(精選)聲音的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的聲音的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文 篇1
深秋的夜晚,冰冷的月光灑落在地面上,宛如一層薄薄的紗,堅(jiān)強(qiáng)的秋菊在寒風(fēng)中傲然挺立著,無(wú)奈卻被那暴雨襲擊得斑駁凋零,就像那狂風(fēng)中的一曳燭光,奄奄一息……
女孩靠在墻上,目睹著窗外寂靜蒼涼的一切。一雙大大的眼睛里充盈著淚水,搖搖欲墜。女孩的父母已經(jīng)分居多年,對(duì)母親的記憶已被那殘忍的時(shí)間和沉重的壓力磨滅的.不留痕跡。女孩上一次見(jiàn)到母親已是十年前的事了,而今天父親突然告訴他母親回來(lái)了,女孩欣喜若狂,全然沒(méi)有注意到父親眼底的憂傷。
女孩一路狂奔到家,看到已近十年不見(jiàn)的母親,女孩激動(dòng)不已,然而女孩還沒(méi)來(lái)得及和母親說(shuō)一句話,母親就殘忍地告訴她:“孩子這幾年委屈你了,我和你父親已經(jīng)離婚了,你和我一起走吧,我可以讓你過(guò)上幸福的生活!边@句話對(duì)女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,她還天真的以為父母和好了,她還以為她再也不用被人嘲笑是沒(méi)媽的孩子了,她還以為她可以擁有一個(gè)完整的家了,可是,可是……女孩知道母親已是一家大公司的總經(jīng)理,她看了看母親一身華麗的裝束,又看了看父親身上滿是油漆味的工人裝,含著眼淚竭盡全力說(shuō):“不可能,讓我離開(kāi)父親是絕對(duì)不可能的,你拋棄了我近十年,如今在事業(yè)上有了成就,就想把我?guī)ё邌?我告訴你,絕不可能。你以為你所謂的有錢(qián)就是幸福嗎?我要的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的,我只想一家三口團(tuán)坐在火爐邊,吃著同一塊燒餅,同一個(gè)饅頭,可是這樣的幸福你給不了我!倍笈⒈銢_進(jìn)了臥室,把房間的門(mén)重重地關(guān)上了,也關(guān)上了和母親一起居住的唯一通道。女孩哭了,哭得聲嘶力竭,她看向窗外,一切那樣凄涼。
十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……那傾盆大雨還是不停的下著下著。但那株秋菊依然堅(jiān)持著,它仿佛在說(shuō):“我決不會(huì)向命運(yùn)屈服的,只要戰(zhàn)勝了這場(chǎng)大雨,等待我的就是陽(yáng)光!迸⑺坪趼(tīng)到了她們沉默的聲音,她也期待著陽(yáng)光的到來(lái)。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),大雨終于被菊花如火的毅力戰(zhàn)勝了,女孩的臉上又出現(xiàn)了已經(jīng)很久很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的燦爛的笑容。
這時(shí),女孩打開(kāi)房門(mén),母親已經(jīng)走了,留下父親一個(gè)人獨(dú)自嘆著氣。女孩拍了拍父親的肩說(shuō):“聽(tīng),那菊花的聲音;聽(tīng),那沉默的聲音,它告訴我,戰(zhàn)勝了大雨就是陽(yáng)光,戰(zhàn)勝了冬天就是春天,即使沒(méi)有母親也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲疫有您,我親愛(ài)的父親!备赣H摸著女孩的頭說(shuō):“謝謝你,謝謝你留在我身邊!迸⒂中α,笑得那樣真誠(chéng),那樣美麗。
聽(tīng),那沉默的聲音,透露出堅(jiān)持不懈的毅力,折射出永不屈服的精神。生活中多聽(tīng)一些沉默的聲音,少聽(tīng)一些奉承的聲音,這樣我們才能快樂(lè),才能幸福。
聲音的作文 篇2
我最愛(ài)的聲音
歲月如梭我已從懵懂走向成熟。在成長(zhǎng)的道路中,母親的聲聲呼喚把我從困難中扶起;朋友的聲聲勸勉把我從失落中解放出來(lái);老師的聲聲教誨把我從迷茫中拉出來(lái)。
絲絲母愛(ài)
月亮悄悄地爬上了窗臺(tái),我卻還在題海中奔波不停。悠悠的茶香沁人心脾,媽媽端著一杯熱茶向我走來(lái):“別太累了,休息吧!焙(jiǎn)短的話語(yǔ)卻溫暖了我的全身。茶葉調(diào)皮地晃動(dòng)著,母愛(ài)的聲音在耳邊回蕩著。
這茶不是最名貴的,卻是最溫暖最香醇的,這話不是最優(yōu)美的.,卻是我最愛(ài)的聲音。但丁說(shuō):“世界上有一種最偉大的聲音,那就是母親的呼喚!
