收獲的作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的收獲的作文9篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
20xx年8月8日，第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來(lái)自世界五大洲的奧運(yùn)健兒不時(shí)傳來(lái)一個(gè)個(gè)令人振奮的消息，他們?cè)谫悎?chǎng)頑強(qiáng)拚博，摘金奪銀，破記錄改寫歷史。當(dāng)他們站高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得人們的掌聲和鮮花時(shí)。有誰(shuí)想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎(chǔ)上的'，他們面對(duì)挫折和失敗不放棄，執(zhí)著追求，直到成功。
8月9日，我國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒有放棄，而是振著精神，敢于面對(duì)失敗，敢于挑戰(zhàn)自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢(shì)射出比賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運(yùn)動(dòng)員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中只取得第20名的成績(jī)，曾經(jīng)有人說(shuō)她年紀(jì)大了，應(yīng)該退役了�？伤环敚环艞�，堅(jiān)持訓(xùn)練，付出了多于常人一倍的汗水和淚水，功夫不負(fù)有心人，她終于拿到了北京奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松比賽金牌。今年奧運(yùn)會(huì)上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)、向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的精神，正是我們?nèi)狈Φ�，也是我們要學(xué)習(xí)的。
我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)失敗者，因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)總是不理想，常常給班里拖后腿。每當(dāng)考試成績(jī)揭曉的時(shí)候，我就在想，我可能天生就不是學(xué)習(xí)的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運(yùn)健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學(xué)期就要開始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠(yuǎn)不如奧運(yùn)健兒，我要向他們學(xué)習(xí)，樹立自信心，敢于吃苦，敢于拼搏，克服自己學(xué)習(xí)中存在的問題，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才會(huì)收獲成功。
親愛的老師，為我鼓掌加油吧!
收獲的作文 篇2
收獲是與付出并生的。
身為中學(xué)生的我們正在付出著汗水，收獲著知識(shí)，收獲著未來(lái)。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標(biāo)。
這些人往往令其他人嫉妒，從而被別人針對(duì)。
“吃不到果子說(shuō)果子酸”，這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí)，看見自己面前的路還很長(zhǎng)，還需要走到猴年馬月，便心生不滿，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”，嫉妒天的不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己一直被埋沒著。
其實(shí)，事實(shí)何嘗是這樣？
每個(gè)人都不會(huì)是天才，所謂“天才”都是后天的結(jié)果。既然別人能夠卓越出眾，那么就注定他要付出別人成倍的汗水，只是你看不到而已。假設(shè)每個(gè)人的“努力程度”可以掛在頭上，那么見到“天才”的每個(gè)人都會(huì)覺得世事是公平的'，因?yàn)閯e人比自己還努力5倍、10倍，成為“天才”也是理所應(yīng)當(dāng)。
