(yáng)光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻唤�(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢？在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。

　　音樂(lè)

　　走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè) 娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失，唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言形成了，音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài) 娛樂(lè) 娛樂(lè)海傳來(lái)海浪的拍打聲，那是海的音樂(lè)；當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂(lè)；當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。

　　文字

　　生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志？是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡那锶彰谰�？是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因娛樂(lè) 娛樂(lè)的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的'樂(lè)章。

　　“當(dāng)所有一切于我們而言，將要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我拿起這支筆，去紀(jì)錄對(duì)于我很重要的一些東西，把它們留在這里，作為一個(gè)紀(jì)念�！�

　　當(dāng)我看到這些文字的時(shí)候，電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋，與這些文字絲絲糅合緊扣我心�？鄣糜幸环N久違的感動(dòng)，讓我不由得深深吸了一口氣。

　　無(wú)可否認(rèn)，這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡，也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個(gè)字眼活出瀟灑，活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語(yǔ)老師。我很幸運(yùn)，能在年輕的路上遇見(jiàn)你。兩年的相處，讓我們結(jié)下了難舍的感情，只因我們都還年輕！

　　憶

　　“遇到你們絕對(duì)是我的幸福，雖然有過(guò)生氣，有過(guò)誤解，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，然而，現(xiàn)在回想起來(lái)，一切都是美好的，都是值得去銘記的�！�

　　我不由得想起那個(gè)身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生；想起她在英語(yǔ)課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際，卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音；想起那個(gè)動(dòng)作迅速得像老鼠那樣而又確實(shí)被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱(chēng)為女孩，是因?yàn)樵谒砩仙l(fā)的氣息與我們無(wú)異，只是多了幾分練達(dá)，多了幾分成熟。彼時(shí)亦少年。MissMon，其實(shí)當(dāng)你跟我們打成一片、寫(xiě)出這些感性的文字的時(shí)候，你的少年時(shí)代已經(jīng)回來(lái)了。

　　那么，年少的MissMon，讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

　　最初的那年，還是13歲的青春時(shí)光，華采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試，我一舉奪魁。然而高歌過(guò)去便歸于平靜。我清楚地意識(shí)到，巔峰過(guò)后往往便是下坡路，我對(duì)自己下一步要走的路感到很迷惘，不得不重新定位自己的目標(biāo)，課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室，簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)：“以前你在班里很引人矚目，為什么最近上課沉寂了這么多呢？……稍稍放開(kāi)一下。我覺(jué)得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛，就應(yīng)該有更大的目標(biāo)。……只要你奮斗，你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時(shí)候眼角的余光掃過(guò)她的桌面，梅紅色的手提包上可愛(ài)的米奇老鼠向我微笑，小書(shū)架上擺著幾本最新的娛樂(lè)雜志，透露著她同樣年輕的心思。背對(duì)著她，我不禁莞爾，心里涌起一股會(huì)心的溫暖……

感悟的生活作文篇4

　　最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自己。

　　--題記

　　生活總不是一帆風(fēng)順的，難免有些磕磕絆絆，如果你不能正確的面對(duì)它，它就會(huì)凌駕于你之上，讓你無(wú)所適從，那么我們就去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它吧！

　　鋼琴，小時(shí)候出于好奇，覺(jué)得那黑乎乎的箱子簡(jiǎn)直太神奇了，打開(kāi)以后，竟然還有許許多多的黑白琴鍵，輕輕一摁就能發(fā)出泉水般的響聲。媽媽見(jiàn)我特別喜歡，就安排我去學(xué)了鋼琴；剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，真的特別喜歡，可是學(xué)了幾個(gè)月之后，對(duì)鋼琴的感覺(jué)慢慢有了改變。不是嗎？單調(diào)的.音符，枯燥的練習(xí)，當(dāng)小朋友在花園里玩耍嬉戲的時(shí)候，我卻要坐在鋼琴前跟鋼琴說(shuō)話。煩悶，對(duì)于屬于貪玩年齡的我�？上攵�。漸漸地，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭惡，練習(xí)時(shí)越來(lái)越心不在焉，有時(shí)候還想過(guò)，要是誰(shuí)能把我的這架鋼琴偷偷地架走就好了。可每到這時(shí)，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“卉卉，做什么事情都要堅(jiān)持，要有始有終，不要半途而廢；這個(gè)世界上，沒(méi)有一件事情，是特別容易的，都要通過(guò)自己的努力才能做好�！�

　　小姨也鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有些困難你只要咬緊牙關(guān)就能挑戰(zhàn)成功，挑戰(zhàn)自己吧！”

　　是呀，別人能行，我為什么不行呢？我決定接受挑戰(zhàn)。我開(kāi)始發(fā)奮地練琴，我開(kāi)始用心地感受那些音樂(lè)帶給我的魅力，感覺(jué)那些音符帶給我的快樂(lè)。那些小的音符簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣，隨著美妙的音樂(lè)響起，我似乎看到了狂歡節(jié)上人們瘋狂發(fā)泄自己快樂(lè)生活的情形，我還看到了可愛(ài)的粉刷匠在幸福勞作的情形。從此以后，我在鋼琴面前總擺著一張笑臉，不再苦悶，不再煩惱，我喜歡在別人面前展示我的琴聲，也喜歡去參加各種各樣的鋼琴比賽，我也越來(lái)越自信，也擁有了很多成功的體驗(yàn)。

　　如果說(shuō)挑戰(zhàn)對(duì)鋼琴的興趣讓我如愿以償?shù)靥嵘俗约�，那接下�?lái)的挑戰(zhàn)讓我更俱提升。

　　我本身就長(zhǎng)得很胖，再加上懶，不喜歡運(yùn)動(dòng)，輕微恐高癥，爬山對(duì)我則是一個(gè)無(wú)法攻克的難題。但這一次就不一樣。今年暑假，我去了新疆玩，在喀那斯湖有一個(gè)景點(diǎn)叫“觀魚(yú)臺(tái)”，海拔20xx多米，要爬幾千級(jí)臺(tái)階，而且每級(jí)臺(tái)階較寬較高，平時(shí)的我早就望而卻步了，但這一次我沒(méi)有，而且毅然地往上爬；爬到半山腰，氣中，很多同伴打起了退堂鼓，結(jié)伴下山了，我也已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了會(huì)，還是繼續(xù)往上爬，心里鼓勵(lì)著自己：加油！堅(jiān)持就會(huì)成功！就這樣，我一步一步往上爬，終于爬到了山頂。都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我一看，果然如此，一眼望去，山下的風(fēng)光一覽無(wú)遺，風(fēng)景漂亮極了，我可飽了眼福。

　　生活就是一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)隨時(shí)做好迎接她的準(zhǔn)備。

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