(優(yōu)選)聲音作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的聲音作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音作文600字 篇1
有人說(shuō)，歌聲是最美的聲音；有人說(shuō)，雨聲是最美的聲音；而我卻認(rèn)為花開(kāi)的聲音才是最美的。在我心里，無(wú)論是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，還是雨落地的嘀嗒聲，都不及那一朵花盛開(kāi)的美好。
我們每個(gè)人都好似一朵含苞待放的花，而當(dāng)花朵成片成簇的盛開(kāi)時(shí)的聲音才是最美的。
冬季的花是激情綻放的。那天，天空中飄著牛毛般的細(xì)雨，同學(xué)們圍坐操場(chǎng)一周，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。先開(kāi)始的是初二年級(jí)，當(dāng)那些學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們喊的一個(gè)比一個(gè)大聲時(shí)，我有些不解，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)至于嗎？轉(zhuǎn)眼初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我雖不上場(chǎng)但也有些激動(dòng)，感覺(jué)自己已經(jīng)和那賽場(chǎng)上拼盡全力的運(yùn)動(dòng)員融為一體，雖然不能下臺(tái)去幫助他們，但還是想用自己不大的聲音為他們加油打氣！轉(zhuǎn)過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，不僅是我，每個(gè)同學(xué)都十分激動(dòng)，大家都情不自禁的站了起來(lái)，伸著頭關(guān)注比賽進(jìn)程。我們都把手放在嘴邊提高音量，大聲喊起“加油！”一個(gè)班比一個(gè)班齊，一個(gè)班比一個(gè)班音量大。那時(shí)我們每個(gè)人都好像一朵花，一朵正在用自己的熱情綻放的花，一朵放飛青春活力的青春之花。
秋季的花雖要枯敗卻能在春季盛開(kāi)。春去秋來(lái)，在一年的時(shí)間里我們的`友誼更加緊密，而不知何時(shí)“加油！”也成了我們友誼的標(biāo)志。“明天，就是我們初二的最后一個(gè)考試，而那也是初三的開(kāi)始！”班長(zhǎng)站在講臺(tái)前說(shuō)道。我們一個(gè)個(gè)又激動(dòng)又悲傷，我們又一起走過(guò)了困難的一年，但考完之后就要和大家的分別，再見(jiàn)面時(shí)就將迎來(lái)更加艱難的一年。這時(shí)班長(zhǎng)拍了拍桌子說(shuō)：“別傷心了，我們兩個(gè)月之后還見(jiàn)面呢！我們一起說(shuō)一下我們的標(biāo)語(yǔ)吧！”我們的手握成了拳，高舉并大喊“加油！”我似乎又聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，一朵朵一簇簇鮮艷不已。是��！花敗不就是為了再一次開(kāi)花收集能量嗎？
我們正值花開(kāi)的年齡，一朵花盛開(kāi)的聲音也許微弱，但當(dāng)一簇花聚集在一起的時(shí)候，聲音必然是巨大的。讓我們用努力和激情，去綻放最好的自己，聽(tīng)最美的聲音！
聲音作文600字 篇2
春來(lái)秋往，幾枝從窗外斜伸進(jìn)來(lái)的丁香花已然枯萎，而后又被風(fēng)吹走，風(fēng)里有露珠的聲音。
我一向是愛(ài)花的，春賞桃花初綻，幾朵可愛(ài)的櫻花星星點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)般嫵媚；夏觀碧綠的荷塘之上，幾朵荷花嬌俏的站立水面，潔白而浪漫的茉莉花散發(fā)出陣陣清香；秋見(jiàn)菊花在殘陽(yáng)冷露下縱意花叢，幾簇桂花飄香十里；冬盼得幾支臘梅在冰雪下開(kāi)的正艷。
雖賞過(guò)這么多花，但卻不知花為何是一定要落的。我何曾沒(méi)想過(guò)百花齊放永不凋？那時(shí)，不論是春夏秋冬，不論是暑是寒，你總時(shí)能得見(jiàn)到想見(jiàn)的花，荷花旁幾縷桂花香，怎不叫人歡喜？
直到那次花落，我才找到了尋覓已久的`答案。又是一年秋，幾簇桂花從枝頭飄零落下，我見(jiàn)此狀不勝嘆息，以為這花才開(kāi)幾日又要謝了。幾日后，路過(guò)此處卻聞得一陣清香沁人心脾，我抬眼望時(shí)這花開(kāi)的卻是更旺了。
看罷，我捧著一本書坐在窗前，雖是捧著書，卻也心不在焉，只是粗略掃過(guò)而已。花開(kāi)花落，循環(huán)往復(fù)，我茅塞頓開(kāi)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！被洳⒉皇亲匀惶邌�，不肯讓我們欣賞如此美景。而是花落入土，成為此株花的肥料，是為了待到明年讓我們欣賞但更美的她�。�
如果沒(méi)有落紅的無(wú)情，又怎會(huì)有來(lái)年的良辰美景？在我眼中，花落不是暮氣沉沉的結(jié)束，而正是一個(gè)全新的開(kāi)始，不是嗎？花兒讓我們賞過(guò)之后，落下感恩了養(yǎng)育她的泥土，也將自己的生命奉獻(xiàn)給了后來(lái)人，如此怎能說(shuō)是無(wú)情��！
