感動(dòng)的書(shū)作文9篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感動(dòng)的書(shū)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感動(dòng)的書(shū)作文 篇1
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)感人的故事。我一口氣讀它,從中獲得了益處。
這本書(shū)記述了美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒的。海倫一歲半時(shí),因病喪失了視力和聽(tīng)力--既看不到又聽(tīng)不到,一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下,他戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話和用手指"看書(shū)",
并掌握5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的畢業(yè)于著名的哈佛拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到的政府及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
盲聾人能取得大的成就,是多么令人驚訝!海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為可憐而又愚味無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走人生道路,并為人類做出了。
看完這本書(shū)后,我深刻的意識(shí)到:人能取得成就,于條件的好壞,而在于他有沒(méi)有奮斗的精神。人只要有遠(yuǎn)大的`理想和奮斗,有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被客觀條件所束搏,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,條件,主宰自己的命運(yùn)。海倫不這樣嗎?日子,我常想:人應(yīng)該如何對(duì)待自己的?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒的,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
感動(dòng)的書(shū)作文 篇2
心里,一直有一個(gè)很美很美的童話:在幽深的海底,一條美麗的美人魚(yú),她愛(ài)上了人類的王子,于是放棄了自己動(dòng)聽(tīng)的嗓音,忍受著刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道,他愛(ài)上了另外一位美麗的公主——他以為她才是自己的救命恩人。
美人魚(yú)心碎了,當(dāng)她托著新娘禮服的后擺,走向鋪著鮮紅的地毯的時(shí)候,她心靈的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了腳尖被刺破的感覺(jué)。
她還清楚地記得女巫的`話:“你如果無(wú)法得到人類的真愛(ài),就會(huì)變成海上的泡沫,永遠(yuǎn)地消失!
當(dāng)她對(duì)著海水默默落淚時(shí),姐妹們浮上了海面,送給她一把銳利的匕首——只要她刺破王子的心臟,讓鮮血滴在自己的腳上,雙腿就會(huì)合為魚(yú)尾,重新投入海的懷抱。
這是痛苦的決擇,一邊是自己,一邊是所愛(ài)的人的幸福,該如何取舍?
幾分鐘的沉默,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),最后她決定放棄,放棄自己的生命,卻祝福王子永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)。她將匕首丟入大海,因?yàn)檠囊蠹t不屬于海的深藍(lán)。
對(duì)!最讓我感動(dòng)的是安徒生寫(xiě)的童話《海的女兒》。我感動(dòng)于小美人魚(yú),感動(dòng)于她的放棄,因?yàn)榉艞,有時(shí)也是一種美。
也許現(xiàn)在的我們對(duì)這種犧牲自己的行為會(huì)不屑一顧。我們信奉的是“愛(ài)拼才會(huì)贏”。其實(shí),你所苦苦追求的,并不是最適合你的,在你苦苦追求的同時(shí),也許美的風(fēng)景正與你擦肩而過(guò)。你永遠(yuǎn)要求最好,然而卻與自己想要的失之交臂。于是,你所追求的,就成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)幻。但在絲絲痛楚中,你會(huì)重新看清周圍的一切,心底的傷口慢慢愈合,重新建立起一個(gè)新的愿望。
這樣,不好嗎?就像書(shū)中的小美人魚(yú)一樣,她選擇放棄,來(lái)堅(jiān)守自己對(duì)愛(ài)與美的詮釋……但,放棄并不是放棄執(zhí)著,選擇逃避。放棄,只有在某種特定的環(huán)境中,才會(huì)折射出美的光華。一味的放棄是懦弱,是退縮,是逃避,而適時(shí)地放棄是人生的一種明智,一種從容。
在人生的十字路口,我們需要明智地把握住人生的航行。我們要學(xué)會(huì)執(zhí)著,亦要學(xué)會(huì)適時(shí)地放棄,因?yàn)榉艞,有時(shí)也是一種美!
