美好的時(shí)光作文7篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美好的時(shí)光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美好的時(shí)光作文 篇1
我生命中最美好的時(shí)光是和哥哥一起捉螃蟹。
上一年夏天,叔叔說準(zhǔn)備去青島捉螃蟹!我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說:“真的嗎?真的去青島捉螃蟹嗎?”“怎么,你們也想去?”我和哥哥異口同聲的回答:“是的,是的'!”在我和哥哥的再三請求下,終于讓我們?nèi)チ恕?/p>
到了那,一停車,我和哥哥就跑下了車,跑到湖邊,我們商量好:我在上面拿,哥哥在下面捉,哥哥剛下去,一眨眼的功夫,就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看,立馬按住它,不料,它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說:“你不用害怕,放輕松,別碰它、學(xué)羊叫咩—就這樣做!”我試了試,咦,真的!他果然松“手”了。
在回家的路上,我問哥哥:“為什么我不動(dòng),在學(xué)羊叫,螃蟹就松‘手’呢?”哥哥回答我:“你不動(dòng)它就感覺不到危險(xiǎn),自然它就松了,至于羊叫……是逗你玩呢!”“哥哥,你好壞哦……”
這就是我生命中最美好、快樂的一天了!
美好的時(shí)光作文 篇2
暑假對于每個(gè)孩子,都是快樂的。我的快樂除了每天完成作業(yè)可以到樓下廣場與小朋友踢球,最快樂的事情是與爸爸、媽媽到大連的五日旅行。
這次旅行對于我意義非同凡響,媽媽幫我總結(jié)了一下,有幾項(xiàng)第一:
我第一次坐火車。以前,我只見過火車,不知道坐火車時(shí)什么滋味,這次我體驗(yàn)到了,原來坐火車是不燒“屁屁的”而且還能躺著睡覺,媽媽說那是“臥鋪”。一般出門人都會(huì)“睡不著”而我不但睡著了而且很香,大蚊子狠狠的親吻了我。
我第一次看到大海。以前,去南湖,我對南湖高呼“大!保吹搅四骋欢我镣ê右舱J(rèn)為是大海。那時(shí),媽媽就說等我大一些一定帶我去看真正的大海。這次,我見到了,沒有邊,無際,用媽媽的話就是“海到無邊天做岸”,真正的海邊沙灘,低翔的海鷗,近岸的汽艇、軍艦,我在沙灘上搭建我的城堡,樂此不疲,光著腳丫感受海水的溫情。
我第一次坐纜車。剛開始很緊張,不敢向下望,也不敢回頭看。后來,看爸爸變換姿勢拍照,我才漸漸大起膽子,我看到自己在很高的地方,下面是石頭林立的懸崖,身后是蔚藍(lán)迷人的'大海,太美了。
還有很多第一次。第一次到老虎灘海洋公園,第一次看到形形色色的海洋生物,第一次看海豚、海象、海獅的表演,第一次坐在大象的鼻子上拍照,當(dāng)大象的鼻子馱著我身體站里的一瞬間,我的心都快跳出來了。
太多的第一次。太多的快樂,這些構(gòu)成了我的快樂暑期。
美好的時(shí)光作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。雖然小學(xué)的生活已成為過去。但是,與您共度的那三年時(shí)光,將會(huì)是我永恒的回憶,永遠(yuǎn)定格在我的心中。
不知您是否還記得我小學(xué)三年級的一天中午,你打開飯箱,讓我們?nèi)ト★。因(yàn)槟菚r(shí)我們還小。中午取飯便是我們的戰(zhàn)爭。我最后一個(gè)去拿飯時(shí),居然發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有了。我心想,算了,不吃了,反正也不餓。剛回到座位上同桌便問我:“你怎么不吃飯呢?”我說:“飯箱里沒有飯了,再說了我也不餓阿!本驮谖艺f完這句話還不到兩分鐘,只聽見有人叫我,我循聲望去,是您的叫我。我是吊著一顆心去見您的,心想:我是不是又犯了什么錯(cuò)誤?可我到您那才發(fā)現(xiàn),您并不是因?yàn)槲曳甘裁村e(cuò)誤而叫我,而是因?yàn)槟懒宋医裉鞗]有吃飯。你拉起了我的手,帶我去了食堂,可食堂的飯已經(jīng)沒有了。你不但沒有抱怨,反而帶我去了學(xué)校對面的`一家商店給我買了一些巧克力、面包之類抗餓的東西吃。當(dāng)時(shí),我便被感動(dòng)了!
