實用的我收獲了作文4篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我收獲了作文4篇，歡迎大家分享。
我收獲了作文 篇1
在我歡樂的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，有收獲的自信……但讓記憶猶新的卻是一次收獲的成功。
一天晚上，我和媽媽去文體中心玩，我看見幾個哥哥在滑旱冰。從這以后，我就每天對爸爸媽媽說：“我要一雙旱冰鞋�！庇幸惶�，爸爸終于受不了，一下子給我買了一身藍(lán)色的旱冰鞋。我高興的手舞足蹈，我迫不及待地穿上我夢寐以求的旱冰鞋。可是我穿上旱冰鞋剛站起來，就摔了一跤，我剛被媽媽扶起，可我沒站穩(wěn)，又摔了一跤。于是我對媽媽說：“我想休息一下。”媽媽就到家里拿來一個椅子，我
扶著椅子站起來，再坐到椅子上。休息一會兒后，我慢慢扶著椅子站起來，去練習(xí)。練習(xí)一會兒后，我可以在平坦的地面上慢慢地滑行，可我一到不平坦的地面，就不能滑，只能走，要是滑一下就會摔跤。漸漸的，我想放棄滑旱冰，可是我一想到那天晚上那幾個滑旱冰的大哥哥的瀟灑，我的'自信心就全部回來了。經(jīng)過我不斷的練習(xí)，我終于能在不平坦的地面上滑了�？墒俏液芸煊龅搅死щy——上樓梯和下樓梯。一開始上樓梯時我只能爬一階樓梯上一階樓梯，下樓梯時我只能坐一節(jié)樓梯下一階樓梯，后來我練出一個竅門，上樓梯時，把腳往外撇，撇成漢字“一”。下樓梯時，身體往后傾斜，旱冰鞋緊貼樓梯。一個月后，我也能像那天晚上那幾個滑旱冰的大哥哥一樣滑行自如。
通過這次滑旱冰我收獲的成功，我懂得了失敗是成功之母，只有你失敗過，才懂得成功的喜悅。
我收獲了作文 篇2
時光似夜空中綻放的煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝。十五歲的我，在人生路上，發(fā)現(xiàn)肩上的擔(dān)子越來越重，因為我長大了，而長大就意味著責(zé)任。
十五歲，我對班級多了一份責(zé)任。我所在的一班是一個充滿活力的大家庭，我在這個家庭中很快樂。所以，十五歲，我對自己多了一份責(zé)任，我要為一班爭光，我要讓一班變得更好。我會好好學(xué)習(xí)，不光為了我，也為了讓一班在年級重力于“不敗之地”；我會對自己的工作負(fù)責(zé)，收好作業(yè)，盡力幫助同學(xué)，讓一班有一個良好的學(xué)習(xí)氣氛；我會在我值日那天，讓教室保持干凈，讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
十五歲，我對父母多了一份責(zé)任。隨著我的長大，意味著父母臉上的皺紋會越來越多，也意味著我對父母的責(zé)任多了一份，意味著我將一步一步走向獨立。不久前，碰巧爸爸媽媽都要出差，這意味著我得獨立度過這兩天。臨走時，爸爸媽媽都放不下我，媽媽甚至想過取消出差。可我卻說“我已經(jīng)長大了，你們不用擔(dān)心我，我能獨立生活，你們放心吧�！彼麄兟犕晗嘁曇恍�，爸爸拍拍我的肩膀說：“孩子，你長大了，不讓我們操心了�！敝蟮膬商欤要氉詫W(xué)習(xí)，生活，十五歲，我將走向獨立，我將不會讓父母再過多為我操心，我對父母多了一份責(zé)任。
十五歲，我對社會多了一份責(zé)任。身為社會的'一份子，我們的責(zé)任是重大的。我們每一個人的一舉一動、一言一行都代表著我們的國家、民族和文化的顏面。少年興則國興，少年強則國強。我們要順應(yīng)時代發(fā)展的需要，正確認(rèn)識過去的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取。
十五歲的我，已明白自己肩上的責(zé)任是多么重要。十五歲的我長大了。長大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任，有太多的壓力需要獨自承擔(dān)，需要一顆堅忍的心每每回身撿起路上閃爍的記憶碎片，我就知道自己走進了一個如煙花般美麗的青春時代！
我收獲了作文 篇3
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，仿佛要把大地?zé)顾频�。爸爸出主意說：“要不咱們?nèi)ビ斡景桑 蔽衣犚姟坝斡尽边@個詞就一蹦三尺高，但從這一刻起，我就踏上了學(xué)游泳之路。
到了游泳館，我們穿上了泳衣，做好了熱身運動。我看見了深深地池水，雙腿有些瑟瑟發(fā)抖。后來，我勇敢地跳了下去，誰知一下子嗆了一口水。我趕緊伸出頭來，把水吐掉。爸爸說：“不要慌，慢慢來。”于是，我借助游泳工具慢慢游了起來，嗆水的次數(shù)也越來越少了。漸漸地，我丟掉了游泳工具，慢慢游了起來。就這樣，我逐漸適應(yīng)了水中的環(huán)境，像一條小魚兒似的`。
在爸爸的鼓勵和指導(dǎo)下，我沒有放棄，堅持努力練習(xí)，我學(xué)會了憋氣、換氣、踩水等技能，并熟練地掌握了游泳的基本技巧。但其中的艱難、辛酸只有我一個人知道。
風(fēng)雨過后見彩虹，世上無難事，只怕有心人，我成功地學(xué)會了蛙泳。
我收獲了作文 篇4
個人都會收獲成功，但成功不是輕易而來的，它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點……然后教我寫字。老師先把字寫在一個本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會，我寫的字歪歪扭扭。
放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫�！蔽矣悬c灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最后，這樣就可以寫出漂亮的字了�！甭犃藡寢尩膭窀妫X得挺有道理，便堅持了。我后來堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書法，張老師總是對我說，你的悟性很強，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽，高興起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對我目瞪口呆，但時間過的'太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級。在考試場里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習(xí)，便放下心來，很好的完成了任務(wù)。過了2個月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個半月，但5級考試順利過關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過。
成功的喜悅，每個人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”
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