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美妙的聲音作文

時(shí)間:2026-04-10 20:11:34 聲音

美妙的聲音作文(精選9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的美妙的聲音作文9篇,歡迎大家分享。

美妙的聲音作文(精選9篇)

美妙的聲音作文 篇1

  每個(gè)人各自都有自己喜歡聽的聲音,例如:樂器的聲音、菜市場(chǎng)熱鬧的聲音……等各式各樣好聽的聲音。

  我問媽媽:“什么聲音最好聽?”媽媽說:“鋼琴的聲音最好聽了!币?yàn)樗梢宰屛覀兯械臒⿶老У脽o影無蹤,還可以陶冶我們的性情!

  我問表哥:“什么聲音最好聽?”表哥說:“古典音樂的聲音最好聽!币?yàn)樗梢宰屛业男那榉潘桑夜诺湟魳肥怯珊芏鄻菲鞯穆曇艚M成的,所以我非常喜歡古典音樂的聲音。

  我問小表姐說:“流行音樂的聲音最好聽!币?yàn)橛形蚁矏鄣?歌星在唱歌,讓我覺得很好聽,而且聽他們?cè)诔,也可以讓我們學(xué)習(xí)要如何唱歌。

  我問外婆:“什么聲音最好聽?”外婆說:“老歌的聲音最好聽!币?yàn)槁犂细杩梢曰貞浺郧暗墓怅,讓我遙想年輕的美好時(shí)光,也可以讓我懷舊,所以我喜歡老歌的聲音。”

  而我喜歡長笛和小提琴的聲音,因?yàn)檫@兩個(gè)的聲音在彈奏曲子時(shí)很悅耳動(dòng)聽,所以我很喜歡這兩種樂器。

  這個(gè)世界充滿了各種好聽的聲音,讓我們心胸開闊,所以我們的生活才會(huì)多采多姿,我們的人生才會(huì)多美好。

美妙的聲音作文 篇2

  風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)和樹葉一起演奏小提琴。當(dāng)他吹動(dòng)樹梢的樹葉,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說:“快來,快來!跟我一起眺望遠(yuǎn)方吧,那里的風(fēng)景很美!”枯黃的樹葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里,他輕輕的`拂過,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說“再見了,我的媽媽!”風(fēng)吹過和我差不多高的灌木,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在跟我打招呼:“嘿,你好,我是風(fēng),你叫什么名字?”學(xué)習(xí)了一天的小朋友,終于可以出來散步,風(fēng)在小朋友耳邊吹起了口琴,好像在喃喃細(xì)語:“你來得正好,和我一起玩游戲吧!”小朋友緊鎖的眉頭,舒展開來,一切的煩惱都不見了。金黃的稻田一望無際,沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風(fēng)吹動(dòng)谷穗,谷穗相互碰撞,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,像在敲打小手鼓,顯示自己強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體,好像在說:“瞧,我的身體多強(qiáng)壯,你們瘦瘦弱弱的,根本比不上我!惫珗@的湖面寧靜而又美麗,像一塊巨大的寶石。風(fēng)吹過水面,發(fā)出“呼呼”的聲音,湖水像微笑的臉頰,泛起一層層波浪,好像在說:“來吧,歡迎來探究大自然的秘密!”

美妙的聲音作文 篇3

  有只小熊名叫妮妮,這段時(shí)間,她一直都在思考一個(gè)問題——最美妙的聲音是什么?

  妮妮吃飯的時(shí)候在想,睡覺的時(shí)候在想,走路的時(shí)候也在想。突然,妮妮的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,“咦,這聲音好獨(dú)特。 蹦菽萏痤^來,發(fā)現(xiàn)是樹上的一只小麻雀在歡快地唱著歌!奥槿感〗,這美妙的聲音是你發(fā)出的嗎?”小麻雀不好意思地說:“妮妮呀,你可是第一個(gè)說我聲音好聽的,謝謝你!其實(shí)杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦!”“噢,謝謝你,再見!”妮妮揮揮手向小麻雀告別,向杜娟姑娘家走去。

  勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢!她一邊澆水一邊哼著歌兒,歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對(duì)杜鵑姑娘說:“你的歌聲真是太美妙了!”“呵呵,妮妮,你過獎(jiǎng)了!燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢!”杜鵑姑娘謙虛地說。“哦!那太感謝你了,我要去聽一聽!”

