收獲的作文8篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1
去年年底,我報(bào)名參加了藝術(shù)新人——第五屆青少年才藝展示鋼琴組比賽。老師精心為我挑選了一首節(jié)奏歡快的《拿波里舞曲》。聽(tīng)著優(yōu)美的示范彈奏,想象著自己身穿白紗裙在舞臺(tái)中央表演,我心中充滿向往。我按照老師的`要求,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)。前面一切順利,可練了一周后我發(fā)現(xiàn)其中一段總是掌握不好節(jié)奏。就要臨近期末考試了,每天有做不完的卷子,我心里煩躁極了。一天晚上眼看時(shí)針已指向10點(diǎn)了,我彈了兩遍曲子,可那一段還是彈不好。我沖動(dòng)地扔掉書,沖著媽媽大喊:“我不想?yún)⒓颖荣惲!”媽媽二話沒(méi)說(shuō),默默地收起書。第二天,媽媽從網(wǎng)上給我下載了MP3,一遍一遍地放給我聽(tīng),還讓我跟著節(jié)拍器反復(fù)地打節(jié)奏,我慢慢地找到了感覺(jué)。接下來(lái)每次練琴的時(shí)候,我都在鋼琴上放10張撲克牌,每彈一遍翻一張,手上出了汗就用毛巾擦一下繼續(xù)練,直到翻完所有的撲克牌才能休息。
終于盼到比賽的日子,輪到我登臺(tái)了,望著臺(tái)下的評(píng)委和黑壓壓的家長(zhǎng)和同學(xué),我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心“砰砰”直跳,手心里也不斷冒汗。功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槠綍r(shí)練的扎實(shí),我雖然緊張,但發(fā)揮穩(wěn)定。
一周后喜訊傳來(lái),我居然拿到了小學(xué)A組金獎(jiǎng)。捧著火紅的獲獎(jiǎng)證書,我心里感慨萬(wàn)千:遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要輕言放棄,只要我們堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得勝利。通過(guò)這次鋼琴比賽,我收獲了堅(jiān)持。
收獲的作文 篇2
我原來(lái)是個(gè)很膽小的人,但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。
在一個(gè)晴朗的晚上,我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽。∫(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣?xùn)|西拿來(lái),我想:“我本身就膽小,如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì)把我給嚇?biāo)懒搜!钡姑沟氖,他們讓我第一個(gè)去,這事簡(jiǎn)直太恐怖了!那時(shí)我的.后背直冒涼氣。我想:“我不能退縮!”于是我跟他們說(shuō):“你們能不能跟著我?”伙伴們猶豫了一會(huì)兒,然后答應(yīng)了。
他們跟在我后面,我走在最前面,我爬上了樓梯,里邊真黑,黑得連路都看不見(jiàn),我回頭一看伙伴們還在跟著我,這才繼續(xù)往前走去。突然對(duì)面來(lái)了個(gè)人,把我嚇了一跳,心咚咚得跳個(gè)不停,那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了,我的心才沉落下來(lái)。我又繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)有了他們的蹤影,肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了!現(xiàn)在我鼓起了勇氣,一口氣奔回了家,然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下;锇閭兌荚诘戎夷兀匆(jiàn)我成功了就跑上前來(lái)說(shuō):“你太棒了!你勇敢了!”其實(shí)就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了,其實(shí)膽小只是一種心理作用,你要是克服了,那么你就是最棒的。
收獲的作文 篇3
