精選書(shū)的作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的作文600字 篇1
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是你我放飛夢(mèng)想的翅膀。――題記
出生再20世紀(jì)90年代的你我，在走向21世紀(jì)中，對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門(mén)關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí)，你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰(shuí)建造的嗎？帶著疑問(wèn)和好奇，想要進(jìn)一步了解歷史時(shí)，書(shū)，來(lái)到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城。
漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大，并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮，是中國(guó)陷入黑暗……書(shū)，讓我了解了過(guò)去。我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡借助書(shū)的力量登上進(jìn)步的階梯，更喜歡在書(shū)中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，我知道“書(shū)山有路勤為徑。”從我第一次接觸書(shū)時(shí)，便于它結(jié)下了深厚的情誼，我拼命的買(mǎi)書(shū)，拼命的讀書(shū)，家里書(shū)架上所有的書(shū)我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō)，我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。
金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性：張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的`主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù)、一株草、一朵花、一滴水……書(shū)讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書(shū)讓我學(xué)會(huì)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然；是書(shū)讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來(lái)。書(shū)，是我生命的一部分，他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書(shū)的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯；我要插上書(shū)的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
書(shū)的作文600字 篇2
說(shuō)起我的書(shū)柜還有一個(gè)小故事呢?記得我還在上幼兒園的時(shí)候，奶奶拾了一個(gè)叔叔搬家時(shí)丟棄的“展示柜”，十分陳舊，而且又很臟。媽媽見(jiàn)了連忙說(shuō)：不要，不要，太難看了，但奶奶還是很認(rèn)真地說(shuō)：“我好不容易用三輪車(chē)把它拉回來(lái)，洗干凈，以后給興榮做書(shū)柜用，或者擺放棉被，不也是很好嗎?”就這樣，媽媽勉強(qiáng)地留下了它，一放就是好幾年，直到我上二年級(jí)時(shí)，我的書(shū)越來(lái)越多了，哎，咋辦呢?這時(shí)媽媽才想起了那被遺忘很久的“展示柜”，于是媽媽再一次將它擦洗干凈，把我那放的亂七八糟的書(shū)籍存放在“展示柜”上，這樣這個(gè)不起眼“展示柜”就升了“職”，而且還成了我現(xiàn)在一直都在使用并再也不嫌棄的書(shū)柜呢!
我的書(shū)柜就像是一個(gè)“小小的圖書(shū)館”，上面擺滿了各種書(shū)籍，有幽默搞笑類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、有趣的故事書(shū)、還有勵(lì)志成才的名人故事，應(yīng)有盡有。我愛(ài)看書(shū)柜里的各種書(shū)籍，課余時(shí)間我只要拿起書(shū)柜里書(shū)本，就愛(ài)不釋手，這時(shí)的'我可以拋開(kāi)一切煩惱，在知識(shí)的海洋里盡情遨游：科學(xué)之類(lèi)的書(shū)，讓我知道了愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，牛頓發(fā)明了地球引力的故事，文學(xué)之類(lèi)的書(shū)讓我結(jié)識(shí)了中外大文學(xué)家魯迅、高爾基……勵(lì)志之類(lèi)的書(shū)，又讓我知道了奧斯特洛夫斯基歷盡艱辛撰寫(xiě)《鋼鐵是怎樣煉成的》故事，鄧亞平苦練球技成為世界乒乓球冠軍的故事……書(shū)柜給我提供了精神食糧，如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的伴侶，那么書(shū)柜就是書(shū)的家，也是我吸取知識(shí)的源泉。書(shū)柜更給我的家庭增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
