[精]好時(shí)光作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的好時(shí)光作文9篇，希望能夠幫助到大家。

好時(shí)光作文 篇1

　　走遍大江南北，游遍名山名水，感受過(guò)江南的細(xì)膩之美，體驗(yàn)過(guò)塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海，那里對(duì)我的誘惑，已不是地圖上的一小片藍(lán)色，而是身臨其境的美好。

　　夏末，我終于圓了我亙古不變的夢(mèng)——青海游。

　　山上一排排的白塔，映著鳥(niǎo)兒一聲聲的鳴叫，好似在舉行歡迎儀式，經(jīng)過(guò)塔爾寺時(shí)，望著寺內(nèi)神佛，引出無(wú)限遐想，腦海中不禁浮出《西游記》中如來(lái)佛祖丈六金身、神通廣大的形象。

　　不知不覺(jué)，已翻過(guò)了明山。遠(yuǎn)處是高大的雪山，身旁是一望無(wú)際的`戈壁灘，頭頂上是藍(lán)如明鏡的天空。向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過(guò)，滿眼的藍(lán)色，也會(huì)讓人看得有些眩暈。

　　前面就是青海湖了，心中不免有些激動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，貌似能看出湖岸，路岸的戈壁灘變成了草原，我像駿馬一樣奔馳在這草原之上，像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍(lán)色，湖水卻比天空藍(lán)的更深；同樣是寂靜，湖水卻比天空更柔和。

　　今夜很早就睡了，為的是明早去看日出。

　　早上五點(diǎn)從床上爬起，卻沒(méi)有一點(diǎn)倦意。摸黑吃完飯后，漫步走向湖邊。此時(shí)，湖邊已聚集了許多人。在人山人海間，竟沒(méi)有談話聲，看來(lái)誰(shuí)都不想打擾這份寂靜。

　　時(shí)過(guò)境遷，東方已經(jīng)有了光，但太陽(yáng)還沒(méi)有露面。也許太陽(yáng)才剛起床，還沒(méi)有刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)呢。大概一個(gè)小時(shí)后，天空猛地一亮，太陽(yáng)從山后探出了頭，縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái)。我閉上眼睛，雙手放在胸前，感觸陽(yáng)光所給予的美好，享受陽(yáng)光那溫馨的味道，體驗(yàn)陽(yáng)光般的快樂(lè)。璀璨絢麗的光芒溫暖了大地；溫暖了人群；溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個(gè)人的靈魂得到凈化，變得淳樸、健康、快樂(lè)、向上。

　　這次青海之旅，給了我無(wú)限美好的回憶。每次想起它，都會(huì)浮現(xiàn)出那一幅幅美麗的畫(huà)面，也會(huì)回憶起那一段美好的時(shí)光。

好時(shí)光作文 篇2

　　如果你想要培養(yǎng)優(yōu)秀兒童，父母跟孩子共同度過(guò)一些時(shí)光是很重要的。

　　為什么這么說(shuō)呢？

　　孩子看似沒(méi)有整天盯著母親，其實(shí)他總在認(rèn)真地觀察媽媽，把媽媽的一舉一動(dòng)印在了腦子里。更可怕的是，爸爸媽媽自己沒(méi)有注意到的事情，孩子也都看在眼里、記在心上了。

　　如果我們把人也當(dāng)作動(dòng)物就好理解了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)、自己和爸爸媽媽的關(guān)系就是一個(gè)最小的社會(huì)、父母是絕對(duì)的君主。父母是撫養(yǎng)自己的、他們當(dāng)然占主導(dǎo)地位。

　　所以，為了讓給自己食物的絕對(duì)君主喜歡自己，孩子對(duì)父母的一舉手一投足都不放過(guò)地仔細(xì)觀察，本能地從中尋找讓他們喜歡自己的捷徑。所謂的捷徑、就是模仿父母的行為。他們會(huì)認(rèn)為、如果自己和絕對(duì)君主做同樣的事情，肯定不會(huì)被討厭的。

　　所以，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最困惑不解的`，就是父母的行動(dòng)和他們的言論不一致的事情。比如：

