水的作文

時(shí)間：2026-03-11 15:24:11 水

水的作文（集合8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的水的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文（集合8篇）

水的作文篇1

　　“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內(nèi)，映在每一位同學(xué)的臉上，外面頓時(shí)下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發(fā)出“啪！啪！啪！”的聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。

　　我心里頓時(shí)多了一絲憂愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來(lái)的時(shí)候，天還是陽(yáng)光燦爛，所以沒(méi)拿傘。過(guò)了一會(huì)兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌向?qū)W校門口，教室里就剩我一個(gè)人孤苦伶仃的，我來(lái)到窗戶前東張西望看看雨下小了一點(diǎn)沒(méi)，雨不但沒(méi)下小，反而越下越大，使我的憂愁加深了一步，這回完了，看來(lái)一時(shí)半會(huì)走不了了。我在教室里走來(lái)走去，爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了？這時(shí)天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時(shí)，天上又起了霧，一切都變的朦朦朧朧，氣溫也降了下來(lái)，凍得我直發(fā)抖，這時(shí)我們班主任騎摩托車過(guò)來(lái)了，老師著急地問(wèn)我：“你怎么自己走啊？也不打傘！”，我低著頭小聲地說(shuō)：“我爸爸媽媽沒(méi)在家，我沒(méi)拿傘�！薄澳氵@樣怎么行，肯定要凍感昌，快上車，我送你回家！”，說(shuō)著把我往車上拉。老師平時(shí)很嚴(yán)厲，現(xiàn)在卻這么和藹可親。一路上老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，半路上路過(guò)一家粥鋪，老師給我買了一杯熱粥讓我取暖，捧著這杯充滿暖意的熱粥，我的眼睛濕潤(rùn)了，平時(shí)上課老師表面上嚴(yán)厲是為了我們好，其實(shí)他們的心里都在關(guān)心著自己的學(xué)生。這時(shí)，到家了，我讓老師進(jìn)去喝水，老師婉言拒絕了，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我心里有種說(shuō)不出的'滋味。

　　想想今天發(fā)生的事，我的淚情不自禁地流了下來(lái)。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。老師為我們付出這么多，我們應(yīng)該心存感恩，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

水的作文篇2

　　昨天，我在家里，不知道觀察什么。我想得不耐煩了，就拿起我的水瓶搖啊搖，然后使勁一扔，我發(fā)現(xiàn)掉在地上的水瓶里有水，而且形成了一個(gè)大旋渦。

　　我好奇地走過(guò)去，把水瓶輕輕地拾起來(lái)，仔細(xì)的看著那個(gè)大旋渦。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大旋渦像一個(gè)陀螺，而且不停旋轉(zhuǎn)著。我又發(fā)現(xiàn)旋渦下接著一顆顆沙粒似的東西，非常小。而且是一列一列的.排著，好像是風(fēng)婆婆把它們吹得整整齊齊地�！吧沉！币哺按笸勇荨毙D(zhuǎn)起來(lái)了，就像風(fēng)婆婆把它們吹得飄舞起來(lái)，快樂(lè)地在跳舞呢！“沙�！敝車性S多白點(diǎn)，像一只只蜜蜂，它們圍著“沙粒”正在跳圓圈舞呢！1圈，2圈，3圈……

　　漸漸地，漸漸地，大陀螺變成了小旋渦，“沙�！币苍絹�(lái)越少，小蜜蜂跳完了圓圈舞，也飛走了。逐漸，旋渦變得很小，就連跟屁蟲沙粒也沒(méi)了。最后，旋渦也看不見(jiàn)了。我又揉了揉眼睛，睜大眼睛仔細(xì)看，真的什么也都沒(méi)有了。

　　水瓶里的水又恢復(fù)了平靜。

水的作文篇3

　　我們乘坐游覽車，來(lái)到了“上有天堂，下有蘇杭”的杭州。杭州的景物有很多，如西湖、宋城、岳王廟、絲綢博物館、雷峰塔……我最喜歡的還是宋城，那里有非常好玩的潑水節(jié)。

