【薦】收獲的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的收獲的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

收獲的作文 篇1
為期三天兩夜的軍訓(xùn)活動,磨練了我的意志,帶給了我滿滿的收獲。
在軍訓(xùn)過程中,我們做了許多的練習(xí)與活動,最驚險的要數(shù)火場逃生了。當(dāng)看著監(jiān)控中巨大的房間、白色的濃煙、地面上的`“陷井”與障礙物時,我已心驚肉跳;當(dāng)看到前組男生在房間里無所適從時,我更擔(dān)憂了;當(dāng)輪到我們開門進(jìn)入黑乎乎、伸手不見五指的房間時,我嚇得差點(diǎn)尖叫起來。我努力放松自己,沿著墻壁往前行走,卻沒有找到一扇打得開的門,那一刻我心急如焚。但理智告訴我一定要冷靜,冷靜才能做出正確的判斷。我和同伴都平靜下來,商量著前行,終于找到出口,離開了漆黑的房間,走出了逃生通道。模擬的火場逃生讓我體會到了發(fā)生緊急事件時的緊張感,讓我明白緊張時一定要想辦法冷靜,這樣才能做出正確的判斷。當(dāng)接過規(guī)定時間內(nèi)逃生成功的勛章時,我心中欣喜若狂。
火場逃生帶給我的是成功的收獲,但是失敗中得到的收獲才是更加的珍貴。
“軍事五項(xiàng)”主要分為鉆圈、跑沙坑、過獨(dú)木橋、跨欄以及爬斜坡。前兩項(xiàng)較為簡單,但到獨(dú)木橋我就意識到不妙了。結(jié)束前兩項(xiàng)后我飛奔沖上獨(dú)木橋前的斜坡,還未沖到頂上,整個人就重心不穩(wěn),滑了下來。我急忙伸出手拉住才沒有摔倒。這時,我的腦海中浮現(xiàn)了剛才十多名同學(xué)滑下獨(dú)木橋的情景,我心灰意冷,心想連平時體育那么厲害的同學(xué)都沒有成功,更別說我了。我雙手已經(jīng)開示發(fā)抖,正準(zhǔn)備放棄,忽然聽到一陣陣“加油”聲,這聲音是火苗,點(diǎn)燃了我心中的自信之火。我猛然意識到雖然已經(jīng)超時,但我不能放棄。于是我拼盡全身的力量艱難地往上走,走上了獨(dú)木橋的起始點(diǎn)。在同學(xué)們?nèi)绯彼愕慕ㄗh下,我咬著牙在獨(dú)木橋上站了,我努力保持著平衡,小心翼翼地一步一步地往前挪著。終于,我走到了獨(dú)木橋的盡頭,我找回了勇氣,堅持完成了并不輕松的最后兩項(xiàng)。
“軍事五項(xiàng)”的活動我超時了,沒有獲得勛章,但是過木橋時那段難忘的經(jīng)歷讓我懂得在遇到困難時一定不要輕言放棄。同學(xué)們加油的呼喊,教官鼓勵的眼神,將永遠(yuǎn)留在我心頭,激勵著我。
在這次的營地訓(xùn)練中,我用有限的時間得到了無限的收獲。
收獲的作文 篇2
學(xué)校要進(jìn)行跳繩比賽,兒子一聽,回家就急了,簡直就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直追著我問:“媽媽?怎么辦呀?我不會跳!”看著他著急的樣子,我也不由得為他擔(dān)心起來,怎么辦呢?
從小兒子身體的協(xié)調(diào)能力就差,別人已經(jīng)會走了,他才能扶著凳子走幾步,不時還要摔上一跤;別人已經(jīng)能跑得飛快了,可他總是一跑就一頭栽下去,嚇得我忙趕上前;別人已經(jīng)會騎小自行車了,可他到現(xiàn)在還沒學(xué)會,就是讓他上去都不愿意……就說這輪滑吧,還是在180元新溜冰鞋的引誘下,才在前一段時間剛剛學(xué)會。哎!這孩子對運(yùn)動似乎沒有什么天賦,而我也喜歡靜靜地做事,所以這后天的影響也就可想而知了,于是乎,就造成了兒子也喜歡靜靜地坐著看書,而不喜歡戶外運(yùn)動,F(xiàn)在要跳繩比賽,光急有什么用呢?因此,我鄭重地對兒子說:“兒子,媽媽相信你能學(xué)會的,從今天開始,我們就開始學(xué)跳繩,要知道媽媽讀書的時候可參加過跳繩比賽呢。你是媽媽的兒子,一定能學(xué)會的。放心吧,我會教你的!蔽业囊环犊ぐ旱脑捚鸬搅艘欢ǖ淖饔,兒子眨巴著眼睛問我:“媽媽,我應(yīng)該行的,對嗎?跳繩應(yīng)該不難學(xué)吧?”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“有我呢,當(dāng)然沒問題了!
