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與書(shū)的作文300字

時(shí)間:2026-02-05 10:14:36 書(shū)

與書(shū)的作文300字六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的與書(shū)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

與書(shū)的作文300字六篇

與書(shū)的作文300字 篇1

  朋友,你是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎?你喜歡讀書(shū)嗎?你如果喜歡讀書(shū),那你家長(zhǎng)“反對(duì)”嗎?我的老媽就“反對(duì)”我讀書(shū),但是她到最后還是同意了。

  每天我放學(xué)回家都會(huì)先看書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。有一天,我又在看書(shū),看到了八點(diǎn)我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?肯定寫(xiě)完了,不然不可能看書(shū)。”我不以為然地說(shuō):“沒(méi),一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!眿寢尩哪橆D時(shí)被我氣得晴轉(zhuǎn)移!斑不快去寫(xiě)作業(yè)!眿寢屔鷼獾卮蠛鸬!昂冒桑 蔽艺吹搅司实牡胤奖淮驍嗔。

  過(guò)了幾天,不知老媽從哪里來(lái)的想法,對(duì)我說(shuō):“家祺,我們討論一下讀書(shū)的事,行嗎?”我頓時(shí)來(lái)了興趣。媽媽說(shuō):“以后九點(diǎn)關(guān)燈,如果作業(yè)寫(xiě)完就可以看,但有個(gè)條件,九點(diǎn)必須關(guān)燈!蔽医辛艘宦暎骸疤昧耍≌娴膯?”

  當(dāng)天晚上,九點(diǎn)老媽來(lái)我房間關(guān)燈,可我在看書(shū),很不高興,因?yàn)榭吹搅斯适碌淖罡叻濉?/p>

  “就看!薄安恍!卑!姜還是老的'辣,媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺(jué)。

  這就是我與書(shū)的小故事,把你和書(shū)的小故事也來(lái)分享一下吧!

與書(shū)的作文300字 篇2

  窗外,小雨“滴答滴答”的敲擊在窗上,我又隨手抽出一本書(shū)來(lái),靜靜地讀著。窗外的雨聲讓人心靜,從而使我更好的享受書(shū)的樂(lè)趣。

  在我剛四歲時(shí),我只知道成天圍在電視旁看《喜羊羊與灰太狼》。但有一天,我的爸爸從外面回來(lái)時(shí),卻帶給了我?guī)讉(gè)新鮮的玩具。它們方方正正的,上面有著花花綠綠的圖案,還有一些蚯蚓似的'東西。我媽媽告訴我,那叫書(shū),花花綠綠的圖案叫插畫(huà),蚯蚓似的東西就叫字了,書(shū)里藏著好多好多比《喜羊羊與灰太狼》更有趣的故事。

  媽媽打開(kāi)書(shū)開(kāi)始講故事給我聽(tīng),我一下子就被迷住了。當(dāng)我聽(tīng)到“小紅帽”被狼給吃了時(shí),我便會(huì)擔(dān)心的落了淚;當(dāng)我聽(tīng)到王子打敗惡龍,救出公主時(shí),我就會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái);當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨終于變成白天鵝的時(shí)候,由衷的為它感到高興。

  到了現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生了,我喜歡在名著的海洋中游弋,從文學(xué)巨匠們的文字中體會(huì)生活,放飛夢(mèng)想。我想與“永無(wú)島”上的“彼得·潘”一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大;我想和“湯姆·索亞”并肩作戰(zhàn),智敗邪惡的印第安人;我想和“格列佛”一起,去有趣的小人國(guó)探險(xiǎn)。

  書(shū),你曾經(jīng)給予我歡樂(lè),如今給予我知識(shí),未來(lái),你還將給予我方向。

與書(shū)的作文300字 篇3

  我們走在路上的時(shí)候,總能看見(jiàn)有人將塑料袋及其他廢舊塑料制品隨手一扔,它們隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹(shù)上,有的在草坪上,有的在花壇里。這既不美觀,還污染了環(huán)境,人們叫它們?yōu)榘咨。?shū)上說(shuō)這些白色垃圾不僅很難清理,如果埋在土里三百多年也不會(huì)腐爛,會(huì)嚴(yán)格影響周?chē)笃耐恋刭|(zhì)量。

  為了讓我們的家園更美麗,并消滅這些白色垃圾,我呼吁大家:

  一、少用一次性塑料袋,最好是購(gòu)物時(shí)用布袋何紙袋,用完塑料袋后,可再次使用,這樣既少了一些白色垃圾,還節(jié)省了一些資源。

  二、節(jié)約水電,紙張,見(jiàn)到浪費(fèi)水電紙張的'行為要制止。

  三、要時(shí)刻管好自己,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍稀動(dòng)物。

  我希望大家記住,善待地球就是善待自己,我們要保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們的家園充滿(mǎn)陽(yáng)光。作文

