水的作文6篇(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的水的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

水的作文 篇1
為了完成老師布置的作業(yè),無奈之下我洗了一次冷水澡。一聽到這項(xiàng)作業(yè),我就下了一大跳,“什么?大冬天的要我們洗一次冷水澡?還不如叫我們?nèi)ビ味灸兀?/p>
先是要選日子,一定要做好防感冒的準(zhǔn)備。要是大年初一去拜年,打幾個(gè)噴嚏,那些大人抓到把柄有會(huì)來笑我了。于是,我選擇了一個(gè)比較溫暖的一天,比較溫暖的晚上,準(zhǔn)備做一次“冷水的挑戰(zhàn)”。
彈完鋼琴,我飛奔向乒乓球室,與朋友們打起乒乓球來。打得大汗淋漓,身子發(fā)熱,我高興極了,趕緊沖進(jìn)浴室。
我先是用只有一點(diǎn)點(diǎn)溫度的溫水,開得小小的,拍了拍胸,用水搓了搓手臂,大腿,還算適合。然后,我左手拿著水龍頭,朝著地板,一口氣轉(zhuǎn)到28度左右。又用手去試了試,真冰!等我的左手和右手都適應(yīng)了以后,我又在手臂上沖了沖。呀!全身上下都泛起了雞皮疙瘩。過一會(huì)兒,一種寒冷透心的感覺傳達(dá)到了我的全身,就像穿著背心在冬天攀登珠穆朗瑪峰似的寒冷。不一會(huì)兒,我受不了這“冷酷無情”的水柱,向開關(guān)走去。但我卻感覺腿部有刺刺的感覺,動(dòng)不了了。大概我的身子都凍得麻木了吧!為了趕快結(jié)束“戰(zhàn)斗”,我才不管三七二十一呢!水龍頭已經(jīng)移到了80度了,全身上下的雞皮疙瘩還是很慢的`退去。但是說到了就必須要做到,我怎么能做這樣一個(gè)懦夫呢?
躺在水里,特別是冰水里,而且又在那么冷的冬天里,平時(shí)連想都不用想就可以把這念頭給取消了,可今天無論如何也得干了。在肚皮上拍水,然后再不停的用冰水洗臉,挺刺激的,干嗎不試一試呢?我的自信心又增加了一些,干脆將水往頭上沖,手又不住的顫抖著。沒想到這樣還感覺不錯(cuò),我甚至在浴池里踢起了水花來,后來我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有開暖氣燈。
其實(shí)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),洗冷水澡也沒有什么大不了的。
水的作文 篇2
水是最常見的物質(zhì)之一,喝水、吃放、洗衣服、洗澡都離不開水,它是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。
人類很早就開始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí),水是中國古代五行之一,祖先造字講究形和傳神,從象形文字中,我們可以看到“水”字的中間像水脈,兩旁似流水!八币彩且粋(gè)漢字的部首,有水的字或表示江河,或表示水利名稱,或表示水的流動(dòng),或表示水的性質(zhì)狀態(tài)。
在文明的早期,水在其中扮演了重要角色。古代西方提出的四元素中就要水,佛教中的四大也有水,中國古代的五行學(xué)說中水代表了所有的'液體。中國傳統(tǒng)上的龍王就是對(duì)水的神格化。凡有水域水源處皆有龍王,龍王廟、堂遍及全國各地。祭龍王祈雨是中國傳統(tǒng)的信仰習(xí)俗。
在我們的課本里也能學(xué)到許多和水有關(guān)的詞語、詩句,如:萬水千山、山清水秀、水天一色、水能載舟,異能覆舟、逆水行舟,不進(jìn)則退、秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛等等。
千百年來,“水”字一直都是這么個(gè)寫法,后人不敢擅自改動(dòng),一直流傳到今天。
水的作文 篇3
今天早晨,我和媽媽去長河公園晨練。
我來到湖邊,湖的周圍都結(jié)冰了,只有中間沒結(jié)冰。這時(shí),我看到冰上有一只麻雀,在冰上玩“滑冰”。我發(fā)現(xiàn)麻雀走走停停的,但是,想停的時(shí)候卻沒有停下來,這是怎么回事?原來,由于冰滑的緣故,麻雀想停也停不下來了。過了一會(huì)兒,麻雀還在玩“滑冰”的游戲,只聽“嘰嘰喳喳”一聲,麻雀差點(diǎn)掉進(jìn)水里,它被嚇壞了。平靜的`湖面被拍出一陣陣的水波。
我無意中發(fā)現(xiàn),湖里有許多大大小小的冰塊兒,我控制不住想玩兒冰的心了。我興奮地跑過去,撿了一塊冰上來,對(duì)媽媽說:“我想把冰塊帶回家去!薄暗郊揖投蓟。”媽媽說。我也知道冰塊會(huì)化,但是實(shí)在舍不得扔掉。我把冰捧在手里走了幾步,好冷。∥覍(shí)在受不了了,想了個(gè)主意:把冰踢著走了。我又發(fā)現(xiàn),用同樣的力氣踢,冰怎么越踢越遠(yuǎn)呢?原來,冰塊本來是不規(guī)則的,阻力大。慢慢的,尖被地面磨平了,光滑了,阻力小了。
水的作文 篇4
生命原本就是一個(gè)不斷受傷又復(fù)原的過程。許多回憶像微笑,帶著一份陽光般的溫暖和感傷,讓人難以忘懷。當(dāng)我自信堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折時(shí),心態(tài)引領(lǐng)我走出了另一番人生。
時(shí)間又定格在那一天,天氣刺骨的寒冷,但這寒冷的空氣并沒有冷卻擴(kuò)散在我們之間隱隱的焦慮與不安。我們即將跨入的是三科聯(lián)賽的試場(chǎng),那一場(chǎng)為一中和黃高預(yù)錄打基礎(chǔ)的戰(zhàn)爭(zhēng)。一如那天的天氣,我考得一團(tuán)糟,想起那些日子因?yàn)殡y以忍受辛苦而伏案大睡的我,心里說不出的痛,就像是夏天突然咬一大口冰棍在嘴里,最后凍得只能吐出來?墒,揉進(jìn)心里的冰,怎么吐出來?