是您在我缺乏關(guān)心時(shí),給了我溫暖。
還有一次,學(xué)校正在上間操,我突然昏倒在地上,您不顧三七二十一被我來到了路邊,打了一輛出租車就來到了醫(yī)院。
醫(yī)生說:“這孩子是因?yàn)橹惺钸有短暫性腦供血不足引起的昏迷!蹦盐业募议L叫來,叫我回家休息兩、三天,然后再讓我再回來上學(xué)。免得再昏倒了,身體還不好。回到學(xué)校后,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題:雖然我只休息了兩、三天,可學(xué)校的講課速度太快,我壓根就跟不上學(xué)校老師講課的進(jìn)度。我拼命的向上爬,但是卻沒有方法。根據(jù)我前兩次的小考成績,您找來了數(shù)學(xué)老師和外語老師給我補(bǔ)課。而您則利用您的中午休息時(shí)間給我補(bǔ)課。
是您,在我最困難的時(shí)候,給了我?guī)椭]有選擇放棄我。
雖然這些事已經(jīng)過去三年了,但我一定會(huì)把這段記憶深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)不要忘記。
美好的時(shí)光作文 篇4
在我的中,過很多的,它們或長或短,在這之中,有一位,我與她相處的時(shí)光雖然短暫,但卻讓我學(xué)到了很多。
新學(xué)期的第一節(jié)生物課在金老師溫柔而陌生的中開始了?粗笙蜃约和渡溥^來的灼熱的目光,金老師故作神秘地勾了勾嘴角,說:先給大家看一個(gè)視頻。說罷,耳熟的搞怪的背景響起,全班立刻爆發(fā)出一陣刺耳的。課程才過了五分鐘,金老師便牢牢抓住了大家的注意力,我也豎起耳朵仔細(xì)聽下面的內(nèi)容。下面我們開始講第一種動(dòng)物腔腸動(dòng)物。知識講解開始了,我的神情起來,將每一個(gè)知識點(diǎn)都理解透徹,金老師不斷觀察們的神情,目光落在前排一個(gè)同學(xué)的身上,發(fā)現(xiàn)他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑,她便再次回到剛剛講過的知識點(diǎn)。這次,她換了一種講解方式,在黑板上畫了一個(gè)草圖,雖然看上去有些古怪,但使知識點(diǎn)變得更加便于理解?吹侥莻(gè)同學(xué)一副恍然大悟的樣子,金老師滿意地笑笑,繼續(xù)往下講。一節(jié)課過去后,我發(fā)現(xiàn),那些看起來晦澀難懂的知識點(diǎn)原來也很容易,也在心里暗暗上了金老師。
和金老師一起學(xué)生物,我對生物的興趣越來越高,生物成績也穩(wěn)步上升,在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。
經(jīng)常聽說老師是自己的,但班里很少有人會(huì)主動(dòng)找老師聊天,然而金老師仿佛天生就有親和力一樣,每次下課,她身邊總是圍滿了同學(xué),而金老師面對一張張飽含期待的臉,笑了笑,眼神里透著狡黠:你們?nèi)绻雭碚椅伊奶,我隨時(shí)都?xì)g迎。之后,我一有就去找金老師聊天,把自己、的事都傾訴給她,而金老師也像一樣,陪著我一起開心,安慰我,在微信中還時(shí)不時(shí)地附帶一些的動(dòng)畫表情,好像可以把我所有的'煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的朋友啊。
不知不覺間,時(shí)間一晃便到了期末,我滿心歡喜地著下學(xué)期再與金老師見面,可就在結(jié)業(yè)式那天,班主任老師告訴我們金老師不再教我們了,我當(dāng)時(shí)愣住了,回到家,向金老師證實(shí)了這件事后,我鼻子一酸,不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師,與她在一起的時(shí)光卻如此短暫,甚至還沒來得及好好。
金老師的離開,也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識點(diǎn)講述出來,比起先前在課上的細(xì)致,她完全可以輕松很多,但她并沒有那樣做,她總是努力讓所有的同學(xué)都聽明白,努力將自己身為一名老師應(yīng)盡的職責(zé)做到最好。而我們作為學(xué)生,我們的職責(zé)便是學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該向金老師那樣把這件事做到最好。
與金老師相處的時(shí)光雖然短暫,但卻彌足珍貴,她激發(fā)了我對生物這門學(xué)科的興趣,讓我體會(huì)到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,更讓我理解了,不同的角色都應(yīng)該將自己的職責(zé)做到最好。我也會(huì)一直珍惜與她相處的這段的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇5
一說起美好的時(shí)光,那一段在內(nèi)蒙的時(shí)光在腦海中浮現(xiàn):
遠(yuǎn)處刮來一陣濕潤的我,使一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。草原上的草開始晃動(dòng)起來,響起一陣陣的沙沙聲……
我站在一座高高的山頂上,享受著草原豪爽的風(fēng)帶來的涼意,腳下是一望無際的草原。