事實(shí)往往是殘酷的。很多人都會(huì)覺得成功的人是上天賜予的結(jié)果，自己從來(lái)沒好運(yùn)過，于是乎，一個(gè)人墮落了，他也煽動(dòng)著、慫恿著別人一起墮落，社會(huì)的風(fēng)氣便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言從此誕生，家長(zhǎng)的觀念就此改變，只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一起玩，不論那人品質(zhì)如何，只看學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的人人贊之，學(xué)習(xí)差的人人避之。
這樣的現(xiàn)實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無(wú)法收獲。收獲知識(shí)，收獲友誼，當(dāng)然，狐朋狗友不算是朋友，還有再不能收獲轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。這是不公平的。
不論是你我他，都有資格收獲共同的東西，但因?yàn)槭赖赖牟煌�，這種收獲變得自私起來(lái)。我們明明付出了很多，收獲的也不少，卻在一次次攀比中，顯得那樣微不足道，使得收獲毫無(wú)意義。攀比心理是阻礙社會(huì)進(jìn)步的一大因素。
我們要肯定別人，也要相信自己。
拋開學(xué)習(xí)，我們?nèi)松飞线�有許多精彩的路。我們付出了童年，收獲了快樂，收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季，收獲了成長(zhǎng)，變得成熟。付出是艱難的，收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因?yàn)椴辉父冻觯Y(jié)果使得人生充滿悔恨，變得失敗。
學(xué)會(huì)付出，我們的人生可以收獲更多美好。我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
蛻變，拒絕懶惰，從小事做起，從現(xiàn)在做起。獨(dú)生子女是現(xiàn)在社會(huì)的無(wú)奈，要想控制人口，就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到現(xiàn)在，或許還沒洗過衣服，還沒有做過一次飯。不要覺得以后有時(shí)間，以后就來(lái)不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活，而這些生活技能便是基礎(chǔ)。付出了現(xiàn)在一段時(shí)間，為以后收獲精彩的生活打好基礎(chǔ)，這是我們現(xiàn)在最需要做的。
學(xué)會(huì)付出，收獲精彩的未來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起。相信我，我們一起創(chuàng)造光明的明天！
收獲的作文 篇3
友情是世界上最寶貴的一種情誼，而朋友就是生活中除親人外最大的支柱之一，因?yàn)橛辛伺笥眩杂辛擞亚椤?/p>
六年的時(shí)光匆匆而過，我收獲了很多很多，收獲做大的就是友情。
我和她本來(lái)是兩條道上的平行線，雖然在一個(gè)班上學(xué)習(xí)，但并沒有太多的交往，自從那件事以后把我們兩個(gè)人生命緊緊地重合在一起，變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
那是一年夏天，我們上體育課，解散了以后有個(gè)男生從我身邊跑過，一不小心把我撞到了地上，他幸災(zāi)樂禍地看了我一眼，從我身邊跑開了，這時(shí)她正好從我身邊走過看見了這一切，她跑到我身邊把我扶起來(lái)，我感覺腿上有點(diǎn)疼，低頭一看腿上有一塊皮蹭破了，鮮血直往外流，她看到我這個(gè)情況，怒氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前吼道：“你沒有看到你撞到同學(xué)了嗎?你應(yīng)該向她道歉，而不是一副事不關(guān)己高高關(guān)起的態(tài)度。”那個(gè)男生也沒想到吧，被她一吼一下子呆住了，半天也沒反應(yīng)過來(lái)，之后匆匆給我說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就逃走了，她在那里說(shuō)“這個(gè)男生也太不負(fù)責(zé)人了吧!”說(shuō)著就要追上去，被我止住了。我說(shuō)算了別追了。她點(diǎn)點(diǎn)頭扶著我去醫(yī)療室，雖然只是擦傷，但往上上藥時(shí)還是有些疼，她在一邊不停地安慰我，還把她的胳膊放到我的面前說(shuō)“如果疼得很就掐我的胳膊，我不怕疼的'�！�
