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收獲的作文

時(shí)間:2026-03-19 17:12:44 收獲

[精品]實(shí)用的收獲的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的收獲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]實(shí)用的收獲的作文

收獲的作文 篇1

  從小,我就是一個(gè)性格內(nèi)向,不愛與別人說話的孩子。因此,我的身邊也沒有什么朋友,直到上了中學(xué)以后這樣的情況才有所改變。

  那是一個(gè)晴朗無云的下午,我和同學(xué)們都在多媒體教室里上信息課。老師在教我們?nèi)绾伟央娔X文件進(jìn)行整理、分類。同學(xué)們都聽得津津有味,都在認(rèn)真地按照老師教的方法進(jìn)行操作,只有我跟不上老師的腳步,就像一個(gè)無頭蒼蠅,不知如何是好。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都完成了任務(wù)開始玩電腦了,時(shí)間也所剩無幾,我急得就像熱鍋上的螞蟻。

  就在這時(shí),坐在我旁邊的女生——小惠對(duì)我說:“小翊,你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”我連忙答道“還沒呢,我……不太會(huì)!闭f完,我很不好意思地把頭垂了下來,就像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。我說話的聲音帶著點(diǎn)哭腔,好像下一秒鐘淚水就會(huì)奪眶而出似的。小惠連忙安慰我:“別急別急,我來幫你。”我感激地向她道了謝。二話不說,我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),小惠在一旁認(rèn)真地指導(dǎo)著我,而我也操作得十分仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,緊趕慢趕我們終于在下課前完成了老師布置的作業(yè)。

  在我最焦急、無奈時(shí)是小惠在我身旁安慰我;在我最無助、彷徨時(shí)是小惠向我伸出了援助之手;在我最孤獨(dú)、凄涼時(shí)是小惠向我伸出了友誼之手……我想,我收獲了一份真摯的.友誼,這份友誼讓我不再孤單,不再是一個(gè)人,同時(shí)也是這份友誼讓我走出了只有自己的世界,我會(huì)好好珍惜這份友誼。愿我和小惠的友誼之樹永遠(yuǎn)長青!

收獲的作文 篇2

  那天,我與爸爸一起去海邊看海景,包括海鷗,那次我花了大部分時(shí)間觀看海鷗,想親眼看看,長長見識(shí)。

  我們先看了那些洞穴,還有拾貝殼,接著,我們就被那些在天空中翱翔的海鷗迷住了。我看到了它們2小時(shí)之內(nèi)的行動(dòng)。

  首先,他們都在我們的頭頂上盤旋,它們時(shí)時(shí)飛在我的身邊,左左右右,上上下下。我有幸看到了海鷗的頭,它們的頭是弓型的,嘴巴十分尖銳、長,而且它的眼睛是棕色的,有點(diǎn)小。翅膀是流線型,而且有點(diǎn)像下的`感覺。然后,它們都散開來,它們齊齊的飛向海邊。

  為什么呢?原來它們是要進(jìn)食了,它們停下來了之后分散開來,自己去尋找食物。只見那些海鷗馳騁在海面,手腳并用拍打著水,濺起一陣陣?yán)嘶,停下來之后,猛擊水面,他們都在捉魚,它們的嘴很尖,被捉住的魚都難逃被吃的厄運(yùn)。吃完之后,沒看見身邊有魚,海鷗又飛上天空,做了一個(gè)飛旋,繼續(xù)尋找食物……

  那天,我目睹了海鷗的形象,真是意外的收獲!

收獲的作文 篇3

  金黃色的麥田,片片的楓葉,在這個(gè)迷人的秋天里,我們可以收獲到很多的東西。

  在美術(shù)課上,“豐收了”也成了我們重要的一課。在美術(shù)課上“豐收”是火紅色的'、金黃色的、深綠色的。因?yàn)橹挥猩钌倌芤r托出種地的農(nóng)民們豐收的喜悅與水果蔬菜的顏色。

  果園里面都是香甜可口的水果,我家里也豐收了,我家在山上也有種地種的都是一些黃瓜、西紅柿、核桃、白菜、蘿卜……的蔬菜水果。

  我愛豐收,那些蔬菜水果都是農(nóng)民伯伯的智慧結(jié)晶,每一個(gè)都包著他們的汗水與淚水。

  我的爸爸有一個(gè)同事,他的爸爸種柚子買柚子維持生活的。他有十幾畝地,全部都是種柚子的。他都是每天按時(shí)按點(diǎn)的到柚子地里澆水除草。功夫不負(fù)有心人!這一年的秋天柚子結(jié)果了獲得十分大的收獲。也是一個(gè)精神上的收獲。