　　媽媽對(duì)孩子說(shuō)“別看電視了，學(xué)習(xí)吧！”但是自己卻在看電視。這樣的家庭是很多的。因?yàn)�，父母一定�?huì)想，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候正好是自己可以騰出功夫輕松一下的時(shí)候。但是，在孩子心中，他會(huì)覺(jué)得“反正媽媽在看電視呢、我看看也沒(méi)關(guān)系的�！�

　　于是，孩子出于本能，自然會(huì)選擇輕松的捷徑。這樣的話，媽媽看電視的時(shí)候，孩子再怎么對(duì)著書(shū)桌學(xué)習(xí)，他的注意力也集中不到學(xué)習(xí)上，而是想著電視里的內(nèi)容。

　　看了不夠優(yōu)秀孩子的時(shí)間表你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的孩子也跟媽媽一樣，從小到大沒(méi)完沒(méi)了地看電視，甚至熬夜。

好時(shí)光作文 篇3

　　“最美好的時(shí)光……”我心中默念，只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在，我就寫(xiě)出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。在我心目中，用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫(xiě)著，寫(xiě)出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中，我會(huì)寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè)，構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類(lèi)的世界。那時(shí)候，我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好，滿足。

　　在我的娛樂(lè)中，靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境，聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義，靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō)，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章，這也是物比美好的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話，聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下，我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候，我會(huì)無(wú)限遐想：月亮在展現(xiàn)自己新買(mǎi)的紗衣，星星在天空調(diào)皮地眨眼睛，小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。

　　夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里，最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無(wú)拘無(wú)束，有著最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣，飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔，在在田間歌唱。喜歡作文，喜歡音樂(lè)，喜歡夜空，喜歡小鳥(niǎo)。我，喜歡這樣安靜的生活。

　　一天，晴空萬(wàn)里，我和爺爺來(lái)到了上方山的森林公園，一踏進(jìn)大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)一輛輛纜車(chē)在我頭上盤(pán)旋著。便讓爺爺帶我去坐，爺爺答應(yīng)了。

　　咱們坐上纜車(chē)，纜車(chē)漸漸向高處移動(dòng)，不時(shí)有些微微的抖動(dòng)，我害怕極了！就在這時(shí)爺爺大喊了一聲：“看！”我向爺爺指的方向看去，啊！咱們的纜車(chē)都在云的上方了！透過(guò)云層，房子，車(chē)子，都便的多么渺小，突然，纜車(chē)直線下降，離地面大約有30米左右，纜車(chē)下是一片小樹(shù)林，樹(shù)都長(zhǎng)的七扭八歪的。我一直往下看，這時(shí)，不知是什么東西在移動(dòng)。爺爺好似從我的眼神中看了出來(lái)，便說(shuō)：“那是獼猴，可是這的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！”遠(yuǎn)處，傳來(lái)‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說(shuō)：“你知道這是什么聲音嗎？”“一定是獼猴在叫�！蔽覕[出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子�！跋拐f(shuō)，這是孔雀在叫�！睜敔斦f(shuō)。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時(shí)天空下起蒙蒙細(xì)雨，霧氣頓時(shí)籠罩著整個(gè)森林公園，遠(yuǎn)處，隱隱約約看到了一些用來(lái)裝扮公園搭建的三個(gè)小木屋和一座獨(dú)木橋，不一會(huì)兒，雨停了，花草樹(shù)木散發(fā)著清新的空氣。就像古人所說(shuō)的‘樹(shù)木成陰，空氣清新�！�太陽(yáng)公公也露出了笑容，露水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，幫花草樹(shù)木又增添了一份美麗，不是還有幾只藍(lán)色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。？第一次見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的蝴蝶？

　　下山時(shí)，咱們必須經(jīng)過(guò)我看到的那座獨(dú)木橋。我一跨上橋，橋就使勁的搖晃起來(lái)，我害怕的直冒冷汗。一個(gè)小孩指著我對(duì)別人說(shuō)：“瞧，那個(gè)大姐姐的膽子那么小，連我都不如呢！”我的臉一下子漲的`通紅，太難為情了。我只好硬著頭皮走過(guò)去。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫，又要回家了。不過(guò)這天，會(huì)在我的童年時(shí)光里留下一個(gè)永遠(yuǎn)都抹不去的快樂(lè)記憶！

