收獲初中作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的收獲初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲初中作文1

　　新的一個(gè)學(xué)期，我將要迎來(lái)拉丁爵士舞的八級(jí)考驗(yàn)�？简�(yàn)里增加了許多新的動(dòng)作：扭、轉(zhuǎn)、拉伸、大跳……尤其是一些高難度的動(dòng)作之間還要進(jìn)行連接，想想就覺(jué)難��！

　　想當(dāng)初考七級(jí)時(shí)，我都費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)通過(guò)，現(xiàn)在這八級(jí)比七級(jí)難度提升這么多，到底還要不要學(xué)呢？我的心里直打鼓：學(xué)吧，不知道自己是不是那塊好“料子”；不學(xué)吧，那4年來(lái)的努力全部白白泡湯，著實(shí)心有不甘。最終，我還是下定決心，為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去！

　　第一節(jié)課開(kāi)始了，我?guī)е�緊張的心情走向教室。一路上，我的腳似被綁了千斤重的沙袋，每走一步都感覺(jué)要耗費(fèi)很多的力氣。進(jìn)到教室里，看到了許多老同學(xué)，我的心情才稍好緩和了一些。溫老師來(lái)了，她先給我開(kāi)導(dǎo)，然后帶我們熱身，教了幾個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的看似簡(jiǎn)單又很靈活的動(dòng)作。最后，我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作——“斯特里亞”，可學(xué)了大半天還覺(jué)得很別扭。老師“威脅”說(shuō)：“只有練好這個(gè)動(dòng)作，才能休息！”結(jié)果，其他組的同學(xué)都休息了，我們組卻由于受我的拖累，一直不能休息。

　　第一節(jié)課終于結(jié)束了，我拖著疲倦的身軀回到了家，感覺(jué)自己全身上下都沒(méi)有一處是好的，不是胳膊酸就是腿痛，腰也直不起來(lái)了。我懶懶地臥在床上，休息了半天都沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。

　　晚上，老師還把“大跳”動(dòng)作的視頻發(fā)在群里，讓我們自己在家練習(xí)。我開(kāi)始還不敢跳，后來(lái)咬緊牙關(guān)跳了一下，可是腿卻打不開(kāi)。后來(lái)我的膽子慢慢大了，奮力一跳，竟然成功了，這讓我興奮不已，媽媽看到了這一幕也很開(kāi)心。

　　又到了學(xué)跳舞的日子，我興沖沖地向老師展示自己的舞蹈和大跳技巧，滿(mǎn)心期望著能獲得老師的贊賞和肯定。誰(shuí)知，溫老師輕輕地?fù)崦�著我滿(mǎn)頭大汗的`臉，笑著對(duì)我說(shuō)：“霏霏，我知道你在家里一定有練習(xí)，但你的基礎(chǔ)還不夠好，仍需要繼續(xù)努力哦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的情緒一下子就跌倒了谷底，眼淚也在眼眶里不停打轉(zhuǎn)……但是，我的內(nèi)心蹦出一個(gè)堅(jiān)定的聲音：不能放棄，一定要堅(jiān)持練下去，總會(huì)成功的！

　　于是，從那天起，我愈發(fā)勤奮努力地練習(xí)，對(duì)老師教的每一個(gè)動(dòng)作都精益求精，盡情地在舞蹈練習(xí)中揮灑著汗水……

　　終于，八級(jí)考試的那一天到來(lái)了，我懷著緊張的心情站上了舞臺(tái)�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，真沒(méi)想到，我竟然成功地通過(guò)了測(cè)試，還取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。這一刻，我突然明白了：只要肯付出，必然有收獲！

收獲初中作文2

　　幸福，是一個(gè)多么容易說(shuō)出和寫(xiě)成的詞，可是，真正的幸福是什么呢？其實(shí)，幸福還有一層含義--愛(ài)。是的，有了愛(ài)的存在，才有幸福。

　　即使身陷險(xiǎn)境，但感受到了愛(ài)，是否也會(huì)幸福？

　　2013年4月20日，中國(guó)再次遇到了地震這個(gè)搗蛋的家伙，仿佛是晴天里的一個(gè)霹靂彈，令人心神恐慌，頭暈?zāi)垦＃�那個(gè)地域有個(gè)美麗的名字，卻又是如此的命運(yùn)。昔日的高大建筑頃刻間崩塌，廢墟一片。幸運(yùn)逃生的人們奮力救助廢墟里來(lái)不及逃生的人們，用盡一切方法，去營(yíng)救的抑或是親人，抑或是熟人，抑或是陌生人。

　　廢墟上，他不顧多少次或大或小的余震，趴在那個(gè)有他兒子的廢墟里一直扒一直扒，扒的雙手臟亂不堪，鮮血也粘上泥土變成了黑紅黑紅的了，他還是在堅(jiān)持心底那個(gè)不塌的信念--一定要救出兒子！似乎是這父子間的縷縷愛(ài)意感動(dòng)了上天，經(jīng)過(guò)了六小時(shí)的時(shí)間，這位父親終于救出了他的'兒子，那剎那，仿佛他所有的力氣都被抽干了，癱倒在廢墟上，臉上卻是地震后第一次有了的笑容--幸福，他救出了兒子，他從死神手里搶回了兒子，看到依然生龍活虎的兒子，他感到擁有了一切

