生活的作文

時(shí)間：2026-04-27 21:56:27 生活

生活的作文[精品]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的生活的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生活的作文[精品]

生活的作文篇1

　　在漫漫的人生旅途中，一個(gè)人總會(huì)有遭到不幸、遇到挫折而傷心失意的時(shí)候，會(huì)掉下痛苦的眼淚。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該相信眼淚！

　　眼淚，對(duì)于勝利者來說，是成功時(shí)的喜悅；而對(duì)失敗者來說，確是怯懦的表現(xiàn)。生活不相信眼淚，只有不屈不撓的追求和奮斗，才能戰(zhàn)勝挫折。

　　中國(guó)科普作家高士奇，23歲那年，因意外不幸而全身癱瘓：頭歪向左邊，語言不清，兩眼發(fā)直，連進(jìn)食都很困難。但是他沒有因?yàn)檫@次挫折而落淚，面對(duì)生活失去信心；相反，他以頑強(qiáng)的毅力著了許多作品，博得了后人的敬重。

　　而張海迪、海倫等不幸的人不都是笑著面對(duì)生活的嗎？因?yàn)樗鼈兩钪�，面�?duì)挫折不相信眼淚，未來的道路需要自己去闖。但我們也常常聽到或看到一些嗯忍受不了挫折的打擊、痛苦的折磨，失去對(duì)生活的信心。這樣，他們都成了生活的失敗者。

　　的確，生活對(duì)每個(gè)人來說，都不會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有曲折和坎坷。只有正視挫折，直視生活，一定能成為生活的強(qiáng)者！用眼淚來向生活哭訴，可望能得到憐憫，這是懦夫的`行為，也是徒勞的！

　　不幸者，失敗者們，瀟灑的逝去眼角的淚水，讓我們用笑容來對(duì)待生活中的挫折，勇敢的去面對(duì)挫折吧！

生活的作文篇2

　　看不見的笑話引起了旁人的唏噓，點(diǎn)燃的香煙在里面造成一個(gè)個(gè)模糊的光圈。夏蟲在珍惜秋收最后的豐腴，然而一場(chǎng)秋雨的背后，是生機(jī)的泯滅，我很討厭下雨天，什么都是灰色的，我什么都看不到，我看不到這個(gè)家庭的未來。

　　這場(chǎng)秋雨下的很寒，寒透了親人的心，寒透了死者的軀。我仍然殘存著最后一絲理性，因?yàn)樯磉叺娜艘呀?jīng)成為淚人，嬌小的人��！在飛奔過后，也只有顫抖。直到悠長(zhǎng)的太息過后都接受了現(xiàn)實(shí)，除了那個(gè)中年人，嘴里一直念叨著，他悉心照料了半載，結(jié)果卻令人悲痛，自責(zé)已經(jīng)將他淹沒，苦海中尋覓一點(diǎn)希望。

　　悲傷的人呵，仰著頭顫抖著離去，剩下燃燒殆盡的殘灰，冷冷的，冷冷的，梵音裊裊的祠堂，一曲大悲咒，帶走了多少思念與不舍？一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)——白發(fā)人只能暗自垂淚，中年人不食不眠郁郁寡歡，幼年的人依舊無憂無慮。一張黑白照片以及相片上的音容宛在令人不忍直視，卻最讓人想銘記，引出的`記憶如同漣漪一般，波瀾久久不能平靜。

　　天上的雨打在臉上好疼，亦或者說周遭的心在隱隱作痛，一個(gè)通宵鑄就了一雙雙憔悴的眼。黎明時(shí)分冷漠且虔誠(chéng)的接過最想記憶的黑白，頭也不回向前走去……