　　小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚(yú)缸。魚(yú)缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。

　　小金魚(yú)雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著；橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚(yú)的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛(ài)極了。

　　爺爺說(shuō)，小金魚(yú)應(yīng)該兩天喂一次魚(yú)食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚(yú)喂三至四粒魚(yú)食即可，如果喂的多了魚(yú)就會(huì)撐死，小金魚(yú)吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧尅Ｃ慨�(dāng)我在魚(yú)缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開(kāi)始了，一個(gè)最大的金魚(yú)搶到另外幾只小魚(yú)的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚(yú)不堪示弱，一起撲上去，把那條“大魚(yú)”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚(yú)”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。

　　天長(zhǎng)日久，我和小金魚(yú)兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來(lái)到魚(yú)缸前跟它們打招呼，誰(shuí)知小金魚(yú)兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚(yú)兒仍然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。可我一來(lái)，它們卻變了樣，歡快地向我游來(lái)，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！

　　一日夜晚，爺爺將金魚(yú)放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想，發(fā)生了意想不到的事情。第二天早晨，我心愛(ài)的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對(duì)我說(shuō)：“小金魚(yú)離開(kāi)了咱們，哎！”我淚流滿面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！

　　現(xiàn)在想起來(lái)，真想再養(yǎng)幾條小金魚(yú)。

好時(shí)光作文 篇4

　　一個(gè)人在人生的漫漫長(zhǎng)路中雖然把握不了自己生命的長(zhǎng)度，但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺(tái)推出“你覺(jué)得生命中最好的時(shí)光是什么”的專題，有人認(rèn)為靜靜品讀是最好時(shí)光，有人認(rèn)為熬夜制作機(jī)器人參加比賽，實(shí)現(xiàn)自己的理想是最好時(shí)光，而我認(rèn)為，在有限的時(shí)間里能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，才是一個(gè)人生命的寬度所在，這才是生命中的最好時(shí)光。

　　身為當(dāng)代青年人，報(bào)效祖國(guó)當(dāng)屬最好時(shí)光。

　　毛主席曾說(shuō)：“青年人就如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，未來(lái)是你們的!”祖國(guó)為我們創(chuàng)造了和平、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不發(fā)奮圖強(qiáng)爭(zhēng)做國(guó)家棟梁?或許不分晝夜與朋友一起攻克難關(guān)獲得榮譽(yù)很令人驕傲;或許啜一口清茶，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴，靜靜地品讀一下午令人自在，但這些與為中華之崛起而讀書(shū)比起來(lái)，又能占多少分量呢?因此，握緊手中的筆，踏好腳下的路，行動(dòng)有力量，心中有方向--為報(bào)效祖國(guó)而努力，這便是最好的時(shí)光!

　　報(bào)效祖國(guó)的.信念一旦堅(jiān)定下來(lái)，那我們的生活也定會(huì)因此受益。

　　當(dāng)你努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)具備了家國(guó)情懷;當(dāng)你時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)走在報(bào)效家國(guó)的路上了;當(dāng)你不畏困難、執(zhí)著前進(jìn)時(shí)，你已經(jīng)在把握最美好、最有意義的生命時(shí)光了。一人愛(ài)國(guó)，兩人愛(ài)國(guó)，三人報(bào)國(guó)，億人報(bào)國(guó)，一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)都會(huì)感染身邊的人，在家庭，在學(xué)校，在社會(huì)激起報(bào)效祖國(guó)的浪潮。民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則民安，民安則國(guó)富，國(guó)富則民富，到頭來(lái)受益的還是我們自己，那么誰(shuí)還說(shuō)報(bào)效祖國(guó)不是生命中的最好時(shí)光?

　　當(dāng)然，要過(guò)最好時(shí)光首先應(yīng)做最好的自己，青年人應(yīng)敢擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，勇?lián)��?dāng)，善擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起振興中華的歷史使命，把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”真正實(shí)踐到自己的日常生活中去，我們才有可能為國(guó)家盡一份力量，學(xué)習(xí)不一定最棒，但素質(zhì)必須更高，無(wú)法從物質(zhì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，從講文明這一點(diǎn)小事做起有有何不可?手里拿著書(shū)本，心里想著國(guó)家，努力踏實(shí)地奮斗，這不就是一種最好的時(shí)光么?

