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我們的生活作文

時(shí)間:2026-04-20 12:05:42 生活

【精選】我們的生活作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我們的生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】我們的生活作文9篇

我們的生活作文 篇1

  眾所周知,《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著,其中以《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)造詣最高,但是我卻獨(dú)愛《三國(guó)演義》中的英雄人物,他們不僅是在戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽還有在政治上的勾心斗角,以及在謀略上的各抒己見無(wú)一不深深的吸引我,然而更多的是情節(jié)上的遺憾在我心中常駐。

  劉備本是中山靖王之子,他品格高尚,擁有高貴的身世,以及溫和的性格,使他廣結(jié)良才,再加上他求賢若渴的精神,更是給他招攬了不少人才,昔水先生曾言“伏龍鳳雛兩人得一可安天下”而劉皇叔兩者皆得文友諸葛孔明,武有五虎上將,而他仍然未能完成霸業(yè)興復(fù)漢室實(shí)在令人遺憾,關(guān)羽殺顏良,誅文丑,更是對(duì)劉備推心置腹,昔日曹操與把它為其所用,但當(dāng)他得知?jiǎng)渖性谌耸肋^(guò)五關(guān)斬六將在古城與兄長(zhǎng)相會(huì)此等虎將何愁大事不成,再說(shuō)劉備本身在曹操煮酒論英雄中把他的智謀臨危不懼而他卻不能平定中原實(shí)在令人費(fèi)解,同時(shí)也讓人遺憾。

  世人評(píng)價(jià)諸葛亮鞠躬精粹,死而后已,但是我卻認(rèn)為他是愚忠,他胸懷大志足智多謀他對(duì)劉備忠心耿耿,但對(duì)阿斗卻也盡心盡力,憑他的聰明才智本早可以一統(tǒng)天下,怎么會(huì)只落得個(gè)三分天下的局勢(shì),諸葛亮一生很小心,除了空城計(jì)外,每一計(jì)都經(jīng)過(guò)一番周密的考慮,然而卻派馬稷去守街亭,連司馬懿都能看出他一向紙上談兵,難道心思細(xì)膩的.軍師會(huì)不知道?殺一個(gè)馬稷只能保住軍紀(jì)卻無(wú)法守住街亭!

  世人皆稱曹操為奸雄,挾天子以令諸侯,但在種人中,也只有他能承擔(dān)起奸雄二字,曹操本事大局已定,在赤壁之戰(zhàn)卻把所有的物資被諸葛亮燒毀,他一向多疑怎能聽從一個(gè)奸細(xì)的話,再說(shuō)草船借箭難道他就想不到用火箭去射殺敵人嗎?

  《水滸傳》中寫盡英雄豪杰,西游記中皆載妖魔鬼怪,紅樓夢(mèng)淚談兒女情長(zhǎng),而我獨(dú)愛《三國(guó)演義》中的不解與遺憾。

我們的生活作文 篇2

  我有兩個(gè)家鄉(xiāng):一個(gè)是遼寧省錦州市。一個(gè)是遼寧省盤山縣。媽媽告訴我,錦州市是我的祖籍地,那里住著我的爺爺奶奶。盤山縣是我的姥爺、我的媽媽還有我出生的地方。

  媽媽告訴我,我們的這個(gè)家鄉(xiāng)昔日很落后。姥爺小的時(shí)候,家里住的是泥土搭建的房子,喝的是村里河里的水,沒有電,更沒有公共汽車,整個(gè)縣里都是稀稀落落的平房。那時(shí)物資短缺,姥爺早晨吃完一頓飯,貪黑去上學(xué)。上學(xué)的路坑洼不平,晴天一身土,雨天一身泥,為了出行吃了不少的苦頭。那時(shí)的作業(yè)本都是寫完一遍擦掉再寫幾遍都不舍得扔。為了節(jié)省糧食,一天只吃兩頓飯,而且每次都是清湯寡水,一點(diǎn)也吃不飽。每當(dāng)夜幕降臨,家家戶戶都點(diǎn)起了煤油燈,那忽明忽暗的火苗像一片片枯黃的樹葉,隨著微風(fēng)飄忽不定。媽媽說(shuō),就是那樣的燈火陪伴姥爺考上大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,又回到了我們的家鄉(xiāng),成為一名光榮的人民教師。