  這時(shí)燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過來,妮妮暗自高興,忙豎起耳朵仔細(xì)聽。啊,多么婉轉(zhuǎn),多么美妙的`聲音!“燕子姐姐,你的歌聲是最美妙的嗎?”妮妮大聲問!昂,不,其實(shí)最美妙的聲音在那兒,聽!”妮妮順著燕子姐姐所指的方向看了看,大樹底下,兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺。她滿臉溫柔,用手輕輕地拍著兔寶寶的背,用很小的聲音哼唱著搖籃曲!皩氊,寶貝,我親愛的寶貝,媽媽愛你,你要好好睡……”聽著聽著,妮妮入神了!

  過了好久,妮妮才緩過神來,情不自禁地大聲喊道:“我找到了,我找到了,世界上最美妙的聲音是媽媽的聲音!”

美妙的聲音作文 篇4

  廚房是一個(gè)音樂廳,你聽“咔”,雞蛋被敲破了。“唰、唰、唰、唰”的,打雞蛋的聲音在耳邊回響,緊接著“叭”的'一聲,火打著了,“呼呼”的火苗竄出來,只聽見“刺啦—”雞蛋倒入油鍋了,“叮叮當(dāng)當(dāng)”是鏟子碰鐵鍋的聲音,“嗒、嗒、嗒”是媽媽走出廚房的聲音,美妙的樂曲和媽媽的愛匯進(jìn)了我面前香氣四溢的荷包蛋里,我喜歡廚房里的音樂,那是屬于愛的音樂。

美妙的聲音作文 篇5

  七月的騰沖,多雨,倚窗靜坐,階前檐下,雨珠成串,像簾幕,隔開兩個(gè)世界,又像是滴漏,點(diǎn)滴在心里,卻沒有半分催促之意,只為告知你時(shí)間的推移。

  當(dāng)?shù)厝私榻B我們?nèi)ダ走_(dá)站,那里有草甸、云海。欣然往之,和芒果漫步在山邊小路,一回頭,只見一陣清風(fēng)吹來絲絲云霧,看似稀薄,轉(zhuǎn)瞬卻把來時(shí)的路全部遮擋住了,芒果和我被裹挾其中,成了云中仙。忽然一陣勁風(fēng)從臉頰拂過,在耳邊留下呼呼聲,也卷起一陣悠揚(yáng)的鈴鐺聲,不似風(fēng)鈴般細(xì)膩清脆,普通農(nóng)家牽牲口的鈴鐺,打造得質(zhì)樸簡單,聲音敦厚樸實(shí)。牛群在山坡上悠閑地吃草,俯仰之際,風(fēng)聲攜著鈴鐺聲,還有牛兒扯拔青草的脆脆聲,咀嚼青草時(shí)沉悶的喘息聲,聲聲入耳,浸潤心靈,這世間仿佛沒什么值得煩惱的——風(fēng)吹云霧走,聚散隨意,牛兒吃草,拉出來的糞便又滋養(yǎng)了草地,萬物生長,循環(huán)往復(fù),一切歸于平淡……

  依舊是雨天,登黃山,峭壁懸崖,云霧繚繞,能見度太低,前方的石階仿佛成了斷崖,白茫茫的天地間,只有眼前的蒼翠提醒著我,要繼續(xù)前行。沒有美景可賞,行走變得格外吃力,和老公就這樣默默不語地走著,偶爾互相攙扶一下,沉寂中聽得彼此的褲腳、衣袖以相同的頻率輕微摩擦,窸窣作響;甚至我們的步伐漸趨一致,“左-右-左”運(yùn)動(dòng)鞋同時(shí)沉重地落在石階的邊緣,繼續(xù)邁向下個(gè)石階,突然心下一陣暖流——生活磨滅了我們的浪漫情懷,難得的二人世界因把孩子舍棄給老父母反而多了一絲牽掛,年少時(shí)幻想中的美好愛情早已經(jīng)幻化成了不需要言語的肢體上的默契,我伸手他能遞出水壺;他聳肩我趕忙幫著調(diào)整一下背包,如此甚好……