感動(dòng)的書(shū)作文 篇3
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著之一,在我國(guó)幾乎家喻戶曉。該書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基以自身的經(jīng)歷為藍(lán)本刻畫(huà)了保爾·柯察金這一光輝的藝術(shù)形象,深深的感動(dòng)了我。
這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)再現(xiàn)了十月革命后第一代蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、以及同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的歷程。作者成功地塑造了在暴造了在暴風(fēng)驟雨的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金的形象。小說(shuō)以保爾·柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的主要情節(jié)線索,描繪了俄國(guó)從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過(guò)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊歷史畫(huà)卷,這本巨著以跌宕起伏、生動(dòng)感人的故事情節(jié)歌頌了主人保爾的高尚情操與頑強(qiáng)毅力,從而教育了全世界億萬(wàn)青年讀者。
在這三十多年的生命歷程中,保爾經(jīng)歷了宗教徒的'冷漠、革命的熱烈、動(dòng)亂的冰冷抗擊侵略者的烈火、愛(ài)情的夢(mèng)想和甜蜜以及成熟等不同的人生境遇。保爾并非天生的英雄,英雄同樣需要成長(zhǎng)。隨著年齡、閱歷的增長(zhǎng),他的思想也由幼稚轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒,這才體現(xiàn)了歷史下的人們真實(shí)的成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我捫心自問(wèn):“我的人生應(yīng)該如何度過(guò)?做到這一點(diǎn)我想保爾的形象已經(jīng)進(jìn)入了我的內(nèi)心。
在生活中,我總是不斷重復(fù)保爾的話—”不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而羞恥“,這樣我就獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力、成長(zhǎng)的源泉。
感動(dòng)的書(shū)作文 篇4
令我最感動(dòng)的一本書(shū)是《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)的作者叫笛福,這本書(shū)中的主人翁是魯賓遜,因?yàn)樗诨膷u上生活了數(shù)年,居然能活下來(lái),這可真是奇跡;所以他是這本書(shū)中的主人翁。
魯賓遜讓我感動(dòng)的原因有不少,就讓我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為的主要四點(diǎn)原因:
1、魯賓遜超人的野外生存能力,能夠用智慧來(lái)生存。我們從這個(gè)角度來(lái)看,魯賓遜能夠自己建造房屋和石洞,還能夠用泥做鍋等一些煮食物的物品,能夠捕獵;在荒島上待了數(shù)年,還懂得飼養(yǎng)牲畜,學(xué)會(huì)了種食物,還收養(yǎng)了野人。試問(wèn),如果是你,你可以做到這么好嗎?
2、魯賓遜可以不斷吸取教訓(xùn),我們可以從這件事來(lái)看,魯賓遜曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只野貓,結(jié)果野貓大量繁殖,形成了隱患,魯賓遜不得不用武器解決問(wèn)題,不過(guò),魯賓遜并沒(méi)有斬草除根,還是留了兩只,一有小貓,只留一公一母兩只和兩只老的,到時(shí)候再殺了老的.,始終保持兩只,之后便再?zèng)]有貓患。