　　來(lái)到宋城，一支隊(duì)伍出現(xiàn)在我們的眼前，最前面是一頭大象，大象上面坐著一位國(guó)王，他雙手合并，做出一個(gè)佛的樣子，接著是一只孔雀，展開羽毛，孔雀后面是一位孔雀女王�？兹概鮿傋哌^(guò)，四周的燈火點(diǎn)燃了，潑水節(jié)開始了，大家一起擠上去，用盆子打水，你潑我，我潑你，我也擠了上去，一位叔叔向我潑了一盆水，我本想潑他的`，可是人太多，接不到水，我好不容易把盆子伸了進(jìn)去，不料盆子擠落在水里，沉底了，可把我急壞了，我只有眼巴巴的等大家散開后，才去找我的盆子，大家都向我潑水，我也不甘落后，前后潑灑、左右潑灑，大家都不敢潑我，這下我可樂(lè)了，突然一位阿姨從我右側(cè)，潑了一大盆水過(guò)來(lái)，我嗆了好幾口水，差點(diǎn)哭了，我想報(bào)仇，在他們不注意的時(shí)候，我連續(xù)給他們潑了幾盆水，他們叫著投降了，投降了。潑水節(jié)簡(jiǎn)直像個(gè)潑水戰(zhàn)場(chǎng)。清清的水，潑呀，灑呀！大家笑哇，跳哇，是多么的開心！一會(huì)兒燈火熄滅了，大家的笑聲也沒(méi)有了，我們成了一只只落湯雞，戀戀不舍的離開了宋城。

水的作文篇4

　　我們平時(shí)接觸到的香水都是用來(lái)噴在身上，讓味道更香一些。但是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香水的小竅門，今天就分享給大家。

　　星期天的早上，我在木桌上畫畫，可是紙?zhí)×�，馬克筆水就印在了桌面上，這可怎么辦呢？我馬上用清水擦洗，費(fèi)了九牛二虎之力，印跡還是賴在桌面上。我又拿來(lái)媽媽的'卸妝油，因?yàn)槲覅⒓犹俦荣�，涂了濃濃的彩妝，媽媽就是靠這個(gè)把我的臉擦得干干凈凈。但是卸妝油也不起作用，反而把桌面弄得黏黏糊糊的。

　　我只得尋求媽媽的幫助，媽媽上網(wǎng)查了查，有人說(shuō)可以用酒精擦。我立刻拿出家里的酒精棉球，由于放得太久了，酒精全部揮發(fā)掉了，還是不行呀！我急地抓耳撓腮，要去哪里找酒精��？這時(shí)媽媽提示我，可以試一試香水。我趕緊取出香水，噴在棉球上，用力一擦，哇！桌面頓時(shí)干凈了。這是為什么呢？原來(lái)香水里含有大量的酒精成份，怪不得能擦掉。

　　小小香水也有大作用呢！生活中還有許許多多這樣的小竅門，能幫我們排憂解難，要是你也發(fā)現(xiàn)了，記得告訴我哦！

水的作文篇5

　　在我生活中，成長(zhǎng)就像一列火車，開向未知的未來(lái)，在車?yán)镒模河星趧诘膵寢尅⒂杏哪臓敔�，有忙碌的爸爸……其中，令我最難忘的'人——一位陌生的叔叔，回憶起來(lái)，我就不禁流下了眼淚。

　　記得那是一個(gè)美好的下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我騎著自行車，在公園里盡情玩耍，但時(shí)間就像一匹脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間。我抱怨著還沒(méi)玩夠呢，時(shí)間你怎么這么快就走了?我嘆了口氣，騎上自行車向前奔去，還沒(méi)騎幾步，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。車胎竟然爆了，那時(shí)我還是一年級(jí)的小男生，根本扛不動(dòng)自行車，我像熱鍋上的螞蟻，急得眼淚都出來(lái)了。

　　這時(shí)一位陌生叔叔走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，溫柔的問(wèn)我：“怎么了?”