　　誠(chéng)然，并不是說(shuō)只有報(bào)效國(guó)家才是人生的唯一意義所在，與朋友共同奮斗，與自然靜靜獨(dú)處同樣是美好的時(shí)光。但國(guó)家在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，不忘初心，砥礪前行應(yīng)是我們的唯一選擇，只有這樣才不枉那些生命里的最好時(shí)光。繼續(xù)努力，今天會(huì)是明天的你心中最好的時(shí)光!

好時(shí)光作文 篇5

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子沒(méi)人疼�！笔前�，這首兒歌唱的沒(méi)錯(cuò)，母親一直在背后默默地守護(hù)著我們。我的媽媽也不例外。

　　又是一個(gè)春風(fēng)日和的`清晨，迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味�！捌婀郑�這是什么啊?這股味道直叫人流口水�！蔽胰嗳嘌劬φf(shuō)。順著香味，我來(lái)到灶臺(tái)前，灶臺(tái)前貼著紙條。

　　“親愛(ài)的兒子，鍋里是你最?lèi)?ài)吃的鰻魚(yú)。吃之前，記得把桌上的豆?jié){喝咯。可不許不喝哦，它對(duì)你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來(lái)。你去你奶奶那去吃�！�

　　“知道了，知道了。”我自言自語(yǔ)說(shuō)。這回可把我高興壞了，我心想：平時(shí)你管我，這回可自由了。我親愛(ài)的電腦，我來(lái)了。

　　可是樂(lè)極生悲，空歡喜。電腦上放了張紙條�！昂俸�，我早料到你會(huì)這么做，所以設(shè)了開(kāi)機(jī)密碼，乖乖在家寫(xiě)作業(yè)，等我回去，自然會(huì)讓你玩，前提是寫(xiě)完作業(yè)，拜�！�

　　夜幕降臨，黃土肆虐，我走在外面，打的腿疼極了。我心想：老爸老媽咋還沒(méi)回來(lái)，山上風(fēng)一定更大，這可怎么辦啊。我兩手合在一起，放在胸前，在心中默念：老天保佑，讓爸媽快點(diǎn)回來(lái)，不要再刮風(fēng)了。突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車(chē)聲。我立刻跑出去接?jì)寢�，媽媽一進(jìn)屋就放開(kāi)了電腦。她說(shuō)：“好樣的，作為獎(jiǎng)勵(lì)，今天破例，讓你玩兩個(gè)點(diǎn)。”

　　再后來(lái)，我向我的朋友提起這件事時(shí)，朋友羨慕的說(shuō)：“你的媽媽真好�！�

　　是啊，她是最樸素勤勞的農(nóng)民母親。

　　很快我就要離開(kāi)母親，怕是一個(gè)月也回不來(lái)一次，可正因如此，我才要過(guò)好這段時(shí)光。

好時(shí)光作文 篇6

　　這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

　　我重新踏入了幼兒園的大門(mén)，看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門(mén)口接我，我的心里暖暖的。

　　一進(jìn)教室，陳老師就給我端來(lái)了一份早餐，有香噴噴的'肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣：學(xué)習(xí)區(qū)里有很多書(shū)本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂(lè)的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習(xí)慣，好素質(zhì)》……現(xiàn)在這些書(shū)還在陪著小弟弟小妹妹成長(zhǎng)；玩樂(lè)區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的雪花積木和過(guò)家家的玩具看起來(lái)還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開(kāi)始做早操了。我站在后面跟著做，這些動(dòng)作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書(shū)。吃午飯了，我給陳老師當(dāng)小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

　　一直沒(méi)見(jiàn)著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時(shí)，才見(jiàn)到了方老師：方老師說(shuō)：“今天，我們請(qǐng)大姐姐給我們講故事�！蔽液芨吲d地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

　　轉(zhuǎn)眼午休時(shí)間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開(kāi)了。期待著下一次相聚吧！

