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讀書收獲的作文

時(shí)間:2026-03-07 06:18:25 收獲

實(shí)用的讀書收獲的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書收獲的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書收獲的作文

讀書收獲的作文 篇1

  我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數(shù)讀書了。

  我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級(jí)開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒少挨過“罵”。

  四年級(jí)開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的.信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。

  希望大家能和我一樣愛讀書,因?yàn)樽x書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

讀書收獲的作文 篇2

  我是一個(gè)熱愛看書的女孩,我家有很多很多的課外書。很小的時(shí)候媽媽就有意在茶幾上,沙發(fā)上,床頭邊擺放了各種書刊,讓我能夠隨手拿起,隨時(shí)閱讀,就這樣,我不知不覺地養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。

  雖然我讀的書很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會(huì)拿著一些我理解不了的書再認(rèn)認(rèn)真真地品味,直到有些倦意時(shí)再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)了一套我夢(mèng)寐以求的校園小說,剛按下確定購(gòu)買鍵時(shí),我小小的`心怦怦跳個(gè)不停迫切希望馬上能收到?爝f終于到了,我興奮地拆開包裝,拿出一本,津津有味地看了起來。首先吸引我的是故事情節(jié),再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我忘記了時(shí)間,直到肚子在“抗議”時(shí)再依依不舍地放下書。

  當(dāng)然,醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償,低年級(jí)時(shí),我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,進(jìn)入高年級(jí),榮幸加入宣城小記者團(tuán)這個(gè)大家庭,這是一個(gè)施展寫作的好平臺(tái),我的作文連連被采納,還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號(hào)。而這些作文中的好詞好句都來自于課外讀物,這使我悟得了一點(diǎn)兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書”,它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫作水平,還可以陶冶情操。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。 讀書的好處有很多,我癡心閱讀的趣事數(shù)也數(shù)不盡。也希望大家多多接觸書籍這位好朋友,

  讓我們一起在書籍這片海洋里快樂遨游,一起分享收獲的喜悅 !

讀書收獲的作文 篇3

  以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭f得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈。我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《白雪公主》、《灰姑娘》,每?dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的'神奇,奔向美好未來。總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧。我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

讀書收獲的作文 篇4

  如果將草原比作自然之書,那于之生長(zhǎng)的萬千草木即在閱讀中收獲豐碩的果實(shí);如果將蒼穹比作銀河之書,那于之閃爍的明耀星點(diǎn)即在閱讀中收獲輝煌;如果那我的生活比作一本百科全書,那么,手邊的大千世界就如其中斑斕的篇章,于之閱讀的我,收獲堅(jiān)持、細(xì)心之真諦,領(lǐng)會(huì)何謂盡職與責(zé)任!}記

  家中,母親日復(fù)一日的早起為我熬制粥品,用細(xì)心與堅(jiān)持撐起我成長(zhǎng)中愛的天空。

  新一學(xué)年,當(dāng)我日益繁重的學(xué)業(yè)令我的睡眠被拖延母親為了堅(jiān)守我僅存的精力,毅然決定早起為我熬粥。于是,每天我總能享用一碗熱氣騰騰的小米粥,令我睡意全消。我多么希望這樣的幸福能走到永遠(yuǎn)……

  而在那個(gè)早晨,我早起遇見了在廚房的她,濃濃的愛意頓時(shí)聚滿心頭——

  只見,母親披頭散發(fā),身著睡衣斜倚在灶臺(tái)邊。她將小米精挑細(xì)選放入淘米鍋,小心翼翼地用手將每一粒鋪平整,確保他們能均勻的浸在水中,然后,她將米倒入鍋中,緩緩地,生怕有一絲疏漏。緊接著,母親打開了爐灶,細(xì)潤(rùn)的粥品在慢火的熬制下香味愈濃,而母親也不時(shí)地用鍋勺在粥品中攪拌,生怕會(huì)有結(jié)塊影響口感。許久,母親才放下手中的筷子,把鍋中的粥品親倒入碗中,還不時(shí)的向它吹著氣,直到粥品有了溫潤(rùn)而不燙口的感覺,在緩緩?fù)V。這時(shí),她感到了我,猛然間回頭,臉上寫滿詫異。而令我驚愕的,更是從中看到的那歲月的痕跡已經(jīng)悄悄地爬上了她原本清秀的面頰,還有那昔日散發(fā)著生機(jī)的雙眸已充斥著深深的疲累……