3、魯賓遜有著頑強(qiáng)的毅力,就比如說(shuō)魯賓遜在島上生活了數(shù)年,就是靠著求生的本能,頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),當(dāng)然他活下來(lái),還有那些沉船里的物件的功勞,否則他也活不下來(lái)。
4、魯賓遜樂(lè)于助人,他把幾艘沉船上的錢(qián)財(cái)和自己的錢(qián)財(cái)當(dāng)中分給了魯賓遜一些貧窮的朋友一些,讓他們重新過(guò)起了新的生活。
魯賓遜在荒島上待了數(shù)年,學(xué)會(huì)了一些道理和一些生存本領(lǐng),我們平時(shí)要多加鍛煉,學(xué)會(huì)獨(dú)自生存的本領(lǐng),并且還要像魯賓遜那樣,擁有頑強(qiáng)的毅力才行不讓父母操心。
魯賓遜是我們的好榜樣。
感動(dòng)的書(shū)作文 篇5
這是一位湘西女性,她平凡而又頑強(qiáng),在她面前所有的偉大都黯然失色……她就是彭學(xué)明的《娘》,也是一本讓我感動(dòng)落淚的好書(shū)。
母親四次改嫁,只是想讓她的兒女能有個(gè)好環(huán)境,不受別人欺負(fù),但卻始終沒(méi)有找到,于是她帶著幾個(gè)孩子來(lái)到另一家寨上,獨(dú)自一人把幾個(gè)孩子拉扯大。因?yàn)闆](méi)有親人,所以備受欺負(fù)。母親曾為了保護(hù)她的兒女與別人打架。一個(gè)弱女子能打得過(guò)幾個(gè)大漢嗎?母親根本顧不了這些,她只是想為她的兒女討個(gè)說(shuō)法。兒子上了初中,卻只因?yàn)橐环致浒,母親不甘心,便起早貪黑去撿人家不要的谷子供兒子上學(xué)。母親又去懸崖絕壁上采牛草,只是想多掙幾個(gè)工分給兒子的菜里多加幾滴油,沒(méi)想到卻因此落下了癱瘓的毛病……
彭學(xué)明的母親為了自己的孩子能過(guò)上幸福的生活,克服重重困難頑強(qiáng)的`生活。其實(shí)天下哪個(gè)母親不是如此呢?下雨天母親可以為了能及時(shí)給我們送上一把傘,而自己卻被雨水淋得像個(gè)落湯雞;酷暑日,母親可以不停地為我們遞上冰毛巾,而自己卻是大汗淋漓;平常時(shí),母親可以拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)忙碌著做飯、搞衛(wèi)生,只是為了讓我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境……
母親永遠(yuǎn)是不計(jì)報(bào)酬地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著她對(duì)我們的愛(ài),母親是世上最可敬的人,讓我們孝順?biāo)、感恩她?duì)我們的養(yǎng)育之恩吧。
感動(dòng)的書(shū)作文 篇6
初讀——第一次讀那本書(shū)時(shí),才上五年級(jí),幼稚的我只看懂了紙上的話:這本書(shū)講了一個(gè)勞改犯刑滿釋放后,趕了一天的路來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上,可所有的客店都不讓他住,于是他來(lái)到一個(gè)主教家里,他受到貴賓般的款待,他卻偷了主教的銀盤(pán)子,但被抓住了,主教原諒了他,并把銀盤(pán)子送給了他,他很受感動(dòng),于是用銀盤(pán)子換來(lái)的錢(qián)做了一個(gè)堂堂正正的人。后來(lái)他還幫助一個(gè)女人解救了她的孩子,可那個(gè)女人死了,于是他就像父親那樣照顧那個(gè)女孩。最終那個(gè)男人死在了那個(gè)女孩的懷抱中。看完這本書(shū),我傷心了很久。
再讀——初二開(kāi)學(xué)時(shí)收拾書(shū)本,偶然看到這本書(shū),就再次讀了起來(lái)間隔三年,讀出的感覺(jué)截然不同:我從這本書(shū)里讀到了那個(gè)時(shí)代生活在貧困條件下的人們受到的不平等的待遇;客店老板丑惡的嘴臉;警察的冷漠無(wú)情都?xì)v歷在目。那時(shí)候的我已經(jīng)學(xué)會(huì)用另一只眼睛看紙的背面。
再回味——今天我再次讀這本書(shū),又得到新的感受:作者安置了一個(gè)觸目驚心的'社會(huì)現(xiàn)實(shí),即下層人民的悲慘命運(yùn)。在我看來(lái),無(wú)論什么時(shí)期的不同階段,下層人民的處境同樣悲慘艱難,并無(wú)變化,作者用主人公的故事說(shuō)明了這一點(diǎn)。
這就是最讓我感動(dòng)的一本書(shū)——《悲慘世界》。
