時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-02-11 22:12:05 時(shí)間

（精）時(shí)間的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

（精）時(shí)間的作文5篇

時(shí)間的作文篇1

　　叮鈴鈴，下課時(shí)間到了，同學(xué)們像火箭一樣沖出教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。有的在玩拍球，有的在玩摸人，還有的.在玩跳繩……，他們玩著各種各樣的游戲。

　　突然，小明的皮球撞到了小花的胳膊，小明急忙跑過去說：“對(duì)不起，我一定注意，以后再不會(huì)了�！毙』蛔蔡鄣母觳舱f： “沒關(guān)系。”接著，他們又玩了起來。這時(shí)，小晶走過來對(duì)小明說：“我也想跟你玩�！毙� 明說：“好啊！”于是他們兩個(gè)你拍一下，我拍一下，玩得開心極了！“真棒！”小亮在夸獎(jiǎng)?wù)谔K的小紅，小紅說：“謝謝你的夸獎(jiǎng) 。”“你們?cè)谀膬�，你們�(cè)谀膬�？”咦？誰在說話？哦，原來是小花在玩摸人游戲�！昂�，抓到你了，”小花說到�？墒�，剛換人，

　　一陣急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上收起自己的玩具回到教室。

　　原來熱鬧的操場(chǎng)立刻平靜下來。

時(shí)間的作文篇2

　　前幾天，我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文，讀過這篇課文之后，我懂得了一個(gè)道理：“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的，你是不可能讓時(shí)間停下來的`，今天過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了，要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間。

　　比如：勤奮者抓緊時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，成了有學(xué)問的人，沒有白白浪費(fèi)時(shí)間，懶惰者不勤學(xué)上進(jìn)，虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了�！�

　　《淮南子·原道訓(xùn)》里說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蓖瑢W(xué)們，你們想像那個(gè)懶惰的人一樣，讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎？

　　俗話說：“花有再開日，人無再少年�！睂�(duì)那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們，我想給一句忠告：我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多看一點(diǎn)書，不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi)，到頭來結(jié)果什么也沒學(xué)到，白白度過了一生，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧！

時(shí)間的作文篇3

　　時(shí)間是什么？我不是很明白，它讓我的生命過得很快，一下子就悄悄地離開了。你不知道他是什么樣的，但他卻記錄了你的一切生活，開心的，不開心的……當(dāng)你一轉(zhuǎn)頭，它就不見了。

　　時(shí)間讓你學(xué)會(huì)許多事。它讓你學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、畫畫……它給你記錄一切，而你仔細(xì)回想，卻什么都記不起來。時(shí)間就像一首只有四分鐘的歌，你不好好收藏它，它就馬上過完了。

　　時(shí)間讓本沒有牙齒的小孩子變成滿口假牙的'老人。當(dāng)你剛感覺到自己有了牙齒而感到開心，到了青年，你們就可以開始吃很多難咀嚼的食物了。但是時(shí)間卻將你推向了老年人的生活，老人不能吃的食物，只能看著別人吃。

　　時(shí)間，它有許多有趣的故事。故事，它就是時(shí)間，過得很快有的人為你書寫了故事。不是，故事它是時(shí)間寫的，過的快它為你寫的故事就多，過的慢它為你寫的就少，一切都是它寫的。

　　時(shí)間，時(shí)間，有的時(shí)間快，有的時(shí)間慢�？斓臅r(shí)候都在玩，慢的時(shí)候自己都在自己心理壓力，時(shí)間它是公平的，無論是開心的，還是傷心的。它都會(huì)陪著你一起流失。

　　時(shí)間它讓所有生物生長，植物當(dāng)我們?nèi)鱿滦⌒〉姆N子開始就在拼命生長，時(shí)間流走了，悄悄離別了植物，植物從小種子到成熟開花結(jié)果再到分散，時(shí)間就生長在種子里一天天變換；動(dòng)物也是這樣。

　　時(shí)間讓你的臉變換。小時(shí)候的可愛到老年的清瘦。小孩子喜歡自己的小臉，時(shí)間卻讓你慢慢變老，歲月的痕跡顯現(xiàn)無疑。老人想回到幼時(shí)，而小朋友卻想著快快長大。