從這件事以后，我們就成了無(wú)話不談的好友，不管心里有什么事都會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)，不管是開心的還是不開心的，遇到了困難我們會(huì)給對(duì)方出主意，遇到了開心的事我們會(huì)一起分享，我收獲了友誼和她之間最純真的友誼。
收獲的作文 篇4
“明天秋游！”鄭老師大聲地宣布。“秋游啰，耶！”同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒激動(dòng)，無(wú)比興奮。
“不過……”鄭老師話鋒一轉(zhuǎn)，同學(xué)們緊張地問：“不過什么？”“秋游的便當(dāng)?shù)米约河H手做，爸爸媽媽不能參與�！薄鞍�！”有同學(xué)叫起來(lái)�！拔抑粫�(huì)蛋炒飯！”“我連蛋炒飯也不會(huì)！”不少同學(xué)在嘆氣。也有同學(xué)很得意：“燒菜？我最拿手了！”……
回到家里，我把這件事說(shuō)給爸爸聽，他拍手叫好：“自己動(dòng)手，豐衣足食，我很支持鄭老師的做法，明天一早，我會(huì)叫你起床的�！�
清晨，一切都還是霧蒙蒙的，就聽一聲震耳欲聾的叫聲：“起床了！”我才醒悟過來(lái)。穿好了衣服，我立馬飛到了廚房。我把油倒在鍋里，打開煤氣，讓油在鍋里呆一會(huì)兒。過了幾分鐘，我把土豆絲放了進(jìn)去。油寶寶見到新朋友來(lái)了，馬上不安分了，四處飛濺；還有一些特別調(diào)皮的，直沖我?guī)洑獾哪樀埃鞍�！”我被油寶寶擊中了，臉上火辣辣的，留下了一塊小紅印。接著，我繼續(xù)翻炒鍋里的土豆絲。經(jīng)過15分鐘的艱苦奮斗，一盤凝結(jié)著余波人民血汗的酸辣土豆絲終于出爐了。可接下來(lái)還有一盤雪菜毛豆。這次，我吸取了教訓(xùn)，倒菜時(shí)，離油鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，一直退到安全距離才小心翼翼地把菜倒進(jìn)去，手一松開，人就馬上逃到了廚房外，過了5分鐘，我聞到了一股焦味，才發(fā)現(xiàn)菜已糊了。忙科了半天，我把菜裝進(jìn)了保溫盒，任務(wù)終于完成任務(wù)了。
今天，我終于體會(huì)到了燒菜的`不易，可平日里我還總是挑三揀四，嫌這不好吃。說(shuō)那沒味道，甚至把好多的飯菜倒掉。以后我再也不能浪費(fèi)了，還要多做家務(wù)活，讓勞累了一天的爸爸輕松一下。
收獲的作文 篇5
宛若夜空的帷幕緩緩拉開了，舞臺(tái)上，一束柔和的光從天而降，籠罩著一個(gè)人，一架琴。隨著演奏者的手指在黑白琴鍵上輕快地跳動(dòng)，美妙的音樂如流水，如月光，似鳥鳴，似雨滴，蕩漾在大廳里，天籟般在每個(gè)人心中輕唱……
掌聲漸息后，年輕的鋼琴家微笑著說(shuō)道：“10年前，也是在這兒，我進(jìn)行了生平的第一次演出，是在鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出開始時(shí)，我演奏了剛剛學(xué)會(huì)的一首兒歌……”一邊說(shuō)著，他一邊輕輕彈奏起來(lái)，是那首《小星星，亮晶晶》，簡(jiǎn)單的音符洋溢著同年美好的旋律，將所有人的思緒都帶回到那個(gè)夜晚，那一刻，一個(gè)小男孩收獲了一顆最亮的星星。
月光下的沙灘原是這般美麗神奇。大海在耳邊低低地吟唱古老的歌謠，海風(fēng)帶著月光的`羞怯吻著老人的面龐。
一陣琴聲從身后的別墅傳來(lái)，老人笑了笑，那一定是他的小孫女在練琴，正想10年前那個(gè)可愛的小男孩，她彈的也是那首《小星星，亮晶晶》。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年的小男孩已成為了如今的鋼琴家，聽說(shuō)他幾天前在家鄉(xiāng)那古老的音樂大廳又成功地舉行了一次演出，而且還向大家講述了十年前那個(gè)夜晚的故事。
老人從躺椅上站起身來(lái)，向別墅走去。他決定把那晚的故事也講給小孫女，告訴她自己當(dāng)時(shí)收獲幸福的喜悅，也教會(huì)她如何去收獲幸福。
我是一個(gè)畫家，卻也熱愛音樂。
十年前，好友在一次旅行中遭遇車禍，不幸去世。我因此終日失魂落魄，對(duì)生活一度失去信心。后來(lái)，在鋼琴家帕德雷夫斯基的演出上，我看到了一個(gè)小男孩，一個(gè)天真無(wú)邪的孩子在彈奏兒歌，而大師只是在一旁輕輕地鼓勵(lì)和為他伴奏。那畫面是那么和諧美好，就像好友留下的最后一幅畫一般，一剎那，我淚如泉涌……
幾天前，那孩子——噢，不，他現(xiàn)在已是有名的鋼琴家了——又舉行了一次演出。還是那般靜謐的夜晚，還是那座古老的大廳，一如十年前。當(dāng)他講述起那往事，彈奏起那支兒歌時(shí)，我又一次感到心中有什么在蕩漾，我想，那是一泓心泉在收獲春日的陽(yáng)光時(shí)泛起的微笑吧。