  原來,這一碗碗小米粥全是母親用寶貴的精力換來的!她是如此的細(xì)心——為我熬制份份充斥清香的粥品;她是如此用于堅(jiān)守——日復(fù)一日為我制粥,伴于初三奮戰(zhàn)的我走向新的征程!

  閱讀生活之書,給予我細(xì)心、堅(jiān)守之教誨,鋪下吾邁向未來的遠(yuǎn)航之路……

  不僅在家庭,閱讀社會(huì)生活之書,也能令人感悟何謂盡職與責(zé)任。

  我們轄區(qū)有一位態(tài)度熱情、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃湍虇T,居民們都夸她如“勤勞的田螺姑娘”。

  一日晚歸,正遇我家附近的送奶工正在為第二天準(zhǔn)備著牛奶。盡職的工作態(tài)度令人動(dòng)容:只見,她先是一瓶瓶將牛奶從箱中取出,動(dòng)作輕緩地放入奶筐中,生怕破損。隨后,她又取出一瓶瓶裝牛奶精心檢查;時(shí)而翻看瓶底,確保其底部沒有存留污染;時(shí)而細(xì)看瓶口,防止送到住戶家的奶出現(xiàn)破損;時(shí)而檢查生產(chǎn)日期,保證每一位住戶都能喝上新鮮的.牛奶。

  就這樣,完成工作后的她早已被汗水沁潤(rùn)了全身,而她的臉上卻依舊掛著那仿佛已印刻上臉的笑容。我走上前去,詢問其為何還如此樂呵。她笑答,能讓每一位戶主3都能每天都能喝上新鮮牛奶,即使她的幸福。多么崇高的品質(zhì)!我在內(nèi)心中不禁贊嘆,為送奶員能擁有如此精神而深感敬佩!

  閱讀生活之書,凝望這這位平凡卻又偉大的送奶工,“盡職”二字涌現(xiàn)心頭,更令我收獲了責(zé)任的含義,體驗(yàn)了熱愛生活之美——那就是盡情享受工作,給予他人便捷與快樂!

  草木的豐碩是因自然之書的恩賜;蒼穹的閃耀是因銀河之書的綻放;而我,在閱讀生活——這本令我收獲成長(zhǎng),懂得了細(xì)心與堅(jiān)持,還有那盡職與責(zé)任的含義……

讀書收獲的作文 篇5

  書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像燈塔,為迷路的人們指引了方向;書就像啟明星,照亮了我前進(jìn)的'道路。

  最近,我看了很多書,有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬,紅脖子》這本書,這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我,講的是有一只烏鴉名叫銀斑,它可以帶200多只烏鴉找吃的食物,每次找食物時(shí)會(huì)分成兩路去找……從這個(gè)故事中,我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書,書中的主人公馬小跳很可愛,他助心地善良,特別愛幫助別人,雖然有時(shí)還會(huì)被老師誤解,但要是老師病了,他還是選擇去看望老師。有一次,莫老師生病了,他去醫(yī)院看莫老師,莫老師感動(dòng)地哭了……從《淘氣包馬小跳》中,我不僅知道了一個(gè)幽默可笑的馬小跳,還知道了一個(gè)助人為樂的馬小跳。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書,就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣,這讓我收獲多多!

讀書收獲的作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀課外書,都有點(diǎn)討厭讀課外書,但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛上了讀課外書。記得那是一個(gè)兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的'程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什么要送給我一本這么厚的作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀課外書作文才能寫好!