  當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)上也取得了自己的收獲。因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)。

收獲的作文 篇4

  白駒過隙,青春如歌,面對(duì)20xx年的美麗春天,不禁回想躋身初中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是剛開學(xué)的這段日子,讓我收獲了不少。

  我反省,我奮起

  上初中以來,我學(xué)習(xí)一直很勤奮刻苦。付出自有回報(bào),我的努力沒有白費(fèi)。在上半年的期末考試中,我取得了比較優(yōu)異的成績,相比期中考試來說,我確實(shí)進(jìn)步了不少。成功的喜悅漸漸讓我產(chǎn)生了舒適的自豪感,于是對(duì)自己的學(xué)習(xí)也逐漸放心了下來,驕傲感也在心里滋生漫長?汕安痪玫囊淮螖(shù)學(xué)測試,由于我做題漫不經(jīng)心,導(dǎo)致最終成績很不理想,這對(duì)自信滿滿的我產(chǎn)生了前所未有的重創(chuàng)。從試卷下發(fā)的那一刻起,我就失魂落魄,飯吃不香,覺睡不著,試卷上的那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉和橫線總在我的腦海中浮現(xiàn),它們“陰魂不散”地諷刺我,嘲笑我。當(dāng)我努力平息了自己的心態(tài),終于從驕傲情緒中警醒過來。我深深明白,偶爾一次的.成功不叫成功,偶爾一次的失敗也不叫失敗。我真正地領(lǐng)悟到“勝不驕,敗不餒”的真正含義。我知道,往后的路還很長,道路會(huì)更加坎坷,競爭將會(huì)更加激烈,只有笑到最后的人,才會(huì)是真正的成功者!

  我參與,我快樂

  在上星期的校外實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了快樂,收獲了團(tuán)結(jié)。在青少年活動(dòng)中心的所有項(xiàng)目中,我們最愛的要數(shù)“同心鼓”了。“同心鼓”這一項(xiàng)目需要智慧,更需要團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們小組上場時(shí),由于大家心情急躁,你扯我拉,步調(diào)不一致,導(dǎo)致球在鼓上彈的次數(shù)很少,與其他小組相比,我們的差距越來越大。求勝心切的我們互相埋怨,使我們十八個(gè)人陷入混亂之中。就在這時(shí),我對(duì)隊(duì)友們大聲喊道,“眾人劃槳開大船,我們得齊心協(xié)力才行!”頓時(shí),大家停止了混亂,好像都明白了我的意思,于是我們凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,掌握了技巧和要領(lǐng)。在最后的決賽中大獲全勝。當(dāng)我們緊緊擁抱在一起的時(shí)候,大家明白了團(tuán)結(jié)的重要性。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷”團(tuán)結(jié)力量大,團(tuán)結(jié)就是力量!我們從中收獲了快樂。

  我值周,我自豪

  在這個(gè)周,我當(dāng)選為班長助理,能為班上服務(wù),我很自豪。在這個(gè)星期,我十分忙碌,本來每天六點(diǎn)半起床的我而在這周卻在六點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲乙獮樵缭诮淌议T口等待的同學(xué)開門。雖然一開始總是沒睡好覺,眼睛也睜不開,但一想到在門口焦急等待的同學(xué)時(shí),我還是堅(jiān)持了下來。每天放學(xué)時(shí)我最后一個(gè)走,檢查一下衛(wèi)生和桌位整齊,以保證教室的安全。盡管這樣,但我還是很樂意,為班級(jí)做貢獻(xiàn),我自豪!在課間時(shí),我會(huì)在教室后面維持紀(jì)律,班上有哪些不足之處,馬上與班長討論并及時(shí)解決。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,我會(huì)上前調(diào)解。當(dāng)誰有困難的時(shí)候,我會(huì)付出一切努力去幫助。雖然我不能保證百分百做的完美,但我能保證我能用百分百的努力為班級(jí)奉獻(xiàn)付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家對(duì)我投來認(rèn)可的目光,心中的疲勞就立刻于不翼而飛了!

  這三周雖然短暫,但我的收獲卻不少。相信在20xx年的春天里,我們七(5)班會(huì)更加輝煌!

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