聲音作文

時(shí)間：2026-04-05 09:48:32 聲音

聲音作文【優(yōu)選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的聲音作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音作文【優(yōu)選】

聲音作文篇1

　　那一抹金燦燦的陽(yáng)光透射過(guò)窗戶靜悄悄的照射到我的作業(yè)本上，那是一個(gè)小伙奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)。

　　“啊——啊。”我伸了個(gè)大懶腰，心中暗自高興，因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)寫(xiě)完了，這場(chǎng)“大戰(zhàn)”本以為打完了，但并非如此，當(dāng)然一寫(xiě)完作業(yè)我就拿起手機(jī)打的房間內(nèi)殺氣騰騰，山崩地裂��！“咚咚咚！”母親推門(mén)一看大叫一聲“呀！你怎么玩起了游戲？”不好，這回是“秀才見(jiàn)了兵——有理說(shuō)不清”了��！

　　“我……我已經(jīng)把周末作業(yè)做完了！只是舒緩了一下腦子而以！”母親大怒要搶起衣架就打：“你小子還敢說(shuō)上個(gè)單元考幾分忘了，你的附加試卷寫(xiě)了嗎？”母親見(jiàn)我這樣照樣落井下石，說(shuō)：“快寫(xiě)！別讓你爸知道不然自己看……”她走了門(mén)“咣當(dāng)”一聲關(guān)了起來(lái)。

　　我慢悠悠的走向試卷，眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然，腦中像打翻的調(diào)味瓶五味雜陳。動(dòng)筆寫(xiě)著寫(xiě)著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭里，不知是哪個(gè)淘氣神經(jīng)系統(tǒng)打開(kāi)了我眼淚的“機(jī)關(guān)”，一滴兩滴……甚至試卷也濕了，這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫(xiě)完了，我也因此恨母親，恨她對(duì)我之前做的一切。

　　母親對(duì)此一點(diǎn)也不滿足，還要微信教學(xué)、一對(duì)一教學(xué)、試卷教學(xué)等這時(shí)間占我一天時(shí)間的“2/3”這一切的'一切奪取了我所有休息時(shí)間，只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的大腦中只有一個(gè)字“寫(xiě)”。

　　這段期間的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中開(kāi)放的母愛(ài)之花化解了對(duì)母親恨，我真心的想對(duì)母親說(shuō)，媽媽謝謝您！

聲音作文篇2

　　正走著，我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音……

　　“砰”音從路對(duì)面?zhèn)鞯搅宋业亩�，驚恐的我向周?chē)戳丝�，以為出事情了，但并沒(méi)有發(fā)生什么只看見(jiàn)一個(gè)高速行駛的貨車(chē)，向遠(yuǎn)處開(kāi)去，我很疑惑的思考著，明明聽(tīng)到了聲音，卻一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生，這時(shí)我的朋友小聲地感嘆著：“這只麻雀好可憐��！我們?nèi)ゾ染人�！”我轉(zhuǎn)向?qū)γ娴男▲B(niǎo)咋一看，竟然是只麻雀。我憐憫又同情的看著小麻雀。我想一定是高速行駛的車(chē)碰到石頭之類(lèi)的.東西砸傷了小麻雀�？稍诼愤叺奈覀儫o(wú)能為力，到達(dá)最近的路口，恐怕有些時(shí)間��！

　　路對(duì)面，一只麻雀，在馬路上瑟瑟發(fā)抖，東倒西歪，一部一部的，打著醉拳向路邊走近。突然，小麻雀仿佛被一塊透明的石頭拌倒在馬路邊栽頭就倒，發(fā)出了一個(gè)微弱的聲音，仿佛在說(shuō)：“同伴兒們，你們?cè)谀睦锇�？快�?lái)救救我！”可是小麻雀似乎與同伴們斷了網(wǎng)，半天沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)相救。