  媽媽出生的時(shí)候,姥爺每天騎著自行車,風(fēng)里來(lái)雨里去,每天騎行一個(gè)半小時(shí)到學(xué)校,工作一整天以后,再騎行一個(gè)半小時(shí)回家。每逢雨雪天氣,渾身都會(huì)被淋濕,凍得瑟瑟發(fā)抖。那個(gè)時(shí)候,飯可以吃飽了,只是天天都吃高粱米飯,大米飯都很珍貴,也沒什么菜,冬天只有白菜和蘿卜,還是提前儲(chǔ)存的。衣服是媽媽和親戚家的兄弟姐妹輪流穿的,只有過(guò)年才會(huì)有新衣。媽媽自己背著書包去上學(xué),鉛筆用到很短也不舍得換掉。但是與姥爺小時(shí)修相比,家鄉(xiāng)已經(jīng)有了一些改變。不知道從什么時(shí)候開始,已經(jīng)出現(xiàn)了兩三層的樓房,池塘里的水也漫漫變清了。鴨子們?cè)谒晾镦覒颉O奶斓腵傍晚,家家屋頂上炊煙裊裊,人們把餐桌搬到屋外,成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  日子一天一天在過(guò)去了。家鄉(xiāng)的生活跟過(guò)去相比更是有了翻天覆地的變化:我們的生活物資充裕且種類豐富,衣服經(jīng)常換新的,炸雞、火鍋、烤肉、牛排、漢堡,想吃什么都可以隨時(shí)吃到。我們的教室又寬敞又明亮又干凈,桌椅都是新的,教室有多媒體設(shè)備,在這樣的教室里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師時(shí)常給我們講法律法規(guī),生活常識(shí),健康知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)用具更是種類繁多,琳瑯滿目。家鄉(xiāng)的高樓大廈林立,家家戶戶不僅安裝了自來(lái)水,而且安裝了凈水器,交通便利,環(huán)境干凈整潔。家家戶戶都有自己的小汽車。手機(jī)電腦極大地方便了人們的生活……

  我們一直走在奔向小康生活的路上。我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,祖國(guó)的未來(lái)寄托在我們的身上。如何肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命,把家鄉(xiāng)把祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好呢?我們只有從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)身健體,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,朝著理想腳踏實(shí)地奮斗。加油吧,少年!

我們的生活作文 篇3

  地球是我們的家園,可她不再像以前那樣青春靚麗、光彩照人,而是顯得那么憔悴!我們不能再傷害她了,我們要保護(hù)她,善待她。綠色生活,從現(xiàn)在做起;低碳生活,從身邊做起。

  為了節(jié)約水資源,我們家總把水進(jìn)行循環(huán)使用。平時(shí),奶奶用淘米剩下的淘米水洗碗、澆花。淘米水不僅可以消除餐具上的油污,而且對(duì)花草而言,比清水更有營(yíng)養(yǎng)。這樣,不但節(jié)約用水,而且讓花草長(zhǎng)得更茂盛。媽媽在洗衣服時(shí)總是將后面幾遍的洗衣水留下來(lái)沖刷馬桶。雖然這樣浪費(fèi)了一些時(shí)間,但是能更充分地利用水資源,我們樂(lè)此不疲。

  爸爸也是低碳生活的好榜樣。平時(shí)以汽車或摩托車為代步工具的爸爸去年特地買了一輛自行車,“綠色”出行,上下班騎自行車,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源,真是一舉兩得。爸爸在家里打印資料的時(shí)候總是正面打印一次,反面也打印一次;只要可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送的資料都用電子郵件發(fā)給別人,盡量做到無(wú)紙辦公、節(jié)約資源。

  當(dāng)然,我也是家里低碳生活的小衛(wèi)士。平時(shí)盡量不喝瓶裝水,而是將茶水裝在自己的杯子里帶到學(xué)校;寫作業(yè)用的`草稿紙也是正反兩面都用;由于學(xué)校離家較近,我就步行上學(xué)放學(xué);臺(tái)燈、步步高點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)一旦不用,就隨手關(guān)閉電源。

  這就是我們家的低碳生活,低碳可以從我們身邊的小事做起。只要人人邁出環(huán)保一小步,社會(huì)就會(huì)文明一大步,我們的家園——地球又會(huì)重新綻放美麗的笑臉!

