[通用]快樂(lè)時(shí)光作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文6篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

　　中午，老師不在，教室里又亂哄哄的了。

　　我進(jìn)到教室，有的在打鬧，有的在做試卷，有的人在基里哇啦說(shuō)個(gè)不停，那聲音，真的是太大了，讓人耳朵都不舒服。

　　進(jìn)入考試階段，今天的中午作業(yè)很少，我非常高興，我三下五除二搞定了，接下來(lái)我就要鬧包了；我打一下那個(gè)人的手，摸一下那個(gè)人的'頭，拍一下那個(gè)人的肩膀，把他們氣的火冒三丈，追著我打，把我累得喲！哎，最后他們還不是報(bào)了仇，弄的我全身酸疼，接下來(lái)我可要好好休息了。

　　我的“敗仗”剛打完，那邊又開(kāi)始了！把我笑得前仰后合。不知怎么了，葛欣和鄭然又開(kāi)始鬧起來(lái)了。我一直隔岸觀火，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)嘴臭了要死，是我們班最不文明的東西，他是我們班最最矮的冬瓜，還瘦不拉幾的，別看他小，嘴是最臭的，最不文明的。鄭然是我們班的表演神通，平時(shí)自己做的作業(yè)會(huì)編起廣告，被我們班譽(yù)為“老好人”。誰(shuí)和葛欣打架，誰(shuí)倒霉，因?yàn)樗麑?shí)在太不文明了，葛欣被鄭然打了，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)不服氣，跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫，太不文明了，笑死我了，然后鄭然看著桌子被他吐了一口水心中難免不服，氣的臉紅紅的，他也呸的吐在葛欣桌子上，這下打平了，他們兩還沒(méi)完呢！葛欣拎起鄭然的書(shū)包在桌子上下搓動(dòng)，把口水全吸附在書(shū)包上，鄭然毫不示弱也學(xué)著他那樣搓，那搓抹布的樣子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！兩個(gè)人弄鬧得不可開(kāi)交，臉像個(gè)紅蘋(píng)果�。」�哈哈！我們班的人個(gè)個(gè)哈哈大笑，他們兩終于折騰完了，最后他們兩還不是收獲骯臟的唾沫！誰(shuí)也沒(méi)得到好處！真是活該！

　　那場(chǎng)面，我現(xiàn)在還記得，是我最快樂(lè)的時(shí)光！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

　　和煦的風(fēng)，把我吹到了這村野間。我又會(huì)到了這里，這個(gè)曾經(jīng)讓我惦念的地方，這個(gè)讓我過(guò)完半個(gè)童年的地方。

　　這個(gè)家，雜七雜八的，卻有一種說(shuō)不出的溫馨。外婆，這個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的婦女，是那么地可愛(ài)，其實(shí)，那些皺紋是會(huì)跳的呢！讓我有一種撫摩的沖動(dòng)，讓我想依偎在她的懷里。她不僅是母親，而且是母親的母親。

　　魚(yú)缸的水好臟，我都看不到魚(yú)自由地游了。外婆指揮著我換水。一來(lái)二去，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。望著門(mén)外，外婆在叫我。她用小手溫柔地把其中一只小魚(yú)捧在碗里，又小心翼翼地把飼料輾碎了放進(jìn)碗里，“它這幾天都不吃東西的，游的時(shí)侯身子也是反過(guò)來(lái)的，我擔(dān)心它不久便會(huì)死�！庇谑俏覀儌z蹲在門(mén)口四眼望著這條金魚(yú)。旁邊好靜，靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚(yú)。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是很靜很靜地看著魚(yú)。那幾分鐘里，我真的感覺(jué)好幸福，日光照下來(lái)，外婆頭上的銀絲閃閃發(fā)光，似乎在回應(yīng)我的幸福。只可惜，魚(yú)它不吃，“外婆，把它撈起來(lái)喂它吧�！薄耙�它自己吃才可以，強(qiáng)求沒(méi)什么好結(jié)果的�！蔽宜坪醵�得了什么。

　　午后，我們一起洗草席。外婆拿著水管，我站在草席上用布擦。外婆喜歡和我玩，她把水射到我腳上，惹得我哈哈大笑。這樣的時(shí)光好美�。∥铱吹降�.天空都是藍(lán)色的。

　　我真的不想寫(xiě)結(jié)尾。是的，我又回到了喧鬧的市區(qū)，過(guò)著匆忙的生活。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

　　今天我們，畢業(yè)了！當(dāng)教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，我一個(gè)人卻靜靜的坐在教室里回憶，曾經(jīng)，我們那些歡樂(lè)和永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)還有那些解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，如今全部結(jié)束了，而現(xiàn)在的教室里卻鴉雀無(wú)聲。給我的感覺(jué)很凄涼，很心酸，而我卻孤獨(dú)的坐在里面看著曾經(jīng)我們用過(guò)的黑板，看著那些我們?cè)��?jīng)用過(guò)的'桌子，桌子上有許多我們?cè)��?jīng)留下的痕跡。我希望，如果十年以后有機(jī)會(huì)的話(huà)，我們一定要回來(lái)看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛(ài)的，“老班”曾經(jīng)的，老班看似強(qiáng)悍，心手卻溫暖柔軟。今天我想說(shuō)老班，您還記得嗎/曾經(jīng)，我們給你帶來(lái)不少的麻煩，可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵，老班，我們永遠(yuǎn)都記住你的口頭禪“三番五次，五次三番”。其實(shí)我們想說(shuō)的，老班。您辛苦啦！我們永遠(yuǎn)都記住你！親愛(ài)的“老班”謝謝你！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

