收獲作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
回憶的門在沉浸的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，而我孤身一人被擋在門外。日子像計(jì)算器一樣，永無止境地驗(yàn)算著那不完的圓周率。我卻從未停下腳步來珍惜那些已經(jīng)被我算出的小數(shù)。就這樣過去……
——題記
從我懂事以來，只有那座老房子是我真正的家，它承載著姐姐的童年，也承載著我的童年�，F(xiàn)在，我們搬進(jìn)了城里，它也將要被拆掉，但我的心始終在那里。
昨晚，我又夢回了那里。夢見了老房子，夢見了邊上的小池塘，更夢見了我自己。還記得，小小的我跑到門外玩石子，一個滿臉褶皺的伯伯用他粗糙的手來捏我的小臉蛋，我被嚇得丟下石子跑回家來；還記得，打著“耕田”的名頭跟著爺爺?shù)教锢�，卻一個人蹲在土坑旁捉蟲……
陽光照到我的.臉上，這溫度已經(jīng)不能再融化我，“知了，知了……”，我知道是夏天來了。以往煩人的知了聲今時今日卻帶我去到那時那日。
那時的姐姐比我高了整整一個頭，到了夏天，姐姐便在母親那撒了嬌，拿到了可以游泳的“門票”。她右手拿著游泳圈，左手牽著我來到老房子背后的小池塘那兒游泳，姐姐就穿著一件小襯衫，一條小短褲跳下水去，套上泳圈，撲通，撲通地游了起來。我站在邊上，不敢下去。母親說我還小，不能游泳的，下了水就會被魚吃了，就讓我站著看姐姐游。我站著，看著姐姐這高興勁，仍不住了：“姐姐，鶯兒也想游。”帶著點(diǎn)撒嬌的語氣。姐姐卻撲打著水說：“鶯兒不能游，這池塘只能裝得下姐姐一個人！”我撅起小嘴哭著跑回家跟母親告了狀，說姐姐笑鶯兒。不一會兒，姐姐提著泳圈濕噠噠地回來了，母親就裝作生氣的樣子追著姐姐打起來。“哎呦，疼！”姐姐索性也演了起來。“嘻嘻……”我看著這場面終于破涕而笑。
盛著我與姐姐歡笑的小池塘漸漸渾濁了，載著我與姐姐記憶的老房子也將要消失。這個世界能給我們的補(bǔ)償就只有這些留下的回憶了。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時機(jī)。夢里風(fēng)兒吹動風(fēng)鈴，牽引著我，墜入回憶……
收獲作文 篇2
老師說秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦，我們在學(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲，學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識，還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的'事，這就是我們的收獲。
當(dāng)爸爸媽媽一天天變老，當(dāng)我們茁壯成長。在整個過程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識，所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上，劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎？我細(xì)細(xì)想來好像很多聲音都沒有去聽過。
當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后，不光是去聽熟悉的聲音還學(xué)會了去聽很多我平常都沒仔細(xì)聽過的聲音，讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的，美妙的聲音中我微笑著長大。秋天就是一個大收獲的季節(jié)，是我最開心的季節(jié)！當(dāng)我聽著這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不了解，等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音，收獲我自己的人生果實(shí)。
收獲作文 篇3
我在這個暑假最大的收獲，第一個是讀書，(.)第二個是踢足球，第三個就是看了很多電影。
首先，這個暑假里，我讀了很多書，如《綠山墻的安妮》、《藍(lán)色的海豚島》等一些書籍，但最令我感興趣的卻是《最后的獒王》這本書。我剛讀這本書的.時候，感覺很吸引人，一開始讀就不想放手，可見書的魅力有多大！
其次，在這個暑假，我報(bào)了一個足球班，天天抱著個足球踢踢踢，不亦樂乎，還跟著教練學(xué)了一些動作，比如：攔球、帶球、點(diǎn)球、平球轉(zhuǎn)身、腳外側(cè)等許多姿勢。
最后，這個暑假，電影看的也不少，比如：《龍之谷之破曉奇兵》、《老男孩之猛龍過江》、《小時代3刺金時代》《馴龍高手2》等一些人氣很贊的熱片。
總之，整個暑假，我表現(xiàn)良好，收獲多多，過得非常充實(shí)。
收獲作文 篇4
耕耘是什么？耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么？收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我，也有過我自己的一份果實(shí)。
在課外，我參加了素描班。一次，我的素描老師說：“過一個星期就是全市的少兒素描比賽，希望你能加緊練習(xí)，積極參加，爭取取得好的'成績�！蔽衣牶螅X得這是老師給我的一次機(jī)會，對我的一次考驗(yàn)，也是我邁向成功的一個階梯，于是我咬緊牙關(guān)，對老師說：“我參加！”
之后的幾天里，我一有時間就練習(xí)，有時都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過來，心疼地說：“寶貝兒，你都練了好長時間了，歇會兒吧！”我一邊拭頭上的汗，一邊說：“沒事兒，媽，我不累。”“那好，你先練著，練一會就睡覺吧！”媽媽飽含深情地說。我練著練著，感覺我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我還是時刻鼓勵自己：“加油，你一定能行的！”
終于，比賽的日子來臨了，我背著畫夾，走進(jìn)考場。�。∵@么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來。我心里像揣了無數(shù)只小兔子一樣，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心會從里面蹦出來。但是，當(dāng)我拿起畫筆的時候，我又重新找到了平日的那種感覺，“刷，刷”地畫了起來。
比賽終于結(jié)束了，我坐在位子上等待自己的結(jié)果，“余嘉欣，來拿成績單！”啊，輪到我了，我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎臺。我拿起成績單--一等獎！我高興得幾乎蹦起來了，“真是功夫不負(fù)有心人呀！”我心里默默地說道。
我拿著獎杯，再看看因?yàn)楫嫯嫸荒テ屏说闹讣�，說；“這就是我用汗水換來的收獲呀！”
其實(shí)，我即使沒有拿獎也沒有關(guān)系，重要的不一定是結(jié)果，而是努力的過程。
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