朋友，生活中的幸福是處處存在的，就像滿天的繁星，縱使有時(shí)會(huì)有烏云遮住天幕，可你仍要相信，星星們始終是在那兒的。所以，請(qǐng)帶上一顆童心，一顆愛心，和一點(diǎn)信心上路，你就會(huì)像那孩子，那老人和那畫家一樣，收獲最摧殘的星光。
收獲的作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)到了，懷有童心的孩子們一個(gè)個(gè)在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課，我也準(zhǔn)備好了自己的襪子，爭(zhēng)取在這個(gè)美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。
襪子里的第一個(gè)禮物—-小晨昊對(duì)我的信任。
晨昊跟了我一年多，雖然回答問題對(duì)其他的孩子來(lái)講，容易得很，但對(duì)我家的晨昊來(lái)說(shuō)是件極難的事情，每次他總是心有余悸，從來(lái)不回答過問題。我一直也很想讓孩子開口回答，但始終沒找到合適的辦法。今天看他聽課又比較認(rèn)真，起初讓他在黑板上把計(jì)算過程寫了一遍，隨后問道：第27面小旗是第幾組的第幾面？他坐在自己的位置上：第9組的第3面，接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息：晨昊家長(zhǎng)您好！在這個(gè)美好的節(jié)日里，我收到晨昊給我最好的`禮物—對(duì)我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”，起初我讓他上講臺(tái)把算一算的過程寫了寫，隨后提問他了個(gè)問題：第27面小旗是第幾組的第幾面？孩子勇敢的回答：第9組的第3面。聲音雖然不大，但我驚喜不已，這是孩子第一次在數(shù)學(xué)課堂上回答問題，充分證明孩子對(duì)我信任，掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，趕緊給你們分享下，謝謝您和孩子。
我想：雖然我為孩子做的不多，但我盡了自己最大努力來(lái)讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己，相信晨昊在以后的數(shù)學(xué)課堂中每天都會(huì)很積極。謝謝晨昊，謝謝你給老師這個(gè)最美的禮物！
襪子里的第二個(gè)禮物---元元送給我的信。
敬愛的李老師好！
加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆我們理想的花朵；你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果……老師，我愛您！圣誕節(jié)快樂！
在過去的一年里，相比一年級(jí)，元元也取得了較大的進(jìn)步！雖然有時(shí)候我對(duì)他比較嚴(yán)厲，批評(píng)的時(shí)候較多，但孩子還能那么理解，并且那么有心，所以這封信讀起來(lái)，讓我感動(dòng)頗多！
襪子里的第三個(gè)禮物---孩子們美好的祝福。
今天一上課，好多孩子都說(shuō)一句話：李老師，平安夜快樂！圣誕節(jié)快樂！還有幾個(gè)孩子送了平安果，祝福我：在新的一年里，祝老師平平安安！吃著孩子們送的蘋果，格外的甜！
今年的圣誕節(jié)，我的襪子里裝了滿滿的禮物！這都是孩子們的功勞，謝謝你，我親愛的孩子們！
收獲的作文 篇7
第一天來(lái)到海露學(xué)校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成績(jī)很一般，而這里的同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的.時(shí)間比我早，他們寫的作文一定比我好。我還聽說(shuō)，在這里補(bǔ)習(xí)作文，如果遲遲不能進(jìn)步，就會(huì)被降級(jí)。我真怕降級(jí)啊。
我正想著，老師來(lái)了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼，而同學(xué)們也都無(wú)拘無(wú)束，甚至和老師開起了玩笑。我見此情景，又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。
在一堂堂的作文課上，我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法，比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少，還交了許多好朋友。
