書的作文【共4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書的作文 篇1
看到這個(gè)題目,你們有些奇怪吧?想知道這個(gè)"朋友"是誰嗎?哼!不說!什么?讓我說?那好吧!就告訴你們吧!它就是——書。
"什么?原來是書!我以為是什么呢!"你們可別這樣說。讓我慢慢給你道來……
我這個(gè)人并不喜歡讀書,一看見書腦袋就大!也因此,成績(jī)一落千丈!有一次,朋友對(duì)我說:"快來呀!你看,這個(gè)句子寫得多好呀!"我把書奪到了我手里,只見那句子寫的既生動(dòng)又優(yōu)美,連我都沉醉在里面了……
從此,我下決心開始好好讀書。把好詞佳句紀(jì)錄下來,細(xì)細(xì)的品味這頓"美味",當(dāng)然,成績(jī)也很快提升了!
書,是知識(shí)的海洋,書,是智慧的鑰匙,書,是人生的真諦的.結(jié)晶!讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們尋找打開智慧的鑰匙,讓我們領(lǐng)略人生的真諦吧!
書,是我們的一位朋友,它能讓你懂得很多道理!有這位朋友我們難道不感到高興嗎?那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語,那一句句生動(dòng)的句子就像春風(fēng)撫摸著小草和野花一樣沐浴著我們我們!而我們,就是那野花、小草!
我的朋友就是書,它隨時(shí)給我安慰和鼓勵(lì)!書伴隨著我成長(zhǎng)!大家有很多朋友,而我有一份真誠不變的友誼!我的朋友你們喜歡嗎?現(xiàn)在,也許你們看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢!而我,已經(jīng)甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書的作文 篇2
舉世聞名的大作家高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”在我們的生活中有各種各樣的書,有寫人的、有記事的、有勵(lì)志的、有科普的不一而足。選好書,讀好書,可以讓我們的生活變得豐富多彩。它就像一位無所不知的老師一樣教會(huì)了我生活和學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理。
每當(dāng)我疲勞后,第一件事情就是從書柜里拿出一本書,仔細(xì)地品味書中的內(nèi)容。它讓我體會(huì)了作者寫作時(shí)的心情,也教會(huì)了我很多知識(shí)。它既是我的老師也是我的'伙伴,書對(duì)于我來說就像生活中不可缺少的另一半。
如同《動(dòng)植物百科全書》這本書,它好似一位高明的學(xué)者,它講課極為生動(dòng)有趣,仿佛拉著我的手進(jìn)入了大自然。跟隨它的講解,在我腦海中浮現(xiàn)出幾只蘇門答臘虎悠哉悠哉地在樹林中穿行,色彩鮮艷的八色仙鶇在枝頭上蹦來蹦去,哼著歡快的小曲的美麗畫面。
當(dāng)我受到挫折時(shí),它也是我的一位人生導(dǎo)師,我總能向它打開心扉,向它訴苦,訴說自已心里的悲傷。它在我受到到挫折時(shí)不是對(duì)我不聞不問,而是給我煨了一大罐“雞湯”。它告訴我只要喝了它做的“雞湯”一定很快就會(huì)變得十分樂觀,而不是一味地去傷心、去難過。它還告訴我,不論何時(shí)、不論何地,它隨時(shí)歡迎我的“拜訪”,向它打開心扉,聆聽我心里的苦處。
還比如字典——它也是我的老師,只要當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字和不熟悉的詞語時(shí),敲開它的“房門”便可尋問到正確的答案。
書是最博學(xué)的老師,通過它可以學(xué)到無窮無盡的知識(shí);書是我最尊敬的老師,各種各樣的書會(huì)給我?guī)聿灰粯拥捏@喜,所以我們更加應(yīng)該選好書、讀好書,不斷地夯實(shí)我們前行的基礎(chǔ),指引我們前進(jìn)的方向。
我愛你——書!