　　眼看著沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)我們二人更是火急火燎的。我們望著天空，更是希望小麻雀得救。這時(shí)，一只棕色的東西，從我眼前飄過(guò)，咋眼一看是只麻雀跑到了她的旁邊，我心想：“小麻雀終于有救了�！笨蛇@只來(lái)救他的麻雀好像絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒相救的意思。轉(zhuǎn)了幾圈兒，便飛向了碧藍(lán)的天空。我們覺(jué)得只有我們來(lái)救，可憐的小麻雀小姐了！走著走著，來(lái)到了小麻雀的不遠(yuǎn)處，看著這番景象，鼻子有些發(fā)酸，不禁的想：“他們可真團(tuán)結(jié)，十幾只的小麻雀?jìng)冋诎涯侵宦潆y的麻雀轉(zhuǎn)移到別處”……

　　“叮叮叮……叮叮�！闭咧矣致�(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，這聲音怎么這么熟悉，太奇怪了路邊上怎么會(huì)有媽媽的聲音，“快起床了啦！鬧鐘響了好幾次了”不對(duì)，誰(shuí)在說(shuō)話？我猛然驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

聲音作文篇3

　　激昂的音樂(lè)、響亮的口號(hào)、機(jī)器的轟鳴……我們每天都置身于不同聲音中，它們或溫柔或激烈，或刺耳尖銳或優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但我更愿意回到那個(gè)郊外的村莊，再去聆聽(tīng)屬于自然的聲音。

　　隨著中考的臨近，我身上的壓力日益增大，心中仿佛時(shí)時(shí)刻刻都被陰霾覆蓋。帶著去散散心的想法，我來(lái)到了那個(gè)古樸靜謐的村落。

　　我在溪邊坐下，坐在碧綠的芳草上，用手輕輕撫摸著清涼的溪水。我慢慢閉上眼睛，放緩呼吸，只聽(tīng)溪水緩緩流淌在我身邊，泠泠作響。如同交響樂(lè)中溫柔舒緩的長(zhǎng)笛，細(xì)膩又婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我被這種自然和諧的聲音吸引，心情愉悅了許多，心中的陰霾也漸漸驅(qū)散了一些。于是，我開(kāi)始尋找自然之聲。

　　站起身，我追隨溪水的腳步，沿著小溪一路向前。不知不覺(jué)間我來(lái)到了一片花海。蜜蜂在忙碌的工作，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，如同打擊樂(lè)中的小鼓，讓人充滿了奮斗的激情。花叢間，幾只蝴蝶在其中徘徊，它們煽動(dòng)著潔白的翅膀，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，如同弦樂(lè)中的小提琴，靈活又精巧。

　　那一刻，我仿佛打開(kāi)了欣賞聲音的另一扇門(mén)，在那扇門(mén)里自然的聲音美好又和諧地回蕩在我耳畔。就連最初籠罩在我心頭的陰霾此刻也被富有生機(jī)和活力的.自然之聲完全驅(qū)散了。如果把一切生靈比作一位位樂(lè)手，那么大自然就是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮，它巧妙地將所有“樂(lè)器”結(jié)合在一起，又可以絲毫不減少其中蘊(yùn)藏的音律美。

　　可是，這自然之聲卻漸漸在都市的繁華中銷(xiāo)聲匿跡了。取而代之的是浮躁的搖滾樂(lè)，喧鬧的流行樂(lè)，以及來(lái)自工廠、街道上連綿不斷的轟鳴聲、吵鬧聲。聽(tīng)黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)梢高唱，聽(tīng)微風(fēng)輕撫過(guò)樹(shù)葉……這些已近漸漸成了現(xiàn)代都市人的一種奢望。與此同時(shí)，我們也漸漸丟失了打開(kāi)自然之聲的鑰匙。

　　“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊匀坏穆曇粢彩侨绱耍挥型嗜ザ际械母≡甑穆曇�，打開(kāi)覆蓋在上面厚厚的枷鎖，用心聆聽(tīng)，用心感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的聲音。

　　有人曾說(shuō)：“自然是最偉大的創(chuàng)造”，我想聲音亦是如此。我希望即使在繁華忙碌的都市也能聽(tīng)到自然的聲音，不要讓它們僅僅停留在童年的回憶中。我希望再一次聽(tīng)到自然的聲音。