那一次，我讀懂了花落的聲音。里面有她的一生之美，有她對(duì)泥土感恩之情，有她對(duì)后來(lái)者無(wú)私奉獻(xiàn)。落花如此，人不也是一樣嗎？
聲音作文600字 篇3
海嘯來(lái)臨時(shí)，有位天使，用自己甜美的聲音，拯救了被災(zāi)難肆虐的人們�？伤约簠s永遠(yuǎn)沉睡在了那被黑暗與冰冷包圍的大海深處。
——題記
災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，有一位播音員用自己甜美的聲音撐起一扇生命之門。那聲音，好美。她，就是日本播音員遠(yuǎn)藤未希。
20xx年3月11日中午，她如往常一樣上班，1點(diǎn)多鐘時(shí)，突然天旋地轉(zhuǎn)，大地像一輛上車行駛在凹凸不平的黃泥路上左右搖晃個(gè)不停。不一會(huì)兒，她便接到了地震警報(bào)，同時(shí)還伴隨著海嘯的襲擊。出于職業(yè)的.敏感，不經(jīng)思索的她馬上開(kāi)始播音，讓大家有秩序地撤離，要快�？伤耐聜兂鲇诤ε拢缫烟又藏擦�。
不久，透過(guò)玻璃，遠(yuǎn)藤未希已經(jīng)能看到發(fā)千軍萬(wàn)馬般的海嘯揭地而來(lái)。她也本想撤離。當(dāng)她前腳剛邁出第一步時(shí)，氣象局讓她廣播最新的氣象資料。她的心微微顫動(dòng)著�！笆亲�，是留？”人的自救本能與職業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在她心中斗爭(zhēng)著。最終，她決定留下。播音時(shí)，她想，一定要盡力克制自己的害怕、緊張、惶恐，把自己最甜美的聲音播送出去，好讓大家更加堅(jiān)定、從容地撤離。
“嘭、嘭……”海嘯撞擊著播音電臺(tái)最底層。整棟樓都好像搖搖欲墜一般。她望了望樓下的一片“汪洋”，流露出絕望的眼神。不一會(huì)兒，她便收起了那無(wú)助、憂傷的目光。因?yàn)樗溃砩系闹厝斡刹坏盟@息。于是，她又重新開(kāi)始播音，她想拯救人民。
第二波海嘯來(lái)了，海水已經(jīng)漲到了第三層。她依稀可以聞到死亡的氣息，但她依然沒(méi)有退卻。而是像一尊雕像，佇立在話筒旁邊，面無(wú)表情。她明白，就算是死，也要讓群眾早點(diǎn)轉(zhuǎn)移。
第三波海嘯襲來(lái)了，“海嘯正大襲來(lái)，請(qǐng)馬上撤離！”這是遠(yuǎn)藤未希留下的最后一句話。說(shuō)完，她便在自己的崗位上被巨浪卷走。那一刻，甜美的聲音停止了，可日本宮城上空卻響起了震耳欲聾的響聲：“走好，拯救人類的天使�！�
25歲的日本姑娘在海嘯來(lái)臨這際，用自己甜美的聲音拯救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的日本人民。聽(tīng)，那生命之音，真美。
聲音作文600字 篇4
每個(gè)人的心中或許都有一種“好聲音”，這種聲音可以是旋律起伏的音樂(lè)、可以是由衷的贊嘆、也可以是街巷的吆喝聲。
我的心中有也一種“好聲音”！
那一天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我獨(dú)自在家，起床后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都已經(jīng)去上班了，只留下了我和快涼了的早點(diǎn)。我吃完了早餐，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得很無(wú)聊，于是，就約了幾個(gè)同學(xué)出去玩，當(dāng)我準(zhǔn)備好東西要下樓時(shí)，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)有許多人都沸沸揚(yáng)揚(yáng)地“堆”在一起，于是我?guī)е鴿M滿的疑惑飛快的跑到樓下去探個(gè)究竟。
幸好我個(gè)子矮，一下子就“竄”了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著黑色上衣，下身穿著藍(lán)色有點(diǎn)破的褲子，打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的鞋的一個(gè)小孩兒在用力地喝聲著“賣報(bào)紙樓！賣報(bào)紙樓！只需要一元的！”他有時(shí)還會(huì)上前去問(wèn)“叔叔阿姨，您們要報(bào)紙嗎？只需要一元的！”每次說(shuō)完。他還會(huì)露出甜蜜的笑容，可是叔叔阿姨并不待見(jiàn)他：有點(diǎn)譏笑他、有的像沒(méi)看見(jiàn)似得走過(guò)……這時(shí)，我的背后又想起：“賣報(bào)紙樓！賣報(bào)紙樓！只需要一元的！”我聽(tīng)到后，轉(zhuǎn)過(guò)身，正好那個(gè)小孩兒向我走來(lái)，“哥哥，你要報(bào)紙嗎？只要一元的！”不知道為什么，我看著他然后從褲兜里拿出了一張綠色的鈔票遞給了他，他連忙的說(shuō)：“謝謝哥哥！謝謝！”我還沒(méi)來(lái)得及回復(fù)他，就見(jiàn)他跑到了一個(gè)角落從褲兜里拿出了十幾張皺皺的`鈔票，他數(shù)了數(shù)，露出了甜蜜的笑容，他跑出了小區(qū)，我頓時(shí)有了許多疑問(wèn)，我跟了上去。