汽車早已絕塵而去,只留下一道長長的痕跡。這里沒有城市的喧囂、煩燥。只有草原特有的新鮮、嫩綠。那新鮮初放的綠,仿佛在訴說著昨天的故事。在草原上奔馳著的駿馬,馬蹄飛舞,揚(yáng)起滾滾黃沙,被馬卷起的.草在空中飛舞著。
漸漸,天色暗淡下來,星子在無意地閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前,是圓圓的月夜。草原被夜幕籠罩,白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī)顯得突兀起來。夜晚的草原非常寂靜,除了小蟲子的叫聲外,只剩下沙沙的聲音。深夜的草原像一個(gè)巨大的錄影棚,沙沙聲不絕于耳。
我走出蒙古包,踏著月色,在草原上踱步,白天顯而易見的溝壑已被黑夜填滿,天上的明月與星光照亮了草原的輪廓。一陣微風(fēng)輕輕刮過,給人帶來些許寒意。
回到蒙古包中,和著呼嘯著的草原之風(fēng),在不知不覺中入睡。
清晨,幾縷金色的陽光射進(jìn)蒙古包,照醒了沉睡的我。我起床,追隨著陽光,起出了蒙古包,看到的草原的清晨:陽光輕靈地在春的光艷中交舞著。草地上金光閃閃,夜晚凝結(jié)的水珠反射出一道道陽光,放射出耀眼的光芒。這里的草原靜悄悄的,沒有風(fēng),也沒有聲音,好似萬物都在沉睡。一切就是這么寂靜、淳樸、簡單,所有城市的喧囂都拋之腦后。每個(gè)人的靈魂仿佛得到了凈化,變得如這草原的天空般清純透亮,毫無雜質(zhì)。
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,又到了離別的時(shí)侯。陽光漸漸變得刺眼,清晨的水珠早已成為水蒸汽,融入草原。在公路旁找到了我們的車。我們望著草原,這時(shí)的草原顯得十分神圣,似乎也在銘記這難忘的時(shí)刻,所有人都屏息凝視,任何人都不想破壞這里的寧靜。
還是該走了,汽車飛弛在草原上,眼前被綠填滿。偶爾有風(fēng)力發(fā)電機(jī)一閃而過,所有的景物在飛速倒退。漸漸,汽車駛出草原,扭過頭去,草原漸漸消失,美麗的景象成為歷史……
內(nèi)蒙草原,那一段美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇6
“嘩啦嘩啦”,每當(dāng)聽到流水聲,我就會(huì)想起游泳的美好時(shí)光。
記得有一次,老師讓我們把頭伸到水里。我心想:還好前幾節(jié)課我認(rèn)真聽了,不然今天慘了。老師先給我們示范,當(dāng)他想起這個(gè)上節(jié)課教過時(shí),竟讓我們打腿!
無可奈何的我們,就只能像小綿羊一樣乖乖聽話!芭九尽币魂図懥恋呐乃曇舯恪皞鳌遍_了。
突然,“撲通”一聲,一個(gè)孩子下水了,哇!聲音好大,比我們的拍腿聲還大,我可是堂堂11歲孩子,怎能輸給一個(gè)小孩?想到這兒,我更加用力了。路邊的大樹上,不時(shí)傳來一陣“沙沙”聲,與我們的`拍水聲組成了一首交響曲。
做完以后,總算可以玩了。我們先手拉手圍成一個(gè)圈,然后帶好泳鏡,伴著老師的哨子進(jìn)了水里,腿盡量往上浮,然后頭靠在一起,“咕嘟咕嘟”水里頓時(shí)有了清晰的水泡聲。
啊,游泳時(shí)光真令人難忘!
美好的時(shí)光作文 篇7
我們每個(gè)人都有童年,童年里的美好時(shí)光有時(shí)像蜜糖,不敢狼吞虎咽,只得細(xì)細(xì)品味;有時(shí)又像彩虹,散發(fā)無數(shù)迷人的色彩;有時(shí)還像珍珠,純潔又珍貴……然,《城南舊事》的作者——林海音,她童年的那些人和事,讓我印象深刻。
第一次讀《城南舊事》時(shí),我被作者那懷舊的感傷深深感染,作者童年的一切都那么溫馨,小巷里的吆喝、迎面而來的微風(fēng)、緩緩路過的駱駝隊(duì)……所有的畫面都那么有條不紊,完美地結(jié)合成了一副淡雅而古典的畫面。
《城南舊事》主要寫作者林海音童年時(shí)在北京城南度過的那些難以忘懷的日子。在她的'童年里,并不是只有歡樂,在幫助秀貞母女逃走時(shí),她大聲呼喊她們,眼淚流了一臉,這一切,都源于她對友情的仗義與樂于助人的心。
然而,她的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀在《城南舊事》的短篇《爸爸的花兒落了》也表現(xiàn)得淋漓盡致!鞍职值幕▋郝淞恕逼漕}目意義不僅僅是代表夾竹桃的敗落,象征天性愛花的父親的辭世,還代表了林海音失去父親的痛楚與無奈,及對父親深深的眷戀之情。
同時(shí),她父親的辭世也讓林海音明白了自己需要長大了,必須長大了。對她來說,這是一個(gè)改變,是她要告別童年,走向成熟的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她知道她要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,要學(xué)會(huì)分擔(dān)了……這里不僅體現(xiàn)了林海音的堅(jiān)強(qiáng),還告訴了我們遇到挫折要學(xué)會(huì)勇敢面對。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。林海音便是以年少對童年的留戀心態(tài)來記述自己北京城南的歡樂生活的。
最后一頁,看完了,我心想:多么好的一本回憶錄啊,它就像一位戲劇大師,以獨(dú)特的方式,上演著一出出精彩絕倫的演出。輕輕合上它,心里久久回味著……
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