實(shí)用的快樂時(shí)光作文精品【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的快樂時(shí)光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂時(shí)光作文 篇1
暑假里，我每天感到最快樂的時(shí)光就是每天晚飯后的.散步。
今天，吃完晚飯，我們又到湖邊去散步了。我走在中間，媽媽在右邊，爸爸在左邊，有時(shí)候我們手拉手，有時(shí)候我會(huì)快步往前跑，在前面等著爸爸媽媽。我最喜歡和爸爸媽媽玩走太空步，爸爸挎住我的左臂，媽媽挎住我的右臂，他們一同飛快地向前跑，我也跟著往前跑，腳尖偶爾踩一下地面，我感到自己就像太空宇航員一樣，有飛起來的感覺，才走幾步就跑得好遠(yuǎn)了，當(dāng)停下來時(shí)，我們?nèi)胰硕贾共蛔〉匦Γ碳ち恕?/p>
走到湖的另一邊時(shí)，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我想飛！”爸爸說：“好，咱們就來飛一次！”我正面向下，兩只手臂張開，只見，爸爸用右手托住我的肚子，左手托住我的腿，迅速把我托起來，向前跑，我覺得自己就像飛起來一樣，老爸突然做了一個(gè)假動(dòng)作，把我往湖里扔，我大聲地叫道：“啊——”爸爸這才把我放下來。我舒了一口氣，連聲說“嚇?biāo)牢伊耍標(biāo)牢伊恕彪m然我很害怕掉到湖里，但是我還是覺得很好玩。
這是我每天吃完晚飯最期待的時(shí)刻！
快樂時(shí)光作文 篇2
快樂的時(shí)光總是短暫的!小A像哲人一樣地說出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑又有點(diǎn)想哭。當(dāng)要和小A分別時(shí)，我的眼淚情不自禁的流淌了出來，現(xiàn)在回想起來當(dāng)年的往事心里還是又酸又甜。
事情的經(jīng)過是這樣的：時(shí)間倒流，仿佛現(xiàn)在的一切回到了兩年前夏天的一個(gè)晚上，一群大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場(chǎng)上，道路兩邊的幾盞燈發(fā)出微弱的光，那些迷迷糊糊的小蟲子圍著有些溫度的燈罩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，既不敢靠近，又舍不得這點(diǎn)光亮，但他們一直發(fā)出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。
那晚踢完球就接近10點(diǎn)鐘了，回到家后，睡意沉沉的我粗略洗了一個(gè)澡，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)(現(xiàn)在想想就是秒睡)，緊接著一束光亮也照進(jìn)了我的夢(mèng)里。在那一束光里，我隱約看到有一個(gè)“人影”在向我走來。他先是左右張望，進(jìn)而帶有警惕性的環(huán)顧四周，隨著“人影”的走進(jìn)，我慢慢清晰的.看到了一雙明亮而有神的大眼睛，忽然“人影”縱身一躍，站在我的面前，“這是何方神圣?怎么長的怪怪的，(其實(shí)夢(mèng)境中我并不害怕，我只是好奇)”
我正在想著，就聽到“人影”對(duì)我說：“你好，我叫小A，因?yàn)槲业捏w型像A，所以取了這個(gè)名字。我來自一顆小行星，未來的你看到現(xiàn)在的你很調(diào)皮，特地派我來幫助你……”從此我們開始了朋友之旅，他再一次使用時(shí)光穿越把我?guī)У搅怂男行巧系囊黄蟛菰稀Ｐ 說：“我們這里人煙稀少，因?yàn)槲覀兘?jīng)常受到天敵的攻擊”，所以我們這個(gè)種族就剩下我一個(gè)了。
我恍然大悟，接著在茫茫的草原上看到有一只小狐貍，我說：“我
們想跟你做朋友”。小狐貍說：“我并不相信人類，我渴望自由，我也并不想被馴服”。盡管這樣，我們和小狐貍還是在歡快地玩耍著，我們?cè)诓菰弦黄鸨寂�，一起看日出和日落，一起沐浴星辰……久而久之，我們就成為了好朋友，雖然我們并沒有去刻意的馴服小狐貍，但是我們?cè)诤芏鄷r(shí)候能夠互相分享各自的想法，并結(jié)伴而行。
不知不覺就到了分別的時(shí)刻，此次旅行我感悟出了很多東西。這時(shí)，小狐貍以非常認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我們說：“我之所以不想被馴服，是因?yàn)槲殷w會(huì)不到人和動(dòng)物之間的平等感情，但是從你們身上我感到我們之間是平等的，所以我才會(huì)跟你們做朋友”。
小狐貍的話深深的感動(dòng)了我，此時(shí)也讓我感到，人和動(dòng)物之間是平等的，人和動(dòng)物的感情也是平等的!