看著我摯愛(ài)的書(shū)柜，心里充滿了感激之情，它是我的良師益友，給我無(wú)窮的知識(shí)，陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜，感謝它分享我的苦惱與歡樂(lè)，更感謝它伴我成長(zhǎng)，啊!我的書(shū)柜，我的朋友。
書(shū)的作文600字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就如今的我們，而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就世界，還是世界成就人類(lèi)？
是大地給我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的'罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江？長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊，應(yīng)該是好久以前就扔下去；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ��？梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)�！倍帜吧饋�(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救！
書(shū)的作文600字 篇4
在我的眼中，“書(shū)”是一個(gè)非常美好的字眼：它是夏日里的一縷清風(fēng)；冬日里的一道暖陽(yáng)；它是一杯醇美的香茗；更是一把通往智慧王國(guó)的階梯。但最重要的是，他還是我最好的朋友。
回想起三年級(jí)的我，語(yǔ)文成績(jī)處于中等水平，很難進(jìn)步。父母親憂心忡忡，急的就像熱鍋上的螞蟻。盡管我也深受困擾，可是我卻不知道該如何改進(jìn)和提高，只能默默失落。
有一天中午，我的新語(yǔ)文老師范老師突然把我叫到她的辦公室去“喝茶”。她鼓勵(lì)的話語(yǔ)直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新：“你是一名非常有能力的學(xué)生。只要你平時(shí)多看書(shū)，多積累，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快的。請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài)，我相信你一定會(huì)成為一匹黑馬的�！狈独蠋煹囊幌挭q如春風(fēng)拂過(guò)，讓我早已靜如平鏡的心重新蕩起了漣漪。那天起，我就下定決心：“一定要與書(shū)為友�！�
一旦有了堅(jiān)定的信念，我就瘋狂地迷上了“這位朋友”。雖然還達(dá)不到廢寢忘食的境界，但是我每天花最多的`時(shí)間就是和他相處，形影不離。不久，如饑似渴地讀書(shū)已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣。如果某天沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)本，就總會(huì)有一種失落難過(guò)的感覺(jué)。我想，也許正是因?yàn)檫@種莫名的感覺(jué)促使我一直要與書(shū)相伴，“書(shū)中自有黃金屋”，我慢慢地明白到這位智慧朋友的好處，他能讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔，能讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)閱歷。我喜歡他，也感激他。
通過(guò)努力學(xué)習(xí)的半年里，我的語(yǔ)文成績(jī)得到了顯著的進(jìn)步，我重拾信心，當(dāng)然最開(kāi)心的還是得到老師和父母的認(rèn)可。俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒”，我會(huì)再接再厲的。這都是我的摯友的功勞，要是沒(méi)有他，我也不會(huì)有今日的進(jìn)步。所以，我更加要以書(shū)為友，與他結(jié)下了深厚的友誼。
常言道：“家，是我們最溫暖的避風(fēng)港”。誠(chéng)然，有家的人是幸福的；但是有書(shū)相伴的人生，一定會(huì)讓我們變得更加富足。因?yàn)槲艺J(rèn)為，書(shū)籍是心居住的“洋房”，他是我們精神的高級(jí)守護(hù)者；倘若沒(méi)有他，我們的心就會(huì)“獨(dú)守空房”，空空如也。因此，我會(huì)好好愛(ài)他，感謝書(shū)籍成為我的終身?yè)从选?/p>
書(shū)的作文600字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，書(shū)籍在我們的人生之中起著巨大的作用。我也喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以開(kāi)拓視野，還可以給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)！