生活的作文篇3

　　那種安靜下來可以聽到時(shí)鐘嘀嗒的聲音很孤單，即使我已習(xí)慣了寂寞。不習(xí)慣一種習(xí)慣是不是一件很可笑的事呢？我現(xiàn)在開始習(xí)慣一種近乎很無聊的工作，變態(tài)般的享受。喜歡發(fā)呆，把所有無病呻吟的文字留給一個(gè)人的時(shí)候。如果某天我離開后可以很長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)表日志、說說，說明我過得很充實(shí)快樂。至少有事忙的沒空呻吟。我喜歡安穩(wěn)的生活，卻向往轟烈。骨子的叛逆與固執(zhí)從未停歇，只是短暫被理智控制。冷空氣的來襲，讓我無所適從，心的溫度在感動(dòng)與憂傷中反復(fù)跌宕，失衡般不安定。左邊是未來，右邊是幸福，我徘徊在天枰的兩端，坐立難安。

　　寄人籬下的日子很壓抑，每天小心翼翼看別人的臉色說話，特別是與親戚關(guān)系的人生活在同一個(gè)屋檐，自己的外人身份突兀著讓人礙眼。很不喜歡別人問起近況，暴露讓我沒安全感。如果沒人問，我就不會(huì)說。本來不會(huì)被打擾的生活，不用特意維持安靜。

　　只要我所希望的仍舊，喜歡就會(huì)持續(xù)。不在意你們認(rèn)定我快樂到荼、憂傷一塌糊涂的生活。如果誤會(huì)，時(shí)間會(huì)代替我回答。

　　我始終在找一個(gè)可以讓自己停下來的理由。安全的地方有很多，卻總是無法安定。被信仰拋棄后，沒目的的茍活�，F(xiàn)在我要做的是，讓它高貴的死去，如果、它無法存活。這是蘇淺痕的承諾，請(qǐng)幫我見證。

　　當(dāng)蝎子折了尾巴便柔弱如同蝦。請(qǐng)放下心靠近我，如果要傷害我，我會(huì)選擇離開。

　　那一段感情如同已遠(yuǎn)去的歲月。已不會(huì)再回來，秋去冬來，只留下我一人在這里獨(dú)自徘徊。歲月無聲無息的流逝，浸漬了我純美的心靈。夜晚遙不可及的璀璨星光！最后的最后，只剩下寂寞的空城陪我數(shù)著落寞！我才明白當(dāng)初說過的好聚好散不過是一種遮掩！

　　物是人已非，咫尺已淪落為天涯。即便有一萬個(gè)愛她的理由，即使所有的物是人非里，唯有她最清晰。即便驀然回首，那鮮明的記憶仍在，也只能放點(diǎn)惆悵，若隱若顯的放在記憶里。

　　我詢問別人：人生一世，幸福是什么？有人說：幸福是一種樂觀向上的`生活態(tài)度，它就是我們的感覺，只有自己能給。也有人這樣說：幸福是在你饑餓無助時(shí)，有人給你送來兩個(gè)熱氣騰騰的包子，你面帶微笑接下，這就是幸福�；蛟S幸福就是一個(gè)迷，讓一千人來回答就會(huì)有一千個(gè)答案。有時(shí)候幸福就在自己身邊，悄悄的來悄悄的走。幸福不是金錢的多少，更多的是一種感覺，一種自己認(rèn)為幸福的感覺。我要幸福，就像有首歌唱的一樣：日子在忙也有人陪我吃早餐，就那么簡(jiǎn)單。

　　關(guān)于生活，我不懂得怎樣去大肆渲染，只是一直堅(jiān)持著我的原則。我始終認(rèn)定有些事，只有親身體驗(yàn)了才知道其中的奧秘。此刻，我還一如既往的懷念過去的日子，惆悵著以后的時(shí)光，或許我的一生就這樣充滿坎坷，充滿艱辛，充滿了無奈和憂傷。