何況我們?nèi)四?當(dāng)我們?cè)谂c周圍的人交往時(shí)，應(yīng)該有一顆包容之心，我們也應(yīng)該時(shí)常換位思考。
這場(chǎng)經(jīng)歷點(diǎn)醒了我，我想起自己以前的任性和莽撞，實(shí)在是慚愧不已，是小A 讓我懂得了這么多。小A像哲人一樣說：“時(shí)光總是短暫的，我的目的達(dá)成了，我們現(xiàn)在也該分別了!”我和小A 揮淚告別，小A離別的光束把我從夢(mèng)中驚醒，我感覺這個(gè)夢(mèng)境既虛幻又真實(shí)，但是確給了我很大的啟發(fā)。
在往后的日子里，這個(gè)夢(mèng)境在我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)，我也時(shí)常告誡自己，要寬容別人，也要學(xué)會(huì)換位思考。
快樂時(shí)光作文 篇3
“快樂的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣的說出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)——初中的生活還有一絲溫存的快樂嗎？
越來越多地想念小學(xué)的快樂時(shí)光，無憂無慮的學(xué)習(xí)生活，不用面對(duì)考試的壓力�？烧l讓快樂的時(shí)光總是短暫的……
以前，總是輕松，自由的學(xué)習(xí)生活，到了初中以后就變了。一切都變了：學(xué)習(xí)的枯燥，考試的壓力，課程的不斷深入，使人頭昏腦漲，爸爸媽媽每天少不了的就是學(xué)習(xí)情況與考試成績(jī)。這讓我每天腦子里就兩個(gè)詞：學(xué)習(xí)！成績(jī)！初中的生活還有一絲溫存的快樂嗎？
每天，總是乘興而去，敗興而歸�；氐郊�，放下沉重的書包，坐在椅子上，深深地嘆了口氣，想到每天都是4、5頁的《課堂追蹤》，總會(huì)產(chǎn)生一種不想做的.念頭，可又怎能不做呢。第二天迎來的是老師劈頭蓋臉的一陣痛罵，誰又愿意呢？
百般不愿，拿出了作業(yè)，好不容易做完已經(jīng)快十點(diǎn)了。好不容易迎來了快樂時(shí)光——可以和媽媽聊聊天，到處走走，還沒到十分鐘，爸爸的聲音響起來：“你作業(yè)都做完了，怎么不找點(diǎn)課外資料看看呢？”“可是，我剛做完作業(yè)！”我解釋道。“嗯！進(jìn)班第四，期末十五，再這樣快到三十了�！崩习忠宦犖疫@話生氣了�！翱墒恰�！”我只得走回房間。
快樂的時(shí)光總是短暫的。媽媽輕輕地推開門，捧著一杯熱牛奶，如果現(xiàn)在的我還是小學(xué)生，那該多好啊！
夜深人靜，偶爾傳來幾聲犬吠，就連星星似乎都不愿搭理我。媽媽輕輕地對(duì)我說：“你一直想著小學(xué)時(shí)，你為什么不去想想那些高中生呢？他們可比你們辛苦多了，你才初一，比他們你可快樂多了，不是嗎？”
捧起書來，不一會(huì)兒，我的心便與書中的詩詞融為一體，悠閑于“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的靜謐；傾心于“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡湖”的嫵媚；醉心于“亂花漸欲迷人眼，淺草方能沒馬蹄”的自由……
靜下心來想想，確實(shí)是這樣，他們的快樂時(shí)光比我們少太多了，壓力比我們大了許多。
第二天上學(xué)的路上只覺得風(fēng)是那樣的溫柔，陽光是那么的和煦！偶然看見一片樹葉在風(fēng)中輕飛曼舞，緩緩地落在地上，它的快樂就在落下的一刻，那一段短暫的時(shí)光，把它絕美的瞬間留下來。
快樂的時(shí)光雖然短暫，但我們可以好好的利用這段時(shí)光，不！我們更應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光，努力綻放自己的美麗。
踏著輕快的步伐，披著旭日的光輝，走進(jìn)校園。其實(shí)快樂的時(shí)光并不短暫。
不禁想起小A說的話，但是，快樂的時(shí)光并不短暫，只是因?yàn)槲覀儾欢谜湎Ф选?/p>
快樂時(shí)光作文 篇4
我們經(jīng)常擁有快樂的時(shí)光，那段日子真是無憂無慮、自在快活，我們猶如一對(duì)雄鷹，在湛藍(lán)的天空自由翱翔。
記得那次回到老家，一下車，你就從家飛奔過來，一個(gè)熊抱，我們相擁在一起猶如失散多年的親人，你身上、臉上雖滿是汗珠，但臉上卻掛著天使般的笑容。記得我們經(jīng)常在一起玩，在河里抓魚、在田野里野餐、院子里玩耍。挨罵時(shí)，總是為對(duì)方背黑鍋，雖然有幾次誤會(huì)，但并沒有使我們的感情遭到破壞。