　　即使是一件小事，有了愛(ài)的存在，就有了幸福的寓意。

　　在一次回家的路上，正下著細(xì)雨，路上到處是花紅草綠的傘。在那個(gè)上坡路，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)在傘海里的黑腦袋。是個(gè)賣(mài)菜的小販，一個(gè)中年女子，沒(méi)有撐傘，正奮力地推著販菜的車(chē)子推上坡路。我忽然想起了我媽媽?zhuān)�那個(gè)身在遠(yuǎn)方打工的媽媽?zhuān)�心里一緊�？焖僮叩侥莻�(gè)小販的推車(chē)后，收起雨傘，幫著她一起把車(chē)推上坡去。那輛破舊的推車(chē)?yán)镞�有不少?zèng)]賣(mài)完的蔬菜，挺重的，真不知道她每天上坡的時(shí)候是怎么推的，一定是即使在大冬天也大汗淋漓的吧。她似乎感到了我的推力，回頭來(lái)看我，我微笑著看著她說(shuō)：阿姨，我來(lái)幫您。謝謝你，小姑娘。我好像看到了她眼淚的朦朧，分不清是汗水還是淚光。好不容易把推車(chē)推上了坡，頭發(fā)也被越來(lái)越大是雨水打濕了，我和她道了別，繼續(xù)走上了回家的路，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男腋�。從我�(guī)椭�她的剎那開(kāi)始，她感激的笑容，我真的感到了幸福。

　　幸福，其實(shí)無(wú)處不再，正如愛(ài)一樣。有了愛(ài)，就會(huì)體會(huì)到幸福的感覺(jué)。幸福本身很簡(jiǎn)單，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)，一句話(huà)便可得到幸福，收獲幸福！

　　初二:陳怡靜

收獲初中作文3

　　播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；而我播種辛勤，收獲快樂(lè)。

　　有人說(shuō)：“簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。”我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿(mǎn)活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪，隨著時(shí)間的流逝，它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫(xiě)著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切——人生的美好。

　　我感慨于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕，因此我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的'考試前，我的生活就是一片書(shū)的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“生命只有一次，不要因碌碌無(wú)為而悔恨�！彼�說(shuō)到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。是的，在學(xué)習(xí)的田野上，擁有同樣的陽(yáng)光，充足的水源，但最后長(zhǎng)出的果實(shí)甜美與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí)，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得收獲。

　　我深深的懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。因此，我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，再通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái)，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)到了更多生活的感悟。相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂(lè)就更多了。

　　在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)而各自埋頭苦想，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過(guò)程很艱辛，但是由于靠大家共同努力思考出了正確結(jié)果，就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

　　收獲快樂(lè)就要“辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂(lè)！

收獲初中作文4

　　今天，是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉，但是并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康，又一次啟動(dòng)了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　我感到有些興奮，但是又感覺(jué)有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長(zhǎng)跑終于又一次開(kāi)始了，我喜歡的冬季來(lái)到了我身邊；討厭的是我覺(jué)得長(zhǎng)跑很累人。雖然在體育課上，我們也經(jīng)常跑400米，可我總是跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣的……

　　伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起，長(zhǎng)跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì)，秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓，我便感受到了陣陣寒冷，凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆，我不由得縮了縮脖子，“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏，趕緊揉了揉鼻子，寒風(fēng)真是刺骨��！望著跑道，我心里不禁有些害怕。

　　走上跑道，我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了尹老師洪亮的聲音——“跑步走！”這一聲令下，跑步開(kāi)始了。一開(kāi)始，風(fēng)肆虐地吹著，我不僅沒(méi)有感到暖和，反而覺(jué)得更冷了，我的手凍得如冰塊一般，我一邊搓著手，放在嘴邊呵著熱氣，一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊；我們勝利完成了一圈、兩圈；到第三圈時(shí)，我已經(jīng)有一些喘了，感覺(jué)呼吸急促，腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無(wú)力，不聽(tīng)使喚了，可我還是努力地跑著，緊跟隊(duì)伍，我告訴自己：我一定行，我一定能戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底就是勝利！就這樣，我握緊拳頭，加大擺動(dòng)幅度，均勻地呼吸著，認(rèn)真地跑著。突然，我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，但還沒(méi)等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就很快地又站起來(lái)，加入到了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中，他用自己的.行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧，我們都是好樣的！

　　悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來(lái)，伴隨著尹老師的“齊步走”，今天的長(zhǎng)跑結(jié)束了，雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但是我并不覺(jué)得累，因?yàn)閺拈L(zhǎng)跑中我收獲了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長(zhǎng)跑中起到了關(guān)鍵作用，我會(huì)一直努力，給自己加油打氣，相信自己！

　　長(zhǎng)跑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我將一路收獲快樂(lè)，健康茁壯成長(zhǎng)！

收獲初中作文5

　　在我大約十二歲光景時(shí)，就在這舞勺之年，我積極地投報(bào)了學(xué)校組織的一次外出活動(dòng)——“瞻養(yǎng)老人是我們的責(zé)任所在”！這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動(dòng)！這次的走出校園活動(dòng)，真的使我受益匪淺！

　　那天，我一邊走向校車(chē)，一邊在背誦要表演的詩(shī)文，想到外出“旅行”的快樂(lè)，緊張的心情使我的腦子一片空白，背不出詩(shī)文！片刻之后，我們就來(lái)到了“旅行”的目的地——老人院，來(lái)照顧、探望這里的老人，我們先去與老人談話(huà)，加近彼此的感情！我慢慢地?cái)v扶著一位老爺爺，小心翼翼地一步一步扶著他來(lái)到觀展區(qū)，并微笑地對(duì)老爺爺談起話(huà)來(lái)，不知情的人看了，還以為我倆是爺孫呢！