我們的生活作文 篇4

  我讀過(guò)揚(yáng)紅櫻寫的《轟隆隆老師》這本書后,我不禁被小說(shuō)的主要人物馬小跳迷住了。

  馬小跳太可愛了,他淘氣、貪玩、愛動(dòng)腦筋、古靈精怪。他對(duì)什么東西都好奇,為了找到問(wèn)題的答案,他能有很多古靈精怪辦法。比如說(shuō),馬小跳最討厭午睡?墒,到了夏天,吃了午飯后,生活老師就像趕羊群一樣,把學(xué)生們趕到休息室里,集體午睡。這時(shí)馬小跳的淘氣就來(lái)了。他可以把好多好玩的東西,悄悄地帶到學(xué)校里來(lái),在午睡的時(shí)候玩。他睡的床靠窗,正對(duì)著個(gè)隔著一個(gè)大操場(chǎng)的教學(xué)大樓。午睡的時(shí)候他拿出帶來(lái)的高倍望遠(yuǎn)鏡玩。馬小跳舉起望遠(yuǎn)鏡,就把遠(yuǎn)處的教學(xué)大樓一下子拉到了眼前。馬小跳先看校長(zhǎng)辦公室?吹叫iL(zhǎng)在打哈欠、睡午覺?吹角乩蠋熑匀辉谂淖饕病?吹狡恋慕堂佬g(shù)的林老師。最后當(dāng)他看到會(huì)變魔術(shù)的教科學(xué)的'轟隆隆老師時(shí),他立刻對(duì)轟隆隆老師的實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生了興趣。于是馬小跳想方設(shè)法地接近轟隆隆老師。他甚至故意在上科學(xué)課時(shí)搗亂,希望轟隆隆老師能像秦老師那樣把他帶到實(shí)驗(yàn)室去?墒寝Z隆隆老師不是秦老師,他從來(lái)不把上課搗亂的學(xué)生帶到他的實(shí)驗(yàn)室去。于是他主動(dòng)向轟隆隆老師承認(rèn)錯(cuò)誤,向轟隆隆老師提問(wèn)題。轟隆隆老師沒辦法,只好把馬小跳帶到實(shí)驗(yàn)室去。后來(lái)他知道了轟隆隆老師的魔術(shù)的秘密。

  通過(guò)讀書,我學(xué)到了好多知識(shí)!

我們的生活作文 篇5

  在世間萬(wàn)物,只有一樣?xùn)|西能給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。他能滋潤(rùn)你的心靈,能讓人耳聰目明,心高志遠(yuǎn),它就是——書。

  在書的世界里,我們就是小草,知識(shí)就是甘露。勤奮的小草將甘露一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收,使自己有頑強(qiáng)的生命力;而那些懶惰的小草呢,成天睡覺,即使看見甘露,也懶得碰它,最終自己越來(lái)越干枯,喪失生命。在我們的眼中,書籍是一位上知天文、下知地理、無(wú)所不知的學(xué)者,只要我們與他懇談,他就會(huì)慷慨地將他所學(xué)的全部知識(shí)一點(diǎn)一滴地教給我們。他會(huì)將祖國(guó)大好河山的.秀麗圖畫給我細(xì)細(xì)品位;會(huì)將世界悠久的歷史給我講述;他會(huì)告知我無(wú)數(shù)的道理,給我指引前方的路…無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都會(huì)一直陪伴在這位受人尊敬與愛戴的大師旁邊。在更多的情況下,這位大師不僅是你的老師,還是你的知己。你將自己的心交給他,他會(huì)把煩惱拋到九霄云外,會(huì)讓你破涕為笑,會(huì)把你帶進(jìn)世外桃園,呼吸那兒清新的空氣,欣賞那兒美麗的風(fēng)景,享受大自然給予的一切,一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)神清氣爽。

  俗話說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書不僅能讓我們陶冶情操,開闊眼界,還能提高閱讀能力和作文水平。瞧瞧,一本好書中多少美詞佳句供我們借鑒,不用多可惜!千萬(wàn)不要出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的情況。

  我在讀書時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:我靜靜地看著那本好書,漸漸地,耳旁的嘈雜聲緩緩離去,只有清脆的鳥啼在我耳旁回響…為了不讓他們發(fā)現(xiàn),我躲在墻邊上,悄悄地看他們嬉戲,偷偷地聽他們那生動(dòng)的話語(yǔ)。我順著墻一步步靠近他們,終于,我壯起膽子與他們一起參加“秘密行動(dòng)”。同享在一片藍(lán)天下,我與他們一起歡笑、一起流淚……過(guò)了好一會(huì)兒,我才回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,不急感慨:讀書真有趣。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!