與書(shū)的作文300字 篇4

  我讀過(guò)很多書(shū),有童話(huà)、寓言或名著……但我最喜歡的一本書(shū)是一本名著,書(shū)的名字叫做《禮物》。

  這本書(shū)幾美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜的作品。這本書(shū)主要講一個(gè)青年人在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他友好的朋友--老人求助。老人告訴他:是因?yàn)樗麤](méi)有找到生活中的“禮物”,只要找到那個(gè)“禮物”,就可以活動(dòng)生活的`快樂(lè)。于是,這個(gè)青年人在生活中努力的尋找老人說(shuō)的"禮物”,可是他一直找不到,十分煩悶,工作一落千丈。于是,他又去找到老人,老人就開(kāi)導(dǎo)他,其實(shí)尋找這個(gè)禮物,是很簡(jiǎn)單的,有時(shí)就在我們身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。青年人似乎明白了老人的話(huà),又去尋找生活中的“禮物”。于是,青年人經(jīng)歷了一些事情后,終于找到老人所說(shuō)的那個(gè)“禮物”,也明白了這個(gè)禮物到底是什么以及禮物的含義,他又高興的找到老人,告訴老人這個(gè)消息,同時(shí)也十分感謝老人對(duì)他的幫助。老人也為他感到感性,同時(shí)送給他一些生活的名言。從此,青年人在事業(yè)上更加認(rèn)真,老板也提升了他。

  讀完這本書(shū),讓我明白,這個(gè)生活中的“禮物”就是在生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,享受生活的樂(lè)趣,使自己快樂(lè)的把精力投入到生活中!

與書(shū)的作文300字 篇5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)知識(shí)的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為:書(shū),是明燈,為我們照亮前方的道路;書(shū),是營(yíng)養(yǎng),讓我們健康成長(zhǎng);書(shū),是大海,使我在知識(shí)中暢游;書(shū),是天空,讓我自由翱翔;書(shū),是老師,教授我許多知識(shí);書(shū),是智者,為我點(diǎn)明成功的方向。書(shū),第一次出現(xiàn)在我的生命中,是那一年,我的三周歲生日那天,得到了一份生日禮物。

  我很好奇,禮盒里裝的是什么?強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開(kāi)看看。預(yù)算,我拆開(kāi)了盒子,里面裝著一套包裝精美的.圖畫(huà)書(shū)《西游記》,那時(shí),在我的腦海中,這是一個(gè)新東西,素來(lái)喜愛(ài)新東西的我,便立馬翻開(kāi)它,津津有味地看了起來(lái)。就這樣,書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看到書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典,尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛(ài)歷史讀物,知曉從夏商周到元明清中的一些事件,《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。

  書(shū),是我忠實(shí)的朋友,我不會(huì)拋棄它,它也不會(huì)舍棄我。愛(ài)書(shū)吧!從你識(shí)字以后,書(shū)應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。

與書(shū)的作文300字 篇6

  沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,每本書(shū)都是一個(gè)世界。在生活中,有人覺(jué)得是被世界所孤立的。可書(shū)中的世界是寬容的,是美好的,是溫暖的。我們要熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)生活。

  在讀海明威的《乞力馬扎羅的雪》時(shí),我看到了每一個(gè)邁向死亡的生命都在熱烈地生長(zhǎng)。在西高峰的近旁,有一具已經(jīng)風(fēng)干凍僵的豹子的尸體。豹子到這樣高寒的地方來(lái)尋找什么,沒(méi)有人作過(guò)解釋。在讀余華的《活著》時(shí),我看到了生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。福貴在一次次失去希望時(shí)又能樂(lè)觀的找到對(duì)生活的'希望。在讀巫哲的《撒野》時(shí),我看到了救贖和希望,沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

  天熱了,蚊子還沒(méi)來(lái),蟬開(kāi)始叫了。風(fēng)扇還沒(méi)開(kāi),涼茶先泡了。家門(mén)口有一棵茂盛的龍眼樹(shù),媽媽說(shuō)年紀(jì)比我還大。樹(shù)下掛有吊床,哥哥在房間里看籃球賽時(shí),我就喜歡一個(gè)人坐在吊床上,一邊蕩,一邊看書(shū)。秋天在吊床上看書(shū)偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)龍眼葉都忽然間變得金黃,坐在吊床上仰頭看去,像是北歐神話(huà)里的金葉子樹(shù),耀眼極了。夏天蟬鳴聲聲,可當(dāng)我沉下心讀書(shū)時(shí),周?chē)f(wàn)籟俱寂,只有腦海里熙熙攘攘。

  我們讀書(shū)而后知道自己并不孤單。

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