好時(shí)光作文 篇7

　　風(fēng)輕，云淡�；�過(guò)一流余陽(yáng)，霎時(shí)，兒時(shí)的陽(yáng)光似乎重?fù)嵊谖业哪橗嫞�柔和而又剛�?qiáng)，讓我不禁懷念，想那無(wú)憂時(shí)光，想那林間小路，想那座陪伴我的山頭。問(wèn)我淳樸的煩惱，我說(shuō)我想我兒時(shí)的時(shí)光。

　　那時(shí)，天總是那么藍(lán)，時(shí)光也總覺(jué)得很慢。我總是踏過(guò)那由數(shù)百個(gè)石塊搭成的小路，那小路很老了，印下我童年的腳印，那小路的盡頭是通往那座山頭的，進(jìn)去就是一片樹(shù)林。夏天，我總是喜歡在那里待著，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，照下來(lái)的是星星點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)一吹，就會(huì)動(dòng)，讓人不為之迷離。

　　在山頭的前頭，小路的盡頭，有一塊大石頭，它就矗立在那兒，身上已滄桑，滿是那青苔，在陽(yáng)關(guān)的照耀下，它會(huì)泛光，活像一顆綠寶石。有一次，我與朋友一起去探索這個(gè)大石頭，我說(shuō)：“看我的厲害，我爬上去給你看。”說(shuō)完，一只手抓住一個(gè)地方，準(zhǔn)備蹬上去的時(shí)候，怪這個(gè)石頭太滑，讓我一蹬，一下子就狗啃泥了，朋友看我的狼狽樣，不禁大笑起來(lái)，爾后我也笑了，最后我與朋友合力爬上這塊大石頭。我站起來(lái)了，看到了一切。村莊的.一切，伸手去看，藍(lán)天在我眼中被手遮住了。

　　回想中的我也笑了，笑我那時(shí)的天真、幼稚，再次伸手去看，時(shí)光把我兒時(shí)的一切遮住了。

　　現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的我們，有何不為兒時(shí)而思念呢，那無(wú)憂的時(shí)光多好啊�，F(xiàn)在沉重的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)科目的增加，讓我們?yōu)橹�而嘆息，感到很累了，但還是努力向前著，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)。

　　兒時(shí)時(shí)光，不再回來(lái)，那就把它埋在心中。

　　童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……

好時(shí)光作文 篇8

　　很多時(shí)候還想起來(lái)過(guò)往的一些經(jīng)歷，都感覺(jué)人特別自信了，也不是一件好事，或者是對(duì)未來(lái)太過(guò)自信了，也不是一件好事。

　　自己從小就是那種愛(ài)出去玩，愛(ài)跑愛(ài)鬧的性格，這一點(diǎn)自己從來(lái)都是自知的！只不過(guò)是有的時(shí)候把所有的事情都推于明天，推向未來(lái)，可當(dāng)你真正的走到所謂的未來(lái)的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)太多天時(shí)，地利人和的時(shí)光就這樣被自己浪費(fèi)掉了！

　　想一下自己在大學(xué)的時(shí)候，身處的地理環(huán)境也不是特別的偏，在西安那座大城市里邊，有多少的風(fēng)景，有多少的地方，可以讓自己去轉(zhuǎn)，每個(gè)周末自己卻寧愿選擇在宿舍里邊玩電腦，也不愿意出門(mén)！

　　然后那個(gè)時(shí)候自己想的就是，等畢業(yè)以后自己有大把的時(shí)間和大把精力能出去看看外面的世界！想一下那時(shí)候的自己真的是太過(guò)天真，天真到令自己都無(wú)語(yǔ)！

　　大學(xué)畢業(yè)之后，終于走出了大學(xué)校門(mén)，終于感覺(jué)自己要迎來(lái)大把的`時(shí)間了，可是自己卻發(fā)現(xiàn)，下班的時(shí)間其實(shí)要比上學(xué)的時(shí)間辛苦很多，可是就連如此辛苦而踏實(shí)的上班時(shí)間自己都沒(méi)有好好的珍惜！

　　最后的結(jié)果就是，走出大學(xué)的校門(mén)，就著急忙慌的步入了婚姻的殿堂！

　　然后現(xiàn)在就是每當(dāng)遇到什么事情的時(shí)候，總是想要出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可是現(xiàn)在的時(shí)間和大學(xué)時(shí)間相比起來(lái)，哪有那么多的自由，哪有那么多的錢(qián)，哪有那么多的精力！