　　時(shí)間快得很快，留下的都彌足珍貴�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲等等……”請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

時(shí)間的作文篇4

　　耳中回蕩的都是一些憂傷的流行歌曲，傷感的韻律飄蕩在空空蕩蕩的天花板，將我侵襲……

　　我知道我只是一個(gè)過客而已，只是一個(gè)過客罷了！我隱隱約約覺得你身邊多了取代我的人，或者根本就不需要人取代我，因?yàn)槟阈睦镂业奈恢貌恢匾�，甚至是沒有位置�？墒俏疫€是說服不了我自己，如果我在你心里沒有地位，為什么去年你擔(dān)心我的考試、擔(dān)心我暑假工上夜班難受、擔(dān)心我與家里人劍拔弩張的關(guān)系、擔(dān)心我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)……

　　所有的這些疑問都只是停留在我自己的內(nèi)心，我不知道你現(xiàn)在的生活，我只是知道你說你每天很忙但是十分充實(shí)。我想要給你電話或者想要給你發(fā)消息都有了猶豫以及退卻，畢竟我們從一開始就是不平等的身份，畢竟我們之間存在著一定的距離，就好像你已經(jīng)是一棵茁壯的大樹，而我只是不遠(yuǎn)處的一棵野花小草或者一棵不知能否成活的樹苗。但是，所有的距離都沒有時(shí)間給予的距離讓人覺得可怕，時(shí)間給我劃上深深的一條銀河，我越發(fā)看不到你的.身影，越發(fā)覺得你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，越發(fā)覺得你已經(jīng)不再想見到我，越發(fā)覺得你想要我淡出你的世界……

　　我不是一個(gè)敏感的人，卻唯獨(dú)對(duì)你那么地敏感；我不是一個(gè)怯懦的人，卻對(duì)你存在著患得患失的憂慮；我不是一個(gè)猶豫不決的人，面對(duì)你卻有著種種不能聯(lián)系的考慮……

　　夜已深，你已經(jīng)不再習(xí)慣于向我道晚安，或許你真的對(duì)我沒有了感情吧！一向公平對(duì)待他人的我此刻卻失去了面對(duì)你的勇氣，一向冷漠淡然的我面對(duì)你卻是有千萬種愁緒……

　　假期臨近，我不知道是否該回去見你一面，還是就此不再見面……我沒有清晰的頭緒……

時(shí)間的作文篇5

　　我眼中的時(shí)間擁有兩張臉：白天和夜晚。白天，太陽升起來了，一縷陽光照亮了大地，也照亮了我們的心靈。它陪伴著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去追求夢(mèng)想。夜晚，它帶給我們寧靜，月亮高高掛在天空上守候著我們，讓我們盡情地在書的海洋里遨游。月光灑在我們的身上，留下一縷淡淡的影子，為我們消除一天的疲勞，讓我們?nèi)ビ用篮玫拿魈臁?/p>

　　我眼中的時(shí)間擁有三條腿：時(shí)針、分針和秒針。在這三條腿中，時(shí)針的步伐最深沉，定時(shí)踏響的節(jié)奏如號(hào)角，啟動(dòng)著我們的生命向永恒沖鋒。

　　分針很踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，無聲無息地前行著，步伐不緊不慢，似乎在嚴(yán)肅地告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　秒針最活潑，它圍繞著中心跑上幾萬圈也不會(huì)累，輕盈的步伐，滴答滴答的腳步聲時(shí)刻在警告我們要惜時(shí)。

　　時(shí)間有三條腿，而擁有兩條腿的我們注定要去追求時(shí)間。

　　我眼中的時(shí)間還擁有三間住房：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)安息了，不能再改變的`事情。今天居住著我們奔跑的姿勢(shì)和熱烈的心跳聲。明天綻放著我們美好的夢(mèng)想。

　　時(shí)間的三間住房，昨天是回憶的酸甜苦辣，今天是絢麗多姿，明天是美好的追求。

　　我眼中的時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們應(yīng)該去珍惜時(shí)間、守護(hù)時(shí)間。

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