　　談起話(huà)來(lái)的老爺爺真是堪比諸葛亮，“未出茅廬，便知天下事”！談起學(xué)問(wèn)來(lái)可比諸葛亮高出一層，談起社會(huì)來(lái)可堪比魯迅，一刀見(jiàn)血，批判社會(huì)之黑暗或贊揚(yáng)社會(huì)之光明！我也不禁對(duì)其五體投地！

　　談完話(huà)后，我倆依依不舍地分別了，我也跑到后面舞臺(tái)的準(zhǔn)備室，看著窗簾前的各位觀眾，我不禁緊張得雙腿抖做一團(tuán)，頓時(shí)失去了來(lái)到這里時(shí)的自信，雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正當(dāng)我想緩解緊張的情緒時(shí)，主持人已經(jīng)叫到了我的名字！不得以，我假裝微笑地走上了舞臺(tái)！

　　我站在麥克風(fēng)前，猛地呼出一口氣，再猛地吸入一口氣，以此壓制了我心中爆棚的緊張感！我抓住麥克風(fēng)，眼珠子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，誦出了詩(shī)文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然間，我的眼睛盯著一處，原來(lái)是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺?shù)腵身上如同散發(fā)出金色的光芒感染著周?chē)�的人，不一�?huì)兒，好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。

　　我不禁熱淚盈眶，心中對(duì)老爺爺充滿(mǎn)了感謝！朗讀不禁越來(lái)越深情、越來(lái)越迅速！臺(tái)下的人都不禁被我富有情感的詩(shī)文所打動(dòng)，眼淚一蹦一跳地流了下來(lái)�？粗�面前所有被兒女安置在老人院的各位老人！我頓時(shí)恍然大悟：我們一定要孝敬好老一輩，因?yàn)檎梆B(yǎng)老人，是我們的責(zé)任之所在！

　　恰在此時(shí)，我誦讀完了，臺(tái)下也響起一陣轟雷般的掌聲，我微笑的面對(duì)他們，深情地行了一個(gè)禮！便退下場(chǎng)來(lái)，離別時(shí)，老爺爺與我念念不忘地分別了！往后，每當(dāng)我想起此事，我都不禁異常懷念，因?yàn)檫@是一場(chǎng)讓我受益匪淺的“旅行”

　　這一場(chǎng)受益匪淺的“旅行”如無(wú)形的能量，向我的心中輸送無(wú)限的能量，如無(wú)形的線(xiàn)，溝通了兩輩人之間深情的友誼……

收獲初中作文6

　　讀書(shū)如果不與實(shí)踐相結(jié)合，那么收獲也只不過(guò)是天邊的浮云。

　　——題記 讀書(shū)·小巷舊憶

　　一本關(guān)于北京往事的書(shū)勾起了我對(duì)小巷的興趣，書(shū)上寫(xiě)北京的小巷幽深靜謐，充斥著溫馨與安寧，承載了無(wú)數(shù)小巷人的回憶。“只是一條窄窄的、幽靜古樸的小巷，卻和我們有著無(wú)比深厚的感情，每每走進(jìn)小巷，看著熟悉的紅墻碧瓦被陽(yáng)光覆蓋上一層金黃的'薄紗，數(shù)著來(lái)往或是盤(pán)旋的飛鳥(niǎo)，無(wú)數(shù)回憶涌來(lái)，那是我們的青春�！弊x過(guò)這段話(huà)，我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬，便希望能親身探訪(fǎng)，切身體會(huì)小巷的美。

　　實(shí)踐·探尋南巷

　　初入小巷，一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中，也縈繞在腦海中，那一刻足以讓人享受心靈的寧?kù)o與感動(dòng)，那正是城市中沒(méi)有的幽靜愜意，那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店，木質(zhì)招牌上方正地掛著“北京故事”，走進(jìn)店里買(mǎi)下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料，一絲冰涼甘甜滑過(guò)舌尖，這是小巷的味道。深入小巷，悅耳的二胡聲仿佛越來(lái)越近，屋頂瓦片上招呼同伴的鳥(niǎo)的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中，這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門(mén)前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人，身旁微笑著織圍巾的慈愛(ài)的母親，純真快樂(lè)玩耍的孩子們，這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書(shū)中相仿，卻又有些不同，窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語(yǔ)，讓小巷人們樂(lè)享人生，這一幕幕，如書(shū)中所說(shuō)，培養(yǎng)了人們與小巷的感情。

　　收獲·感觸良多

　　日薄西山，光影斑駁，我有了不少收獲。一步步背離小巷，回到屬于城市的喧囂，那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里，我尋覓到了書(shū)中所寫(xiě)的幽靜古樸，探訪(fǎng)到了巷中的溫馨與安寧，更感受到了小巷中獨(dú)有的北京氣息，這感受是讀書(shū)無(wú)法給予我的收獲。

　　【評(píng)點(diǎn)】

　　文章將讀書(shū)、實(shí)踐、收獲分為三個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，層次井然。第一部分，主要突出了閱讀內(nèi)容所引發(fā)的聯(lián)想；第二部分，是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等來(lái)再現(xiàn)小巷的真實(shí)場(chǎng)景，和第一部分書(shū)中的內(nèi)容遙相呼應(yīng)；第三部分，則是作者探訪(fǎng)小巷的收獲，也是其親身感受，緊緊扣住了文章的主題。