在那個(gè)明媚的早晨，天上掛著火辣的`太陽，我從家里拿出兩頂帽子去找他，因?yàn)榻裉煳覀兗s好要去田野里野餐。當(dāng)我來到你家時(shí)，你早已準(zhǔn)備好，把一個(gè)背包拿給我，我也把帽子給了你：“外面熱，戴上吧。”
我們先是來到了小河邊，準(zhǔn)備抓魚。過了許久，你的桶已經(jīng)滿了，我的桶里卻還是空空如也，你跑過來跟我說：“抓魚的時(shí)候，不要出聲，而且看準(zhǔn)魚的位置要往前面一點(diǎn)抓，因?yàn)楣獾恼凵洹！闭f完便試了一遍給我看。
開始，只是馬馬虎虎抓到了一兩條，但越發(fā)變得得心應(yīng)手，等抓足以后，我們便往田野里去了。一路上，起伏不斷的路兩旁是留有一些枯稻草的田野，遠(yuǎn)處的小山也是光禿禿的，迎面的微風(fēng)帶來一絲絲涼意。我似乎覺得外面的世界很愜意。我們拾來柴草，搬來磚頭，挖了土坑，做了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶，然后在灶里鋪上一層枯草，上面又一層黃葉、樹枝，放上魚后又放了一些柴草然后就拿起打火機(jī)點(diǎn)火�？竞煤�，你把第一根給了我，我嘗了一口，雖然沒有加調(diào)味料，但里面包含的是我們的感情，而這又是自己的勞動(dòng)成果，所以吃起來十分有感覺，我也連忙拿起一根給他吃，我們倆在一起吃的不亦樂乎。
似乎是剛才太累了，還沒吃飽，于是從包里拿起幾個(gè)紅薯放在火上烤，不知不覺便睡著了，沒過多久就聽見你大喊：“糊了，糊了�！蔽疫B忙把紅薯拿起來，可卻燙得紅薯在左右手交替移動(dòng)。過了一會(huì)兒紅暑不燙了，把皮撥開后便是一層金黃，十分誘人，輕輕咬下一口，紅薯的香氣在口齒里環(huán)繞，十分香甜。
夜晚，我們躺著空曠的草地上，望著天上的星星發(fā)呆，突然一道流星劃過天際，我們不謀而合地兩手五指交叉同時(shí)說：“我想和你永遠(yuǎn)在一起……”說完，我們緊緊相擁在一起，那種親切的感覺是無法替代的。
我們朝家的方向奔跑，一路上你追我趕，最后到了家門口，卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，她問：“你怎么回來那么晚，又去哪里玩了？“他卻站出來說：“阿姨，你不要怪他，他本來是要早點(diǎn)回來的，是我拉著他叫他再玩一會(huì)的……”
我只知道回家后他被他爸媽打了，我默默的留下了眼淚，心里想：他為我付出了那么多，我卻什么也不能為他做。我很恨我自己那么不能，讓你受苦。
你，現(xiàn)在過的還好嗎？雖然總是天各一方，我們即使不能天天在一起，但我們的心卻緊緊相連，等著吧，等著我下次回去再次與你共度好時(shí)光。
快樂時(shí)光作文 篇5
今天的花兒格外鮮艷；今天的樹木格外茂盛；今天的歌聲是那樣動(dòng)聽；今天的校園充滿喜氣；今天的我們非常開心，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過一個(gè)快樂的六一，學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng)，我們將放飛夢(mèng)想，盡情玩耍。
游園活動(dòng)開始了！真是天公作美，剛開始還是烏云密布，下著細(xì)雨，同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng)，烏云散去，連那太陽公公也來為我們助興，投下萬束陽光。再瞧瞧同學(xué)們，多高興呀！有的同學(xué)高興得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎(jiǎng)品兩眼發(fā)光，直流口水；有的同學(xué)看著這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲，直繞著操場(chǎng)東奔西跑，不知從何下手。
這些項(xiàng)目可真所謂五花八門呀！有讓人爆笑的“貼鼻子”，有高難度的“掌上明珠”，還有讓人百思不得其解的“開卷有益”。