生活的作文篇4

　　電子科技發(fā)達(dá)后，人與人之間的隔閡加深，一個(gè)個(gè)低著頭望著熒屏。

　　生活像是一片片的。節(jié)奏很快，大腦連著身體東奔西跑，如同湍急河流里的魚，為了前進(jìn)而努力，偶爾才喘幾口氣。

　　有人說這是這個(gè)時(shí)代的悲哀。

　　青是一個(gè)普通的學(xué)生。

　　每天放學(xué)回來以后，寫完作業(yè)都差不多要到深夜。但是穿插在筆墨間的，并不是鍛煉身體放松，而是抓起手機(jī)打打游戲逛逛B站。

　　周末去補(bǔ)習(xí)班的路上，便是耳朵里插著耳機(jī)，沉溺于自己喜愛的世界里，建立起看不見的屏障。

　　她知道父母的嘮叨是為她好，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)對(duì)眼睛也不好，可就是無法停止在那個(gè)繁榮的虛擬世界里游蕩。大概是為了滿足無法實(shí)現(xiàn)的幻想吧，只考慮強(qiáng)弱的世界，充滿廝殺充滿溫柔的世界。

　　青自己并沒有很偉大的.理想，但是因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò)，于是在為考上好學(xué)校而努力。她有時(shí)候會(huì)想為什么要這么拼命學(xué)習(xí)，明明自己無所謂的。后來她大概猜想是因?yàn)楦改咐蠋熡X得她應(yīng)該這么做，而父母老師又是她所喜歡的人，為了不讓他們失望，那就自己努力咯。

　　所以她就又開始很努力地做題、學(xué)習(xí)。

　　有時(shí)和家人或朋友一起出去玩�？吹胶陚サ墓糯ㄖ⒅谱鞴に嚲嫉墓糯锛�，她會(huì)感嘆幾句。在大好河山面前，會(huì)想到背過的課文古詩(shī)。真要說喜歡的景色吧，她覺得教室前面那棵香樟樹就很不錯(cuò)。所以，現(xiàn)在的出游對(duì)青來說索然寡味，不及網(wǎng)絡(luò)給予的興致。

　　晨是一位醫(yī)生。

　　她并沒有像社會(huì)上廣泛流傳著的那樣拿多高的工資，卻是一位很好的有醫(yī)德的醫(yī)生，每天兢兢業(yè)業(yè)地工作。有時(shí)會(huì)遇到蠻不講理的病人，她總是很耐心的和他們交流，消除偏見。當(dāng)然會(huì)有一直不講理的，那只好放平心態(tài)，盡力幫助病人。

　　空下來她喜歡畫畫，并傳到微博上，也因此結(jié)交了幾個(gè)沒見過面的好朋友。

　　畫畫的時(shí)候她其實(shí)什么都不想。世界很安靜，她也很安靜。只是竭盡所能把所想的所愛的東西在紙上表達(dá)出來。這往往就是她放松的方式。

　　所以日子兩點(diǎn)一線，她也沒覺得有什么不好。

　　大多的人跟隨著這個(gè)信息時(shí)代過著相似的日子，而少數(shù)人按著自己的性子把生活活成了照片，因?yàn)楦鎸?shí)、更有詩(shī)意、更有感覺……

　　生活本是漫長(zhǎng)的電影，由各式各樣，五彩斑斕的畫面剪輯而成，也包含著這個(gè)時(shí)代瞬息萬變的變遷。

生活的作文篇5

　　時(shí)間總是過得很快，一天很快就過去了，一眨眼一年也就這么過去了。大人們總是要一直加班，仿佛是有做不完的工作。我們也是有仿佛寫不完的作業(yè)�？墒窃谧鲞@些事的時(shí)候，總是有時(shí)候會(huì)被一個(gè)電話，一封郵件，一條短信或微信打擾到我們。可能是很重要的事也有可能是一些雞毛蒜皮的小事，讓我們得不放下手中正在做的事去做另一件事。生活正在逐漸的被我們碎片化。

　　做完作業(yè)了，家長(zhǎng)還沒回來。于是我翻開前幾天剛買回來的書看了起來，反正也沒什么事做。就聚精會(huì)神的看了起來。剛看到正精彩的地方，不想被打擾。但是這個(gè)時(shí)候卻突然來了一個(gè)電話，“請(qǐng)問您的孩子需要補(bǔ)課嗎？幾年級(jí)了，我們這是新開設(shè)的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，老師都特別好”我啪一下就掛了電話。我的孩子？我有孩子？怎么會(huì)打到我的手機(jī)上來？不打到我爸媽手機(jī)上。我也不想打擾我看書的心情便繼續(xù)去看書，不能浪費(fèi)時(shí)間。