感動(dòng)的書(shū)作文 篇7
生活好像一本書(shū),總有無(wú)法預(yù)知的未來(lái)在前方等待;生活極類一本書(shū),經(jīng)歷坎坷迂回后,得到人生的感悟和真諦;生活就是一本書(shū),一波三折中,給人以最真切的感受:喜悅、傷心、感動(dòng)……
我的奶奶,一位70出頭的普通老人,平日里和其他老人一樣,出門(mén)鍛煉,在家勞動(dòng),生活平凡。但她卻給我一份莫名的感動(dòng)和微妙的幸福。
經(jīng)歷過(guò)那個(gè)溫飽不足的年代,如今的奶奶對(duì)食物、衣服十分珍惜,她從來(lái)就教導(dǎo)我不要浪費(fèi)。每次飯后,她都將吃不掉的剩飯剩菜收集起來(lái),給路邊的流浪小動(dòng)物吃。她蹲在路邊,看著小貓小狗盡情搶食,總會(huì)笑笑,一面嘀咕:“小家伙們,多吃點(diǎn)吧!”多么可愛(ài)的老人啊,她愛(ài)生活,愛(ài)生命,從每個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。她像一杯溫水,平淡無(wú)奇,卻時(shí)刻感化著我的心靈。
奶奶的思想也許還停留在那遙遠(yuǎn)的六、七十年代,她的審美與現(xiàn)代人有所不同,總有一些無(wú)法跨越的代溝,但我愿和她在一起時(shí),融入她的世界,想法簡(jiǎn)單純真,似與塵世隔絕,回到樸素美好的過(guò)去,享受一份感動(dòng)和快樂(lè)。
奶奶要去參加一個(gè)喜宴,此前一天,她把我拉到房間,從柜中拿出一些衣服,大多還是新的——斑斕的色彩、繽紛的花紋。她平時(shí)總不舍得穿。奶奶展開(kāi)那一件件衣服,用手細(xì)心地理平,露出祥和的.微笑,不斷在找合適體面的衣服。每一件衣服中都有奶奶的一份回憶,她都視如珍寶,盡管那些衣服有些人眼里顯得老土過(guò)時(shí)。她穿上衣服,在鏡子前照了照,又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我笑笑:“好看嗎?”她渴望著我的評(píng)價(jià),滿臉寫(xiě)上了幸福。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,連連稱贊,奶奶就更加高興了,仿佛找到了當(dāng)年的風(fēng)采。隨后,把衣服一件件放進(jìn)包里,一面疊著,一面念叨著:“這件是我生日那天你姑姑買(mǎi)給我的……這件是在上海你姐姐買(mǎi)的……”念叨著,停住了“這件…忘記了,年紀(jì)大咯…”她走到抽屜旁,拿出一個(gè)記事本,瞅了瞅,一副恍然大悟,接著繼續(xù)念叨。我在一旁細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,并不厭煩,像是品味一串串古老的回憶,甜蜜,感動(dòng)……
奶奶的步伐與時(shí)代不同,走走停停,回頭品味,安詳享受,那些曾經(jīng)的一切一切都成為奶奶天空中的一道彩虹,也成為了我生活中的感動(dòng)。
放慢生活的步伐,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中充滿了細(xì)小的,星星一樣的感動(dòng)……
感動(dòng)的書(shū)作文 篇8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,精神的源泉,一本書(shū)影響了無(wú)數(shù)的人……《魯賓遜漂流記》中我領(lǐng)略到了一個(gè)成功者開(kāi)拓者的風(fēng)姿那就是他---魯賓遜,為什嗎一個(gè)人可以在荒島生活下去28年長(zhǎng)久的歲月?為什嗎在第二次到荒島的時(shí)候還可以頑強(qiáng)的拼搏?他為什嗎可以度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的歲月?在這本書(shū)中我領(lǐng)略到了百折不饒的意志,我領(lǐng)略到了執(zhí)著,我領(lǐng)略到了堅(jiān)強(qiáng)的毅力……無(wú)數(shù)美好品質(zhì)在他身上一一向我們展現(xiàn),讓我們了解美好的品質(zhì)需要艱難的環(huán)境的鍛煉,讓我們了解到人是可以在荒島勇敢生存的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖怂麩o(wú)窮的人格魅力。