走進(jìn)五（7）班同學(xué)設(shè)置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長龍般的隊(duì)伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著這個(gè)游戲的'規(guī)則：同學(xué)來當(dāng)保齡球，球若碰到身體的任何一個(gè)部分，就得被判出局。終于輪到我了，只聽裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開始了。一位同學(xué)在手上托著一個(gè)球，彎下腰，邁開弓步，右手向上一揚(yáng)，將球飛快地投了出去。“啪”，不好一位同學(xué)不幸“中彈”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫，原來是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見里、李boss在那里弄虛作假，一會(huì)兒將身體往前傾斜，欲要將球拋出，一會(huì)兒又將身子往后一靠，猛然間吧球投了出去，同學(xué)們像見了皇帝一般，紛紛讓道，而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”。“軍隊(duì)”一下子所剩無幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”，一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球，我們紛紛倒下，“軍隊(duì)”已“全軍覆沒”。
快聽！那邊傳來了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來是五（2）班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見兩個(gè)同學(xué)背著著背，中間夾著一個(gè)打氣球，手挽著手，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒扭扭屁股，似乎牛角長到了背上，“啪”的一聲，可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。
……
呀！我終于玩好了16項(xiàng)游戲項(xiàng)目，迎來了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。我在擁擠的人群中來到了抽獎(jiǎng)處，我把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，摸出一張小紙條，上面寫著一等獎(jiǎng)，我高興地跳了起來，拿著手中的獎(jiǎng)品朝天空做了一個(gè)“V”字。
快樂的時(shí)光總是短暫，隨著時(shí)光老人拉遠(yuǎn)的時(shí)光列車，六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠(yuǎn)去。
快樂時(shí)光作文 篇6
夕陽下，炊煙直。還記得我們一起度過的那一段快樂時(shí)光嗎？
曾經(jīng)，我們是同學(xué)，是最要好的朋友。
有人說，友情，是在傷心時(shí)一句鼓勵(lì)的話。真不假。還記得一次期中考試嗎？那天，你得了全班第一，你被別人夸贊。而我呢，我數(shù)學(xué)只得了90分，望著滿分的你，我嫉妒了，無氣可發(fā)的'我對(duì)你大吼大叫，“絕交！”我氣沖沖地跑走了，而我卻不知對(duì)你會(huì)造成多大的傷害。
我爬上屋頂，望著滿天云卷云舒，不爭(zhēng)氣的眼淚又一次滴落，心里不滿道：憑什么，她總是比我聰明，總是比我學(xué)得好。你找到了我，指著屋檐下，讓我看。我低頭望去，原來是一只蜘蛛在織網(wǎng)。忽然一陣風(fēng)吹過，網(wǎng)斷了。我哼了一聲：“有什么好看的，風(fēng)這么大，怎么能織得成功。”你沉默了，不知該怎么勸我。猛然，你搖了搖我的手臂，讓我繼續(xù)看。我不敢相信地瞪大了雙眼，這張網(wǎng)竟然成了。你微笑地對(duì)我說：“蜘蛛經(jīng)過不懈織網(wǎng)明白其中道理，只要將網(wǎng)的密度變大，讓風(fēng)從網(wǎng)里的洞中鉆走。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，我們不僅要刻苦認(rèn)真，也要從失敗中找出自己的錯(cuò)誤，從而進(jìn)一步了解自己的弱點(diǎn)，怨天尤人是沒有用的�！�
聽了你的話我釋然了，向你道了歉，不知你還會(huì)不會(huì)怨我和你吵。
又是一個(gè)初夏，你我來到池塘，觀賞滿池的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。晚風(fēng)吹來，吹起了我的發(fā)絲，吹皺了一灘池水，吹鼓了花苞，也吹起我的愁思。今天，你該出國了，不知我們還會(huì)不會(huì)相見，再見時(shí)，你還記得我嗎？
