生活的優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生活的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的優(yōu)秀作文1
我的課余生活豐富多彩,跑步、電腦、打球……但我最喜歡滑旱冰。
我剛開始滑的時候有點怕,一不小心就摔了。痛得我直咧嘴,痛我倒不怕,但我的小伙伴還笑話我,我可不是那么好笑的。不信你就看,我滑呀,滑,摔了就又站起來接著滑,我把兩腿叉成外八字,兩手前后擺動,把平衡掌握好了,慢慢地,慢慢地,我能向前滑了,不太摔了。
但我還是接著練,我過了一段時間,我終于會滑了,而且滑得非常好?梢耘苤,轉(zhuǎn)彎滑,我好高興啊。有一次,小伙伴們比賽滑旱冰,我滑得快極了,小伙伴們沒有一個超過我的,第一個到了終點。要不是穿著旱冰鞋,我高興得都要跳起來了。 滑旱冰豐富了我的'課余生活,鍛煉了我的身體,也使我懂得了,不管做什么,只要堅持去做,就能做好。
生活的優(yōu)秀作文2
生活中的小事情,一天發(fā)生了很多,每件事都給我們許多不一樣的人生啟示,就拿學(xué)習習慣說起吧。
記得以前每一天放學(xué)后,一進家門我就像風一樣跑到外面去玩,早把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外。當滿頭大汗的我回到家里,也不著急去寫作業(yè),打開電視看到天黑才開始學(xué)習。寫作業(yè)時,寫會兒玩會兒,玩會兒寫會兒,常常寫到很晚,搞得自我精疲力盡。
看到我這樣,媽媽就對我說:“孩子,要玩就玩,要學(xué)就學(xué),不要三心二意。”經(jīng)過我多方努力,我最終養(yǎng)成了好的作息習慣。
現(xiàn)如今我放學(xué)回家,一進家門洗完手就奔向?qū)W習的桌子,開始寫作業(yè)。不像從前那樣寫會兒玩會兒,而是一口氣寫完所有的作業(yè)再玩,就這樣慢慢地我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。
這件事給我的.啟示是:做事要有必須的規(guī)劃及目標,還要養(yǎng)成良好的習慣,讓我們共同從身邊的小事做起,相信大家做事必須會成功的。
生活的優(yōu)秀作文3
生活就像水墨畫,濃淡虛實全在你筆尖。
小時候大人總對我們說,凡事要竭盡全力,凡事要堅持不懈,長大了,痛過了才知道,有些力不必用盡,有些人不必堅持,就像水墨畫一樣,真正地大師都擅長“留白”,講究的是方寸之地亦顯天地之寬,講究的是于無聲處亦能勝似有聲。
用力過猛,動作就會變形;太過堅持,尊嚴就會喪失;動作變形,事物就會跑偏;尊嚴喪失,珍惜就不復(fù)存在。彈簧拉過了頭,最終就成了一根沒用的鋼絲;流沙握得太緊,最終就成了一無所有。所以,力不可用盡,話不可說盡,緣不可使盡,情不可耗盡,不及,求缺才是做人的境界。
生活中,總有些身邊的人,為了名利茍茍營營,為了感情哀號乞求,明明知道,謀事在人,成事在天;明明知道,該來的來,該去的去,可依舊放不下那耀眼的誘惑,放不下那曾經(jīng)的癡纏,到頭來,終究是一根沒用的'鋼絲,一只一無所有的拳頭......
給生活留點空白,人生的水墨畫就更精彩!
生活的優(yōu)秀作文4
上次的暑假中,我們一家三口去大草原玩,我高興的一蹦三尺高。
到了大草原,清新的口氣飄進我的口鼻里,整個人都無比舒暢,那里滿地都是綠油油的.,好像給大地鋪上了綠綠的綠毯,還有很多的各種各樣的蒙古包,給人一種不一樣的美感。可最讓人目不轉(zhuǎn)睛的不是這些,而是那一個個娛樂的項目啊!如騎馬射箭等。
其中最讓我念念不忘的是騎馬項目,一開始我爸爸牽著馬讓我上去,可是馬太高了我上不去,沒辦法我讓我媽媽把我抱上去,一上去視野一下子就被擴大了好幾倍,我爸爸牽著馬我騎著它在大草原上跑了一圈又一圈,別提還有多神氣了,該我爸了因為他沒騎過馬差點就摔下去,給我爸嚇得直冒冷汗,后來我爸不敢騎了,讓我媽媽上去沒想到我媽媽的膽子那么小,在好幾米外都能聽到她的喊叫聲,哈哈哈哈哈哈……
這就是我們幸福一家三口的暑假生活。
生活的優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在已經(jīng)進入初中二年級了,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又要期末考試了,F(xiàn)在靜下心來仔細想想,從進入初二的那天開始,我的生活就開始了快節(jié)奏。
現(xiàn)在學(xué)習任務(wù)非常重,每天語、數(shù)、英、物、政、史、地、生,樣樣都有,卷子,資料,作業(yè)等等每天壓得我喘不過氣來。在班里面一座就是一上午或一下午,在我眼中就不存在下課時間,每天我都覺得時間不夠用,連上個廁所的時候都要飛快的來回奔跑,一秒都不舍得浪費。
也許有人會說現(xiàn)在才初二怎么感覺比高三還緊張?但事實就是這樣,現(xiàn)在的努力是為了兩年后的'考高中做準備,而高三的緊張又是為了以后的考大學(xué)做準備。所以說,我們現(xiàn)在的所有努力都是為了以后的前途打基礎(chǔ),我們只有現(xiàn)在生活在充滿快節(jié)奏的日子里,才會覺得我們現(xiàn)在的生活很充實。
在這大半年之內(nèi),我也早已經(jīng)習慣了初二的生活,也覺得這種生活是我們現(xiàn)在應(yīng)該適應(yīng)的,說不定以后的我們還會感謝現(xiàn)在的初二生活呢!