小時(shí)候,不懂幸福是什么,只覺(jué)得它離我真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),甚至我從未觸動(dòng)它。歲月將我慢慢帶大,才知道,幸福就是渴的時(shí)候有人送水,哭的時(shí)候有人哄,煩的時(shí)候有人陪……我才知道,幸福一直在我身邊。
“姥爺,幫我拿個(gè)橘子!”“好咧!”姥爺腿不好,想要站起來(lái)都費(fèi)勁,可是他從來(lái)沒(méi)有一句怨言,而我,悠閑地躺在床上看著語(yǔ)文書,姥爺70歲的身軀被我遙控著。而我,卻全然不知這就是幸福。
那次我數(shù)學(xué)考試考砸了,眼淚像斷了線的珍珠一樣,姥爺走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們下把努力,一定還可以得第一名的`,你要記住,功夫不負(fù)有心人!蔽姨痤^,姥爺臉上的笑意拂去了我心中的悲傷,更給了我信心和力量。我,依舊不知道,這就是幸福。
“姥爺,明天一定提醒我戴紅領(lǐng)巾!薄昂玫!蔽,一個(gè)9歲的孩子,姥爺,一位65歲的老人,誰(shuí)的記性會(huì)更好?但第二天,我自己早就忘了,可姥爺依舊牢牢地記得。我如期地將紅領(lǐng)巾放進(jìn)了書包,得到了老師的表?yè)P(yáng),但得到表?yè)P(yáng)的不應(yīng)該是我,而應(yīng)該是姥爺。幸福,就這樣,慢慢在我身邊流淌,我卻從未抓住。
有一次期末考試我考了第一名,姥爺高興極了,用力將我抱起,那時(shí)姥爺67歲,我11歲,65斤,伴著花樣的年華我一天天地長(zhǎng)大,可歲月的流逝卻同樣帶走了姥爺強(qiáng)壯的體魄,姥爺強(qiáng)挺著抱著我,額頭上有幾顆豆大的汗珠閃閃發(fā)亮。幸福,就這樣,在我不知不覺(jué)中已漸漸地流走,我卻懵然不知。
有一天當(dāng)這一切都停止的時(shí)候,我才感覺(jué)到這就是幸福。我多想留住姥爺通往天堂的腳步,想回到曾經(jīng)與姥爺朝夕相處的日子,但是晚了,晚了,真的晚了。再回過(guò)頭,看來(lái)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)足跡,才發(fā)現(xiàn),那都是用幸福鋪成的,幸福從未離我遠(yuǎn)去,它一直在我身邊陪伴我。當(dāng)眼淚流下來(lái)的時(shí)候,才知道,歲月流過(guò)了,不會(huì)再回來(lái),幸福也不會(huì)再回來(lái)了。
注意收獲幸福吧,收獲它們,將它們鋪成通往成功的路,當(dāng)你再回頭時(shí),不會(huì)因辛酸的悔恨所銷蝕;不會(huì)被苦澀的淚水所磨滅,收獲幸福吧!
收獲的作文 篇4
昨天,我們學(xué)校組織了一次有意義的野炊活動(dòng)。
到了野炊地點(diǎn),我們迫不及待地找來(lái)幾個(gè)磚塊搭了一個(gè)灶臺(tái),把帶來(lái)的鐵鍋放了上去,準(zhǔn)備做一頓豐盛的美食。我拿起了事先準(zhǔn)備好的打火機(jī)和報(bào)紙,開始點(diǎn)火?墒,這個(gè)地方風(fēng)太大了,點(diǎn)好的.火兩次都被吹熄了,大家急得搖頭跺腳。我也自言自語(yǔ)地祈禱:“風(fēng)啊,你溫柔點(diǎn)兒,讓我們快點(diǎn)兒燒火炒菜喂飽肚子吧!”
“風(fēng)這么大哪能點(diǎn)著呢?徐柳靜,你來(lái)點(diǎn),其他五個(gè)同學(xué)幫你擋風(fēng)!”這時(shí)體育老師來(lái)給我們出主意了。我們按他說(shuō)的辦法,終于點(diǎn)火成功啦!大家不禁歡呼起來(lái)。
我自告奮勇當(dāng)大廚,為大家服務(wù)。我先往鍋里倒入少許的色拉油,等到鍋里微微冒油煙之后再倒入蔥花姜末進(jìn)行翻炒,然后倒入切好的豆腐干,再翻炒一陣后,放入食鹽、雞精和一點(diǎn)點(diǎn)生抽,香味撲鼻的爆炒豆腐干就可以出鍋了。大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái),邊吃邊稱贊道:“好吃,好吃極了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,也拿起筷子加入了吃菜大軍。我嚼著豆腐干,咦,好像比媽媽炒的還有味道呢!哈哈!可能因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果吧。
這次野炊活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!