你忍著淚水，張了張口，笑道：“你還會(huì)為考試失敗而放棄難過嗎？”我咧開嘴說道：“當(dāng)然不會(huì)了，出國時(shí)注意安全�！薄耙欢�，我不在你身邊，不要發(fā)小脾氣哦。”
夕陽西下，你走了。我忍著的淚水又一次決堤般涌了出來。
時(shí)隔五年，你再也沒來看我，或許早已忘了我吧�？晌矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記你--朱天琪。你在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助和我們一起度過的那一段快樂的時(shí)光，我會(huì)銘記在心。
快樂時(shí)光作文 篇7
我五歲到十二歲的這一時(shí)段時(shí)間里，都是在丁家巷這個(gè)小巷子里度過的。丁家巷不大，彎彎曲曲的，一百米左右，但每一米都藏著樂趣。
巷口有一個(gè)報(bào)亭，亭主養(yǎng)了只名叫阿黃的土狗。雖說是土狗，毛卻長而金黃，眼珠又黑又大，經(jīng)常趴在巷口，用它那有神韻的眼睛看著來往的路人。曬太陽似乎是它的主要工作，中午放學(xué)能看到它愜意地趴在一片金色的陽光里，全身的長毛，像是要燃燒起來。有時(shí)我會(huì)花五毛錢買一根火腿腸，阿黃知道我會(huì)喂它，前爪從地上一撐，眼睛直盯火腿腸，大尾巴左右擺動(dòng)。我揮動(dòng)著火腿腸，它饞得跟著火腿腸轉(zhuǎn)，不斷跳起。最后我蹲下來，慢慢地剝開火腿腸的塑料外皮，掰下一段一段喂給它吃。阿黃早就等不及了，一邊吃一邊舔著嘴，盯著我的手，把臉湊近，爪子抬起又放下，放下又抬起，想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著“阿黃，阿黃”，它高興地?cái)[著大尾巴回應(yīng)。
往里面走，就會(huì)看到巷墻外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭，抬得脖子酸時(shí)才能看清它們的尖頂，它們就像一排巨大的圣誕樹。巷墻這邊種著一棵槐樹，春天一來，樹上都掛滿了又白又香的槐花，勾著路人的嗅覺，一下又一下。路人都會(huì)深吸一口氣，然后感嘆，這花太白太香了。
走過綠蔭覆蓋的'幾十米，就到了我所住的院子，院口有一個(gè)小小的保安室，老吳就住在這里。他夏天時(shí)會(huì)拖出一塊厚重的大木棋盤，放在院口鐵門旁的一把椅子上，拿出一盒又大又圓的木棋子，一一擺好，然后就搖著蒲扇和過往的路人下棋。我那時(shí)會(huì)一點(diǎn)棋，便一本正經(jīng)地坐在老吳對(duì)面，開始“馬走日，象飛田”。每次都過不了多久，老吳的鐵盤子里就噼里啪啦的放滿了我被吃掉的棋子，我的鐵盤子里最多兩三個(gè)，我輸了也不服，說老吳一定作弊，要求重來�！爸貋砭椭貋怼�，然而每次結(jié)果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋，我會(huì)“好棋，好棋”地亂叫一氣，還出些很爛的主意。他們你一言我一語地糾正我，末了哈哈大笑。
走到巷頭，對(duì)面就是老八中。巷頭有一個(gè)推鐵皮桶，賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個(gè)面團(tuán)中間凹下去，放上砂糖，再捏實(shí)、搟平、烘烤。每次放糖時(shí)，我都在心里默念“再加一點(diǎn)啊，多加一點(diǎn)吧”。餅子烤出來后，中間微鼓，咬開一條縫，糖的香氣撲面而來，熱氣也噴涌而出。我會(huì)和昕一人買一個(gè)，我的不會(huì)涂醬，她的涂醬。然后掰一塊她的，撕一片我的，分享著，嘴里塞滿餅子口齒不清的聊天。
如今阿黃死了，我搬離了丁家巷，老吳老得下不動(dòng)棋了。糖餅子攤因?yàn)檎硎腥荩苌俪缘搅�。昕和我不在一個(gè)學(xué)校，分享不了糖餅子了。
雖然丁家巷現(xiàn)有諸多不完美，但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣，燈滅時(shí)的電影總是完美的，燈亮后的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場(chǎng)電影中記住了完美的快樂，遺忘了人為的缺憾。
快樂時(shí)光作文 篇8
快樂的時(shí)光總是一晃就過去了。這一周，我就是在很快樂的時(shí)間里渡過的。從周一開始，我就感覺到孩子們的狀態(tài)很好，表現(xiàn)也很出色。