　　“我……我的自行車……車胎爆了�！蔽揖o張的后退了兩步，吞了口口水，“搬不動(dòng)。”

　　“原來(lái)是這樣啊，我?guī)湍恪！笔迨逡幌伦涌钙鹱孕熊�，笑嘻嘻地說(shuō)：“不重啊，快給我?guī)钒?”我趕緊向前走去，心里嘀咕著：“當(dāng)然了!我才一年級(jí)，你都成人了，能一樣么?”還沒(méi)有走到一半，老天把飲料喝漏了，天上下起了傾盆大雨。老天呀，不是說(shuō)好吃午飯的嗎?怎么變成下午茶了?而叔叔沒(méi)有棄車而去避雨，而是讓我加快步伐，并焦急地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快走，不然會(huì)著涼的!”我一聽(tīng)，連忙邁開“小短腿”，向家里沖去，到我家時(shí)，我們都成“落湯雞”了，渾身沒(méi)有一處是干的。那時(shí)，我家住最高層，又沒(méi)有電梯，叔叔毫不猶豫地沖上樓去。到了我家后，叔叔放下自行車，叮囑到：“趕快去洗個(gè)熱水澡，我走了，再見(jiàn)!”我頓時(shí)愣住了，緩過(guò)神來(lái)連忙說(shuō)謝謝，他搖搖手向樓梯走去。望著他的背影，我眼眶中突然掉下什么東西，潮濕的滑過(guò)我的臉頰，在淋濕的皮膚下留下一道曲折的線。

　　這時(shí)雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，臉上掛著晶瑩的淚珠，又微笑著，嘴里不停的念叨著：“謝謝你,謝謝你……”

水的作文篇6

　　作為一個(gè)南蠻子，我經(jīng) 常想起家鄉(xiāng)的水。

　　“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水�！奔亦l(xiāng)的水是我們智慧的源泉，家鄉(xiāng)的水賦予了我們靈氣。

　　春天，家鄉(xiāng)的水靜如處子。乍寒剛過(guò)，大地從嚴(yán)寒中蘇醒過(guò)來(lái)。家鄉(xiāng)春天里的水就像少女，文靜中充滿活力。這個(gè)季節(jié)里，天氣還有一絲寒意，池塘里的水是靜的，池面沒(méi)有一絲波紋，但這時(shí)水的周圍，池塘邊的世界是熱鬧的。水中的魚兒在進(jìn)食池邊剛發(fā)的嫩草，草木發(fā)芽、百花開花了，鳥兒在其間跳躍。因?yàn)樗木壒�，春天是濕�?rùn)的，春天煥發(fā)勃勃生機(jī)。

　　夏天，家鄉(xiāng)的'水活力四射。大地酷暑籠罩，是大火爐，熱的讓人無(wú)處藏身。這時(shí)只有水能給人以清涼。家鄉(xiāng)夏天里的水是好動(dòng)的。它像少年，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不安寧，即使在深夜夜深人靜時(shí)，還在夢(mèng)中發(fā)出喃喃細(xì)語(yǔ)。夏天，水跑到了它能跑到的每個(gè)角落，從山間、水庫(kù)、河流跑到了池塘、渠道、小溪，跑到了田間。中午烈日下不知疲倦的孩子在渠水中嬉戲；傍晚夕陽(yáng)里，村邊水塘更是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。白天，水邊是大人勞作的身影，上方蕩漾著孩子戲水聲；晚上，水邊是母親洗衣的身影，池面晃動(dòng)著月光銀色碎片。母親的搗衣聲驚嚇了青蛙，“樸通”一聲蛙聲停住，月亮里的搗衣聲讓池面更加寧?kù)o。熱鬧一天的夏日在深夜開始靜下來(lái)，水進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　秋天，家鄉(xiāng)的水雍容懶散。這時(shí)的水成了大地的附屬物，時(shí)時(shí)受大地的影響。它隱藏起自己的個(gè)性，跟隨大地的變化而變化。大地通透，水也通透；大地朦朧，水也朦朧。秋天的水就像男人身邊的少婦，不顯自露自有風(fēng)情萬(wàn)種。她成熟，她穩(wěn)重，她包容，她能干，她雍容。

　　冬天，家鄉(xiāng)的水生命不止。這時(shí)千里冰封，萬(wàn)里雪飄，世界被冰雪籠罩，動(dòng)物銷聲匿跡，萬(wàn)物向嚴(yán)寒折腰，世界寂靜。但此時(shí)，水戰(zhàn)勝嚴(yán)寒、突破冰雪覆蓋化作水汽在在空中獨(dú)舞。這時(shí)的水最顯活力和靈性，萬(wàn)物沒(méi)有活力它仍運(yùn)動(dòng)不止，仍生命不息。冬天里的水在寒冷中更彰顯出它的熱度和生命力。