聲音作文篇4

　　綠色的皮，白色的肉，輕輕一咬，發(fā)出清脆的聲音。消逝的歲月，如白駒過(guò)隙，惟有家鄉(xiāng)的湘蓮，一直蕩漾在我的心中。

　　十歲那年的暑假，我隨父母來(lái)到老家湖南。姥爺，姥姥熱情洋溢的笑聲把我迎進(jìn)家門(mén)，此時(shí)正逢蓮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，他們決定帶我去采蓮。

　　夏日的清晨，太陽(yáng)公公睜開(kāi)了眼，像一個(gè)大火球掛在蔚藍(lán)的天空上，“呼呼”地吐著熱氣，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒陣陣清脆的歌聲，傳入耳畔，久久回蕩，我牽著姥姥的手，不停地催促著：“姥姥快點(diǎn)！快點(diǎn)！前面就是荷花園了！”姥姥笑呵呵地：“到了，到了”！一進(jìn)荷花園，映入眼簾的是一望無(wú)際的荷塘。我們走在通往碼頭的小道上，兩旁碧綠的荷葉伸向遠(yuǎn)方，像一把把綠傘，籠罩著湖面，湖面上籠罩著一層輕紗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“嘩嘩……”的聲音，藏在荷葉下的.荷花露出臉來(lái)，仿佛一群群披著薄紗翩翩起舞的女子，那風(fēng)吹過(guò)湖面發(fā)出的潺潺水聲就像是一首首伴舞的樂(lè)曲�！斑@兒真美��！”我不由得一聲贊嘆！

　　我們上了船，開(kāi)始在湖中游玩。船夫是位老爺爺，他緩慢又嫻熟地劃著船，發(fā)出“嗞呀嗞呀”的聲音，船槳有節(jié)奏地落入水中，“撲通撲通……”我一邊欣賞著這夏日美景，一邊準(zhǔn)備采蓮，劃著劃著，一顆大大的蓮蓬豎立在我的眼前。它有碗口大小，頭上蓋著一片大荷葉，一顆顆飽滿的蓮子清晰可見(jiàn)，姥姥連忙叫我：“快采蓮！小心點(diǎn)！”我一把把它拽過(guò)來(lái)，不禁感嘆了一句：“哇！這上面還有幾顆清澈，泛著綠光的露珠呢！”我用力一掰，“咔吧”一聲，一顆大蓮蓬就落入我的手中，仔細(xì)一瞧，還連著幾根纖細(xì)的藕絲呢！

　　我們采了滿滿的一口袋蓮蓬，回到家中，姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“趕快嘗嘗，最新鮮的，你們?cè)诒本┛沙圆恢�！”我答�?yīng)了一聲，把那顆最大的蓮蓬洗凈，掰開(kāi)好幾瓣兒，把一粒粒綠色的蓮子摳出來(lái)，坐在姥姥身邊，問(wèn)：“姥姥，撕開(kāi)皮兒，就能吃嗎？”姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著我一副不相信的樣子，“來(lái)，我教你”。我學(xué)著姥姥的樣子，先在上面摳一個(gè)小洞，使勁一擠，隨著“嘣”的一聲，蓮子就飛進(jìn)了我的嘴里，我輕輕用牙一咬，一聲聲清脆的聲音和一股股清冽的汁液溢滿了我的口腔，我頓覺(jué)無(wú)比清爽，回味無(wú)窮。姥姥在一旁，問(wèn)我：“小饞貓，好吃嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，合不住嘴，“那以后每年都來(lái)，每年我都為你準(zhǔn)備著……”

　　歲月荏苒，我已經(jīng)嘗過(guò)許多的美味，惟有那家鄉(xiāng)的蓮，時(shí)時(shí)進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，還有姥姥的笑臉，親切的話語(yǔ)，也時(shí)時(shí)在我耳邊縈繞，我想，我一定是聽(tīng)懂了家鄉(xiāng)蓮的聲音！

聲音作文篇5

　　春天是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，快來(lái)聽(tīng)春天的聲音。

　　一到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)上的黃鸝都開(kāi)始“鳴翠柳”了，“唧唧喳喳”地賣(mài)弄著它清脆的歌喉。柳樹(shù)抽出了嫩綠的.芽?jī)�，等待春風(fēng)這把“剪刀”幫她裁出細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，芳香飄逸，沁人心脾。春姑娘一拍手，就像變魔術(shù)一樣，各色各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，桃花、杜鵑花、梨花、迎春花爭(zhēng)先恐后地散發(fā)清香。蜜蜂、蝴蝶聞?dòng)嵍鴣?lái)，“嗡嗡”地飛速前進(jìn)，貪婪地吮吸著可口的花蜜。