以前，老師布置我們寫作文，總是讓我們下課帶回家去完成，這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校，老師布置同學(xué)們寫作文，都是要求同學(xué)們?cè)谡n堂上完成的。經(jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。
我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷，是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校，因?yàn)楹Ｂ秾W(xué)校使我愛上了寫作。
收獲的作文 篇8
不知不覺，已是山東游學(xué)的第三日，時(shí)間從指尖劃過，這兩日，我收獲頗多。
今天要游的是我們中國(guó)的五岳之首--泰山。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。杜甫年輕時(shí)的豪情壯志早早就感染了我，而今天的泰山之旅，也正是我所期待已久的。
高而可登，雄而可親。泰山作為五岳之首，自然是巍峨壯觀，高聳入云，使人望而生畏。古今中外有千千萬(wàn)萬(wàn)旅客的足跡都踏上泰山的山巔，泰山自是可親可攀。
大巴將大家送到泰山山腳下，我抬頭仰望著面前高大巍峨的山脈，心生震撼。望著這讓無(wú)數(shù)中外旅客慕名而來(lái)，從古至今都名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，作為秦始皇封禪之地的泰山，我心生敬畏。
下了上山的'旅車，我踏上了泰山的第一級(jí)臺(tái)階。我不由地感嘆：五岳之首，我定當(dāng)凌上絕頂，一覽眾山�。�(duì)于上山頂?shù)膹?qiáng)烈欲望，我一鼓作氣，兩步作一步跨。卻總又疲憊不堪，不得不停下來(lái)歇息。身前的臺(tái)階不斷地減少，身后的臺(tái)階不斷增多。望著前方密密麻麻的臺(tái)階，想要放棄的念頭從我腦中閃過，卻很快被我否定。另外向往如此之久的泰山，怎么能被我一時(shí)的疲憊所放棄呢？我為自己這個(gè)自私的想法所愧疚。于是，我與伙伴繼續(xù)砥礪前行，勇登泰山山巔。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的攀登，我與同行的伙伴終于登上了南天門，又隨著隊(duì)伍登上了山巔。望著欄外這多姿多彩的大千世界，現(xiàn)在卻讓我一覽無(wú)余，我才真正了解到了孔子說(shuō)的登泰山而小天下。
現(xiàn)今，我站著泰山之巔，絲絲清風(fēng)徐來(lái)，吹拂起我的發(fā)絲，這登高臨下之感，卻是讓人豪情滿懷，志氣滿滿。望著山下壯觀的風(fēng)景，我更有感而發(fā)中華少年，登上泰山，有感而發(fā)，壯志滿懷，定當(dāng)奮進(jìn)，為國(guó)爭(zhēng)光。
今天的泰山之旅，的確讓我收獲頗多，明志確信，給我上了人生中重要的一課。
收獲的作文 篇9
秋天，是金色季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。我生長(zhǎng)在充滿著詩(shī)情畫意的柑橘盛產(chǎn)地湖南石門，每年到了秋天，家鄉(xiāng)就洋溢著收獲的喜悅：你看，在山坡上，在馬路邊，在鄉(xiāng)親們的屋前，屋后，屋旁邊，到處都是果實(shí)累累的橘樹，到處都是一片金色的世界。是��！橘子紅了，各地的'老板都到我們這里來(lái)收橘子，鄉(xiāng)親們老的，小的，男的，女的統(tǒng)統(tǒng)一起上陣采摘橘子：看，在上坡上到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，大爺，大嬸們把橘子一個(gè)個(gè)采下來(lái)放進(jìn)籮筐，大叔大嬸就搬的搬，挑的挑，扛的扛，將一框框金色的橘子挑回來(lái)，我們小孩就這棵樹跑到那棵樹，專挑又大又紅的橘子吃，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)幫大人干點(diǎn)活，有時(shí)筐太滿搬時(shí)掉下的橘子我們就撿起來(lái)放回另一籮筐，有時(shí)也會(huì)學(xué)著大人樣拿著果剪在樹上采橘子，一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子乖乖的躺在籮筐里，經(jīng)過挑選，包裝打扮后裝上大車送往全國(guó)各地，有好多還出國(guó)了呢！鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)都笑容滿面，一年的勞作終于換來(lái)了今天的收獲，都盤算著賣橘換的錢為家添置點(diǎn)什么，其余的存著讓娃讀大學(xué)用，家鄉(xiāng)洋溢著一片喜悅。是啊，一年盼到頭，終于盼到了今天，終于盼來(lái)了這秋天的收獲。
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