　　最后的結(jié)果就是好多想法，只能在腦海中沉淀，現(xiàn)在回憶起那些美好的大學(xué)時(shí)光，想一下自己真的那會(huì)兒腦子進(jìn)水了，那會(huì)兒又有時(shí)間，也有精力，錢(qián)上面也不是特別的精確，想去哪里都可以去？最后卻選擇了我在宿舍里面看電視！

　　都說(shuō)如果時(shí)光能夠重來(lái)，那該多好，可是世界上哪有什么如果，現(xiàn)在想起來(lái)多么的遺憾，自己錯(cuò)失了那么多大好的時(shí)光，沒(méi)有出去看一看外面的世界~

好時(shí)光作文 篇9

　　夏日的天，說(shuō)變就變，早上還晴空萬(wàn)里，下午便陰云密布，下起了大雨，正如我的心情，早上還在為放假沾沾自喜，下午便被媽媽要求去圖書(shū)館看書(shū)，瞬間郁悶無(wú)比。

　　下午，我獨(dú)自撐著傘，踩著水花來(lái)到圖書(shū)館，剛推開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)一幅格格不入的畫(huà)面：一位男子身穿著滿是白色斑點(diǎn)的棕色襯衫，一條有著幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲，腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺(jué)他并不屬于圖書(shū)館這個(gè)世界。

　　然而，當(dāng)我走近，細(xì)看到他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：看他，拿著一支筆，不時(shí)地往那厚厚的筆記本上記載筆記，他那專注的眼神震撼到了我，那眼神不僅僅是專注，更是剛毅。

　　受到觸動(dòng)的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下，書(shū)中的人物使我又一次被觸動(dòng)：那些社會(huì)底層農(nóng)民，過(guò)著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活，地位落后的他們，思想?yún)s沒(méi)有落后，不管遭遇怎樣的挫折，徐福貴們都堅(jiān)強(qiáng)地活著。我被這中堅(jiān)韌所感動(dòng)，輕輕拭淚。抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)，我身邊的這位男子不正如書(shū)中的主人公嗎？即使艱苦地活著，但仍然會(huì)來(lái)圖書(shū)館，精神上的充實(shí)使他不再卑微，而更加高貴。想到這兒，我不禁慚愧至極：他無(wú)書(shū)而求讀，我有書(shū)卻不讀，我是這樣的慵懶，不求進(jìn)取。

　　羞愧使我低下頭來(lái)，那位男子的專注使我靜下心來(lái)，我全身心地投入到書(shū)中。偶爾抬頭，瞥見(jiàn)那位男子讀著書(shū)，記著筆記；我讀著書(shū)，感受在心。我們都屬于這個(gè)圖書(shū)館，都沉浸在書(shū)海中，都在度過(guò)這讀書(shū)的好時(shí)光。窗外震耳欲聾的.鞭炮聲，商販枯燥的叫賣(mài)聲，汽車(chē)嘈雜的喇叭聲……都與讀書(shū)的我，與這位專著看書(shū)的男子無(wú)關(guān)。

　　不知什么時(shí)候，天放晴了。太陽(yáng)悄悄地從房頂滑到窗簾，斜斜地照進(jìn)坐在地板上看書(shū)記錄的一大堆人。過(guò)道里靜悄悄的，換書(shū)、選書(shū)的人也輕手輕腳，生怕打擾了沉浸在書(shū)香中的人們。整整一個(gè)下午，我沒(méi)有郁悶，沒(méi)有枯燥，沒(méi)有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時(shí)光。

　　臨近黃昏，我合上書(shū)本，準(zhǔn)備離開(kāi)，抬頭再看一眼那男子，仍舊那樣專注，那樣仔細(xì)。他似乎察覺(jué)到了什么，抬起頭，沖我笑了笑，笑得那樣憨厚，就與這書(shū)一樣，毫無(wú)保留的淳樸。

　　一下午，四小時(shí)，我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲，與那位樸實(shí)、專注、精神充實(shí)的男子在書(shū)海中度過(guò)了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習(xí)性，從書(shū)中獲得了心靈的凈化，精神的慰藉。

　　共度好時(shí)光，我與書(shū)，與那位男子！

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