說做就做,當(dāng)晚我們就去文具店買了繩子,回家我就手把手地教了起來。可是,盡管我說得清楚、明白,演示得也夠認(rèn)真,兒子看著是猛點(diǎn)頭,嘴里還說著:“哦,我知道了,很簡單嘛!笨衫K子一到他手上就不聽話了,從后甩到前面都做不到呢,這腳根本就是亂跳嘛。為了不挫傷兒子的積極性,我不厭其煩地示范著,講解著,一直累得氣喘吁吁,兒子的手和腳就是不聽話,我也看出來他真的是很努力了,因?yàn)樗彩菨M頭大汗,看著他頹喪的'樣子,我安慰他:“沒關(guān)系的,第一次學(xué)嘛都是這樣的,媽媽小時侯也是這樣一步一步學(xué)會的,爸爸也是這樣的,小姑姑也是這樣的,慢慢地就會了,今天就練到這吧,明天會好的!眱鹤訉ξ业脑拰⑿艑⒁,嘴里嘟囔著:“真的是這樣的嗎?你沒騙我吧。跳繩真難學(xué)!”
雖然第一次的嘗試是失敗的很徹底,但不能讓兒子灰心,上了床我還拼命地搜索著語言安慰他,為他打氣,兒子終于相信地睡著了。接下來的日子里,我們每天為了學(xué)會跳繩而奮斗著,有幾次我都快要放棄了,因?yàn)榭煲粋星期了,兒子還只能把繩子甩過來,然后腳再跨過去,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的起色,看著他疲憊的樣子,我還真于心不忍呢。可是,每次當(dāng)我說著喪氣話的時候,兒子總是說:“不行的,我們劉老師說要學(xué)會的,還要考核了,不然我考核就過不了關(guān)了,那怎么辦啊?”“怎么辦?沒辦法了,只能學(xué)唄!”我無奈地對兒子說。
就這樣,時間很快的過去快大半個月了,兒子的進(jìn)步幾乎等于零,他爸爸看著也直搖頭,說:“算了吧,我看你這次肯定是通不過了,不要練了!”兒子不服氣,嘟著嘴說:“我一定要學(xué)會,媽媽,我應(yīng)該能行的,對嗎?”感動于兒子的執(zhí)著,每天跳得滿頭大汗,你不叫他停他絕不會休息一下,可不知為什么,聽說很多孩子都已經(jīng)學(xué)會了,就他還是老樣子?但可喜的是兒子并沒有放棄。
日復(fù)一日,汗水一直沒間斷過,可成績還是在原地踏著步。奇跡出現(xiàn)在元旦放假的前一天,兒子竟然能連著跳幾個了,他欣喜若狂地跳給我看,跳給爸爸看,跳給小姑姑看,臉上滿是笑容,他成功了,我們不禁為他歡呼。當(dāng)然,接下來的日子里他跳得更勤快了,早也跳,晚也跳,背上每天都是粘乎乎的,但他不覺得難受,心中漫溢著歡愉。是啊,看著他眉飛色舞的樣子,我也是那么的激動,逢人就說:“我兒子會跳繩了。他能連著跳好幾個了!笔阋粋小婦人樣,呵呵——可為人父母的,誰不希望自己的孩子樣樣能呢?即使不能鳳毛麟角,但至少也能跟隨大流吧。
兒子現(xiàn)在一口氣可以跳30多個了,每次當(dāng)他通過許老師的測試后,回來總會對我說:“媽媽,我現(xiàn)在可以跳80個左右了,***跳得比我少,***跳得也比我少呢!”看著他得意的樣子,每次都不忘提醒他還有比他跳得多的同學(xué)呢。因此,他也總能認(rèn)真練習(xí),在校跳繩比賽中一分鐘跳了84個,說真的我很滿意,作為媽媽我覺得兒子取得這樣的成績已經(jīng)很不錯了,當(dāng)然與多的學(xué)生比可能還有一大截的距離呢。不過,我相信兒子只要能堅持下去,一定能超過一百個的。
雖然付出了很多時間,流了很多汗水,可兒子的收獲也是不小的。我想:只要有這種堅持不懈的毅力,兒子,媽媽相信你無論做什么事情都能成功。記住,汗水不會白流,汗水里的收獲更值得自豪。
收獲的作文 篇3
一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼,我醒后悄悄到另一屋子藏起來,心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會兒,媽媽到臥室見我不在,就開始到處找,聽到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒人就開始問奶奶有沒有看到我。奶奶說:“沒事,一會他自已就會鉆出來的!庇谑撬麄儌z就開始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問題。我已記不清他們聊了具體的`內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對奶奶說:“其實(shí)我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴(yán)格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會。”我聽了以后我終于懂了媽媽為何一直對我那么嚴(yán)格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評我為健康陽光小達(dá)人的原因,這些原來都是與媽媽的教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來,撲向媽媽的懷抱,對媽媽說:”媽媽,謝謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說:“當(dāng)然了,我會陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個好媽媽而高興,我更感謝我自已,因?yàn)槿绻也徊仄饋,我就聽不到這些話。
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