有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槟茉跁?shū)中找到我以前忽略的東西而感到異常愉快；有時(shí)，我為從書(shū)中獲取知識(shí)找到了答案而欣喜；又有時(shí)，我悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)的吊椅上享受歷史帶給我的穿越時(shí)空的神秘而愉悅；還有時(shí)，我做完作業(yè)挑一本書(shū)慢慢地閱讀，有那份帶給我的快樂(lè)；更有時(shí)，我也因?yàn)榭梢酝低档亻喿x而感到竊喜。這一切的快樂(lè)都跟書(shū)有關(guān)。
就拿竊讀來(lái)訴說(shuō)我的快樂(lè)吧。“媽媽?zhuān)疑蠋�！”邊說(shuō)著，我拿起一本書(shū)藏在身后，心驚膽戰(zhàn)又裝作若無(wú)其事的直奔衛(wèi)生間。“吁！”終于到了。來(lái)到衛(wèi)生間，我上門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，開(kāi)始靜靜地享受我的美好時(shí)光。由于爸爸媽媽反對(duì)我在衛(wèi)生間看書(shū)，一開(kāi)始，我總是得像一只看家狗一般，耳朵始終高度著。我將書(shū)放在大腿上，看完一頁(yè)，慢慢地在空中劃過(guò)一道弧線，再進(jìn)入下一頁(yè)。
讀到好笑之處，我不免會(huì)笑出聲來(lái)，但突然想到媽媽銳利的眼光，我慌忙捂住嘴巴，讓笑聲從鼻孔透出來(lái)，那聲音像公交車(chē)關(guān)門(mén)的聲音，又有點(diǎn)像輪胎在放氣似的。爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)催我，繼續(xù)讀！有時(shí)，爸媽在木地板上咚咚地走來(lái)走去，我就如同小偷一般，快速把書(shū)放在洗漱柜下。他們坐下來(lái)了，我又故伎重演起來(lái)。如果不是爸媽的出其不意攻其不備，我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，津津有味地閱讀，在衛(wèi)生間足足可以呆上二十幾分鐘。每每合，站起來(lái)，我的大腿都酸痛了，接著我?guī)е鴿M足與快樂(lè)悄無(wú)聲息地退出去……
我讀的書(shū)很雜，有童話、漫畫(huà)、科普、校園小說(shuō)、歷史故事等。童話書(shū)帶給我純真的快樂(lè)，科普書(shū)帶給我探索的.快樂(lè)，校園小說(shuō)帶給我熟悉的快樂(lè)，歷史故事帶給我神秘的快樂(lè)……最近我在閱讀的《林漢達(dá)歷史故事全集》更是讓我心意舒展，快樂(lè)無(wú)比。
我喜歡書(shū)，喜歡閱讀！書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，閱讀給我?guī)?lái)不一樣的感受！
書(shū)的作文600字 篇6
朋友，當(dāng)你靜靜地捧起一本書(shū)時(shí)，當(dāng)你已經(jīng)完全融入書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你一遍又一遍地揣摩書(shū)中的內(nèi)容時(shí)，你的靈魂便已和書(shū)魂和成一體，這時(shí)的你，已到了讀書(shū)的最高境界了。
每一本書(shū)都有自己的靈魂，只是你不知道而已。書(shū)魂，它在書(shū)中含笑，等著和讀者的靈魂一起升華。并不是一本書(shū)只有一個(gè)書(shū)魂，只要你用真心去看它，就算它已經(jīng)被千百萬(wàn)人品讀，也一樣能得到它的書(shū)魂。一個(gè)人獲得的書(shū)魂越多，那么他走向成功之門(mén)的機(jī)率就越大。只因書(shū)魂如純凈的清水，幫你洗去心靈的塵埃；只因書(shū)魂如甘甜的雨露，為你滋潤(rùn)心靈的幼苗；只因書(shū)魂如燦爛的陽(yáng)光，溫暖你那冰冷的身軀。只因游樂(lè)那千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)魂，才使你從無(wú)知走向睿智，從幼稚走向成熟，讓你的生命成就輝煌。
隨意翻閱明白不了書(shū)魂，心浮氣燥接觸不了書(shū)魂，半途而廢更不能獲得書(shū)魂。
讀書(shū)如彈琴，只有靜下心來(lái)，忘卻一切，拋開(kāi)時(shí)間，讓自己完全沉浸在書(shū)的`世界，讓書(shū)魂從字里行間飄出來(lái)，領(lǐng)著你遨游知識(shí)的海洋，讓那些原本沒(méi)有生命的文字活躍起來(lái)。曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)商人拿出自己全部的積蓄來(lái)投資一種當(dāng)時(shí)很流行的產(chǎn)業(yè)，但由于生產(chǎn)商一夜之間破產(chǎn)，他的親人離他而去。他幾乎絕望，迷茫得就像一只在無(wú)邊無(wú)際的大海里尋找燈塔的獨(dú)木舟一樣。在他快放棄生命時(shí)，他看到了一本名為《自信》的書(shū)。正是這本極其平常的書(shū)，挽救了一個(gè)激將逝去的生命。是啊，僅僅是一本書(shū)，卻有如此大的魔力！
讀書(shū)司空見(jiàn)慣，而獲得書(shū)魂卻不那么簡(jiǎn)單，會(huì)讀書(shū)之人，書(shū)魂相伴左右，靈氣四射。讓那純潔的書(shū)魂伴隨我們走過(guò)人生之路，讓我們的生命從此沒(méi)有遺憾！
書(shū)的作文600字 篇7
顧媽?zhuān)?/p>
您好！