書的作文 篇3
當(dāng)全國人民都在歡慶20xx年的國慶節(jié)的時(shí)候,我,一條愛國的“小蛇”降生了。曾幾何時(shí),我還是個(gè)小嬰兒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)九歲半了,是三年級(jí)的小學(xué)生了。我叫章詩華,據(jù)說“詩”通“師”,學(xué)習(xí),承繼的意思;“華”通“花”,精英的意思,總之,寄托著父輩們對(duì)我的種種期望和愛撫。查明名字的意義(腹有詩書氣自華)
我總體來說對(duì)自己的.相貌挺自信的:一對(duì)柳葉眉下有著不明顯的雙眼皮,在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛底下有著一雙不大不小的眼睛,像兩顆晶瑩的黑葡萄,雙腮微紅,證明著我健康;雖然美中不足的是我長(zhǎng)了個(gè)“塌鼻子”,但是,整體來看卻顯得精神。細(xì)致描寫自己的外貌,讓人對(duì)你多了幾分了解。
我的愛好不少:彈琵琶、寫字、爬山、看書……我都喜歡。
當(dāng)然,我的最愛還是看書,不是因?yàn)椤皶凶杂熊囻R庫”、“書中自有黃金屋”,也不是為了“萬般皆下品,唯有讀書高”,而是為了書能教會(huì)我許多不懂得知識(shí),更為了書中那跌宕起伏的故事情節(jié),以及吸引人的未知的結(jié)局。
真的,一邊享用著美食,一邊看著對(duì)自己有吸引力的書,那是飽腹與健腦的雙重享受。這真是人生一大樂事啊。總起段引出下文。
為了看書,我還挨過爸爸的挖苦、“責(zé)難”呢——去年暑假的一天,爸爸從廈門市圖書館借到了我從介紹中得知,從而企盼已久的“衛(wèi)斯理”系列,所以一有時(shí)間我就舒適地抱著書倚在木沙發(fā)上看了起來……爸爸也許是因?yàn)樘鞜,也許是嘉許我愛看書,買了我愛吃的雪糕,擱上小勺子,讓我趕緊吃,別化了……此“啃書”及“冰淇淋”事件生動(dòng)有趣,令人忍俊不禁。
“怎么搞的?”忙乎完別的事后的爸爸,看著我發(fā)問。原來,我因?yàn)楸弧兜氐灼嫒恕匪,有一搭沒一搭地用勺子挖了下,送進(jìn)嘴里,竟沒留意,雪糕都化作冰水了!
爸爸望著我,三分責(zé)備,七分嘉許地?fù)u著頭,苦笑著說“書呆子?!書蛀蟲?!”語言生動(dòng)寓意深刻這就是我,一個(gè)愛啃書的“小書蟲”、“小蛇”——小姑娘。
中心明確,重點(diǎn)突出。緊緊圍繞“愛啃書”選材。由概括到具體,由略到詳,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),事例具體生動(dòng),成功地塑造了一個(gè)“愛啃書”的“小書蟲”形象。
書的作文 篇4
如果你現(xiàn)在只有30元錢,你會(huì)買什么東西?一個(gè)小木雕、一本你喜愛的書、一個(gè)好玩的玩具、一盒撲克牌、還是一個(gè)百音盒……
似乎很難做出選擇
如果你問到我時(shí),我會(huì)毫不猶豫的回答:“我會(huì)買一本書。”但是如果那個(gè)人是我的朋友,他一定會(huì)大吃一驚。因?yàn)槲业呐笥阎,我原來不愛看書的哦,這一次怎么會(huì)用僅剩下的錢買一本書呢?原來,我是被高爾基說的一句名言感動(dòng)了,這句名言是:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
所以,我愿意把最后30元錢買成一本好書,一本對(duì)自己有用的書。因?yàn)槲以跁袑W(xué)會(huì)了如何用上好詞好句,就像下面這些都是從書中學(xué)到的:如果知識(shí)是天堂之門,那么書就是守護(hù)的士兵;如果知識(shí)是一望無際的大海,那么書就是海上的一座高高的燈塔;如果知識(shí)是一片一眼望不到邊的沙漠,那么書就是唯一的指路牌;如果知識(shí)是又寬又長(zhǎng)的馬路,那么書就是閃閃爍爍的紅綠燈……
書給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆屛抑懒藭?重要性。
書是人的靈魂,書是人的希望,在這浩瀚的知識(shí)的海洋里,書就是你唯一的朋友。
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