  思緒被打斷,一陣暴雨似乎就從頭頂?shù)拿造F中砸來。眼鏡被霧氣籠罩,竟不知雨什么時(shí)候停的,但是林子里的聲音依然很大,本以為是雨水正趕過來,卻驚覺那是山澗的懸泉瀑布,因雨水的澆灌變得激情澎湃,溪水十分清澈,借著陡峭的山勢(shì)一路高歌猛進(jìn),沖刷石頭,激起無數(shù)大大小小如珍珠般的水花飛濺;有些細(xì)流就在你腳邊的溝渠里歡快地淌過。山風(fēng)趁勢(shì)而來,卷過樹葉,樹林好像被撓癢癢一樣,扭動(dòng)身軀,伸展枝條,沙沙作響;樹葉上的雨滴似調(diào)皮的小童般從高低錯(cuò)亂的樹枝間一級(jí)級(jí)跳落下來,嘀嗒成曲。林子里,時(shí)時(shí)有幾只雀鳥上下翻飛,呼朋引伴,尋找吃食,鳴叫聲短促溫柔,似乎是害怕驚擾了這喋喋不休的.雨。雨霧中的黃山,沒有云海沒有絕妙之境,又何妨?晴天有晴天的勞碌,雨天自有雨天的靜謐,本就是共享這天地,憑什么只一味地想著索取、侵占呢……

  午夜,倉促中,生下芒果,那一聲尖利的哭聲喚醒了手術(shù)臺(tái)上焦慮不安的我,于是銘記了這哭聲。醫(yī)院產(chǎn)科每天都有一個(gè)很有趣的景觀,到點(diǎn)了,護(hù)士霸氣地推著一個(gè)雙層的木質(zhì)小貨架吆喝著挨個(gè)兒病床來“收”孩子,各家把視若珍寶的孩子恭敬地雙手奉上,一個(gè)個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的新生兒挨挨擠擠、整整齊齊地?cái)[在貨架上被推去洗澡。二十分鐘后,哇哇聲從走廊傳來,神奇的是,這個(gè)時(shí)候,媽媽們就躺在床上,不用起身去瞧,能認(rèn)領(lǐng)出是不是自己的孩子在哭。再大一些,隔著幼兒園的鐵欄桿,等待著放學(xué)的指令,那么多孩子嘰嘰喳喳地喚“媽媽”,似乎有雷達(dá)探測(cè),總能循聲望向自家的孩子,然后期盼著牽住那稚嫩的小手,一直走……生命之中最珍貴的東西莫過于血脈相連的“羈絆”,從此,與你呼吸與共,心心相連。

  大自然的睿智在于它從不主動(dòng)說什么,靜待你用心去聆聽,去體會(huì),他總能給你想要得答案。

美妙的聲音作文 篇6

  小鳥最喜歡唱歌。

  每當(dāng)太陽緩緩升起,鳥兒們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫著,它們跟隨著悅耳的鐘聲有節(jié)奏地唱著歌。咕咕……喳喳……嘰嘰……它們?cè)诔何以诔,我很快樂?/p>

  鳥兒們還一邊飛翔一邊唱歌,大雁唱:喳喳喳,我愛唱歌!黃鶯們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱:嘰嘰嘰,嚶嚶嚶,我也愛唱歌!烏鴉聽了,不甘示弱地唱:哇哇哇!我更愛唱歌!哎呀呀!烏鴉的'歌聲不太美妙,像一只破鑼,有點(diǎn)恐怖。

  當(dāng)傍晚歸巢的時(shí)候,它們一起唱給小朋友們唱:小朋友,放學(xué)了、小朋友,再見!小朋友們?cè)僖姡⌒∨笥褌円贿呄蛩鼈冋惺忠贿呎f:“再見,明天見!”