收獲初中作文7

　　又是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公又開(kāi)始上班了，空氣中帶著泥土的醇香和月季，玫瑰的芬芳。對(duì)，不光是我，你一定也會(huì)有一個(gè)好心情，百分百的認(rèn)為今天一定是美好的一天。

　　媽媽昨天晚上加班了，十點(diǎn)半才睡到床上，不睡到太陽(yáng)照屁股九十點(diǎn)了才怪呢。我躡手躡腳地走出了房間，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。洗漱完畢之后，我坐在沙發(fā)上看新聞�！肮竟尽蔽业亩亲映�起了“罷工”曲——我這會(huì)才想起來(lái)我還沒(méi)吃早飯呢，我可不能虧待了我這肚子。開(kāi)始盼星星，盼月亮地盼媽媽趕緊起床做早飯我吃。但是一想，媽媽昨天晚上沒(méi)睡好，我可不能打擾她。那為什么我自己不能做早飯吃呢？

　　說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，瞧瞧里面有啥吃的。呀，香腸和土司面包都沒(méi)了，可我已經(jīng)餓得前肚貼后背了，那就麻煩一點(diǎn)，自己煎印度飛餅吧。

　　我拿起印度飛餅的半成品，放在窗臺(tái)邊分成一片一片。然后再打開(kāi)油煙機(jī)，放上平底鍋，在平底鍋里澆上印度飛餅的秘制油。這會(huì)兒，鍋里“咝咝”的開(kāi)始冒油，我用筷子把印度飛餅加進(jìn)鍋里，不停地翻動(dòng)，過(guò)了一分鐘多后，由我本人“制造”的印度飛餅大功告成了！一陣陣香味撲鼻而來(lái)，呃，不過(guò)，這迷人的香味里像還夾雜著一點(diǎn)焦味哦！我總共煎了六片，其中的四片就給媽媽吃吧。我有拿出牛奶，放在微波爐里加熱，這早餐簡(jiǎn)直就是完美無(wú)暇了！

　　吃完早飯，我沒(méi)什么事可干，閑著也是閑著，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，每次做家務(wù)，媽媽總是搶著干，還沒(méi)能施展我在這方面的“才華”呢！我把家里的掃帚拿來(lái)，把地上的紙張掃得干干凈凈，再用拖把把地拖得一塵不染。然后，我把上個(gè)月定的雜志和一些堆在茶幾上的書(shū)籍分好類(lèi)放進(jìn)櫥窗和書(shū)櫥。我拿著抹布把家里的紅木沙發(fā)的里里外外擦得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，把玻璃茶幾擦得能倒映出人影。呀，家里的`東西總是那么擺著，都有視覺(jué)疲勞了，我做起了一個(gè)“設(shè)計(jì)師”，把家里大到一個(gè)小桌子，小到一個(gè)復(fù)古花瓶，細(xì)到一對(duì)木質(zhì)鴛鴦。我拿出自己珍藏已久的五張龍年窗花貼在中國(guó)結(jié)的旁邊，這樣就更有喜氣洋洋的味了。做完這些之后，我滿(mǎn)意地笑了笑，在書(shū)房里看起了《上下五千年》。

　　媽媽打著哈欠從房間里走了出來(lái)，看到家里發(fā)生了很多細(xì)微的變化，驚嘆到：“天哪，我們家招賊了嗎？再說(shuō)，賊也不會(huì)給我收拾��！”媽媽有走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)了由我制作的印度飛餅，不禁垂涎三尺。

　　哦，什么是快樂(lè)？原來(lái)，快樂(lè)不僅僅是玩，不僅僅是考試考了100分，勞動(dòng)也能使人快樂(lè)呀！

收獲初中作文8

　　“唉！又沒(méi)有考好。”我懊惱地走出考場(chǎng)。近幾次考試失利，使我對(duì)自己失去了信心。

　　已是深冬時(shí)節(jié)，路旁的枯樹(shù)在冰雪的覆蓋下更顯得凄涼。我心里很是郁悶，扯著嗓子狂吼，淚水決了堤，拼命地涌出眼眶。我像是一個(gè)可笑的小丑，引起了路人的注視。

　　在路人的竊笑和議論聲中，我發(fā)瘋似的對(duì)著枯樹(shù)拳打腳踢。根據(jù)蝴蝶效應(yīng)，南半球的的蝴蝶揮動(dòng)一下翅膀就能在北半球掀起一場(chǎng)颶風(fēng)�？墒侨螒{我會(huì)斷了手，踢斷了腿，這樹(shù)上也沒(méi)有掉下一片葉子來(lái)。哦，它是沒(méi)有葉子的。我只能發(fā)泄完以后，落寞地走回教室去。

　　老師知道我的成績(jī)以后，叫我去她辦公室。走在路上，我甚至能想象出她嚴(yán)厲的神情。

　　這世上也不都是荊棘叢，還是盛開(kāi)著玫瑰花的。我剛到辦公室，老師就讓我坐下，她用關(guān)切的目光注視著我，溫柔地說(shuō)：“老師知道你心里很難過(guò)，但這場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去了，你的耕耘會(huì)有收獲的，你一定要打起精神來(lái)迎接中考。這次的失利有如奔馳的列車(chē)外閃過(guò)的美景，這次錯(cuò)過(guò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要把握好預(yù)定的到站。好了，回去吧，我相信你一定行！”