縷縷同學(xué)情
月考的成績(jī)下來(lái)了,悲涼的心情讓我難以自拔!耙淮涡⌒〉目荚,你就要放棄嗎?你也太沒(méi)出息了。鄧小平經(jīng)歷過(guò)三起三落,愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)九百九十九次失敗,你怕什么?朋友的聲音在耳邊想起,我頓時(shí)覺(jué)醒。是啊,我怕什么,我要努力,要去拼搏,美好的明天等待著我去創(chuàng)造。于是,燦爛的笑容在我的臉上重新蕩漾。
這句話不是最精妙的,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最有用的;這句話不是最經(jīng)典的,卻是我最愛(ài)的聲音。
聲音的作文 篇3
“小燕子,穿花衣……”我和小伙伴張著沒(méi)有換好的一口牙,站在大石頭上,把自己當(dāng)做歌手,一遍遍不厭其煩地唱著我們認(rèn)為是世間最好聽(tīng)的歌。這是我們之間的約定,每天放學(xué),必須到大石頭下聚集,然后一起唱歌。我們的歌聲常常引著路過(guò)的人駐足傾聽(tīng),時(shí)而人們還會(huì)給予我們掌聲,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)和肯定,于是,一首首清亮天真的童歌就又被音符串聯(lián),從我們這些幼稚的小丫頭片子嘴中冒出。這聲音在空氣中彌漫,縈繞在耳邊。
我的童年時(shí)代似乎被這聲音填滿。童年包括著這聲音,而這聲音卻載著我的童年,載著我的快樂(lè)和天真。我真希望這聲音永不消失。
現(xiàn)實(shí)總是和愿望背道而馳。隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)業(yè)的繁重,以及心理的漸漸成熟,我意識(shí)到這歌聲不可能伴我一生,我的'人生也不可能停滯在童年,我們唱歌的次數(shù)越來(lái)越少,直至再也冒不出一個(gè)音符。現(xiàn)在如果再想像兒時(shí)那樣唱,也不會(huì)肆無(wú)忌憚的站在大石頭上咿咿呀呀,一張口,聽(tīng)到的卻是少年不該有的滄桑。那時(shí)純真的歌聲,純真的童年恰似李煜筆下的一江春水,奔流不復(fù)回。
時(shí)光沖淡了聲音,現(xiàn)實(shí)拉遠(yuǎn)了童年,成長(zhǎng)迫使聲音遠(yuǎn)去,一同遠(yuǎn)去的還有我那充滿樂(lè)趣的童年,充滿美好的回憶,曾經(jīng)響徹耳邊的聲音,曾經(jīng)觸手可及的童年,就這樣遠(yuǎn)去,直至消失。
聲音的作文 篇4
人生,可以說(shuō)既長(zhǎng)久有短暫,飄逝去的每一分每一秒,都凝結(jié)有我的歷史,雖然自己的歷史沒(méi)有那樣的滄桑博大,沒(méi)有那樣牽動(dòng)我的心靈的聲音,那就是音樂(lè)。
青春是充實(shí)有趣的,打開(kāi)DVD,放一曲蹦曲,將煩惱拋棄,將頭發(fā)豎起,劉海用夾子夾起,奔跑在操場(chǎng)上,炎熱的太陽(yáng),充滿朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著一首青春往事,這畫(huà)面將凝固,成為短暫,有成為奮斗的'源頭。
青春也是會(huì)遇見(jiàn)困難的,當(dāng)自己努力后得來(lái)的成績(jī)卻不堪入目,就會(huì)由自信轉(zhuǎn)跌入低谷,低谷很悲涼,無(wú)生機(jī),只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一種氣魄,一種自信,但這些從何而來(lái),隨手打開(kāi)MP3,聽(tīng)著青春往事,那優(yōu)美奔放的旋律,那跳動(dòng)的音符,在腦海浮現(xiàn)原來(lái)努力的畫(huà)面,對(duì)不能放棄,雖然現(xiàn)在跌入谷底,但可以從哪里跌倒就從那里站起,現(xiàn)在覺(jué)悟還早,于是,我從音樂(lè)里找回了自己。
現(xiàn)在的我,在臺(tái)燈下,那黃色的背景眏襯著我,收應(yīng)機(jī)里傳的歌曲秘密把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)仙境的世界,那心跳的跳躍的搏擊,煙霧茫茫,剛下完雨的早晨,森林里飄著艾草的香氣,深藍(lán)的天空,一片片茶園,濃綠濃綠,不遠(yuǎn)處有那么幾個(gè)采摘的姑娘,穿著農(nóng)裝,帶著竹帽,背著竹簍牽著小孩,畫(huà)面溫馨極了,那旋律把我?guī)胍粋(gè)高潮又一個(gè)高潮,直至夜闌人靜都久久不能忘懷。
音樂(lè),以一種獨(dú)特的方式,讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒,也帶我去唱響祖國(guó)山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒,音樂(lè)牽動(dòng)了我的心靈,而那一秒,成為了我的永恒。
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