收獲的作文 篇5
從三年級(jí)開始,我就擔(dān)任我們學(xué)校的升旗手,這幾年來(lái),每當(dāng)看到冉冉升起的國(guó)旗,我都心情既緊張又激動(dòng),特別有成就感。
5月23日——星期一的早晨,天氣晴朗,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備參加每周一次的升旗儀式。
我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),升旗班級(jí)五年二班的同學(xué)都已經(jīng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)了,他們每個(gè)人都十分開心,笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的感覺(jué)?窗。∷麄儌(gè)個(gè)都精神抖擻!意氣風(fēng)發(fā)!真像正要出征的小勇士!
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布升旗儀式開始,第一項(xiàng)出旗,由五年二班全體同學(xué)和幾名護(hù)旗手出旗,五年二班全體同學(xué)踏著音樂(lè)的節(jié)拍,邁著整齊的步伐,伴著激昂的.出旗曲走向國(guó)旗桿,隊(duì)伍像一幅美麗畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。出旗后又是一段激動(dòng)人心的獻(xiàn)詞!使我震撼不已!
終于到了令人心潮澎湃的升旗環(huán)節(jié)了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負(fù)責(zé),但是讓我擔(dān)心的是,兩位升旗手并沒(méi)有來(lái)找我們訓(xùn)練過(guò),我非常擔(dān)心:“萬(wàn)一哪個(gè)地方出差錯(cuò)了怎么辦呀?”緊張得我手心都出汗了?墒巧靸x式已經(jīng)開始了,但愿一切順利吧!突然我擔(dān)心的事情發(fā)生了,旗桿上的鐵絲卡住了旗,旗升不上去了,老師讓我去幫助他們一下,我有點(diǎn)猶豫,心里有些緊張:如果他們不愿意讓我去幫助,那會(huì)不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?但是不上去幫他們?nèi)f一會(huì)不好呢?這時(shí)我的朋友,也就是另外一名旗手——小夏喊了一句:“別愣了,快走吧!”這時(shí)我一下回過(guò)神來(lái),加快腳步跑了上去,我抓住旗繩,把別住的地用力拉動(dòng),這次旗桿鐵絲卡得十分嚴(yán)重,上面卡的地方居然紋絲不動(dòng),不行,我得把它弄開。我又用力拽,手勒紅了,我不放棄,依然用力拽旗繩,終于上面的扣打開了!幫他們把旗升上去,升旗儀式又井然有序的進(jìn)行著!我們共同把這次升旗儀式完成了!這時(shí)我才長(zhǎng)吁一口氣,放下心來(lái)!
升旗儀式結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,給我們發(fā)了星,并鼓勵(lì)我要向小夏那樣,遇事要勇敢面對(duì)。這次升旗的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點(diǎn),做事過(guò)于膽小,媽媽說(shuō)我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷,不能猶猶豫豫!要勇于面對(duì)生中的一切挑戰(zhàn)!無(wú)論勝利還是失敗,只要我努力了就不后悔!