到了目的地，只見(jiàn)上面寫著“新華書店”，我的心中不驚一蹬�！盀槭裁此獊�(lái)這里？”我注視著他，只見(jiàn)他拿了本《三國(guó)演義》交完錢，他興高采烈的跑出來(lái)，我連忙用報(bào)紙擋了一下，我的耳邊好像又回蕩起“賣報(bào)紙樓！賣報(bào)紙樓！只需要一元的！”這句聲音中，還附帶著這個(gè)小孩兒學(xué)習(xí)的智慧，這種聲音是一種“好聲音”！
聲音作文600字 篇5
大自然的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，是任何音樂(lè)家都無(wú)法演奏出來(lái)的。
春天來(lái)了，小溪“嘩嘩”地向前奔跑，唱著一首美妙的歌。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！� 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里，燕子也迫不急待地飛了回來(lái)，“唧唧，唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“這里比以前更美了！”
聽(tīng)，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，小狗也伸出了舌頭，它們仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”青蛙在池塘里游來(lái)游去，欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個(gè)不停，為我們唱起了美妙的歌謠，不一會(huì)兒，人們就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了。
秋天，樹(shù)上的葉子、地上的小草都枯黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，不一會(huì)兒就在空中翩翩起舞，多漂亮�。∥浵亗儼涯切┤~子當(dāng)成地毯、 小船、滑梯，在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開(kāi)放的.時(shí)候，瞧！它們開(kāi)得多燦爛，好像非常高興地說(shuō)：“哈，你們都調(diào)謝了，現(xiàn)在就我最美麗了�！毖嘧觽円酪啦簧� 地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，走的時(shí)候還在“唧唧，唧唧”地叫著，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的地方，明年再見(jiàn)！”
轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了，大自然給大地和大樹(shù)都穿上了一件白色的棉襖，青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中，它們仿佛在說(shuō)：“現(xiàn)在外面那么寒冷，所以我要在這里過(guò)冬了，啊，我要睡覺(jué)了�！�
聽(tīng)到了吧？其實(shí)，只要你用心傾聽(tīng)，就一定能聽(tīng)到大自然發(fā)出的美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音。
點(diǎn)評(píng)：大自然的聲音多么神奇，多么悅耳。小作者運(yùn)用了豐富的想象力，按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體，小作者還聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)話呢！語(yǔ)言流暢，層次清晰。
聲音作文600字 篇6
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。
——題記
又是一個(gè)美好的早晨，我來(lái)到一片山林中，呼吸著雨后清新的空氣，看著天空中朵朵白云，一切都是那么的祥和、美好。
聽(tīng)，大自然的聲音。清涼的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音，邁著歡快的腳步，在溪中大步地跑著，歡快的腳步中不忘帶著一絲絲傲慢。它時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，像是在向我問(wèn)好，像是在信心滿滿地對(duì)我宣戰(zhàn)，約我一起賽跑，又像是想約我一起玩耍。
聽(tīng)，大自然的聲音。遠(yuǎn)處，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，它們發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，像是在對(duì)我打招呼，像是在唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像是在互相寒暄，又像是在開(kāi)心地聊天。我猜它們津津樂(lè)道的.，是飛行中看到的好風(fēng)景。
聽(tīng)，大自然的聲音。當(dāng)落花落葉從樹(shù)上掉下的那一刻，我聽(tīng)到了“悉悉”的聲音。在這聲音中，我聽(tīng)到了它們生命中蘊(yùn)含的生命的奧秘。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)到遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