　　走出辦公室，我覺(jué)得自信又回來(lái)了，我甚至不受控制地把手攥緊，握拳的手因?yàn)榕d奮而微顫著。漫長(zhǎng)的寒冬像是突然抽身離去，草地上厚厚的積雪變薄了，枯樹(shù)露出了它光禿禿的枝丫。來(lái)自天堂的陽(yáng)光穿透棉絮般厚的云層，給地球帶來(lái)了新的希望。

　　我不得不佩服春的'偉大，昨天還是白雪皚皚的馬鞍山，此刻已被綠色占領(lǐng)。待到春暖花開(kāi)之時(shí)，我們迎來(lái)了初三的第一次模擬考。

　　我似乎發(fā)揮地很好，聽(tīng)到別人都在說(shuō)哪道題寫(xiě)錯(cuò)了，哪門(mén)考試沒(méi)考好，我真的輕松了很多。像是從頭頂注入了一股神力，整個(gè)人都輕飄飄的，仿佛要展翅高飛。

　　原以為枯樹(shù)的生命走到了盡頭，它卻偏偏活得有滋有味。滿(mǎn)樹(shù)的翠綠中夾著幾點(diǎn)粉色，散出怡人的清香。

　　“成績(jī)出來(lái)了，你考了第三名�！�

　　得知成績(jī)以后，我如同獲得大赦般長(zhǎng)吁一口氣，懸在心頭的巨石算是放下一半了。

　　等到了收獲的季節(jié)，同學(xué)們看到重生的樹(shù)上結(jié)出漂亮的果實(shí)，會(huì)不會(huì)很驚喜？哦，大概那時(shí)我們都已經(jīng)畢業(yè)了吧，只是不能預(yù)知我能收獲怎樣的果實(shí)。

　　盡自己的全力吧，但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲。

收獲初中作文9

　　今天，是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉，但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康，又一次啟動(dòng)了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　我感到有些興奮，但又感覺(jué)有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長(zhǎng)跑終于又一次開(kāi)始了，我喜歡的冬季來(lái)到了我身邊；討厭的是我覺(jué)得長(zhǎng)跑很累人。雖然在體育課上，我們也經(jīng)常跑400米，可我總是跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣的……

　　伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起，長(zhǎng)跑的`旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì)，秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓，我便感受到了陣陣寒冷，凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆，我不由得縮了縮脖子，“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏，趕緊揉了揉鼻子，寒風(fēng)真是刺骨�。⊥�著跑道，我心里不禁有些害怕。

　　走上跑道，我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了尹老師洪亮的聲音——“跑步走！”這一聲令下，跑步開(kāi)始了。一開(kāi)始，風(fēng)肆虐地吹著，我不僅沒(méi)有感到暖和，反而覺(jué)得更冷了，我的手凍得如冰塊一般，我一邊搓著手，放在嘴邊呵著熱氣，一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊；我們勝利完成了一圈、兩圈；到第三圈時(shí)，我已經(jīng)有一些喘了，感覺(jué)呼吸急促，腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無(wú)力，不聽(tīng)使喚了，可我還是努力地跑著，緊跟隊(duì)伍，我告訴自己：我一定行，我一定能戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底就是勝利！就這樣，我握緊拳頭，加大擺動(dòng)幅度，均勻地呼吸著，認(rèn)真地跑著。突然，我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，但是還沒(méi)等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就很快地又站起來(lái)，加入到了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中，他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧，我們都是好樣的！

　　悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來(lái)，伴隨著尹老師的“齊步走”，今天的長(zhǎng)跑結(jié)束了，雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但是我并不覺(jué)得累，由于從長(zhǎng)跑中我收獲了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長(zhǎng)跑中起到了關(guān)鍵作用，我會(huì)一直努力，給自己加油打氣，相信自己！

　　長(zhǎng)跑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我將一路收獲快樂(lè)，健康茁壯成長(zhǎng)！

收獲初中作文10

　　'千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學(xué)堂的辦學(xué)理念。

　　這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——

　　一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師，他不僅是教我們寫(xiě)作，也是在教我們做人，做一個(gè)真人，這個(gè)理念蘊(yùn)含在他的每一節(jié)課中，改寫(xiě)著我的生活。

　　在這一個(gè)學(xué)期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫(xiě)……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。

　　其中《一枚銅錢(qián)的.>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學(xué)校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因?yàn)樵趯W(xué)校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。

　　閱讀課開(kāi)始時(shí)，余老師在投影上投影出第一段內(nèi)容，其他的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，我只是被這故事的開(kāi)頭吸引，非常想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，心里展開(kāi)了無(wú)數(shù)的聯(lián)想：一枚銅錢(qián)會(huì)怎么樣呢？

　　接著余老師投影出第二段內(nèi)容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢(qián)竟然變成了八枚銅錢(qián)，這個(gè)年輕人實(shí)在是一個(gè)當(dāng)土豪的料子，余老師為我們講解這一段內(nèi)容后，又轉(zhuǎn)入到下一段內(nèi)容學(xué)習(xí)。

　　故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢(qián)變成陸奧十六枚銅錢(qián)，讀到這里，我已經(jīng)對(duì)年輕人由衷地產(chǎn)生了一種敬佩之情了，他富有經(jīng)商的頭腦，能夠把握住到來(lái)的機(jī)會(huì)。

　　之后，年輕人擺了一個(gè)茶水?dāng)�，收了割草工人�?00捆草，賣(mài)給了馬販子，得到了一千枚銅錢(qián)，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！