那一段時(shí)間,我失落、彷徨、自卑……仿佛所有的悲傷都向我襲來,逆流成河。心里的雨傾盆而下,就算是肖邦,也無法彈奏出我的痛與傷。我在房間門口貼上“閑人免進(jìn)”的紙條,拒絕任何人的探視與交流,甚至于爸媽,這個(gè)世界上最愛我的人。我感到非常丟臉,只有每天活在自己的世界里,悲戚著:我是一個(gè)沒有明天的人!
忽然,一陣急促的敲門聲傳來,是父親。父親急切地喊著我的名字,我已經(jīng)好幾餐沒吃了吧!渾身使不出力氣,也沒心思答應(yīng)父親的呼喊。只聽得一聲巨響,父親把門撞開了。我無力地望著父親 ,這個(gè)在我心目中頂天立地的男人,淚水更加止不住了。父親端來一碗雞蛋羹扶起我,輕輕地拭去我兩頰的淚水對(duì)我說:“孩子,看在爸的份上,吃點(diǎn)吧!爸不是什么大富大貴,有權(quán)有勢(shì)的人,可爸知道人就沒有過不去的`坎!”父親用湯匙將雞蛋羹送到我的嘴邊,我使勁地張開那仿佛早已干裂的嘴唇,咽下那一匙幸福與堅(jiān)強(qiáng),淚水早已無聲地滑落……
如今,我坐在一中的教室,與以往不同的是今天的我多了一份自信與堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲乙呀?jīng)明白:沒有人永遠(yuǎn)快樂,亦沒有人永遠(yuǎn)悲傷,生命是一個(gè)過程,結(jié)果怎樣并不重要,關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。就好像冰和水一樣,冰是睡著的水,表面看似堅(jiān)寒,其實(shí)只需一絲溫暖便可融化。只是現(xiàn)實(shí)中的我們不相信自己可以釋放那一絲溫暖,困難也就變得難以戰(zhàn)勝。相信自己,定可以上九天攬?jiān),下五洋捉鱉!
水的作文 篇5
今天,張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。
張老師的魔術(shù)是消失的水,肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手,順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水,說要讓助手先喝一下,嘗一嘗是不是水。助手喝完水后,說:“是水!比缓箝_始魔術(shù)了。
他先給助手和自己倒了一杯水,給自己倒水時(shí)還說:“少倒一點(diǎn),不然肚子會(huì)發(fā)漲的!边@么簡(jiǎn)單的邏輯錯(cuò)誤,誰都能看得出來(看不出來的人得叫他爸媽給他回爐重造了)。張老師肯定是把水喝下去了。
果然,助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí),他趁助手不注意,偷偷把水給喝了。張老師也太坑了,居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過圈后,助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水,嘟囔著:“不可能呀,我的杯子都沒水,你的杯子里怎么會(huì)有水?”她沒喝呀,杯子里沒水才見鬼。不過,接下來的才叫真正的魔術(shù)。
張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈,然后把水杯倒過來。奇跡發(fā)生了──水居然沒有倒出來!不過,我覺得是半成功,因?yàn)閺埨蠋熖崆皢栠^助手她爸脾氣好不好,所以說可能要失敗的'。
張老師也太”壞”了,我們隨便說的他居然說是對(duì)的,不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒辦法,只能回家查電腦了。
水的作文 篇6
水是變化多端的,有時(shí)溫柔,有時(shí)頑皮,有時(shí)……
春天的水,是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細(xì)細(xì)的雨水,輕輕地打在臉頰上、手臂上,軟軟的,柔柔的,讓人感到像細(xì)嫩的小手在溫柔地?fù)崦。春天的雨水,真是溫柔而又?xì)膩,就像一位溫柔可愛的小姑娘。
夏天的水,是強(qiáng)健有力的。它不再像春雨那么溫柔,如同一個(gè)時(shí)常大哭大鬧的'孩子,遲遲不肯停下;又好像一個(gè)中年男子,強(qiáng)健而極富力量。夏雨,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦地下著,有時(shí)大如豆粒,有時(shí)細(xì)如針尖,總是帶著力量,與你不期而遇。
冬雪是冬天的水,只是它更加頑皮,不愿展示自己的“真面目”,“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人間。冬雪,就是一個(gè)頑皮的孩子,顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動(dòng)身姿,變著樣子,飄在你的身上,粘在你的頭發(fā)上,鉆進(jìn)你的脖子里,讓你感覺它就是個(gè)頑皮的孩子。
水,是變化多端的,它就是這樣,以不同的姿態(tài)給我們帶來著不同的感覺。
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