　　春雨“滴答滴答”地唱起了歌，無(wú)數(shù)頑皮的小雨點(diǎn)在地上跳來(lái)跳去，大地媽媽頓時(shí)煥然一新。春風(fēng)“沙沙”地彈奏美妙的樂(lè)曲，吹在臉上，暖洋洋的。春雷“轟隆隆”地打著架子鼓，每一個(gè)音節(jié)都非常響亮。春水“嘩啦嘩啦”地鼓起了掌，在春筍姑娘的指揮下，春天的演唱會(huì)很有節(jié)奏地開(kāi)始了。

　　春天的聲音真是美妙，只要你用心去聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)聽(tīng)的旋律。

聲音作文篇6

　　屋內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠鮮翠欲滴，我的視線不由被你迷人的風(fēng)采吸引。

　　眼前是如此讓人沉迷的綠雖然你的腳步來(lái)去匆匆，但絲毫掩飾不住你的盎然生機(jī)。在這片綠中，我可以仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)泄心中的不滿；也可以閉目養(yǎng)神，傾聽(tīng)你的聲音。你領(lǐng)著我來(lái)到一片百花叢中，我們席地而坐，共同領(lǐng)略無(wú)邊的歡樂(lè)，沁人心脾的花香令我心醉。

　　你說(shuō)你不喜歡單調(diào)，于是蔚藍(lán)的天空深邃而不失可愛(ài)，幾縷潔白飄渺的云彩點(diǎn)綴其中。蔥蘢的樹(shù)林生機(jī)盎然，群群肥壯的牛羊裝點(diǎn)著山野。要我說(shuō)，這是你用碧綠的詮釋著生命，用火紅演繹著溫暖，我會(huì)珍惜你的美妙。

　　你說(shuō)你喜歡熱鬧，所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫，蜜蜂便一起來(lái)"嗡嗡"伴奏；便出現(xiàn)了百花齊放時(shí)的一聲聲悅耳的破裂聲，也會(huì)伴隨著草長(zhǎng)時(shí)的"唰唰"合鳴；便有了清晨樹(shù)葉上被映射的琥珀般的露珠，"叮咚"的脆響，都在為你的歌聲打節(jié)拍，我會(huì)珍惜你的歌喉。

　　是你在創(chuàng)造著一個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美的所在。夕陽(yáng)西下，體會(huì)"炊煙裊裊升起"的詩(shī)意與寧?kù)o；云霧繚繞之中，去領(lǐng)略"蒼茫云海中"的無(wú)限愜意；大江東流里去體驗(yàn)"五嶺逶迤騰細(xì)浪"的壯闊之情；黃昏來(lái)臨之際去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。

　　牽著你的手，爬上山頂，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作斑斕的花叢。耳畔是你奏響的聲音，你用你的溫潤(rùn)點(diǎn)綴我的生活。摟著我的'肩膀，融入江水你時(shí)而化作滔天的巨浪，時(shí)而化為平和的微波，你用你的樂(lè)觀豁達(dá)感染著我的情懷。

　　睜開(kāi)眼睛，眼前還是那抹綠，可你卻仍像是圍繞在我身邊，輕輕柔柔的叮嚀著。

　　我熱愛(ài)你的美，你的所有都是美好的象征，只要你愿意，我愿用一生的光陰傾聽(tīng)你的聲音。

聲音作文篇7

　　又到放學(xué)的時(shí)候了，窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上，幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著回家。我站在窗邊，靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)滴滴答答地拍打著玻璃窗的聲音，感覺(jué)又回到了從前，仿佛又看到了那個(gè)小男孩。

　　那也是一個(gè)下雨的下午，也是在放學(xué)的時(shí)候。我撐著書(shū)包里早上準(zhǔn)備好的雨傘，大步流星的走在回家的路上。突然，一個(gè)不明物體從我眼前躍過(guò)，跳進(jìn)路邊茂密的草叢里。我定神一看，原來(lái)是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀，但我又能為他做什么呢？