顧媽?zhuān)荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣叫您了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，長(zhǎng)到我已記不清什么時(shí)候。
我有一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得我還很小，不到8歲，不及你的腰。您呢，很年輕，很活力。
但不知何時(shí)起，我不再是您懷抱中的我，您也不再是懷抱著我的您。
憶不起。
當(dāng)我操著鄉(xiāng)音和略帶上海俚語(yǔ)口音的您交談時(shí)，我開(kāi)始明白，我們間相距的不只是幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程了。
可您依舊是我的媽?zhuān)乙琅f是您的女兒。
您依舊是那個(gè)疼我愛(ài)我的媽。會(huì)說(shuō)話了，我說(shuō)的第一個(gè)詞是“媽媽”；會(huì)爬了，我最先爬向您；會(huì)走了，我還是最先蹣跚著撲向您的懷抱；成績(jī)上升或下降，我仍是最先告訴您。因?yàn)槲抑�，我心中有你，你心中亦有我�?/p>
您教我說(shuō)話，教我走路，教我識(shí)字，教我基本的`道理與禮節(jié)。您教我說(shuō)“謝謝”和“對(duì)不起”。您功不可沒(méi)。
說(shuō)實(shí)話，小時(shí)候，我并不怎么喜歡您。別人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我總說(shuō)是爸爸。
因?yàn)�，我害怕，害怕您那雙溫婉卻又似洞悉一切的眼睛，我又偷吃方便面啦，又沒(méi)有認(rèn)真完成功課啦，又一次踩壞了爺爺?shù)哪切┎菟幚�，諸如此類(lèi)。每一次，您對(duì)我說(shuō)“伸出手心”時(shí)，總是柔聲細(xì)語(yǔ)，不似呵斥，更似安撫。于是，我便默默地伸出右手來(lái)，任“啪啪啪”三聲響后，上面留下淡淡的紅印。
現(xiàn)在，我和您相隔兩地，您總是隔三差五打來(lái)電話，我們談?wù)摰脑掝}無(wú)非是穿得如何如何，吃得如何如何，睡得如何如何……總是繞著小話題轉(zhuǎn)，繞著我轉(zhuǎn)。
媽?zhuān)瑬|風(fēng)已起，春天的陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的，一如您的懷抱。我眼前似乎又浮現(xiàn)出了數(shù)年前的那份記憶�！皨�?zhuān)瑏?lái)追我呀，追不上，追不上�！薄肮�，捉住了。”我輕輕笑了，不禁張開(kāi)雙臂，想去迎接您。媽?zhuān)心呐惆�，春天我不孤單…�?/p>
祝您
身體健康！
您的大若
20xx年5月7日
書(shū)的作文600字 篇8
我家有兩個(gè)大書(shū)柜，其中一個(gè)里面放著的全是爸爸的舊書(shū)。
爸爸愛(ài)看書(shū)，這些淑都是爸爸當(dāng)兵的時(shí)候在部隊(duì)買(mǎi)的，大部分都是關(guān)于毛主席的，還有一些文學(xué)作品，或者是書(shū)法字典，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就在紙上練練字。各種各樣的書(shū)內(nèi)容豐富，到現(xiàn)在還保存著，比我年齡還大呢。
爸爸的舊書(shū)很珍貴，現(xiàn)在在市場(chǎng)上都是買(mǎi)不到的，藍(lán)色或是白色的封面，字都是繁體，摸上去，粗糙的'紙質(zhì)，給人一種滄桑的感覺(jué)，好想他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)年風(fēng)雨的洗禮，翻開(kāi)它，發(fā)黃的紙面上字跡依然清晰，好像它已經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的風(fēng)吹日曬，它的內(nèi)容更是價(jià)值連城，《中學(xué)生百科知識(shí)日讀》、《史學(xué)知識(shí)千題》、《毛澤東語(yǔ)錄》、《鄧小平》等等，這些有價(jià)值的史學(xué)類(lèi)書(shū)籍豐富著爸爸的部隊(duì)生活。
現(xiàn)在，這些書(shū)靜靜的躺在書(shū)柜里，爸爸經(jīng)常會(huì)拿出這些書(shū)來(lái)看，雖然這些書(shū)已經(jīng)看過(guò)好幾遍了。今年過(guò)年之前，媽媽打趣道：“把這些書(shū)賣(mài)了吧，多占地方��！”爸爸不干了，“這么好的書(shū)怎么能賣(mài)了呢？我還要看呢，現(xiàn)在，這些書(shū)，你想買(mǎi)都沒(méi)地方買(mǎi)，都留著啊�！眿寢屩缓貌磺樵傅牧糁�。
爸爸的這些書(shū)看起來(lái)舊，可一點(diǎn)也不破，每一本都整整齊齊，沒(méi)有折了一個(gè)角，沒(méi)有缺頁(yè)，漏頁(yè)，只有歲月和爸爸翻過(guò)的痕跡。
我家書(shū)柜里的舊書(shū)，記錄著爸爸年輕時(shí)的歲月，也記錄著爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，舊書(shū)不舊，只有滄桑，舊書(shū)不破，只有墨香。爸爸愛(ài)看書(shū)，就是這些書(shū)讓爸爸成為了一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者。
感謝這些書(shū)，陪著爸爸走過(guò)了這么多歲月，感謝這些書(shū)，讓爸爸，也讓我們有了更富的生活。
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