他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,他也決不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包,在度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚的他毫不氣餒絲毫沒(méi)有絕望或放棄,在這里最令人感動(dòng)的'就是他那毫不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)的精神…
在度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的他終于有了一個(gè)土著人奴仆“星期五”,他與野蠻人對(duì)抗,與沉默對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與……對(duì)抗,他最令人敬佩的就是那毫不氣餒的心。
在他那兒我理解了他,理解了他的無(wú)數(shù)優(yōu)秀品質(zhì),它們都是在與自然抗衡中磨練出來(lái)的,他們都是成功的必備條件。魯賓遜他的堅(jiān)強(qiáng),他的毅力,他的不知疲倦……他那無(wú)數(shù)優(yōu)秀品質(zhì)令我驚嘆,令我感動(dòng)了我,他是一個(gè)不折不扣的開(kāi)拓者,一個(gè)不折不扣的英雄……
感動(dòng)的書(shū)作文 篇9
“藍(lán)絲帶蝴蝶結(jié)像是來(lái)自天堂的禮物,給流淚的女孩帶來(lái)了奇特的故事,還有意想不到的幸福。當(dāng)舊的故事就要結(jié)束,新的故事即將開(kāi)始的時(shí)候’人們想起的是她美麗的笑容,悲傷的淚水,還有她柔弱外表下蘊(yùn)藏著的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)100%女孩和超級(jí)可愛(ài)的‘三劍客’男生之間發(fā)生的.純真故事,溫馨而動(dòng)人!
《蝴蝶落在流淚手心》作者伍美珍。書(shū)中美麗、堅(jiān)強(qiáng)的女孩函娟給我?guī)?lái)了無(wú)盡的感動(dòng)。
函娟是一個(gè)表面柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她有著坎坷曲折的身世和寵辱不驚的氣節(jié)。
書(shū)中還描繪了三個(gè)純真的大男孩:小弟、飛豬、維利丹。在函娟最脆弱、最需要幫助的時(shí)候,是他們陪著她走過(guò)了她人生中最艱辛的一段旅程。
我之所以說(shuō)函娟給我?guī)?lái)了無(wú)盡的感動(dòng),主要是因?yàn)樗谋瘧K身世,她面對(duì)不幸是的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,還有她身邊的人們給她的支持和幫助。
函娟從小失去母愛(ài)、寄人籬下,被人當(dāng)丫頭使喚,住在一間又黑又破的房子里,在開(kāi)花的年齡,沒(méi)有一件花衣裳------然而,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己,從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)什么。她從小在奶奶家任勞任怨地干活,奶奶去世后,她的父親又欠下巨額債款卷款而逃,她被父親曾經(jīng)的合作伙伴陳菲收留了。再面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)的變故,她卻始終都從容淡定、崇辱不驚,而她身邊的同學(xué)、朋友、老師,還有小弟、飛豬、維利丹,總是在背后默默地幫助她、支持她。
曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的煩惱憂傷!巴虏辉賮(lái),但我們卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)槠渲杏形覀兊那啻。友誼、眼淚和歡笑!”
曾經(jīng)我只會(huì)抱怨生活,抱怨上天,在遇到挫折時(shí)把一切推給命運(yùn)的不公,但看著函娟在那么多變故面前,都保持著一貫的從容不迫,用自己的雙手推倒一面面困難的大墻,我終于學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折和失敗,更學(xué)會(huì)了愛(ài)和感恩。
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