　　我向前走了幾步，忍不住回頭張望。一個(gè)男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣，純潔得沒(méi)一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓，已經(jīng)停下了步子，蹲下來(lái)，用傘遮住黑貓弱小的'身體，說(shuō)：“黑貓，你沒(méi)有傘嗎？”黑貓似乎聽(tīng)懂了，搖了搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)地黑尾巴。男孩把書(shū)包放下來(lái)，似乎在翻找著什么東西，邊翻邊說(shuō)：“我借你一把傘。”但他沒(méi)找到第二把傘。他有些急了：“我好像沒(méi)帶多余的傘哦。我再找找看�！弊詈�，他終于放棄了，垂頭喪氣地說(shuō)：“我真的沒(méi)帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠(yuǎn)�！蹦泻⒛前焉钏{(lán)色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩，躲在這個(gè)“小屋檐”下，男孩舉起書(shū)包，把它頂在頭上，向遠(yuǎn)方跑去。邊跑還邊叫道：“記得要在明天把我的傘還給我哦！否則你就不是好孩子�！�

　　那把傘挺立在那里，沒(méi)有人看管。但我相信，一定不會(huì)有人把傘拿走，小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因?yàn)槟翘煜挛纾S多路人和我一樣，在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著那把深藍(lán)色的傘時(shí)，聆聽(tīng)到了世上最美的的愛(ài)的聲音。

聲音作文篇8

　　我們生活在聲音的世界里，可以聽(tīng)到水的聲音，也可以聽(tīng)到動(dòng)物的聲音，還可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音，還有很多很多的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，我去姥姥家的時(shí)候，就跑到姥姥養(yǎng)雞的棚子里，聽(tīng)到小雞嘰嘰的叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了�！�

　　我去哥哥家玩的時(shí)候，我哥哥家的小狗就會(huì)汪汪汪的叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，你好�！�

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，使我想起了小草好像在說(shuō)：“別吹了，別吹了，好冷��！”

　　當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，使我想起狂風(fēng)好像在說(shuō)：“哈哈，我的本事可真大呀！”

　　當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，好像月亮公子笑著說(shuō)：“哈哈，真涼快呀！”

　　從我們出世那天起，我們就在聽(tīng)了，我們學(xué)著聽(tīng)媽媽講故事的聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的`聲音，我們學(xué)著聽(tīng)鬧鈴、關(guān)門(mén)、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長(zhǎng)。

　　聽(tīng)聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬(wàn)不要讓你的耳朵關(guān)閉。

聲音作文篇9

　　春天來(lái)了，獅子大王覺(jué)得森林里特別美麗，就對(duì)小動(dòng)物們宣布了一個(gè)讓大家都興奮不已的消息——舉辦一場(chǎng)“森林好聲音”的比拼。

　　如此盛大的比賽要在哪里舉行呢？當(dāng)然是在那泉水叮咚旁的百花盛開(kāi)的`森林花園里啦！

　　百靈鳥(niǎo)天生一副金嗓子，又熱愛(ài)唱歌，當(dāng)然要參加了。它每天清晨都在枝頭聲情并茂地歌唱比賽的樂(lè)曲。百靈鳥(niǎo)的好朋友黃鸝知道了這件事，就陪百靈鳥(niǎo)一起練習(xí)。百靈鳥(niǎo)知道黃鸝的歌唱得不錯(cuò)，就勸她報(bào)名參加，但黃鸝膽子很小，不敢上臺(tái)，所以拒絕了。

　　可不幸的是，臨近比賽時(shí)，百靈鳥(niǎo)感冒了，聲音啞啞的，它很傷心，但又有什么辦法呢！百靈鳥(niǎo)想到可以讓黃鸝去參加啊，在它不斷地鼓勵(lì)下，黃鸝終于答應(yīng)了參加比賽。