生活的優(yōu)秀作文6
課余,我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩!游戲開始了,我們班的**是兇惡的老鷹,他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的'追捕。這時,上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。也讓我明白了團結(jié)就是力量。
生活的優(yōu)秀作文7
我的課余生活豐富多彩,有騎車、打羽毛球、畫畫、下跳棋......我最喜歡下跳棋了。
今天下午,我又和媽媽迎面戰(zhàn)斗起來。我以最快的速度擺好棋子,第一個出手的是我,很快右邊的一顆綠棋被移到上方。媽媽也不甘示弱快速的跳出棋子.我和媽媽一顆接一顆地沖往對方的領(lǐng)地,誰也不讓誰。雙方的棋子大部分都堵在了中間,變成了橢圓形的`布局.我的棋子跳動十分困難。這時我左思右想,想出了一個絕妙好計,只稍稍移動了一顆棋子,就迎來了大好前程。
我的棋子運的很快,迅速地占領(lǐng)了媽媽的領(lǐng)地。而她就像烘爐烤大餅——翻來覆去用老一套方法。媽媽的棋子,已經(jīng)被甩的沒地方,她愁眉哭臉,唉聲嘆氣。
最后我贏了,得意洋洋得對媽媽說:“你看我的棋藝比你好多了!”
生活的優(yōu)秀作文8
公元20xx年7月1日起,我開始了我的暑假生活。
眼望積堆如山的作業(yè),我大吃一驚:這么多啊!可有兩個月的時間,我也松了一口氣。
7月的時間我盡情地玩耍?梢坏8月中旬,我就有點害怕了,畢近只有一個月的.時間,我心里想:必須盡量努力了。心里這樣想,可我還是照樣玩,直到25號才開始拼命做作業(yè)!凹庸ぁ绷藘赏聿抛隽3分之2,好在我做作業(yè)比較快,我才沒有欠交作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣,要均勻,不要到最后再一起吃,會吃不消的!
生活的優(yōu)秀作文9
今天是小螞蟻上學(xué)的日子,它起了一個大早,背起書包就趕快往學(xué)校去了。
到了學(xué)校,小螞蟻開始認真地學(xué)習。過了一兩個小時,小螞蟻聽見“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”的響聲,已經(jīng)放學(xué)了,小螞蟻就背起書包準備回家。
快到家的時候,小螞蟻發(fā)現(xiàn)有條小河把它給攔住了。它急得直跺腳,心里想著:這可怎么辦呀?我該怎么樣去渡過這條河呢?在這時,小螞蟻發(fā)現(xiàn)旁邊有一片樹葉和一根樹枝。它腦筋一動,想到樹葉可以當船,而樹枝可以當做劃船的`船槳。
于是,小螞蟻把樹葉拿起來放進了河里,用樹枝槳劃了起來。它劃著船到了家里,和媽媽說它放學(xué)路上遇到的困難,和它是怎么想辦法解決的。媽媽一聽,開心地夸它真是一個聰明的好孩子!
生活的優(yōu)秀作文10
有人可能會在自己的課余時間閱讀,做運動,看電視,而我喜歡在我的課余時間里畫畫和設(shè)計服裝。你可能會說:“畫畫有什么好玩的?”,可是畫畫是快樂的事,在我煩惱時,我會情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來,慢慢地就把煩惱消除了。
平時在家里只要一有空,我就拿起筆和紙畫格式各樣的.服裝設(shè)計圖,并且給家里每個芭比都設(shè)計了一件禮服。我還用皺紙按照設(shè)計圖給芭比量身定做了衣服。因此我的芭比個個都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。
這就是我的課余生活,不知道你的課余生活是怎么樣的,來告訴我好嗎?