　　回憶兒時(shí)的生活，家鄉(xiāng)的水時(shí)不時(shí)仍在我夢(mèng)中出現(xiàn)，在我腦海里流淌。

水的作文篇7

　　今天中午我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們齊聚在多功能廳，聽(tīng)說(shuō)今天有位超級(jí)“厲害”的老師要來(lái)給我們上課。我們簽好到，不一會(huì)兒那位“厲害”的老師來(lái)了，原來(lái)他是沈老師。

　　沈老師先介紹了他自己，接著就開始給我們做起了實(shí)驗(yàn)。沈老師先拿出一個(gè)小瓶子，并往瓶子里加了三分之一的水，問(wèn)我們：“這個(gè)瓶子里的.水會(huì)倒出來(lái)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“會(huì)！”接著沈老師又拿出紗布、牛皮筋、牙簽。他把紗布放在放在，然后用牛皮筋綁上，最后用牙簽戳了一個(gè)大洞，他大聲地問(wèn)我們：“現(xiàn)在水會(huì)倒出來(lái)嗎？”“不會(huì)！”我回答道，“為什么不會(huì)倒出來(lái)呢？”沈老師接著問(wèn)我，“表面張力把紗布吸住之后，杯子里面密閉空間，倒過(guò)來(lái)之后和大氣壓強(qiáng)是一樣的，不存在壓力差，所以就不會(huì)把水倒出來(lái)�！鄙蚶蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒沈老師拿著一只杯子正要喝，我們連忙說(shuō)“沈老師，不能喝！”因?yàn)閺目茖W(xué)的角度來(lái)講，不明物體是不能嘗的。接著沈老師拿來(lái)了一根吸管，蘸取了藍(lán)色的東西一吹，吹出了一個(gè)個(gè)又大又圓的藍(lán)色泡泡，真神奇。

　　通過(guò)沈老師一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓我知道了水的壓力、大氣的壓力等，真是太神奇了。

水的作文篇8

　　水是寶貴的資源，我們的生活處處都離不開水！

　　在我的印象中，水是構(gòu)成自然美景的最最重要的“領(lǐng)軍人物”如果在一方景色中只看見(jiàn)大片的樹林，會(huì)讓人覺(jué)得乏味且很單調(diào)，。但若擁有了水這個(gè)溫柔的精靈的裝飾，那么景色就會(huì)瞬間變的靈起來(lái)，仿佛所有的.生物都活了！其實(shí)水本身并不用別的東西為自己添彩！坐在小溪邊，靜靜地看著那淳淳的流水，看著水中的魚兒在五顏六色的彩色石頭和細(xì)沙間來(lái)回穿梭翩翩起舞，真的是很令人賞心悅目的一幅美麗的畫卷！看著瀑布的飛流直下，我只能說(shuō)：“水，是自然美景中最偉大的構(gòu)造者！”

　　美麗終究有一天會(huì)毀滅，就像水，終有一天會(huì)枯竭并從此在地球上消失，。我不知道人類還有多少水可以去浪費(fèi)！但我知道，如果沒(méi)有水，地球就會(huì)毀滅！我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章《我多想為你造一片林》你也許會(huì)說(shuō)，我們談的是水，與林又有何干？是�。】蓻](méi)有了水源的灌溉，又哪來(lái)那茂密的森林呢？沒(méi)有了水源的構(gòu)造。又何來(lái)名山大川間淳淳不息的精靈呢？現(xiàn)在，水的處境很危險(xiǎn)！

　　老師說(shuō)，人三天不吃飯不會(huì)餓死，但三天不喝水……人的體內(nèi)水的含量占到了三分之二，由此可見(jiàn)水對(duì)人類的重要性！更何況是清澈的淡水資源了！看著我國(guó)北方那龜裂的農(nóng)田，我想誰(shuí)看了都不好受吧！曾經(jīng)的良田變成了今天這般模樣，缺的是水��！當(dāng)城里的孩子都在想著香噴噴的肯德基，麥當(dāng)勞是，殊不知干旱地區(qū)的孩子們最大的愿望就是洗一個(gè)舒服的熱水澡！這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很可笑，可這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……！

　　珍惜水吧！從現(xiàn)在做起！為我們的子孫造福，為未來(lái)多增添一份美好！

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