　　又是一季春天到，剛剛進(jìn)入早春，萬(wàn)物還是似乎睡眼朦朧。初春的新綠、淡紅引我去找春天。

　　我回到老家，放眼望去，道路一條一條，不僅有泥濘地還有修筑好的水泥地。一腳踩下去，腳上滿(mǎn)是泥巴。踏著鞋走到路邊，將鞋在路邊蹭上兩蹭，泥土便紛紛脫落下來(lái)，粘到了水泥地上。

　　走到田埂上，一格一格的麥田被分得井然有序。慢慢屈身，隨手折一朵不知名的小野花，插在頭上，活脫脫一個(gè)俗氣的村婦。那野花也真道不出名字，只知他無(wú)論何時(shí)都是有的。插上頭后小孩總是不甘心的'，非要再精挑細(xì)選上幾支小野花想編一串手鏈，下一秒又有新發(fā)現(xiàn)，花兒早已不知哪兒去了。橋上靜得出奇，只有水的流水聲嘩嘩不斷。天也藍(lán)得可愛(ài)，水也清澈得不行。小橋已上了銹，咯吱咯吱的聲音讓人心生恐懼。

　　坐在橋上，俯視水中，魚(yú)兒可不是“嬌生慣養(yǎng)”的金魚(yú)，而是一條條酷似“野丫頭”的鯽魚(yú)。扒開(kāi)石塊，本以為會(huì)有一場(chǎng)收獲，可掀開(kāi)，往往都掃了興，只有一只只癩蛤蟆在水中蹦來(lái)蹦去。手早已不聽(tīng)使喚，魚(yú)沒(méi)抓到，水藻倒是抓了不少。

　　找了一圈春天，春天也許還未找到，倒是找到了快樂(lè)。

　　用上了銹的鑰匙開(kāi)上了銹的小鐵門(mén)，一開(kāi)開(kāi)，一股香味撲鼻而來(lái)，吃飯時(shí)還想著那沁心的鄉(xiāng)野氣息。

　　我讀懂了快樂(lè)，那帶著泥土味的快樂(lè)！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

　　前兩天全家逛超市，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)益智玩具——合金智力積木。

　　買(mǎi)完后，我迫不及待地往家跑。到了家，以最快的速度拆開(kāi)包裝，打開(kāi)后我目瞪口呆。一看里面全是零零碎碎的小螺絲、螺母。我想，這一拼要拼到猴年馬月��！爸爸在一旁笑著對(duì)我說(shuō)：“凡事要有耐心，這個(gè)玩具就是鍛煉你的.動(dòng)手能力和耐心的”。趁著買(mǎi)玩具的激情未退，于是我拼呀拼呀，一會(huì)擰螺絲、一會(huì)看圖紙，可是圖紙看得我眼花繚亂、螺絲擰得我手舞足蹈！休息一會(huì)看看爸爸的，他都已經(jīng)快拼成功了。我心急如焚，對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么我費(fèi)了九牛二虎之力才拼了這么點(diǎn)，可你一會(huì)功夫就能這樣了”？ “丁丁，你靜下心來(lái)，不要受外界干擾，不能急”。我改過(guò)自新，回到位子上，一絲不茍地研究圖紙，拿起螺絲刀不急不慌的慢慢轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

　　“要睡覺(jué)了”！媽媽一聲提醒，我才發(fā)現(xiàn)快十點(diǎn)鐘了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，但只要感受到快樂(lè)，就是時(shí)間再短也是非常有意義的。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

　　村東頭，大樹(shù)下，三個(gè)孩子在比絕招。

　　三胖神氣十足地說(shuō):“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈�！眲傞_(kāi)始，大家都不相信三胖這么胖的人，還能搖呼啦圈�？傻热�胖一搖呼啦圈，伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅(jiān)持十分鐘，更不可思議的是三胖還能把一個(gè)呼啦圈放在脖子上，另一個(gè)放在腰上，而且是兩個(gè)同時(shí)搖的。伙伴們都豎起的拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”

　　二福說(shuō)：“我能把字寫(xiě)的像書(shū)法家一樣好�！贝蠹叶级加X(jué)得不太可能吧，因?yàn)槎�福曾�?jīng)寫(xiě)的字馬馬虎虎，以前還被老師罰抄重寫(xiě)……二福想了想，便拿起了筆，在紙上寫(xiě)四個(gè)大字�！巴邸被锇閭兇蟪砸惑@，“寫(xiě)的'太漂亮啦”！

　　輪到小柱子了，伙伴們的目光都投向在小柱子的哪個(gè)角落。小柱子很清濁，他二話(huà)不說(shuō)，就騰空而起，像一只活蹦亂跳的猴子，一下子跳了2米多�；锇閭兌伎涞溃骸敖^，太絕了！”

　　快樂(lè)的時(shí)光，總是那么快就過(guò)去了。

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