  如果讓讀書成為我們的生活方式,那世界便沒有了文盲;如果讓讀書成為我們的生活方式,那世人都會(huì)變的溫文爾雅、才華橫溢;如果讓讀書成為我們的生活方式,那該多好啊!

我們的生活作文 篇6

  縱觀社會(huì)的發(fā)展,我們生活變得便利了,卻變得碎片化了,生活也不完整了。科技的進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),但我們決不能被科技所左右了,我們可以運(yùn)用科技為我們?nèi)祟愃⻊?wù)的同時(shí)多接觸現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的東西,使我們的生活不留下遺憾。網(wǎng)絡(luò)無(wú)情人有情,人間交流是正道。愿我們的生活不被碎片化,處處留下溫馨的一刻吧。

  一部電話能連接你我他,一根網(wǎng)線能聯(lián)系到世界,一部機(jī)器就能代替人類辛勤地工作。高科技確實(shí)很方便,但是似乎缺了點(diǎn)什么,是的,人類的生活便利了,可卻不完整了。雖相聚千里的`朋友能通過(guò)視頻聊天,但那只是圖像,不是真人,你既摸不到也聞不到他身上的氣息?梢渣c(diǎn)外賣,但卻失去了在店里熱鬧的氣氛。沒有了這些,生活變得不完整了,生活變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的幾塊,這就是碎片化的生活。在碎片化生活的時(shí)代,即便高超的媒體想要“包攬?zhí)煜隆,這操作難度也很大,而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報(bào)紙也成為不可能的事情。曾幾何時(shí),看到過(guò)一個(gè)信息,令編輯記者們常常哀嘆“眾口難調(diào)”!岸喾N媒體,一個(gè)聲音”的傳播方式,已不能滿足“碎片化時(shí)代”不同受眾群體的信息需求。

  漸漸的我發(fā)現(xiàn)高科技的產(chǎn)生,是伴隨著人類文明的“墮落”,意思就是高科技的運(yùn)用,詮釋為人類的“懶”,人類懶得走,就發(fā)明了“代步機(jī)”汽車,人類懶得出門,就發(fā)明了美團(tuán)、百度等,懶得出門搜查資料,就在百度一搜就好了。

  曾幾何時(shí),高科技充斥著我們的生活。下雨了不想出去吃飯,用手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣,就能送到家。無(wú)聊了想看戲劇表演,打開電視,就能看到聽到,想念朋友了,點(diǎn)個(gè)視頻通話便能見到對(duì)方,一起聊天,似乎不用出門了,我們就能接觸到這個(gè)世界,那門前的高樓大廈、窗前的綠草茵茵,又是為何?今天,人們的生活被很多碎片化的內(nèi)容切分,在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代以后,碎片化逐漸成為我們社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性描述。

  縱使科技有千百般的舒適和便利,但網(wǎng)絡(luò)上的一切信息資料和發(fā)達(dá)的科技全無(wú)生機(jī)勃勃之景象,人是活的,為什么要活在一個(gè)“死氣沉沉”的世界里。走出門,看那姹紫嫣紅,感受那徐徐清風(fēng),不也是一個(gè)美好的體驗(yàn)嗎?網(wǎng)絡(luò)里的世界再真實(shí)美好也不敵現(xiàn)實(shí)世界的自然?床菽驹陲L(fēng)中搖曳,這才是最真實(shí)的美,絕非那網(wǎng)絡(luò)所能匹敵的。我們決不能生活在一些虛無(wú)縹緲的童話世界里。就像在地鐵里的人們幾乎都是人手一部手機(jī),生活在電子產(chǎn)品構(gòu)建的虛擬框架中,絕少有人聊天。出現(xiàn)了一朝網(wǎng)絡(luò)便結(jié)識(shí),對(duì)面相逢不相識(shí)的尷尬局面。