收獲的作文 篇6
一天,天氣格外晴朗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著幾朵云,
微風(fēng)吹來(lái)舒服極了。媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的果園玩。
走進(jìn)果園,一陣清香迎面撲來(lái),我趕緊向果園里跑去。啊!初秋的果園真美!密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,紅艷艷的水蜜桃壓得枝條都彎了下來(lái)。金色的梨子結(jié)得真多啊!一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。滿樹滿園的海棠像開了一樹金色的花,把綠葉擠得都看不見(jiàn)了。最惹人喜愛(ài)的是葡萄,深綠的,淺綠的,深紫的,淡紫的,一串串像抹上一層淡淡的霜,看得我直流口水。
媽媽仿佛看透了我的.心思,告訴我這里是可以采摘的,這下我可樂(lè)壞了,蘋果、梨、葡萄摘了好多。抱著這些水果,我高興的對(duì)著媽媽笑:“太有趣了!以后我還要來(lái)!
采摘水果是開心的,但我也了解到了豐收的背后是果農(nóng)們辛勤的勞動(dòng),他們每天都要起早貪黑的勞動(dòng),無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日高照,媽媽告訴我:勞動(dòng)是光榮的,只有付出汗水,才能獲得收獲。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)更是如此。我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),收獲成績(jī)。
收獲的作文 篇7
前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準(zhǔn)備,多讀作文。
我聽(tīng)后,回家認(rèn)真讀寫作文,連我玩的時(shí)間我都在練習(xí)作文。因?yàn)槲遗挛覍懙牟缓昧罾蠋熓。比賽那天,我剛進(jìn)去就看到五,六年級(jí)的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加擔(dān)心我會(huì)寫不好。我坐在我的`座位上,老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目,哈!我看過(guò)很多這種作文!比賽開始了,我的筆不停地動(dòng)起來(lái),腦筋也開始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我根據(jù)這幾天的看的作文,在腦子里進(jìn)行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時(shí)正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!
第二天,老師傳來(lái)了好消息,我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了!我第三,她第一!不過(guò)下星期還要進(jìn)行決賽!我一定要更努力!
我相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,有付出就有收獲,老師我一定不會(huì)讓你失望的!
收獲的作文 篇8
時(shí)光如水,生命如歌,短暫的暑假生活結(jié)束了,與往年相比,這個(gè)暑假最有意義,既讓我開心,又讓我成長(zhǎng),因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)膶W(xué)會(huì)了素描。
今天,是我第一天學(xué)素描,我一激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)素描的地點(diǎn)。開始上課了,我和其他同學(xué)都圍著一個(gè)長(zhǎng)方體坐了下來(lái)。我想,不就是個(gè)長(zhǎng)方體嗎?還要講呀?不講我也會(huì)。老師看我們都做好了就開始講:畫素描要有近大遠(yuǎn)小的理念……老師還沒(méi)講完我就想:真是的,一個(gè)正方體有沒(méi)有什么精神的理論。想著想著我就開起了小差。終于等到我們自己畫了。我迫不及待的拿起筆來(lái),可剛開始畫就遇到麻煩了,我連條線都畫不直。這時(shí),我看到我旁邊的同學(xué)都畫出形了。我心里后悔極了,都怪自己沒(méi)有好好聽(tīng)講。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)幫助我,老師邊畫邊說(shuō)畫素描要有耐心……這時(shí)老師看了看表說(shuō):還有幾分鐘下課,大家先收拾東西吧?粗嬃艘话氲漠嫞倚睦锞趩蕵O了,第一節(jié)課自己連一幅完整的畫都沒(méi)畫完。
第二天,老師又教了我們畫光影和背景,老師說(shuō):畫光影和背景要先學(xué)會(huì)排線。因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),所以這節(jié)課我聽(tīng)得格外認(rèn)真。這時(shí)候老師讓我們畫了,我拿起筆來(lái),畫得比其他同學(xué)都慢,可是我畫的`比其他同學(xué)好,老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我說(shuō):任同學(xué)畫的雖然有點(diǎn)不好,可是這是我們第一次畫!能畫成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!聽(tīng)了這話,我心里特別高興。我下定決心每節(jié)課都這樣畫。
在之后的幾天里,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)畫得很好了。這真是一個(gè)最有意義的暑假。
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