  大自然是一個(gè)美妙的音樂廳,我們要用眼睛看,用耳朵聽,用心去感受。

美妙的聲音作文 篇7

  被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店,讓我們一起走進(jìn)這些音樂廳,聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風(fēng)景線。大門口的噴泉十分壯觀,假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀,大堂內(nèi)的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲,成了大堂里的山中小曲,讓人聽了心情舒暢愉快。

  音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動(dòng)聽的'樂曲,芭蕾舞者翩翩起舞,好像一只優(yōu)雅的天鵝,正在梳理漂亮的羽毛,優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調(diào),好像在講述不同的故事。她時(shí)而奏出歡快的樂曲,讓人想起開心的往事;時(shí)而奏出憂愁的曲調(diào),又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們?cè)谙硎苊谰昂兔朗车耐瑫r(shí),也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲,服務(wù)員禮貌的問候聲,用餐人們談笑風(fēng)生不絕于耳,現(xiàn)場(chǎng)廚師制作美食的聲音不時(shí)傳入耳畔。

  美妙的音樂聲、動(dòng)聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲,匯聚成了一首歡快的樂曲。

美妙的聲音作文 篇8

  天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),田野里到處都是美妙的聲音。

  在這條幽靜的田野里,小草“沙——沙——”作響,似乎正在演奏一首優(yōu)美的歌。一陣清風(fēng)吹來,大樹搖了搖手,好像在向風(fēng)姐姐打招呼。這時(shí)一首歌曲來到了我耳旁,頓時(shí)我的`心情變得更舒暢了。于是我就隨著歌聲,去一探究竟。

  隨著歌聲,我來到了一座田園木屋,里面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)童聲:“爺爺,您說我唱得歌唱得好聽嗎?”老爺爺說:“好聽,你將來一定可以當(dāng)一名歌手的!蔽乙宦牭竭@個(gè),往玻璃窗上看,里面竟住得是一位七八歲的小女孩,和一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。好好唱歌,爺爺微笑靜聽,那畫面,真和諧。過了一會(huì),我準(zhǔn)備要回去的時(shí)候,從屋里傳來了剛才的歌聲,我完全被了,感覺這一首歌更好聽了。

  在回去的路上,我不禁這么想:一個(gè)七八歲的小女孩的歌聲竟然這么好聽?為什么我一開始聽的時(shí)候,感受卻沒有這么深呢?而我現(xiàn)在卻很喜歡。這個(gè)問題使我迷惑在心,我就把這首歌牢記在心。

  那時(shí)我便每當(dāng)想起那首歌,我便就會(huì)想起那個(gè)小女孩和她身邊那位慈祥的老人……

美妙的聲音作文 篇9

  有一天晚上,我躺在家中的床上,我聽見樓下開始了“貓狗大戰(zhàn)”,先是一只貓“喵喵”地叫著,然后一只狗“汪汪”地叫著,接著兩種聲音開始混在一起,“汪汪汪汪,喵嗚,喵喵”,我聽見貓的聲音漸漸微弱起來,而狗的聲音卻一點(diǎn)一點(diǎn)強(qiáng)起來,我猜肯定是狗勝貓輸。

  第二天,我趴在陽臺(tái)上向下看,看見一只大白貓?zhí)稍谖蓓斏系拇u頭上,旁邊還有血跡和蒼蠅,我猜想白貓是不是死了。我每天都來看,但它還在那里躺著,一點(diǎn)聲音都沒有。有一天我快要放棄的時(shí)候,白貓卻不見了,我有空就來找,可還是沒找到,對(duì)此,我很傷心,為此還哭了,可沒過幾天,我就開心起來了,因?yàn)槠孥E發(fā)生了,那只白貓又回來了,而且精神抖擻,渾身的'白毛又順又亮。有時(shí),它走在我們小區(qū)里,那可是最威武的貓,抖動(dòng)貓毛,發(fā)出沙沙聲,比它小的狗還很怕它呢,當(dāng)然,我也不敢招惹它。

  我喜歡生活中的聲音。

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