老師評語:你有一個畫家夢,這讓你的課余生活也變得富有藝術(shù)氣息。從你的字里行間我們感受到了你對繪畫、設(shè)計的熱衷,有夢最美。
生活的優(yōu)秀作文11
生活是什么?突然覺得很失望,很沒落,生活看是平淡無奇,卻總有五彩繽紛的色彩襯托著生活,愛,也是生活中的點滴瑣事匯聚而成,也是所有人必會經(jīng)歷過的歷程,快樂,幸福,愛,價值,付出與回報,也有磨難,苦難,或許這一切的一切,都是面對生活的選項,我懂得放棄,也懂得適時放手,給予你另一個美好的生活選擇,或者過去不在于多么美好,而在于分開以后的相互指責和傷害,最后不去計較,無論愉快也好,傷心也好,失落也好,痛苦也好,這些也就都陳舊出了,愛情并不是最好的生活,但生活卻不能沒有愛。而我卻固執(zhí)己見的一直認為你是我生活中的全部,可這份認為卻是錯誤的,但這份固執(zhí)只對一個人有效,你的'存在又打亂了我的一切,但也只能默默接受這份沒落生活,你的生活如若是鮮艷的帶有色彩的,我會笑著接受你的生活。
無論怎樣,我都不會再讓你帶著希望而來,帶著失望而去,以往,現(xiàn)在,未來唯獨只有一人存在過我的世界。
生活的優(yōu)秀作文12
今年暑假我過的非常愉快7月我們一家去了白云山。
白云山風景區(qū),是新“羊城八景”之首、國家5A級景區(qū)和國家重點風景名勝區(qū)。它位于廣州市的東北部,為南粵名山之一,自古就有“羊城第一秀”之稱。山體相當寬闊,由30多座山峰組成,為廣東最高峰九連山的支脈。面積20.98平方公里,主峰摩星嶺高382米,峰巒重疊,溪澗縱橫,登高可俯覽全市,遙望珠江。每當雨后天晴或暮春時節(jié),山間白云繚繞,蔚為奇觀,白云山之名由此得來。目前白云山風景區(qū)從南至北共有7個游覽區(qū),依次是:麓湖游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、明珠樓游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)及荷依嶺游覽區(qū),區(qū)內(nèi)有三個全國之最的景點,分別是:全國最大的`園林式花園——云臺花園;全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷;全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。
生活的優(yōu)秀作文13
青春,是一種純白色思念,是一種淺粉色童年,是一張白凈無瑕的紙生活,是一副姹紫嫣紅的畫生活,也是五味雜陳的苦澀每個人都有生活,收于自己的生活有的人的生活是黑暗的,有的人的生活是光明的有的人的生活是愉悅的,有的人的生活是苦悶的有的人的生活是快樂的,有的人的生活是寂寞的.....
生活的真諦、意義有誰不想懂?可有又誰能懂實際上,懂了又能怎樣有多少人在追逐明艷的泡泡金錢、權(quán)利、地位、名聲殊不知明艷的泡泡外表看上去豐富多彩內(nèi)在卻是被空虛填滿泡泡一觸即碎留下的`只有泡影空虛和無邊的寂寞有多少人在追逐事業(yè)、金錢、愛情又有做少人在逃脫寂寞、躲避失望生活,就像一場游戲有的人沉迷其中無法自拔有的人卻大徹大悟無牽無掛游戲,帶來的只是無聊和空虛只有當看穿一切時才會感到快樂生活就是這樣一開始你以為你什么都不懂后來才發(fā)現(xiàn)自己挺懂的最后才知道自己其實根本一點都不懂
生活的優(yōu)秀作文14
下課了,鈴聲響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和小伙伴們來到操場上,一起玩“大魚抓小魚”的游戲。
我們先石頭剪刀布,誰輸了就當小魚。結(jié)果李柯瑤輸了,成了可憐的“小魚”。我和其他同學(xué)緊緊地握著手,圍成了一個大大的“魚網(wǎng)”,只要“小魚”從哪個網(wǎng)眼中鉆了出來,那兩個同學(xué)就要當小魚了。游戲開始了,李柯瑤怎么逃也逃不出我們設(shè)計的“天羅地網(wǎng)”。這時侯,只見她眉頭一皺、腦筋一轉(zhuǎn),想到了一個絕妙的辦法,大叫一聲:“!那里有一只很大很大的蜘蛛”。同學(xué)們都好奇地去看蜘蛛去了,都忘記“魚網(wǎng)”里還有一條“小魚”了。李柯謠借此機會,飛快地逃出了網(wǎng)子,同學(xué)們回過頭一看,小魚己經(jīng)逃出來了!李柯瑤笑呵呵地說:“我逃出來了,呵呵!很不甘心吧”!我們大家都氣得火氣沖天。這時侯,上課鈴響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我們像風一樣飛快地跑到了教室。
雖然我們今天玩游戲輸了,但同樣很開心!這就是我們快樂的.課余生活。
生活的優(yōu)秀作文15
前幾個星期,我和弟弟一道去奶奶家,那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!
這不,我和弟弟一看到山,就吵著去山上玩。奶奶拿我們沒辦法,只好帶我們上山!巴坂!這是什么花?這么漂亮!咦?這花是怎么長成這樣的?”弟弟一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的,平時爬山很累,怎么今天卻格外輕松!
忽然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了幾棵櫻桃樹嗎,那個可大了,剛打算品嘗一下。奶奶說:“這是別人的不可以摘”哎!沒辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的'路上,我們還挖了幾顆小筍,就因為這幾棵小筍,我還差點滾到大坑里去呢!
回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲。
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