　　比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是公雞，它抬頭挺胸，邁著自信的步伐，走上舞臺(tái)，激情高昂的聲音震驚了全場(chǎng)。青蛙唱得清脆響亮，杜鵑唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)……最后演唱的是黃鸝，它惴惴不安地走上舞臺(tái)，可看到觀眾席上帶著病來(lái)給它加油鼓勁的百靈鳥(niǎo)，還看到那么多期待的觀眾們，它緊張的心情舒緩了很多，它深深吸了一口氣，發(fā)出了清脆又悅耳的聲音。隨著春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，小動(dòng)物都陶醉在這優(yōu)美的聲音里。最后，主持人小猴子讓大家以舉手表決的方式來(lái)選出自己最?lèi)?ài)的好聲音，不用說(shuō)，黃鸝以最高的票數(shù)獲得了冠軍。

　　百靈鳥(niǎo)恭喜黃鸝拿下了冠軍。打這以后，不管什么比賽，百靈鳥(niǎo)和黃鸝都一起并肩作戰(zhàn)，成為一對(duì)亮麗的金嗓子小組合。

聲音作文篇10

　　一陣蟬鳴從耳根邊的銷(xiāo)聲匿跡；一場(chǎng)暴雨從眼前了隱藏行蹤。秋，翩翩而來(lái)。

　　曾經(jīng)因?yàn)殂露义e(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的秋，錯(cuò)過(guò)了一次又一次種下希望的最佳時(shí)間。往年，當(dāng)秋來(lái)臨時(shí)，我做的只是停下腳步，佇立在秋的悲涼中沉默，似乎，在我的內(nèi)心深處，秋是悲涼的，凄慘的。

　　又是一個(gè)秋，在無(wú)意間扣響了另一扇大門(mén)，以前，在這扇門(mén)上寫(xiě)著“拼搏、奮斗”明知如此，我卻選擇了它，并決定在此勾留三年，就像落葉一樣，由初始的'萌牙到成熟，最后沉浸在泥土中“化作春泥護(hù)花”人生何嘗不是如此呢？自從那天，我踏進(jìn)這個(gè)門(mén)檻，已然是飽含希翼的目光，我憧憬三年后的今天，猶如積蓄已久的瀑布，從萬(wàn)丈懸崖奔騰而下，聲勢(shì)浩大，歸于萬(wàn)川之海。

　　剎那間的芳華

　　有很多東西是值得經(jīng)歷體會(huì)的，成長(zhǎng)，也許就是那么一天，當(dāng)我從迷惘中蘇醒，睡眼惺忪的我突然有了一個(gè)信念，即使打開(kāi)了塵封的大門(mén)，卻不意味著可以走過(guò)。人生的每一段時(shí)間都可以變成回憶，酸、甜、苦、辣品這不盡，嘗之不盡，曇花雖美，可是它短暫的開(kāi)花，讓人惋惜；葉兒雖綠，可是它輕輕的停留，讓人嘆息，雖如此，它們還是用生命的全部力量，滿載一船希望，沖向生命的頂峰。它們因?yàn)槎谩捌床笨v然眼前迷霧重重，縱然只有那么剎那間的時(shí)間，也要在剎那間留下生命的芬芳。

　　最初的夢(mèng)想

　　范瑋琪曾唱到“最初的夢(mèng)想，緊握在手中，最想要去的地方，怎么在半路就返航”手是神奇的，手心里有太陽(yáng)，手心里有夢(mèng)想……蝸牛拖著重重的殼，一步一步往上爬，偶爾的摔跤，偶爾的滑倒，也不會(huì)在半路返航。

　　李嘉誠(chéng)、霍英東都是白手起家，最終成就一番事業(yè)；錢(qián)鐘書(shū)、楊是文學(xué)大師，在中國(guó)文壇獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，丁鈴曾說(shuō)過(guò)“人，只要有一種信念，就什么都能忍受，什么都能放棄”。夢(mèng)想，需要我們實(shí)現(xiàn)，不要與夢(mèng)想擦肩而過(guò)。當(dāng)遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn)時(shí)，一切忍受的，一切痛苦的，都會(huì)煙消云散。

　　如今的落葉，輕飄飄的，肆意在半空中。我想三年后的落葉，一定會(huì)聲震四方，那不是結(jié)束，而是貯存力量的開(kāi)始。

　　三年，我將挑戰(zhàn)你！我不會(huì)永遠(yuǎn)放棄！

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