我們的生活作文 篇7

  在我們這個(gè)科技飛速發(fā)展,大小創(chuàng)新層出不窮的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是我們生活中經(jīng)常接觸的朋友。有一句話就可以清晰地概括網(wǎng)絡(luò):“秀才不出門,盡知天下事!辈挥梦覀兂鲩T尋訪,就可以了解到世界各地的新聞。了解大到國(guó)家大事,小到身邊的小事。可以說(shuō)是無(wú)所不知。但網(wǎng)絡(luò)的功能強(qiáng)大,不僅僅只是能了解到新聞。網(wǎng)絡(luò)還拉近了人與人之間的距離。比方說(shuō)吧,在沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,傳遞信息可以說(shuō)是一件令人頭疼的事。我們都知道古代人用飛鴿傳書、烽火傳達(dá)法、或托人捎信帶話,但是這些傳遞信息的方法,沒有一種是簡(jiǎn)單快捷的。另外,這些方法可能會(huì)出現(xiàn)很多因素,導(dǎo)致消息無(wú)法傳遞出去,那一切不就前功盡棄了嗎?但我們有了網(wǎng)絡(luò)這位朋友,情況可就大不相同了。網(wǎng)絡(luò)的另一項(xiàng)比較有用的功能就是,用郵件發(fā)送信息,這種傳遞方式?jīng)]有任何的風(fēng)險(xiǎn),而且傳達(dá)速度快如飛箭,郵件,使人們的距離近在咫尺。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,發(fā)郵件就自然而然的成為了千家萬(wàn)戶傳達(dá)信息的主打方式。

  不過(guò),你們不要以為利用網(wǎng)絡(luò)只會(huì)做這兩件事情,它能做的事情多了去了!網(wǎng)絡(luò)可以用來(lái)工作。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物,或者說(shuō),我們可以用它來(lái)娛樂(lè),聽個(gè)音樂(lè)、看看電影、玩玩游戲....但是,俗話說(shuō)得好:“任何的事物都有兩個(gè)面,正面和反面!本W(wǎng)絡(luò)也不例外。就是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò),盜取別人的信息,從而來(lái)敲詐別人的'血汗錢。更有一些不良網(wǎng)站,對(duì)我們青少年也有著巨大的危害。更有許多像我們這樣的學(xué)生,沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬游戲世界里無(wú)法自拔.....關(guān)于這一類的事件,我們也聽說(shuō)了不少。那么就會(huì)有一些人問(wèn)了:“網(wǎng)絡(luò)到底是好還是壞呢?我是否要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)呢?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)有很多好處,也有很多壞處。但是,只要我們運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò),多做一些對(duì)自己有益的事。網(wǎng)絡(luò)就可以很好地為我們服務(wù)。這就是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的判定。

  網(wǎng)絡(luò)是我們?nèi)祟愖约赫瓶氐。究竟?duì)我們有好處還是壞處,就看人類怎么去用它。網(wǎng)絡(luò),是我們時(shí)代的里程碑。我甚至可以這么說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的時(shí)代。在不久的將來(lái),網(wǎng)絡(luò)將是我們社會(huì)的主流。隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)不斷升級(jí),源源不斷的為我們?nèi)祟愄峁┍憷5,有一點(diǎn)我們需要銘記于心,網(wǎng)絡(luò)再方便快捷,也終究是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的物品。這是世界永恒的規(guī)律,科技改變生活,科技創(chuàng)造時(shí)代。

我們的生活作文 篇8

  你曾問(wèn)過(guò)我朋友是什么?現(xiàn)在我就回答你,這些話你當(dāng)作是讓人輕蔑的“哲理”也好,認(rèn)為是真心說(shuō)給你聽了罷。總之,我之所以寫出來(lái)是發(fā)自內(nèi)心的呼喊!