　　講完這個(gè)故事，余老師為我們分析了這個(gè)故事的內(nèi)涵，讓我明白：這個(gè)年輕人的成功在于——能夠把握住機(jī)會(huì)，做人有付出，有組織能力。

　　余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會(huì)生存的智慧。

　　在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�。�

　　當(dāng)然我有自己的讀書(shū)體會(huì)：做人不可能像年輕人一樣一帆風(fēng)順，即使掉到了低谷，也要去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，努力向上爬！

　　'千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人',這兩句話(huà)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。四真學(xué)堂帶給我的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我會(huì)繼續(xù)收獲更多的勇氣、力量……

收獲初中作文11

　　正愁新加坡食品節(jié)（新加坡重大節(jié)假日之一）的假期如何才安排的有些意思，又不是很緊張匆忙，可以與蓉和惠子一起悠哉悠哉地到野外走走就最后不過(guò)。雖然假前我們約好了自駕游叫上妹妹妹夫，但時(shí)間太長(zhǎng)，一次自駕游就用了一個(gè)半星期，這樣的安排我實(shí)在是脫不了身。

　　13日早晨，接到蓉打來(lái)的電話(huà)。我趕緊從床上坐起來(lái)，一把將電話(huà)扯進(jìn)被窩，蓉沉悶的聲音充滿(mǎn)被窩“喝茶去不？”奇怪，她不是去抱川一洞看徐的組合折疊式房子了嗎？接著蓉說(shuō)有車(chē)，想去可以逛一圈再回來(lái)，時(shí)間三天。榮俊現(xiàn)在住我家，正好我想打發(fā)榮俊，不要老是掛在電腦上（其實(shí)我不是擔(dān)心他而是也想玩電腦，這叫吃不到的葡萄說(shuō)它酸），如此一個(gè)月下來(lái)……去去去，趕緊去！

　　喝完茶，大概十點(diǎn)，我們就上路了。車(chē)上都是朋友和同學(xué)，有男有女，這次回去是準(zhǔn)備參加我們的同學(xué)聚會(huì)。上了高速，車(chē)一直平穩(wěn)地行駛，開(kāi)車(chē)的司機(jī)看似年輕其實(shí)也有十幾年的車(chē)齡了，經(jīng)驗(yàn)很老到，連惠子這個(gè)老暈車(chē)也可以談笑風(fēng)聲，一絲也感覺(jué)不到坐車(chē)的乏味。沿途風(fēng)光，恰好在臺(tái)風(fēng)過(guò)后出行，天被雨洗過(guò)，特別清爽。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，進(jìn)入了陽(yáng)江，陽(yáng)春，漸漸地，一座座起伏的山巒由模糊到清晰印入我們的眼簾。山不高，有的是一座有的卻是連綿一片，前前后后，重重疊疊，有深有淺，有些云霧縈繞，有些與水相伴，如詩(shī)如畫(huà)般，我沉醉其中。知名畫(huà)家關(guān)山月便是從這大山中孕育而出的，我算是領(lǐng)略了山城的名字來(lái)由。

　　到了目的地，熱情的`蓉已在等候，中午帶我們吃了一頓豐盛的陽(yáng)春美食，現(xiàn)在想起還是直咽口水。特別那鍋月子婆風(fēng)姜豬肚雞湯更是美味，聽(tīng)說(shuō)光是這鍋湯就要慢火燉八個(gè)小時(shí)以上，直把豬肚和雞都燉爛，營(yíng)養(yǎng)都融在湯里，入口既化，那香味可以幾個(gè)小時(shí)后，嘴里鼻子里還遺留著，久久不曾散去。我們還見(jiàn)識(shí)了半個(gè)拳頭大小的田螺，正宗的陽(yáng)春山區(qū)家養(yǎng)雞，又嫩又滑口的江魚(yú)。我們狼吞虎咽，直到撐到脖子上才舔著嘴巴才顧得上說(shuō)謝謝了。啊，好滿(mǎn)足！

　　真是謝謝源了，還好她交上了一個(gè)能使她保持女孩子應(yīng)有的矜持的男朋友源。在此之前，蓉簡(jiǎn)直可以被稱(chēng)為女漢子了，比男孩還男孩；現(xiàn)在她找到了自己的幸福，懂得珍惜，希望蓉別再嗅到失戀的這種酸味。

收獲初中作文12

　　隨著夏天腳步的邁進(jìn)，人們的生活節(jié)奏也提高了許多。早晨我來(lái)到街上，路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上，我收獲到了一朵圣潔的鮮花。

　　和往常一樣，我乘上公交車(chē)往外婆家去，雖然車(chē)上還沒(méi)有坐滿(mǎn)，但已經(jīng)有許多乘客了。這時(shí)上來(lái)了幾個(gè)小伙子，將剩下的座位也坐滿(mǎn)了。到了一站，上來(lái)了兩位老人，他們走路搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，但前排的兩位乘客卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，只自己悠閑地看著窗外。正當(dāng)我在心中暗暗責(zé)備他們的時(shí)候，坐在他們身后的兩位小伙子微笑著起身讓座，我們都向他們投去贊揚(yáng)的目光，他們也高興地笑了，我仿佛聞到了真情之花的芬芳。