　　我又拿起書來繼續(xù)看剛才那讓人驚心動(dòng)魄的部分。還沒看多少，突然手機(jī)再一次的響起了，這次又是媽媽的.電話，我無奈地又接起來了。我很不耐煩的說了一句：“干嘛呢？有話快說。”“你什么態(tài)度��？那個(gè)小孩有想你一樣這么和媽媽說話的！”媽媽便訓(xùn)起我來了還說“晚飯你自己想辦法解決吧。還有桌上的那幾張卷子給我做掉。”“能不能不做了�。棵魈煸僮�。今天我做了好幾張卷子了，學(xué)校作業(yè)都做完了�！薄安恍�。還想不想考高中了，給我去做�！狈畔码娫捯院�，我沒辦法去拿來卷子做了起來。只能開始刷起來卷子。只聽到筆在卷子上寫的聲音。終于寫玩作業(yè)了，這下總歸沒人煩我了吧�？墒怯钟腥私o我打了電話。我已經(jīng)不想接了，可是一看是爸爸，我也沒有辦法的接了起來。“又有啥事��？有話快說，我還有事�！薄澳隳苡猩妒�？家里的油鹽醬醋好像沒了。你去看看，沒了的話你去買點(diǎn)�！蔽抑荒軣o奈的換了一身衣服又跑到超市里去。

　　就這樣被這三件事讓我忙到都快晚上了。天空中還下起了蒙蒙細(xì)雨。像是在嘲諷我一整天一本書也看不完�；貋砺飞辖�(jīng)過一些商務(wù)樓看到里面還有好多白領(lǐng)在加班，為了賺錢不容易�？吹剿麄円彩且幌伦觼砹艘粋€(gè)電話，一下子又來一個(gè)，很想快免打擾，但是可能怕是老板打電話來，不能看。包括咖啡店里也是這些人們忙碌的身影。我知道人們不可能遠(yuǎn)離世俗也不可能不接受這些打擾。我想這也可能就是現(xiàn)在人們的生活吧�？偸潜环指�，分裂的生活，被碎片化的生活吧。

生活的作文篇6

　　生活老師是我校的宿舍管理員，他們總是一絲不茍�？吹阶龅牟缓玫牡胤�，直接扣分，毫不留情。但是，就是她們的存在，才讓我們能夠?qū)W會(huì)生活自理。

　　有一次，我被生活老師發(fā)現(xiàn)了，是因?yàn)闆]按時(shí)上床，去關(guān)門了。我本以為不會(huì)被生活老師看到，但是我依然沒能逃過生活老師法眼，被生活老師逮了個(gè)正著。于是班主任讓我寫了一千字檢查。這樣的'事連續(xù)發(fā)生過兩回。我不知是我的不幸，還是生活老師的神力。

　　在中午和下午的內(nèi)務(wù)方面，生活老師更是嚴(yán)加檢查，不得有一點(diǎn)疏漏。例如被子不成方塊；床面不平展。我也曾在床單方面很煩惱，因?yàn)槲业拇矄斡幸魂囎涌偸强鄯郑豢劬褪莾煞�。后來我給生活老師反映，老師也很無奈，學(xué)校就是這樣要求的，她也沒辦法。

　　不過，在大多數(shù)時(shí)間，生活老師十分和藹，我們都有些認(rèn)不出她了。在我們生病時(shí)，是生活老師及時(shí)的觀察我們的情況，和我們一起去醫(yī)務(wù)室；在我們有困難時(shí)，是生活老師幫我們解決困難。

　　一句“生活老師來了！”包含著多少感情。是一種在荒漠里看到水源的激動(dòng)，是一種老友相聚的喜悅，更是一種至高無上的贊美！

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