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)時(shí),我真的好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這么好的成績(jī)。從此,我更愛讀課外書了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得一點(diǎn)也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

讀書收獲的作文 篇7

  時(shí)間是藍(lán)天中的白云,時(shí)間是陽(yáng)光中的雨露,時(shí)間是夾縫中的花朵,時(shí)間是暴雨中的玫瑰。

  在時(shí)間中遨游,領(lǐng)悟讀書離不開實(shí)踐,如此才有收獲的真諦。

  眼前正值秋天,“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!边B日的天氣陰霾,孕育著雨意,霜也下得晚了,天色一片迷蒙,留得滿地枯殘的荷葉,聽深夜蕭瑟的雨聲,仿佛就處在李商隱的那個(gè)時(shí)候,恍恍惚惚地明白,在凄冷的秋中,最易思鄉(xiāng);對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)那純樸的愛念,也是這人間最美的情感。不如趁著現(xiàn)在,多為父母做些事,少惹惱父母,莫等長(zhǎng)大后,身處異鄉(xiāng)的`我們,留有后悔。

  翻開手中的《假如給我三天光明》,如果換成是我,會(huì)怎么想,怎么做呢?是否會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱?“只要有信心、恒心與毅力,人類的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的情度!眴枂栕约海欠窬邆洹靶判、恒心與毅力”?有了這三點(diǎn),不想成功都困難。其實(shí)現(xiàn)在的我們并不懂得珍惜,“也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望!

  在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)名將趙奢之子趙括,談起軍事來滔滔不絕,無人能敵,可“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”中,他一味地依兵書來,不懂變通,最后,四十多萬趙軍被殲滅,連他自己也被亂箭射死,正如陸游所寫:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!笨梢姡雷x書,讀死書,只會(huì)事倍功半。

  “近朱者赤,近墨者黑!弊x書也講方法,首先選友時(shí)得是位品學(xué)兼優(yōu)的人,如“孟母三遷”,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的;其次要會(huì)選書,“博覽群書”中的書并不是指所有的書,而是那些字字珠璣、華星秋月的書;然后要有向毛澤東一樣“讀得多,想得多,寫得多,問得多”的習(xí)慣,會(huì)摘抄,會(huì)運(yùn)用是基本;最后則要用心去讀,去品味,不能只看一兩遍,而多次閱讀,才能讀出精髓。

  生活中不僅有明媚的陽(yáng)光,還有陣陣的陰雨。李清照的詩(shī)多有體現(xiàn),她善于用景來烘托自己內(nèi)心的感受!帮L(fēng)往塵香花已盡,日晚倦梳頭”的沉重憂愁;“滿地黃花堆積”的凄涼苦悶;“花自飄零水自流”的思鄉(xiāng)之情……要學(xué)會(huì)用心感受生活帶給我們的酸甜苦辣,有時(shí)反而是件好事,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄短焖{(lán)色的彼岸》告訴我們:做好每一天,你的生命會(huì)無限光彩;《誰動(dòng)了我的奶酪》告訴我們,要追求我們心中夢(mèng)寐以求的“奶酪”,無論有多艱難;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個(gè)百折不撓的人終有屬于自己的燦爛星光……

  讀書是一盆工作中的泥土,實(shí)踐是滋潤(rùn)泥土的雨水,而收獲便是那朵婀娜多姿的花兒。沒有泥土,沒有雨水,又哪來的花朵?