　　過(guò)了幾站，又上來(lái)了一位老人，他排在上車(chē)的人群里，很吃力地向前走。看得出他年紀(jì)大了，即使拄著拐杖，走路也還是很不穩(wěn)。不知是我們責(zé)備目光的催促，還是剛才小伙子行為對(duì)他的感染，這時(shí)兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位，竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時(shí)，我們也向他投去贊許的目光，在我們的`目光中，他也露出了快樂(lè)的微笑。

　　就這樣，一種幫助別人而得到的快樂(lè)在所有乘客間洋溢，一個(gè)幫助別人，為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開(kāi)來(lái)。似乎都想體驗(yàn)一個(gè)自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂(lè)。

　　終于機(jī)會(huì)來(lái)臨了。在接下來(lái)的一站又上來(lái)了好幾位老人，沒(méi)想到我和另幾位乘客竟同時(shí)起身讓座，那幾位老人看到這么多人為他們讓座，竟顯得有些不好意思了。于是，在我讓座的同時(shí)，其他乘客也向我投來(lái)了贊許的目光，我也露出了快樂(lè)的微笑，一種莫名的自豪與欣喜霎時(shí)涌上心頭。我也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。在眾人的目光中，仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里，于是我也收獲到了這朵真情之花。是��！這朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個(gè)人都曾收獲過(guò)它。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這朵真情之花的收獲，也幫助我們收獲到了別人的稱(chēng)贊，以及幫助別人的快樂(lè)。這朵真情之花會(huì)一直傳遞下去，不僅在這輛公交車(chē)上，不僅在我們這些乘客間，它會(huì)傳遞在世界的每個(gè)角落，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有它，并得到收獲。

　　當(dāng)我下車(chē)時(shí)，我的心情更加愉快了，原本空虛的我此時(shí)充實(shí)了許多。因?yàn)槲沂斋@到了它——真情之花。

收獲初中作文13

　　沉浸在中考失利中的我整日胡思亂想，一言不發(fā)地盯著窗戶(hù)外。整整一個(gè)月，我沒(méi)有踏出過(guò)家門(mén)半步，因?yàn)閷?shí)在不知去向何方。

　　一下子由樂(lè)觀開(kāi)朗變得抑郁的我使母親擔(dān)憂(yōu)了不少。她訂了兩張去上海的車(chē)票，準(zhǔn)備帶我出去走走。我沒(méi)有拒絕，心想出去散散心也好。

　　臨行的那天早晨，母親接了個(gè)電話(huà)后便面露憂(yōu)色。來(lái)到車(chē)站，車(chē)站里的人熙熙攘攘，我緊緊抓著母親的衣角，生怕一眨眼母親就消失在人海里。到了檢票口，母親說(shuō)要去廁所，讓我先上車(chē)挑個(gè)靠窗的.位置。上了車(chē)，卻始終不見(jiàn)母親蹤影，我驚慌了，睜大眼睛死死地盯著窗外……漸漸地眼睛都發(fā)酸了，我雙手先是緊緊扣在一起，一會(huì)兒后又都放到了椅柄上，過(guò)了一會(huì)兒又在褲子上反復(fù)摩擦�！霸趺戳鬟@么多汗？我給你買(mǎi)飲料去！”熟悉的聲音在耳畔響起。我拉住母親的手，母親體貼地說(shuō)道：“手機(jī)在包里，打電話(huà)給我，如果害怕�！�

　　七月的午后總是燥熱的，我竟迷迷糊糊地睡著了。待醒來(lái)時(shí)，車(chē)都不知開(kāi)到了哪兒，伸手去摸鄰座，當(dāng)手拍到座椅時(shí)，心頓時(shí)涼了一截，趕緊拿起手機(jī)給母親打電話(huà)。長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲過(guò)后，電話(huà)那頭終于響起了母親溫和的聲音：“對(duì)不起啊，媽媽不能去了，外婆病了，媽媽不放心，到上海后你自己去嬸嬸家，好嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我嚇傻了，恐懼再一次席卷心頭，斷弦的淚珠從眼角滾滾而出。高速公路兩帝的樹(shù)木在我的雙腿上留下冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的陰影，重疊的影子顯現(xiàn)出令人恐懼的圖象。

　　突然一只蝸牛的影子印在雙腿上。一定是昨晚的那場(chǎng)雨讓它離開(kāi)了父母，它和我一樣可憐，卻不自量力地想要爬上車(chē)窗頂端。車(chē)身猛地剎住，我不由地前傾，而那只蝸牛也不知被甩到哪里去了。不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了那兩只觸角，可是很不幸，它再一次掉落在窗槽里。時(shí)間過(guò)得很快，待我再次抬起頭時(shí)，已是晚霞半邊天了。此刻，我也驚訝地發(fā)現(xiàn)，腿上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“V”字，天吶，那是蝸牛的兩只觸角，它像個(gè)常勝將軍一樣粘在車(chē)窗的最頂端。

　　下車(chē)后，我順利地上了公交。到了嬸嬸家的那一刻，夕陽(yáng)剛剛沉沒(méi)，看著滿(mǎn)大街被母親牽著的同齡人，我綻開(kāi)了自豪的笑臉。

　　無(wú)論是中考失利，還是母親讓我一人來(lái)上海，這一切正應(yīng)了爺爺說(shuō)的那句話(huà)：“刀磨一磨就利了，在哪磨都一樣��！”

　　一場(chǎng)打磨，一次收獲。

收獲初中作文14

　　春天盡情綻放的花朵，是在等待收獲；忙碌紛飛的蜂蝶，是在等待收獲；揮汗如雨的勞動(dòng)者，是在等待收獲……收獲對(duì)萬(wàn)物都是一種幸福，填滿(mǎn)心靈。