  朋友是生活當(dāng)中不可缺少的精神支柱,真正的朋友是希望你在她快樂(lè)之上,真正的朋友是在你煩憂的時(shí)候能替你解憂,為你愁而憂,為你開心而樂(lè),她是一滴甘泉,一濁清流,相知,相識(shí),相愛,相助,是可以在你眼前黑暗的一角點(diǎn)亮無(wú)數(shù)光明,是可以燃燒熊熊烈火融化心中的冰雪。當(dāng)然,這并不代表每個(gè)朋友都是如此;反之,也不能說(shuō)沒有這樣的朋友。

  你認(rèn)為朋友是偽善偽裝的,有句話我說(shuō)過(guò):“你真誠(chéng)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)待你!边@句話我不但相信,也是我待人的原則。我可以要求自己真誠(chéng)對(duì)待別人,但不能強(qiáng)求別人必須真誠(chéng)待我,甚至做到令自己滿意。假如說(shuō)你真誠(chéng)的.對(duì)待別人而換來(lái)的是別人偽善的對(duì)你,你會(huì)怎樣?你會(huì)認(rèn)為那句話根本就是謊言?或是從此改變你待人的原則?真誠(chéng)待人才能交到真誠(chéng)的朋友,為何要寧做朋友的敵人也不做朋友的朋友?因?yàn)槟阏嬲\(chéng)對(duì)待了朋友,而朋友卻偽善待你?真正的朋友是不會(huì)這樣做的,在困境中結(jié)識(shí)的朋友才是真正的知心朋友,朋友不是由物質(zhì)來(lái)維持的,若真是用物質(zhì)來(lái)維持下去那就是很危險(xiǎn)的,雖說(shuō)在感情方面往往受傷最深的是重情重義之人,但那也不能打消我們真誠(chéng)待人,真心交友的念頭不是!

  欣,你走吧!我會(huì)為您歌唱。謝謝你這些日子給我?guī)?lái)的歡樂(lè),天下沒有不散的宴席,我懂,我知道,可當(dāng)你遇到一個(gè)真心想交朋友的人,當(dāng)時(shí)多么希望天下真能有不散的宴席呵。這一路上,你依然會(huì)遇到很多人,同樣也會(huì)交很多朋友,但真正的知心朋友難得,望你珍惜。我們以后雖離得遠(yuǎn)了,但朋友的心仍牽著對(duì)嗎,“莫讓歲月沖淡友誼的酒,莫讓時(shí)間松開牽著手!彪m然有些事情會(huì)隨著時(shí)間逝去而改變,而我堅(jiān)信,朋友你若不想忘記就會(huì)永遠(yuǎn)記著,你說(shuō)呢!

我們的生活作文 篇9

  每一個(gè)人從小就開始讀書了,所以“讀書”已是大家生活的

  一部分。從平時(shí)的課本書到課外小說(shuō),報(bào)紙,甚至是雜志。

  在這一個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代里,人們更應(yīng)該多讀書。不說(shuō)《中國(guó)上下五千年》這類文學(xué)歷史書,知道平時(shí)的報(bào)紙應(yīng)該每天堅(jiān)持看,無(wú)論是國(guó)家大事還是身邊小事。

  有些人認(rèn)為,讀書就是為了給以后找工作打下基礎(chǔ),為以后能賺很多錢構(gòu)成平臺(tái)。的確,讀書是可以讓人們有物質(zhì)上的享受,但是我們不應(yīng)抱著這樣的想法去讀書,并不利于我們學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō)的好:讀書多的人必定修養(yǎng)高,情操高。不俗氣。

  我們應(yīng)該把讀書融入到自己的生活當(dāng)中去,把它變成自己 比不可少的一部分。習(xí)慣于每天看報(bào),閑暇之余看看課外書等等。養(yǎng)成良好的'習(xí)慣!傲(xí)慣成就未來(lái)”!

  讓我們共同努力,讓讀書不再是一種負(fù)擔(dān),讓它成為我們的生活方式,一直伴隨我們走下去。

  家長(zhǎng)感言:

  眾所周知讀書是十益而無(wú)害的。讀書可以開闊我們的視野,積累知識(shí),提高素質(zhì),提高寫作能力,答疑解惑,促進(jìn)發(fā)展與創(chuàng)新。

  我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去多讀書,讀好書。幫助他們走向美好的未來(lái),讓他們?cè)跁胁粩喔淖儭?/p>

  因?yàn)闀械牡览硎羌议L(zhǎng)與老師說(shuō)一千次一萬(wàn)次也沒用的,要他們自己去體會(huì)。

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