讀書收獲的作文 篇8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。自古以來,書一直是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友,它有一種不可抗拒的魔力,可以將我們吸引到那個(gè)奇妙的書籍世界里。書還是一座寶庫(kù),里面蘊(yùn)藏的珠璣般的字句、黃金般的思想和鉆石般的道理,會(huì)使我們每一個(gè)愛上閱讀的人受益終身。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的一句名言,大概意思就是一個(gè)人讀的書多了,寫作自然就會(huì)水到渠成。讀書的收獲絕不是讓你了解一些簡(jiǎn)單的字句,讀一本好書,所得的收獲會(huì)令人意想不到的。如果你想領(lǐng)取這份神秘的、有用的大禮,那么就請(qǐng)你認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。因?yàn),在這個(gè)世界上,沒有什么東西是可以不勞而獲的,要懂得有付出,才會(huì)有回報(bào)這個(gè)道理。讀書的時(shí)候,還要有一種“讀好書、好讀書、讀書好”的心態(tài)。讀小說,可以增加一個(gè)人的幽默感;讀散文,可以增強(qiáng)一個(gè)人的寫作能力;讀知識(shí)問卷類型的書,可以豐富一個(gè)人的知識(shí)面;讀漫畫書,可以讓人開懷一笑;讀范文,可以積累好詞佳句;讀道理類型的書,可以讓人明事理、辨真假、分對(duì)錯(cuò)。當(dāng)我們閱讀不同題材的書籍時(shí),就會(huì)帶來不同的收獲和作用?偠灾艺J(rèn)為讀書給人的作用大致可以分為三種:第一,增強(qiáng)寫作能力,積累好詞佳句。閑暇的時(shí)候,要養(yǎng)成自覺看書的習(xí)慣,并把好詞佳句勾畫出來或者記在小本子上,時(shí)間長(zhǎng)了,這個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓你受益無窮。當(dāng)老師和家長(zhǎng)布置作業(yè)的時(shí)候,再也不用發(fā)愁寫什么內(nèi)容,因?yàn)槟闫綍r(shí)積累的知識(shí)寶庫(kù)中的素材,會(huì)讓你輕松自如的完成任務(wù)。這樣,你還會(huì)害怕寫作嗎?我相信,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣,當(dāng)知識(shí)日積月累到一定程度時(shí),寫作能力和水平自然會(huì)出類拔萃。第二,開闊人的視野和豐富人的'頭腦。平時(shí),你害怕或者擔(dān)心測(cè)試嗎?如果有這種心理,就可能說明了兩個(gè)問題。一是積累的知識(shí)量太少、太單一,沒有完全掌握之前學(xué)過的知識(shí);二是思想過度緊張。千萬不要有緊張心理,難道你忘了,書籍世界里的“知識(shí)寶庫(kù)”還不夠多嗎?這樣一來,只要注重日常積累和運(yùn)用,每個(gè)人大腦儲(chǔ)藏內(nèi)的知識(shí)素材才會(huì)越積越多。第三,增加一個(gè)人的幽默感。人不一定具備多么高超的智慧,但一定要具備樂觀和幽默這兩種精神。當(dāng)你讀的書多了,你的思想和見識(shí)就會(huì)與眾不同,理解問題和認(rèn)識(shí)問題的能力也會(huì)提高,也就懂得了為人處世的小道理。如果一個(gè)人臉上整天掛著嚴(yán)肅、呆板的表情,人們都會(huì)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,那么人生又有什么意義呢?我們應(yīng)該做的,就是通過閱讀大量不同類型的書籍,努力做一個(gè)幽默快樂的人!

讀書收獲的作文 篇9

  書是星星,照亮我們未來的路,書是伴侶,陪我們度過一個(gè)個(gè)春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。

  說到書,我們一定知道,有語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書,它能帶給我們歡樂,給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。

  我最喜歡的書,當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》,拿出書來,首先印入眼簾的是卡通圖畫,是標(biāo)題同樣又會(huì)有著一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑。還記得嗎?”翻開書頁(yè),我們就看到笑貓的話。(主要內(nèi)容概括)。

  當(dāng)然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達(dá)了楊紅櫻很喜歡小孩子。

  從嚴(yán)冬寫到金秋的'故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì)感動(dòng)會(huì)流淚會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考。

  同學(xué)們:“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。”

讀書收獲的作文 篇10

  我看了一本書,書的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳,鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛,鵝是冠軍。最后它們比的是木頭人不許動(dòng),不管是誰來了,它們都像一根木頭一樣一動(dòng) 不動(dòng)的。最后狐貍來了把它們抓走了,但是它們還是紋絲不動(dòng),然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中,鴨子動(dòng)了,把狐貍打跑了。最后鵝說鴨子是冠軍,鴨子說為什么?鵝說因?yàn)槟愫苡赂摇x喿诱f因?yàn)榕笥驯仁?么都重要。

  看了這本書我知道了友誼第一,比賽第二。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我的.長(zhǎng)處是運(yùn)動(dòng),不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。朋友最重要!

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