　　我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)的收獲，感到快樂(lè)。

　　每份收獲都需要辛勤的付出，而當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有深切的體會(huì)。大概每個(gè)孩子都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)別人感興趣，我也不例外，熱衷于當(dāng)班干部。成為班干部是要競(jìng)選的，我覺(jué)得我肯定能勝任，連準(zhǔn)備都沒(méi)有�？粗�講臺(tái)上的同學(xué)神態(tài)自若，我后悔極了。最后，我上去狼狽的`說(shuō)了只字片語(yǔ)就放棄了。時(shí)候，我哭著去找老師。老師沒(méi)有安慰我，而是直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你根本沒(méi)有為這件事努力過(guò)，大家為什么要選擇你呢？”我啞口無(wú)言，連哭泣都停止了。我根本沒(méi)有努力過(guò)。老師讓我好好考慮一下，等我真的明白了，他會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一直把這件事惦記在心里，知道新學(xué)期再次競(jìng)選，我才將準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的說(shuō)辭展現(xiàn)在大家面前。終于，我如愿以?xún)斄�，就像是撒下我汗水的麥田結(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個(gè)職位，是我學(xué)會(huì)了得到收獲的方法。

　　盡管只有幾年，我卻成長(zhǎng)了許多，我所期望的收獲也不再是一個(gè)班干部的職位、一句贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，我慢慢有了“野心”。我想要的是每個(gè)人都渴望過(guò)的成熟。而任性、急躁的我，成熟于我真是可望而不可即。過(guò)年的時(shí)候，媽媽病了，她整天都呆在家里，我也很憋悶�！皨�?zhuān)�今天不是很冷，我們出門(mén)吧！”我要著媽媽的手，傳達(dá)著我的要求。媽媽被我晃著，不�？人�，桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情，生氣地走開(kāi)了。傍晚我從房間出來(lái)，看見(jiàn)媽媽在做飯，我蹭到她邊上：“媽媽?zhuān)�我們就出去吧！”她沒(méi)有回答我，沉默的切著菜�！昂貌缓寐�？我擋在她面前，不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開(kāi)始流血，鮮紅的血流進(jìn)水池。媽媽帶著怒意沖我說(shuō)：“你是只有幾歲大嗎？不體諒我就算了，還給我添亂！”我看著被水沖走的鮮紅，看著媽媽疲憊的臉，頓時(shí)清醒。媽媽在生病，我?guī)筒簧厦�還在這里任意妄為。我默默的退了出去，為媽媽到了杯溫水，將藥片放在一邊，進(jìn)了自己的屋子。

　　之后，我向媽媽道了歉，幫她整理了碗筷，提醒她快吃藥。做完這一切，我才覺(jué)得踏實(shí)了、安心了。果然，收獲了成熟，滿(mǎn)心都是暖暖的責(zé)任感。

　　未來(lái)還有很長(zhǎng)，我期望的收獲還有很多，我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點(diǎn)得芳香四溢，能讓我在收獲中體會(huì)那些充實(shí)的感受。

收獲初中作文15

　　俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。在成長(zhǎng)的路上，會(huì)碰到很多的關(guān)卡，只有堅(jiān)持不懈地努力和付出，才能闖過(guò)關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。

　　昨天，我到泉州參加了青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試，深刻地體會(huì)了到了這句話(huà)的深刻含義。

　　這次考級(jí)在9月份，分為筆試和實(shí)操兩部分，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中，功課對(duì)比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級(jí)的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花還好在我見(jiàn)縫插針的'學(xué)習(xí)下，總算在考級(jí)前完成了所有的準(zhǔn)備工作。

　　考試開(kāi)始了

　　第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時(shí)，卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐：定滑輪是的滑輪？我依稀記得有學(xué)過(guò)，卻又一時(shí)想不起答案。到底是干什么用的？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬(wàn)分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場(chǎng)，我急得額頭上布滿(mǎn)了汗珠。淡定淡定我深呼吸了幾次，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。定滑輪定滑輪我嘴里念念有詞，忽然，靈光一閃而過(guò)老師講課的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前定滑輪的作用是為了改變力的方向。對(duì)呀！就是這答案，我開(kāi)心地一拍腦門(mén)，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！

　　第二關(guān)是實(shí)操。到考試前10分鐘我才知道，考試規(guī)則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點(diǎn)七上八下，擔(dān)心實(shí)操不成功。當(dāng)我看到考題是制作一架小型起重機(jī)時(shí)，心里暗自松了一口氣。這起重機(jī)我平時(shí)也做過(guò)，雖然是依照?qǐng)D紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的印象�，F(xiàn)在箭在弦上，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我細(xì)細(xì)回想了下平時(shí)的操作過(guò)程，開(kāi)始拼接

　　雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機(jī)。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機(jī)一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機(jī)找不出瑕疵呀。到底是哪錯(cuò)了？我一處處地排查著錯(cuò)誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細(xì)一看哦，原來(lái)沒(méi)有固定好！我連忙把它給系好，再一試嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時(shí)練出來(lái)的手感！

　　考試結(jié)束后，我邁著輕快的步子走出考場(chǎng)，雖然還不知道結(jié)果，但我仍十分開(kāi)心。因?yàn)槲遗�力過(guò)，奮斗過(guò)，這奮斗的過(guò)程，便是最好的收獲。

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