周一的第一節(jié)是我們的主題班會(huì)課。本周的主題是：競(jìng)選我知道。上課伊始，我就領(lǐng)著孩子們?nèi)ンw會(huì)什么是競(jìng)選。剛好教音樂的李麗霞老師在我們班參與主題班會(huì)，我就以：比如老師讓選音樂課代表為例，讓學(xué)生積極行動(dòng)起來，去參加競(jìng)選。本以為孩子們也做不出什么大的舉動(dòng)來，沒想到，小小的孩子也不容小覷。簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后，有幾個(gè)孩子站到了講臺(tái)上。他們分別敘述自己的`長處，還現(xiàn)場(chǎng)表演了自己的特長。孩子的表演迎來了班里同學(xué)陣陣的掌聲。
周一是個(gè)好的開頭，這一周，孩子們的表現(xiàn)都不錯(cuò)。在紀(jì)律上更加懂得遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；在衛(wèi)生上，知道不同地方應(yīng)該采用不同的打掃方法；在物品擺放上知道要前后保持一條直線；知道課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，知道課下放凳子；在做眼操時(shí)知道要閉眼，要把東西收拾整齊……如果每周孩子們都能這么做，那該多好��！
快樂時(shí)光作文 篇9
春天，到北海道看櫻花，享受溫泉和美食是一種快樂；夏天，徜徉在熱情的普吉島上，享受悠閑自在的情趣是一種快樂；秋天，隨著楓葉鋪成的道路在加拿大唯美的紅色天堂里尋夢(mèng)是一種快樂；冬天，縱身在皚皚白雪中，享受北地極冷的暢快滋味也是一種快樂。對(duì)我來說，快樂無所不在，只要內(nèi)心存在著樂天，快樂就俯拾即是。
快樂是個(gè)無形的'東西，它摸不著也看不到，但是卻能用心去體會(huì)。每天一起床，一杯暖暖的牛奶和一盤既豐盛又營養(yǎng)的餐點(diǎn)就會(huì)映入眼簾，在我的內(nèi)心深處，它們不僅僅只是個(gè)早餐而已，它們還是爸爸、媽媽無比的愛心。吃著早餐，聽著清脆的蟲鳴、悅耳的鳥叫聲，還不時(shí)傳來春風(fēng)吹動(dòng)著樹葉的聲音，我陶醉在這個(gè)自然的交響樂中，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來，快樂一直陪伴在我身旁。
種子會(huì)落地生根，快樂也會(huì)，只要你好好的珍惜它，它就會(huì)長大并且結(jié)出一顆顆“快樂的果實(shí)”。還記得，每次回到鄉(xiāng)下，我就可以接觸久未謀面的親戚，并且和表兄弟一起到河邊玩水，清涼的河水讓我暑氣全消。我們除了游泳，還玩互相潑水的游戲呢！時(shí)光彷彿又倒退了，回憶就在水花的交織中濺起又散落，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來回憶也是一種快樂��！
常有人問，快樂到底在哪里？其實(shí)，快樂就在任何的角落，或許你抓不到它但是你可以去感受它，別把世界看的太悲情，只要用心去體會(huì)生命中的美好，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來快樂就藏在你我心中”！
快樂時(shí)光作文 篇10
伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠(yuǎn)，希望早一點(diǎn)到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場(chǎng)講話，由我們班的同學(xué)演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對(duì)稱式、不對(duì)稱式和自由式。老師講到著的時(shí)候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的'畫面�？粗粗也唤虢o我的花起個(gè)名字，就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午，我們插對(duì)稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對(duì)稱的，但我依然認(rèn)為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠(yuǎn)和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭(zhēng)春……
快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
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