這時(shí)，下起雨來(lái)了。雷像是被誰(shuí)惹怒了，“轟隆隆”地怒號(hào)著，發(fā)出了響徹云霄的聲響。這可把雨妹妹嚇壞了，她急忙躲到云媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，怎么哄也哄不停。豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒，便積起了一個(gè)小水洼。這可把我嚇壞了。我急忙躲到一塊巖石下面，巖石像是一把巨傘，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤呢？
你聽(tīng)到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。
聲音作文600字 篇7
這幾天放學(xué)很晚，回來(lái)時(shí)，只有我一個(gè)人還未吃晚飯了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時(shí)，飯菜還是溫?zé)岬�。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的湯，擺在我的面前。隨后擦擦手，坐回一旁的沙發(fā)上。
在吃晚餐的這一段時(shí)間內(nèi)，我往往也是忙碌的，忙著讀口語(yǔ)，忙著看數(shù)學(xué)視頻，忙著看新聞聯(lián)播……反正總有點(diǎn)事要做，忙得很。而這時(shí)，奶奶總是會(huì)和我聊聊天。
“停�！蔽矣忠淮未驍嗔四棠痰脑捳Z(yǔ)，眼睛未從電視屏幕上挪開(kāi)：“奶奶，小點(diǎn)聲兒，我聽(tīng)不見(jiàn)新聞聯(lián)播了�！蹦棠蹄刂棺×嗽掝^，也轉(zhuǎn)頭去盯著電視上播的新聞。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的`聲音，很低。她問(wèn)我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，并未說(shuō)話。奶奶復(fù)又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)�？蛷d再一次安靜下來(lái)，只有電視中女主持人的聲音回蕩。
我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒(méi)再說(shuō)話。我過(guò)了一會(huì)，突然有些不習(xí)慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣，問(wèn)她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯�！薄捌綍r(shí)你不是上學(xué)就是窩在書房里寫作業(yè)，只有吃飯時(shí)能多看看你，和你聊幾句�！蹦棠探忉屃艘幌�。
對(duì)啊。奶奶也只有吃飯時(shí)能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學(xué)習(xí)的孫女聊一聊罷了。
下一次，我會(huì)調(diào)小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。
聲音作文600字 篇8
在那微弱奸細(xì)的音波溜進(jìn)我耳朵的同時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)了一種感受。
時(shí)間一分一秒的流逝，一天又快結(jié)束了。在今天的最后幾分鐘，我決定帶著未完成的作業(yè)迎接新的一天。最后一輛車疾駛而過(guò)，也帶走了最后的聲音，我的筆停了下來(lái)，享受真正的“極”靜。
突然，一種如同利刃尖銳的聲響，劃過(guò)了空氣、劃破了寧?kù)o、劃開(kāi)了我平靜的腦海。午夜了，為什么還有人在蕩秋千？秋千的聲音是如此單純，毫無(wú)雜質(zhì)，就只有一起一落，不斷的重復(fù)，就在午夜的同時(shí)，自顧自的開(kāi)始，如此突兀卻感到自然，自然得不想停下，就這樣在冰冷的夜晚享受著自己的頑固節(jié)奏。卻把夜，唱的更冷了。
秋千的聲音慢慢揚(yáng)起，再緩緩下挫，卻聽(tīng)不見(jiàn)重量，聲音把秋千獨(dú)自搖晃的畫面帶到我面前，但秋千不可能自己蕩起來(lái)，究竟是誰(shuí)會(huì)在午夜獨(dú)自蕩秋千？我僵硬的`手緩緩動(dòng)了起來(lái)，自己下了定義──孤單》。是啊！一個(gè)孤單的人睡不著，于是跑去坐在秋千上，任其擺動(dòng)，體會(huì)午夜自由的氛圍。無(wú)意間，我似乎也染上了孤單的感受。
不，孤單是我右手自己下的定義，我真的覺(jué)得這叫孤單嗎？在最寧?kù)o的時(shí)刻秋千愿意發(fā)出聲響打破無(wú)聲的夜晚，就像是再黑夜時(shí)的第一到曙光，干旱時(shí)的第一滴雨水，嚴(yán)冬后的第一片落葉，它是希望的聲音，讓我保持清醒的原動(dòng)力，在我想放棄時(shí)，它使我努力完成作業(yè)。就這樣，午夜又熱鬧了起來(lái)，許多聲音又出現(xiàn)了，我寫字的聲音加入了陣容，讓我的午夜不再孤單。
那尖銳的聲音讓我聽(tīng)見(jiàn)的不是一種孤單，它讓我體會(huì)到的是完全不同的感受，讓我有了新的成長(zhǎng)，聽(tīng)見(jiàn)了明天的希望。
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